今天小編就為大家分享一篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作責任書，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
為了確保我縣“兩基”工作順利通過國檢，根據(jù)有關規(guī)定和要求，為了明確責任，促進“兩基”迎檢工作落到實處，特由教委與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、直屬學校簽訂目標責任書。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、直屬學校責任
(一)認真學習、宣傳、落實教育政策法規(guī)，在各級黨政的領導下，擔當起“兩基”工作的實施責任。建立學校行政教職工“三定”(定人員、定目標、定獎懲)，“三包”(包學校常規(guī)管理落實、包“五率”、“四率”達標，包檔案資料準確齊全、規(guī)范)責任制，并納入行政、教職工工作考核的重要內(nèi)容。積極宣傳，抓“兩基”工作的先進典型，營造全民動員，全面參與“兩基”迎國檢的良好氛圍。
(二)主動爭取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府依法采取切實有效措施多渠道籌措教育經(jīng)費。一是堅持財政撥款保證做到“三個增長”;二是保證財政轉(zhuǎn)移支付教育部分全額用于教育的發(fā)展。三是廣泛動員村民小組采取一事一議的辦法，改造薄弱學校和消除中小學危房

為了更好地了解它們的生活習性，我為它們安了一個溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當食物；中午，

。四是收好管好用好有限的教育經(jīng)費，把錢用在刀刃上

初三緊張的學習氛圍早已把我團團包圍，眼里只有學習、競爭，習慣了以默然的態(tài)度面對生活。

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(三)積極改善辦學條件，完善基本教育教學設施設備

而有的人，沒有偶像，在他人大肆宣揚與實踐夢想的同時，他卻只想走一步算一步，毫無計劃，更不知如何思考自己的未來與夢想。

。學校的教學辦公，生活等用房，圖書、數(shù)學、自然、物理、化學、生物、勞動技術(shù)、電教、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生等教學儀器設備達到驗收標準。校園保持綠化、美化、凈化

一個往后，唱著反調(diào)，摔我一個屁股墩兒，疼的我呲牙咧嘴，連站起來的力量就沒有了。

。提高校園內(nèi)的文化教育氛圍。
(四)嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，確保小學“五率”、初中“四率”標準鞏固提高，即小學適齡兒童入學率100%(三殘兒童入學率達85%以上)，在校生年輟學控制在1%以內(nèi);畢業(yè)率達98%以上，15周歲人口中初等教育完成率達98%以上，15周歲人口中文盲率控制在1%以內(nèi)。初中階段入學率達95%以上，在校生年輟學率控制在3%以內(nèi);畢業(yè)率達95%以上;17周歲人口中初級中等教育完成率達90%以上。
配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府一方面依法維護教師的合法權(quán)益和學校正常的教育秩序，一方面督促教師嚴格履行義務，為人師表、教書育人。完善對教師的培養(yǎng)和培訓、考核和獎懲等制度，積極推進學校人事制度改革，調(diào)動廣大教職工積極性

時間一分一秒的過去，如小溪一般，我們也想著是時候回去了，家人們的氣也該消了吧？我們便結(jié)伴回到了家，剛開始底氣不足，

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(五)高標準辦好成人學校，全面掃除青壯年文盲

或許是她天生缺少平衡感，她連站都站不穩(wěn)，更談不上“溜”了。憑著她的性格，今天不摔個皮開肉綻，也會摔個七紅八紫。

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多渠道籌措成人教育經(jīng)費，努力改善成人學校的辦學條件，添制必要的教育教學設備設施，積極開展實用技術(shù)培訓和新技術(shù)推廣工作，服務地方經(jīng)濟建設

我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決！

。加大掃盲工作力度，青壯年(15—50周歲)非文盲鞏固提高為95%以上，近三年脫肓人員鞏固率達100%，全面掃除有學習能力的青少年(15—24周歲)文盲

對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，

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(六)切實做好學校安全工作，徹底消除學校D類危房。
(七)切實做好“兩基”資料的收集、整理和歸檔工作，做到數(shù)據(jù)準確、資料齊全、檔案規(guī)范、按時報送材料。
二、教委責任
(一)認真宣傳貫徹落實教育法規(guī)、法規(guī)、政策、方針，擔當全縣“兩基”工作的實施責任，建立領導和機關工作人員、定點包片包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制度，并對有關人員進行考核，并與獎懲掛鉤。
(二)加強對全縣“兩基”工作的指導、督促、檢查、調(diào)控。
(三)加強教育教學，學校內(nèi)部工作的管理，深化教育改革，提高育人質(zhì)量，組織培訓學校行政和教師。
三、獎懲
(一)國家對重慶市“兩基”工作驗收合格后，將對完成任務好的教管中心主任、直屬學校校長、有關人員和單位進行獎勵。對完成任務較差的通報批評，其單位當年不能評先，單位負責人不能評優(yōu)、評先，因完成任務差而影響全縣驗收合格的要追究相關人員的責任，并對責任人員進行組織處理。
(二)本責任書自簽字之日起生效

或是找本家里裝來的課外書看看，然后看看窗外搖動的枝椏。

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