今天小編就為大家分享一篇業(yè)務(wù)研討會(huì)主持詞，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位班主任：
下午好!
在全國(guó)上下狠抓教育質(zhì)量的新形勢(shì)下，面對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量日益滑坡的現(xiàn)狀，每一個(gè)石洲教育人都陷入了深深的探尋和反思中，可謂思緒復(fù)雜、感慨頗多。但我們其中有一個(gè)共同的感受，那就是感受到了當(dāng)今班主任的工作具有前所未有的重要性，感受到了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有有前所未有的深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊下，面對(duì)日益惡劣渾濁的教育大環(huán)境，每一位教師特別是班主任，感受到了從未有過(guò)的壓力和困惑

但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。

�；�于以上的思考，學(xué)校由政教處牽頭，組織召開(kāi)今天下午的班主任工作研討會(huì)

新春佳節(jié)至，快樂(lè)笑不停，時(shí)時(shí)逢好運(yùn)，處處是幸福！

。研討會(huì)的主題是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，我希望研討會(huì)在緊扣主題的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)更寬領(lǐng)域的班級(jí)管理的溝通和交流，希望大家暢所欲言，為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)策建言，我也希望，今天的研討會(huì)開(kāi)成一個(gè)民-主、團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的大會(huì)，開(kāi)成一個(gè)對(duì)班主任有深刻啟迪，對(duì)班工作具有強(qiáng)勁推動(dòng)力的大會(huì)

在成長(zhǎng)路上，有許多人進(jìn)入過(guò)我的生命中，而我印象最深的就是我的爸爸。

。今天的大會(huì)主要有四個(gè)議程：一是曾書(shū)明作專題發(fā)言;二是班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言;三是其他的班主任自由發(fā)言;四是鄧建平校長(zhǎng)講話。
第一個(gè)議程：曾書(shū)明主任作專題發(fā)言
第二個(gè)議程：班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言
第三個(gè)議程：班主任自由發(fā)言
班主任工作是一項(xiàng)艱巨的工作，也是一門崇高的事業(yè)，更是一種心靈的藝術(shù)。剛才三位班主任代表的發(fā)言，娓娓道來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，他們的喜怒哀樂(lè)、孫甜苦辣盡在其中，他們的成功、欣喜、彷徨、無(wú)助，無(wú)不是真情的流露。字里含間折射出他們對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著，更透視了他們對(duì)班工作至善至美的孜孜追求。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。
俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，剛才三位班主任代表在班級(jí)管理中有很多可圈可點(diǎn)之處，但也許曾有過(guò)疏漏，工作充滿激-情，但內(nèi)心也許曾有過(guò)懈擔(dān)其實(shí)還有很多的班主任，雖然沒(méi)有上臺(tái)發(fā)言，但工作都非常優(yōu)秀，甚至更出色，大家都在恪盡職守、盡職盡責(zé)，在工作中，方法不同，但目的和愿望相同，工作效果不同，但付出的辛勞相同

特別麻煩，媽媽嘮叨了一會(huì)兒，又回到我這里趴在我背上，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒，不是哮喘，只是感冒而已，

。下一個(gè)議程就是班主任自由發(fā)言，希望大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言。
聽(tīng)了大家的發(fā)言，我深受震撼，我深知班主任和學(xué)校行政始終是心往一處想，勁往一處使，我深信學(xué)校的發(fā)展將有更美好燦爛的明天，對(duì)此我感到由衷的高興和誠(chéng)摯的謝意

一只手拿著手電筒，一只手拉著繩子的一頭，父子倆一人在上埂，一人在下埂，隨著繩子在秧苗上拖過(guò)，

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第四個(gè)議程：鄧建平校長(zhǎng)講話
會(huì)議小結(jié)
利用今天的機(jī)會(huì)，我就班工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：
一、竭盡全力培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，通過(guò)多渠道、多角度、多形式的教育，將學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，并且要不斷地挖掘它的內(nèi)涵，擴(kuò)展它的外延，我想這一定是班主任的成功秘訣所在。
二、大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng)，有少數(shù)班主任對(duì)于自己的工作甚至每項(xiàng)具體工作的重要性心知肚明，對(duì)于班級(jí)管理也有一定的方法和技巧，但缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神，缺乏持之以恒的意志，甚至有埋怨情緒、有懈怠行為

以至于讓他心灰意冷的離開(kāi)了她，只是他真的離開(kāi)了嗎？又為什么一聲不吭的離開(kāi)？她保留著對(duì)他的底線，

。我認(rèn)為成功就等于正確的目標(biāo)+持之以恒的努力，這條定律放之天下而皆準(zhǔn)!
三、認(rèn)真做好當(dāng)前的三件事：
1、認(rèn)真開(kāi)展書(shū)香班級(jí)建設(shè)。
2、積極備戰(zhàn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

金鑫哥哥以648分超出重點(diǎn)線98分的成績(jī)考上了浙江大學(xué)，拿到錄取通知書(shū)的那一刻，他和媽媽相擁而泣。

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3、初中部謹(jǐn)慎處理學(xué)生的早戀行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育

節(jié)前，我們組織保潔人員對(duì)小區(qū)公共設(shè)施設(shè)、樓道、停車場(chǎng)、院落、花池、草坪的垃圾進(jìn)行了徹底的清掃、清倒，整治了衛(wèi)生死角；

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