黨員自我鑒定書
我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經(jīng)歷和思想演變過程作一回顧。
1978年9月2日,我懷著童年的夢想上了xx-x小學(xué)。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋煆坸x-x。從她那里我知道了許多老一輩無產(chǎn)階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡 。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板,幫助成績差的同學(xué) 補習(xí)功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前,高舉起小拳頭,“準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著”的誓言不時在耳畔回蕩 。從那以后,我擔(dān)任了班級學(xué)委、少先隊大隊長的職務(wù),由于表現(xiàn)突出,被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下,加上我自身的努力,1984年,我以優(yōu)異的成績考入x x x中學(xué)。
上中學(xué)以后,我更加努力學(xué)習(xí)文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學(xué)校的各項活動。當(dāng)我看到高年級同學(xué)胸前佩帶的團徽時,萌發(fā)了加入中國共-產(chǎn)主義青年團的愿望。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共-產(chǎn)-黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在1987年5月4日加入了中國共-產(chǎn)主義青年團,隨后,又擔(dān)任班級團支書 。雖然工作量較大,我仍沒放忪學(xué)習(xí),成績始終在班級名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動中,我組織同學(xué)積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學(xué)生等稱號。由于我刻苦學(xué)習(xí),又以優(yōu)異的成績考入x x x高中。
高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,本人xx-x,性別男,漢族人 。1987年11月出生于江蘇省鹽城市東臺縣安豐鎮(zhèn)安東村三組的一個普通家庭,并于安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)讀完小學(xué),小學(xué)階段(特別是五六年級)自學(xué)初中課程,曾獲得學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽一等獎。但因語文不太好,畢業(yè)時以數(shù)學(xué)100分,語文83的成績被安豐鎮(zhèn)中學(xué)錄齲
本人由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,初中三年均擔(dān)任班長,初二的時候同時擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,初三因為語文不太好,任過一段時間的語文科代表,旨在促進語文的學(xué)習(xí)動力。初一初二我們的班主任教數(shù)學(xué),當(dāng)時我們就交上了朋友,并一直鼓勵我自學(xué)高中課程以及數(shù)學(xué)競賽相關(guān)的知識。曾連續(xù)三次考試中數(shù)學(xué)取得滿分。但因時運不濟,末能在數(shù)學(xué)競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織,早于班上其他同學(xué)接近共青團。
XX年年底至XX年的非典是對中國共-產(chǎn)-黨的一次大考驗,可是我黨沒有表現(xiàn)出任何退縮的跡象,這使我對中國共-產(chǎn)-黨向往不已,當(dāng)時已是團員的我有了更高的追求。
我于XX年考入了江蘇省東臺中學(xué),這是一所省重點高中,當(dāng)時的我無比自豪,并暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),做對祖國有用的青年 。憑著我的數(shù)學(xué)功底,我擔(dān)任了三年的數(shù)學(xué)科代表,工作認(rèn)真,務(wù)真務(wù)實 。高一時獲學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽一等獎,高二時獲學(xué)校的獎學(xué)金競賽一等獎 。感謝我高一的物理老師,一名國家特級教師,是他教會了我物理,教會了我勇于創(chuàng)新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名年級第一,高二時參加物理競賽,并順得進入復(fù)賽,每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數(shù)學(xué)老師,年級教務(wù)主任,國家高級教師,是他引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美,同時協(xié)助我自學(xué)了微積分,線性代數(shù),組合數(shù)學(xué),解析代數(shù)等大學(xué)數(shù)學(xué)課程,我的高中數(shù)學(xué)老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。
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