課題開題主持詞
敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在青州六中隆重舉行國家重點(diǎn)課題“面向新課程的農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展模式與效益研究”開題儀式。
出席今天開題儀式的專家和領(lǐng)導(dǎo)有:中央教科所專家韓立福博士、中央教科所專家梁博文老師,青州市教育局副局長夏永軍同志,青州市教研室書記王浩泉同導(dǎo),青州六中校長崔仕友同志 。讓我們再次以熱烈的掌聲,向蒞臨開題儀式的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
開題儀式正式開始。
首先請中央教科所專家韓立福教授宣讀課題立項(xiàng)證書,大家歡迎!
下面進(jìn)行證書授書儀式
下面請青州市教育局副局長夏永軍同志致賀詞。大家歡迎!
下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志講話,大家歡迎!
同志們,今天的開題儀式雖然短暫,但意義深遠(yuǎn),我校一定會(huì)以此為契機(jī),不斷深化教育教學(xué)改革,努力加快教師專業(yè)成長步伐,勤奮鉆研,扎實(shí)工作,在教育專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,課題研究一定能夠結(jié)出累累的碩果,青州六中的明天一定會(huì)更加美好!
開題儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
下面進(jìn)行第二段專家報(bào)告。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓教授作精彩報(bào)告。
2.
1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長和教師代表鐘老師、施老師,會(huì)議有四項(xiàng)內(nèi)容:教科室主任林老師介紹課題概況;王副書記、黃副校長分別宣讀泉州市規(guī)劃課題 《堅(jiān)持學(xué)生第一辦學(xué)理念的實(shí)踐與研究》、 教育部規(guī)劃課題《新課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革策略研究》開題報(bào)告;蘇副校長作《關(guān)于堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念總課題研究的幾點(diǎn)意見》;陳校長總結(jié)發(fā)言。
感謝兩位校級領(lǐng)導(dǎo)的開題報(bào)告。今天是個(gè)起點(diǎn),我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開始,我們將進(jìn)行為期三年的探索。對于課題研究,我們可以說既熟悉又陌生,說它熟悉,我們從2xx-x年我校就已開始,科研成果獲過國家級、省級和地市級獎(jiǎng)勵(lì),正因?yàn)槿绱,我校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位稱號;但在新課程背景下,會(huì)面臨許多新問題、新困惑,如何開展,如何在課題研究中促使教師成長、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校興旺,如何抓住復(fù)辦初中這一歷史性契機(jī)?下面,請?zhí)K副校長發(fā)言 。
我耳邊回響著蘇副校長的話語,感謝他的發(fā)言 。大家不難發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師是陳校長 。前兩天,陳校長找我,丟下一句話“人人有課題,個(gè)個(gè)在研究”,我想,自信勃發(fā)、神采飛揚(yáng)的陳校長心中一定有個(gè)藍(lán)圖,現(xiàn)在,讓我們來聆聽他的解讀 。
4、……從陳校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要做就要轟轟烈烈 。今天的開題報(bào)告會(huì)是一次承前啟后的大會(huì),說承前,是我們在不斷地總結(jié)反思,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,說啟后,是吹響了沖鋒前進(jìn)的號角,科研興校、科研興教,不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
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