今天小編就為大家分享一篇新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
敬的各位家長(zhǎng)朋友們，大家下午好!
秋天不僅僅是播種的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)!
在這個(gè)季節(jié)里我們描繪一幅幅畫(huà)，寫(xiě)下一首首詩(shī)
每幅畫(huà)里都溢滿了老師和孩子們的情
每首詩(shī)里都彌漫著孩子和老師們的愛(ài)
在秋意漸濃的陽(yáng)光照耀下，
我們相信，
花的馨香會(huì)沉醉天真的笑臉，
灑下的陽(yáng)光會(huì)變成片片綠葉，
像顆顆珍珠灑在我們的心底，
因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了收獲的季節(jié)!
1.自我介紹
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表福安學(xué)校的全體師生歡迎大家來(lái)參加本學(xué)期一年級(jí)第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。歡迎在座的各位及你們的寶貝們加入到我們福安這個(gè)大家庭。成為我們這個(gè)家的一員。
接下來(lái)我要為大家介紹參加本次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
及我們一年級(jí)的全體老師——
極具人格魅力的張浩權(quán)校長(zhǎng)
儒雅帥氣的黃武炎副校長(zhǎng)
知性才氣的劉小毛副校長(zhǎng)
慧心巧思的邵子卿副校長(zhǎng)
爽朗精干的陽(yáng)湘玲主任
一年級(jí)的老師：
經(jīng)驗(yàn)豐富的級(jí)組長(zhǎng)——王建
踏實(shí)認(rèn)真—謝冬秀
熱情奉獻(xiàn)—侯淑玲
積極肯干—?jiǎng)⑹缛A
誠(chéng)實(shí)可親—范燕薇
熱心助人—陳毓萍
溫和愛(ài)生—湯靜怡
務(wù)實(shí)勤勉—吳永忠
4.請(qǐng)一年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)王建老師。
5.請(qǐng)張浩權(quán)校長(zhǎng)講
6.學(xué)生家長(zhǎng)提問(wèn)。
7.會(huì)議結(jié)束。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持，特別是對(duì)我們高一的支持，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊�一句話，就是“一切為了學(xué)生”

今天是你們喜結(jié)良緣的日子，我代表我家人祝賀你們，祝你倆幸福美滿，永壽偕老！

。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè)方面：一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào);二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題;三是跟大家商量一下目前的一些問(wèn)題。
一、首先向家長(zhǎng)們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況： 今年我校共收生205人，分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來(lái)，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)教育，絕大部分學(xué)生上學(xué)(能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)

嗯”說(shuō)完我趕緊放下書(shū)包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽(tīng)到之后，

。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓

爸爸又叫我去吃飯，我沖著爸爸很生氣地喊了一聲:“我不吃!”爸爸非常生氣，把燈一關(guān),屋子里頓時(shí)漆黑一片。

。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
2、強(qiáng)化管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點(diǎn)滴抓細(xì)微，從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。(表?yè)P(yáng)班級(jí)干部)
3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí)，以說(shuō)服教育表?yè)P(yáng)為主，充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素

強(qiáng)健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步，

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4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容

似乎在講述著一個(gè)個(gè)美妙的傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝，沉香終于打敗了二郎神劈山救母，灰姑娘和王子喜結(jié)良緣……，

。讓學(xué)生始終知道：二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒(méi)有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對(duì)于日常工作中的問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)姆绞�，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理

阿婆則在旁邊靜靜地坐著、陪著我，或者去做我愛(ài)吃的餅干，阿婆的眼光很慈祥，也很親切，讓我感受到濃濃的愛(ài)。有時(shí)候媽媽來(lái)晚了，

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