小學(xué)美術(shù)教師人生格言
人之性,教也;人之情,育也。
強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的 。
老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書 。
教育難,難就在回到常識(shí)。
教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
好筍出好竹,好師出好徒 。
感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷 。
當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦 。
40、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
41、以其昭昭,使人昭昭
43、做人是做學(xué)問的前提。
44、嚴(yán)以律己,寬以待人
45、不求聞達(dá),但得心安
46、天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
47、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
48、水至清則無魚,人至察則無徒
49、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
50、把學(xué)生看作自己的兒女
51、滿足是停滯的開始
52、寧與人共醉,不要我獨(dú)醒
53、笑到最后才笑得最燦爛
54、及時(shí)易自勉,歲月不得人
55、 愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)
56、世界上沒有陌生人,只有未認(rèn)識(shí)的朋友
57、一切盡力就好,活得開心就好
58、文能換骨余無法,學(xué)到尋源自不疑
59、每天吃一顆糖,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的!
60.真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識(shí)把兒童天性武裝起來。
傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵 。
一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。
想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì)變的牢不可破 。
任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
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