同志綜合鑒定材料
個人綜合性鑒定材料一
羅天彥同志在保持共-產-黨員先進性教育活動中,按照市委的統(tǒng)一部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,認真組織統(tǒng)計局全體黨員搞好保持共-產-黨員先進性教育活動,確保我局黨員先進性教育任務的圓滿完成。本人能夠認真學習黨章和指定的學習文章,用馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,大力開展統(tǒng)計工作 。在學習中能夠認真撰寫學習筆記和心得體會文章,能夠聯系自已的思想實際,用誠懇的態(tài)度,深入基層,廣泛征求服務對象意見和建議,認真在黨員之間開展交心談心,開展批評與自我批評,虛心聽取黨外人士的意見和建議,接受群眾批評 。對征求黨風和黨外群眾意見和建議,能夠認真梳理,并能結合自已思想和工作上存在的問題,深刻剖析存在問題的思想根源,制訂整改措施,明確努力方向 。經“雙票評議”評定為合格共-產-黨員。希望在今后的工作中,要虛心聽取群眾和組織的意見,加大對年輕干部的培養(yǎng)和再教育、再提高,加強與同志之間的溝通與交流,對同志們工作的要求更具體一些,工作方法更細一點,協(xié)調工作更全面一點。
個人綜合性鑒定材料二
梁祝明同志通過第一第二階段保持共-產-黨員先進性教育活動,對照黨章規(guī)定的黨員義務,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真回顧了近年來思想、工作和學習情況,針對存在的問題,進行了深入細致的剖析,在精神狀態(tài)上,查是否具有爭先思想、創(chuàng)新意識和奉獻精神。在全局觀念上,查是否主動為基層排憂解難等。從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源,做到自我剖析不怕嚴、自我揭短不怕丑,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因,實事求是地認識自己,從而堅持黨的宗旨、增強黨的觀念、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立科學的世界觀和方法-論,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立嘗觀點和方法,認識分析和解決工作中存在的問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到自重、自盛自警、自勵,永葆共-產-黨員的先進性 。
個人綜合性鑒定材料三
胡大文同志在開展保持共-產-黨員先進性教育活動中,認真學習《黨章》黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,“三個代表”重要思想和鄧-小-平特色的在會主義理論,帶頭原原本本學習《保持共-產-黨員先進性教育讀本》等黨的有關理論、書籍和影視片,同時作好了全局的理論輔導,并結合自己的工作實際完成了學習筆記、心得體會。始終堅持學習、工作“兩不誤、兩促進、兩手抓、兩發(fā)展”,在工作中行動上體現了黨的先進性 。在黨性分析、民-主評議階段,深入基層,深入群眾認真查找問題,找準了自已存在的問題,深刻分析了問題產生的根源,提出了切實可行的整改方案和今后努力的方向,經黨員、群眾“雙票評議”結果為合格黨員 。希望今后繼續(xù)加強業(yè)務和政治理論學習,牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用 。
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