新年對(duì)父母說(shuō)的話
在這個(gè)年代，做父母和年輕人一樣，承受著很大的壓力，我們很擔(dān)心他們有一天不能夠自己爬起來(lái)走自己的路，我們似乎看不到可能性，有的時(shí)候可能沒(méi)有出路，有的時(shí)候可能跟我們關(guān)系很惡劣，可能他不明白我，我不明白他。又或者我們對(duì)他們太苛刻，無(wú)論他做了什么，我們都要求他更多，做多一些，我們可能陪他的時(shí)間太少，了解他不夠，可能在這三天里面你看到了那條出路在哪里。這三天無(wú)論你學(xué)到了什么，啟發(fā)到了什么，最重要的，你要看到你的孩子將來(lái)會(huì)有一個(gè)豐盛喜悅滿足的人生，他們要不要努力讀書(shū)呢，要，他們將來(lái)要不要掙錢(qián)？要。但是你知道，那個(gè)不是人生的意義，你會(huì)看到他自己會(huì)找他人生意義。
想象一下你的孩子現(xiàn)在在你面前，想象一下他不斷的去成長(zhǎng)。他跌倒、犯錯(cuò)、又爬起身，你為他而驕傲，為他而感動(dòng)，他又跌倒，又爬起身，有一天他結(jié)婚，進(jìn)入另一個(gè)階段，建立他自己的家庭，有自己的工作，有自己的興趣。你開(kāi)始明白到你是控制不了他，你開(kāi)始明白你是不可以擁有他的，你開(kāi)始看到他一路向前走，然后生出他第一個(gè)孩子，然后他終于明白到做父母是怎樣的，會(huì)終于明白到那個(gè)責(zé)任，那份愛(ài)，那份關(guān)懷。然后他一路長(zhǎng)大，30歲，40歲，他只會(huì)不斷生長(zhǎng)，然后有一天他都有他的孫子，一代一代這樣傳下去。而你將你自己的生命發(fā)光發(fā)熱，然后傳給下一代。
然后，你想想到在你身邊的那些鄰居，所有孩子將來(lái)的人生都是很豐盛，自己走自己的路，自己去開(kāi)創(chuàng)自己的人生。然后你看到你住的那個(gè)地區(qū)那些孩子他成長(zhǎng)了之后，去到中國(guó)不同的城市，然后你看到整個(gè)國(guó)家下一代一天一天的成長(zhǎng)，那幅圖畫(huà)是我們每個(gè)人都想見(jiàn)到的，是我們每一個(gè)人都渴望的。
哪一班人是第一班做這樣的人，做領(lǐng)袖，做先鋒，我們知道這條路不容易走的，劃時(shí)代的交差點(diǎn)，哪一個(gè)帶領(lǐng)那幫人跨越這個(gè)的鴻溝，過(guò)到對(duì)面的岸呢？只要有第一班人可以過(guò)得去，他就會(huì)想辦法帶其他人過(guò)去，他們就可以一起筑橋，后人就可以享受這個(gè)橋梁，然后所有的人都去到另一岸。這個(gè)是我愿意做的工作，你愿不愿意，你會(huì)不會(huì)為你的孩子去做這件事？帶領(lǐng)他。
放松心情，想象你牽著你的孩子一起去走這條路。這個(gè)課程最后的兩句話，希望對(duì)你有貢獻(xiàn)，這個(gè)是一個(gè)絕望的人，他向著上天去禱告的時(shí)候所講的三句話，“上天，讓我有勇氣去改變我能夠改變的，給我勇氣啊，上天你賜予我勇氣讓我改變我可以改變的事情。上天，讓我有包容去改變，讓我有包容去接受，接受那些我不能夠改變的東西，如果我不能夠改變的，賜給我包容的去接受他。還有，我想要一樣?xùn)|西，讓我有一樣智慧去分別什么我能夠改變，什么我不可以改變。所以，請(qǐng)你賜于我這三樣，如果我們這有三樣?xùn)|西，那就可以做很多事情。”
所以父母，這個(gè)課程最后送給你的一句話是：就算你做盡一切，最后可能結(jié)果都是一樣，所有你做完最后結(jié)果都是一樣，這是做父母要冒的險(xiǎn)，做父母就要冒這個(gè)險(xiǎn)，你如果不要冒這個(gè)險(xiǎn)，你就不要做父母了，也都可能現(xiàn)在的年輕人他明白了這點(diǎn)，所以他不喜歡結(jié)婚了，不喜歡生小孩子。因?yàn)樯『⒆右?fù)責(zé)任，我二十幾歲的時(shí)候都沒(méi)有想過(guò)會(huì)生小孩子的，因?yàn)樯『⒆犹嗟氖`了，很多的束縛，不能夠自己去旅行，總是要照顧小孩子，但是當(dāng)我有了孩子之后我就明白，終于明白，為什么那些人會(huì)生小孩子，是要冒這個(gè)險(xiǎn)，是要付這個(gè)代價(jià)。但是做父母的那種喜悅，沒(méi)有子女的人是不會(huì)明白的，他不會(huì)明白，他不會(huì)明白當(dāng)見(jiàn)到自己孩子成長(zhǎng)的時(shí)候那份喜悅，哪怕只是一刻鐘，都是值得的。
