今天小編就為大家分享一篇英漢句子結(jié)構(gòu)差異，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》

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英漢兩種語言用于書面表達(dá)時(shí)，雖然兩者在過程上有相似之處，但也有著明顯的差異

由于有些營銷單位的誤導(dǎo)，使許多消費(fèi)者購買鉆石時(shí)要求產(chǎn)地是南非的，且凈度是VVS級的，評價(jià)是極好的等等。

。比如：一些詞匯就其內(nèi)涵，外延而言在兩種語言中不盡相同;用詞習(xí)慣也不同，英語中少用動(dòng)詞，以名詞和介詞占優(yōu)勢;語序上有著明顯的區(qū)別，如定語，狀語，賓語的位置。語篇模式差異，漢語中只有“文首型”與英語語篇模式相同;另外還有行文格式，文化層面上的等等差異。這種差異在句子結(jié)構(gòu)中反映得尤為明顯。
英語是形合型(hypotaxis)語言，句子以主謂結(jié)構(gòu)為主干，以謂語動(dòng)詞為中心通過大量反映形式關(guān)系的動(dòng)詞不定式、分詞、介詞、連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞等把句子其他成分層層搭架，呈現(xiàn)出由中心向外擴(kuò)展的空間圖式。漢語則屬于意合型(parataxis)語言，即通過多個(gè)動(dòng)詞的連用或“流水句”，按時(shí)間順序，一件一件事交代清楚，一層一層鋪開，呈現(xiàn)的是一個(gè)時(shí)間順序的流水圖式。復(fù)合句是英語的特色，而連動(dòng)句、流水句是漢語的特點(diǎn)

船開始掉頭了,比來的時(shí)候更快了,才十幾分鐘,剛才平息的一些風(fēng)又開始肆虐。這次到我坐的那一端傾斜了,

。學(xué)習(xí)者在寫作中造句時(shí)遇到的障礙是：不習(xí)慣將自己的思想用繁多的形式手法表現(xiàn)出來。漢語對英語寫作的干擾表現(xiàn)為：作文中殘缺旬、溶合句、一連串的簡單句或連串旬式雷同的復(fù)合句充斥全篇。如：“The trees are bare.The grais brown.The landscaoe seemsdrab."這是個(gè)溶合旬，3個(gè)句子用逗號斷開，與漢語句式一模一樣。地道的英語應(yīng)表述為;“The brown graand bare treesform a drab landscape.”英漢句子結(jié)構(gòu)方面存在的諸多差異，使學(xué)習(xí)者往往不自覺地用母語句子結(jié)構(gòu)的形式，作為他們思維過程中構(gòu)成一個(gè)思想的模式，當(dāng)他們以英語對這一思想作出書面表達(dá)時(shí)，英語句子在結(jié)構(gòu)上就明顯帶著漢語句子的痕跡，出現(xiàn)“翻譯腔”。因此，在進(jìn)行英語寫作時(shí)，應(yīng)注意句子從意合到形合的轉(zhuǎn)換，把多個(gè)漢語句子表達(dá)的信息通過各種修飾限制關(guān)系容納劍一個(gè)復(fù)雜的句子中。同時(shí)，再對常用的從句做點(diǎn)句法的修改，就可點(diǎn)石成金。
2實(shí)用狀語句式舉例
2.1狀語從句的應(yīng)用
英語語言本身起連接過渡作用的詞語特別多，且這類詞語在語段中出現(xiàn)的頻率相當(dāng)高。而漢語在許多情況下并不需要一定的語法手段或者其他語言手段(相當(dāng)于英語中的過渡詞語)來表現(xiàn)。由于沒有注意到過渡詞的運(yùn)用，結(jié)果寫出的語段缺乏連貫性(如上所示)。但是當(dāng)學(xué)習(xí)者意識到這點(diǎn)差別時(shí)，就會(huì)很注意使用意義明確的連詞，句子中頻現(xiàn)because，although,so…that…等等，卻忽略了一些類似連詞作用的介詞和介詞詞組。比如：
1.)Sendusamessagein caseyouhaveanydifficulty.萬一有什么困難就給我一個(gè)信兒。
2.)Weagreetorentthehouseon conditionthatthe roofbe repaired。如果把房頂修好，我們同意租用這房子。
當(dāng)文中的句子全是完整的狀語從句時(shí)，整篇文章顯得呆板，羅嗦，因此，可適當(dāng)?shù)刈鲂┦÷裕�是句子既連貫，又簡潔

也要注意已發(fā)展經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)教育，這不僅僅是在證券技術(shù)分析方面的培養(yǎng)，還有在合法合規(guī)操作和職業(yè)道德方面的教育。

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1.)Eventhoughdefeatedfora secondtime,hedidnotgivein。他雖然第二次被擊敗，但不屈服。
2.)Not wantingto interruptthem，he remained motionless,as ifasleep.他不愿打攪他們，就一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在睡覺。
2.2短語的應(yīng)用
同一句型的反復(fù)應(yīng)用，會(huì)給人平庸之感。盡管沒有語法錯(cuò)誤，可實(shí)在難登大雅之堂。因此，用短語來替代從句，就不失為一個(gè)好方法。長短旬的運(yùn)用，使文章讀起來有抑揚(yáng)頓挫之感

凝聚力和積極向上的態(tài)度上，比過去有了很大的進(jìn)步。盡管我們這個(gè)部門多數(shù)人還比較年輕，

。多樣的句式使句子顯得精煉，緊湊，并賦予文章一種文體美，顯得生動(dòng)活潑，富于節(jié)奏變化。
①介詞引出的狀語
1)In some countrynomajorbusinessisconductedwithout requiringface-to-face conversation.在有些國家，做成大生意都需要面對面的交談。
2.)Very few arrive inthe U.S.A.with all the detail worked out.很少有人在到達(dá)美國時(shí)，就把一切細(xì)節(jié)都安排妥帖了的。
②分詞做狀語
1.)Hemistookmeforateacher,causingme some embarrassment.他誤把我當(dāng)成了老師， 使我有些尷尬。
2)Praisedbytheneighbors,hebecametheprideofhisparents.受到鄰居們的表揚(yáng)，他成為父母的驕傲。
⑨形容詞做狀語
1)Unwillingtoacceptthejob,he stillnoddedhisagreemenL雖說他不愿意接受這個(gè)任務(wù)，但他還是點(diǎn)頭同意了。
2).Well aware ofthe dangex ofrock-climbing,he still loved and indulged in it aS before.盡管他很清楚攀巖的危險(xiǎn)，但他仍樂此不疲。
④獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語
1)TimeisoneofthetwoelementsthatAmericans save carefully,theotherbeinglabor.一時(shí)問是美國人注意節(jié)約的兩個(gè)要素之一，另一個(gè)則是勞力。