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小學生期末家長評語

今天小編就為大家分享一篇小學生期末家長評語,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

上一次余姚的訂單因為我的不仔細,讓一大批不符合客戶工藝要求的燈管做到了半成品區(qū)域才發(fā)現(xiàn)問題。

。
課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關,而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點

今后的路途將更加艱巨、發(fā)展道路也漫長,所謂:革、命尚未成功,同志仍需努力!

。(**家長評,摘錄)
老師點評:從你的評價中,反映出現(xiàn)在孩子們中較普遍存在的一種現(xiàn)象,即在校與在家不一樣,有老師與沒老師不一樣。這個問題我還從未研究過,我將對此進行進一步的思考后再與您聯(lián)系。
**的作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績

前段時間在你的博客里得知你甚至不能教完我們這個學期就要離開了。只能陪我們不足一個學期,

。我的評價為“甲”

一排齊刷刷的帆船靠在邊上,好似“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的景象,再眺望遠處幾艘帆船一點點從視野中淡去,讓我想起了

。(**的家長評,摘錄)
學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,**就這樣努力下去,一定是學習最棒的!(**家長評,摘錄)
老師點評:能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點,并將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點,將優(yōu)點擴大化,使孩子更優(yōu)秀。
張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同

我正要開口之時,突然又轉到了另一個地方。那里一片荒蕪,沒有一花一草。我現(xiàn)在心情似乎就像這一片地一樣,一片荒蕪,

。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改

兒時的天真,少時的浪漫,花的季節(jié)卻無緣長相廝守,但我永遠忘不了你那特別的日子“祝你生日快樂!”

,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情

爸爸看到后,急忙給我說:“一定要一步一個腳印,基本功練扎實后才能跑,欲速而不達!

。(張紫薇家長評,摘錄)
老師點評:您能用發(fā)展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。其次,你談到“使學習變成一種愉快的事情”,我想這不僅是你對孩子的希望,同時也將是我今后工作努力的方向。

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