所以，我會(huì)繼續(xù)愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，所以政府對(duì)你們很好，限制你們生一個(gè)，那就不用那么大風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)就可以小一些，但是那個(gè)賭注呢？就一次過(guò)了，好啊，人生反正都是一次的，一次過(guò)了，全力一拼了。
而也都是這個(gè)原因，為什么會(huì)在今年開(kāi)始我工作的大部分轉(zhuǎn)做青少年和家長(zhǎng)教育，我本身做個(gè)人成長(zhǎng)的課程有十年的時(shí)間，有些人可能也都認(rèn)識(shí)我，做得不錯(cuò)，很有滿足感，也都提供很多機(jī)會(huì)讓別人去轉(zhuǎn)變，也都做出很大的貢獻(xiàn)。不是我，是那個(gè)課程。我由七年前在香港就開(kāi)始做青少年的訓(xùn)練，做青少年訓(xùn)練的感覺(jué)跟做成年人不同，做青少年會(huì)感覺(jué)到他們有一份生命力，只要你輕輕的點(diǎn)一下他，他就很愿意燃燒起來(lái)的。成年人呢？都可以燃燒起來(lái)的，但是要點(diǎn)得久一些的，他好象是發(fā)霉了一樣，又濕了，又發(fā)霉了，那個(gè)柴要準(zhǔn)備很久才會(huì)起火的。
做青少年的感覺(jué)是很不同，直到我在去年開(kāi)始在國(guó)內(nèi)做青少年的課程，我把香港經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)帶來(lái)國(guó)內(nèi)，你的女兒、兒子就是我在國(guó)內(nèi)做的第一班青少年課程，給我的體驗(yàn)跟香港的課程不同。那體驗(yàn)就是他們渴望呼叫那個(gè)空間，其次我在課程里面也不是做什么，就像第一天跟你講的創(chuàng)造一個(gè)空間讓他們?nèi)バ袆?dòng)。但是，我看他們的表現(xiàn)，他們呼叫的渴望“我們要這個(gè)空間，我們要這個(gè)空間�！比缓笏麄冏约簠⑴c他們自己成長(zhǎng)，然后他們自己透過(guò)幾天自己就有轉(zhuǎn)變。開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有打算做很多班的，想著有人叫我做，那就做一兩班，但是當(dāng)我越了解得多，就越跟國(guó)內(nèi)的青少年發(fā)生感情。因?yàn)槊看萎?dāng)我去到學(xué)校的時(shí)候，我都忍不住內(nèi)心有一種很悲哀的感覺(jué)，我講起來(lái)就很想哭的，因?yàn)橐?jiàn)到那些青少年沒(méi)有人明白他，沒(méi)有人了解他，他們每天很努力就是考試、考試、考試，為了什么？不知道。將來(lái)讀大學(xué)做什么，掙錢(qián)，什么都不知道？人生意義是什么，沒(méi)想過(guò)。當(dāng)我每次見(jiàn)到這個(gè)情況的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到很悲哀，好象那種子被別人踩碎了一樣，種子應(yīng)該成長(zhǎng)的，種子應(yīng)該不是要粉碎的。我是不是說(shuō)老師做得不好、學(xué)校做得不好、家長(zhǎng)做得不好、社會(huì)做得不好，不是，我并不是指責(zé)任何人。我只不過(guò)很誠(chéng)實(shí)去講出我看到的東西，其實(shí)這個(gè)社會(huì)上面大部分人都看得到，只是很少的人去做一些事令它不同，為什么？太困難了，太困難所以不做，是嗎！困難不代表沒(méi)可能的嘛。在我那班里面，你的女兒就是那個(gè)可能，是可能的，是個(gè)困難嗎？是，又什么所謂。如果這樣能夠開(kāi)拓一條路，讓那些人，讓那些年輕人得到他想要的東西，何妨呢！所以我就越來(lái)越對(duì)這個(gè)事情發(fā)生興趣，所以很感謝你們次成為成都第一班的學(xué)員，你們是一班很關(guān)心子女的父母，很愿意學(xué)習(xí)的父母。不要浪費(fèi)這些關(guān)系，因?yàn)槟愠鋈ジ鷦e人講沒(méi)有人明白你講什么，那些人現(xiàn)在只是跟你講很難的做不到的，不行的。但是你跟坐在旁邊那個(gè)人講，我想他不會(huì)打擊你的，他會(huì)研究跟你一起分析。所以如果你住在成都的話，那你們要多一些聚會(huì)，可能一個(gè)月一次，要分享，運(yùn)用怎樣，你的經(jīng)驗(yàn)是怎樣。
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