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小學六年級教師評語

今天小編就為大家分享一篇小學六年級教師評語,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

以上是我全年的工作總結(jié),仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,計算機應(yīng)用還沒有在業(yè)務(wù)工作充分體現(xiàn),


杭發(fā)揚:你是位聰明又可愛的男孩,是老師心目中的好學生,老師很喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,畫也畫得好。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,但還不夠大膽,希望要學會交流與合作,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
高銀風:你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌,作業(yè)能及時完成。你在學習上渴望進步,而且也有了很大進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來,害得老太那天東找找西找找,把家里翻了個底朝天,還是沒找到。

。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
李瑤:你是個性格內(nèi)向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會

通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下半年,我將更加努力工作,勤學苦練。

。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步更快的,能做到嗎?
張?a href='zuowen/yu/' target='_blank'>雨潰耗閌歉齟匣鄣吶?ⅲ?鮮導(dǎo)崆浚?芑??渭游奶寤疃??轄?那浚?幸恢植環(huán)?淶木笄啃愿瘢??白躍踔鞫??翁蒙先險嫣?玻?芐樾慕郵芩?艘餳???俺杉ú淮恚??肴私渙韃歡啵?綣?翁蒙夏鬩材馨咽志俚酶吒叩模??a href='zuowen/tongxue/' target='_blank'>同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
陳智:你活潑可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,你的成績不錯但是不能名列前茅

默默祝福,如果分離是必須的,以前的日子愿您珍惜,以后的日子愿你保重

。你很清楚,自己太好動,有時還有點粗心,請盡快改正吧!這樣的話你一定會更加出色

維修業(yè)方面:以維修質(zhì)量信譽評定工作為契機,對我縣二類維修企業(yè)的經(jīng)營主體、從業(yè)人員、維修質(zhì)量保證,執(zhí)行 了一次完全整理,

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姜馨:你是個聰明可愛的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,有競爭思想,這些是你的長處。如果你在學習上能更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細心答題,寫一手工整漂亮的字,那么,你一定會更加優(yōu)秀

自知之明是最難得的知識。——西班牙

。
王詩雨同學,斯文秀氣的你,團結(jié)同學,待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做

而一到放學回家,父母都在外面打工掙錢,整個房子空蕩蕩只剩我一個人。這時,我心里一陣酸楚,不禁的又感受到了親情。

。你能以積極的態(tài)度參與學習,寫一手漂亮的字,作業(yè)本保持得干干凈凈,整整齊齊,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
韓澄:你生性好動,聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務(wù),學習成績優(yōu)秀……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好

以學生自學為主,把大量時間留給學生,使他們從讀中感悟,養(yǎng)成‘讀書’的好習慣,

。你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
姚程前:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,但上課不夠積極舉手發(fā)言,學習進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
劉瀟:你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守紀律,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,愛勞動,有上進心,能虛心接受他人意見

在此中秋佳節(jié)來臨之際,愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿!中秋快樂!

。這學期學習較主動,成績進步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
汪艷:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,學習進步明顯。老師希望繼續(xù)努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
陳凱旋:你是個聰明的男孩,具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
趙欣媛:你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
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陸揚:你是個聽話懂事,誠實質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書.最近,你的學習有了不少進步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè).愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣,來年取得更好的成績!

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