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頂崗支教實(shí)習(xí)鑒定表

今天小編就為大家分享一篇頂崗支教實(shí)習(xí)鑒定表,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

分別已久,相見(jiàn)亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心,捎去我永恒的愛(ài)

。
.《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教鑒定表》:
用碳素鋼筆填寫(xiě);
只填寫(xiě)姓名、學(xué)院專業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)號(hào)、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間,其余欄目請(qǐng)空著。
2. 《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教鑒定表》(附件1)——縣(市)教育局、實(shí)習(xí)學(xué)校用表:
用碳素鋼筆填寫(xiě);
填寫(xiě)姓名、學(xué)院專業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)號(hào)、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、個(gè)人總結(jié),其中實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見(jiàn)、實(shí)習(xí)學(xué)校考核意見(jiàn)、縣、市教育局意見(jiàn)、評(píng)定成績(jī)欄由駐縣教師聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)并加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校、教育局公章。
3. 《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教鑒定表》(附件2)——駐縣教師用表:
用碳素鋼筆填寫(xiě);
填寫(xiě)姓名、學(xué)院專業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)號(hào)、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、個(gè)人總結(jié),其中實(shí)習(xí)小組測(cè)評(píng)意見(jiàn)由駐縣教師安排相關(guān)人員填寫(xiě),駐縣教師評(píng)價(jià)意見(jiàn)、評(píng)定成績(jī)、駐縣教師簽字等由駐縣教師填寫(xiě)。
4. 《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教鑒定表》(附件3)——學(xué)院驗(yàn)收用表:
用碳素鋼筆填寫(xiě);
只填寫(xiě)姓名、學(xué)院專業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)號(hào)、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間,其余欄目請(qǐng)空著。
總:每位實(shí)習(xí)生的鑒定表會(huì)有4種,每種表格一式一份,請(qǐng)駐縣老師將《河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教鑒定表》(附件3)——學(xué)院驗(yàn)收用表返還給實(shí)習(xí)生,并由其在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)帶回并上交學(xué)院以進(jìn)行教學(xué)驗(yàn)收。其余三種表格請(qǐng)駐縣老師收齊(每人的三種表格放在一起),并按學(xué)院(學(xué)部專業(yè))排序

椒花獻(xiàn)頌,柏酒迎春

。9月底確定去頂崗支教了,心中冷了很多,本以為到合浦的,至少離北海近,可以到北海賺些生活費(fèi)

在你生日來(lái)臨之日,請(qǐng)讓我向你說(shuō)聲:“豬!你生日快樂(lè)”外加打包一份“心想事更成!天天好心情!”

。欽州地區(qū)如果近欽州市,也好,可以照顧欽州的生意!到選學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)欽州附近的學(xué)校太少了,就黃屋屯與康熙嶺。我一開(kāi)始與人爭(zhēng)黃屋屯,到最后抽簽只能被-迫到靈山那隆中學(xué)。那隆中學(xué),我在地圖上看過(guò),那隆鎮(zhèn)與國(guó)道有一定的距離,反正是個(gè)小鎮(zhèn),離欽州至少有80公里!
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備應(yīng)該是不怎么充分的。首先是班主任工作,一開(kāi)始我不清楚每個(gè)人都要當(dāng)班主任,只是侯雪平老師說(shuō)有的同學(xué)要當(dāng)班主任

在這個(gè)紛紜的世界,依舊有笑容,只是少了一份真誠(chéng);依舊有幫助,只是少了一份無(wú)私;依舊有關(guān)懷,只是少了一份溫馨。

。我想初中的地理老師一般是一個(gè)人教好幾個(gè)班的,不可能當(dāng)班主任,語(yǔ)文的基本當(dāng)班主任。所以我基本上不理會(huì)班主任培訓(xùn)的原理,也不記培訓(xùn)老師的電話!教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備也不好,備課要備學(xué)生,學(xué)生有什么特點(diǎn)我不知道 ,也不清楚教初幾,反正初一、初二地理也簡(jiǎn)單,用幾個(gè)小時(shí)備課已經(jīng)足夠,加上我對(duì)自己的教學(xué)能力還是自信的!出發(fā)準(zhǔn)備也不好,沒(méi)有打電話到那隆中學(xué)了解學(xué)校情況,不知頂崗工作,不知學(xué)校的食宿。
二、實(shí)習(xí)中
10月10日出發(fā),前往那隆中學(xué),同組的是中文的陳康,我初中的同學(xué)。頂黃松盛老師,我們環(huán)經(jīng)系02屆畢業(yè)生,教初一8個(gè)班中的2個(gè)班180人,高一3個(gè)班210人全教完。與剛走上崗位的鐘藝?yán)蠋煿补芨咭坏?3班

山河溢彩,歲月流金

。住在學(xué)校工人住的小瓦房里,兩個(gè)人共擠一張床

猶記得,6歲快樂(lè)的我考試取得了優(yōu)異的成績(jī),歡天喜地地把成績(jī)單帶回去給媽媽看,媽媽臉上綻放出欣喜的笑容;

。吃是自己解決!中學(xué)離鎮(zhèn)上走路要30分鐘,學(xué)校旁邊沒(méi)有規(guī)模的商業(yè)區(qū),只是學(xué)校門(mén)口對(duì)著國(guó)道,坐車方便。
學(xué)校是編制完整的中學(xué),是附近地區(qū)僅存的高中部,高一3個(gè)班,各班約70人;高二只有1個(gè)文科班,76人;高三1文70人,1理29人。(聽(tīng)說(shuō)普通中學(xué)的人是讀文科上大學(xué)的,此言不差,要知道大學(xué)錄取比例理科比文科高出很多,按理中學(xué)的文理分科也應(yīng)該符合錄取比例。)初一8個(gè)班,各班約90人;初二7個(gè)班,各班約70人;初三6個(gè)班,各班約66人。學(xué)校各體育設(shè)備完整,音樂(lè)與電腦課也能維持。初中生源是那隆鎮(zhèn)轄區(qū)的,高中生源以初中提供為主,并有舊州、平南、檀圩等鄰鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生

幽香拂面,紫氣兆祥,慶開(kāi)業(yè)典禮,祝生意如春濃,財(cái)源似水來(lái)


前幾天,對(duì)學(xué)校一帶及行營(yíng)不熟悉,幾天不得飯吃,以下是我于10月11日發(fā)表的日志:
10月10日響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召,到靈山的那隆中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教,教初一與高一地理,并兼任高一的班主任。
到達(dá)前,同伙教語(yǔ)文的陳康打電那隆中學(xué)校長(zhǎng),估計(jì)11點(diǎn)到,但車入陸屋鎮(zhèn),再駛向靈山,到那隆中學(xué)已經(jīng)12點(diǎn)了。學(xué)校就在路邊,坐車回欽州非常方便,但學(xué)校遠(yuǎn)離那隆街,沒(méi)有商業(yè)性市常

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