感恩的心主題班會
【活動背景】
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累感恩的心主題班會
【活動目標(biāo)】
1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,反映的事件真實可信,能引起學(xué)生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。
2、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
【指導(dǎo)思想】
1、突出素質(zhì)教育; 2、面向全體學(xué)生;3、做到因材施教; 4、注重道德教育。
【活動過程】:
情境導(dǎo)入:播放《天下父母心》flash
創(chuàng)設(shè)問題:動畫說明了什么?
學(xué)生1:感受到父母對子女無私的愛、偉大的愛;
學(xué)生2:讓我想起兩句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;
學(xué)生3;讓我想起自己的父母在農(nóng)村辛苦的勞動。
班主任引言:
是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護,教誨,影響和扶持?
子女的一個個足跡,那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
每天,當(dāng)你開始一天新的生活時,你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激,因為你的生日是“父憂母難”的日子,你來到世間第一聲的啼哭,所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!
每天,當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時,你是否從心底說過感謝?因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂!父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?
你讀懂這份希望了嗎?
現(xiàn)在,讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)中留出點時間和空間,用心去回憶體會父母親對我們的關(guān)愛,現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。
一、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的
m ( much ) 媽媽給了我很多很多
o ( old ) 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t (tears)您為我流過不少淚
h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
父親的英文是什么?father,同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下
二、《母親的贊歌》
活動一:男女生朗讀
(女)是您,將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界
天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,
一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的飯菜,干凈的衣服
都是您的愛在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽
那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(合)這就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,
當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)
(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷
一對母子被埋在廢墟之下
八天,整整過了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡
(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
這就是母親對生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)
問題思考:為什么要贊揚母親?
學(xué)生1:母親給我們生命;學(xué)生2:母親給我們勇氣;學(xué)生3:母親給我們智慧;
學(xué)生4:母親給我們知識;學(xué)生5:母親給我們信心:學(xué)生6:母親給了我們父親。
教師總結(jié):
我們在贊美母親的同時可別忘了咱們的父親,要知道父愛與母愛總是伴隨在一起
引入:同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊,你體會到了嗎?讓我們敞開心懷,把我們感受到的愛都一一道出來吧!
三:讓你最感動的事
下面請同學(xué)們“談一談父母親令你最感動的一件事或生活細(xì)節(jié)”。
學(xué)生1:
學(xué)生2:
班主任點評:風(fēng)雪中送衣讓我們感動。
學(xué)生3:
既然我們都有一顆感恩父母的心,那我們?nèi)绾稳蟠鸶改笧槲覀兯冻龅臒o數(shù)艱辛呢?
四:心動不如行動
學(xué)生1:作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書,以最好的成績那是對父母最好的報答
學(xué)生2:長大后我要給父母最好的照顧,常回家看看,并唱起了這首歌
學(xué)生3:我是農(nóng)村來,我知道生活的困難,我要給父母買最好的禮物……
2、幻燈片:
小型辯論賽
__正方:對父母的報答物質(zhì)大于精神 __反方:對父母的報答精神大于物質(zhì)
……………
班主任小評:不管是物質(zhì)還是精神上的,只要是真誠的,珍惜你們的擁有,用心去愛他們吧!當(dāng)然,作為中學(xué)生報答父母不是要等到長大之后,而是要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
五、給媽媽寫感恩信(同時播放背景音樂《感恩的心》)
學(xué)生小結(jié):(仍由前面朗誦的兩位同學(xué))
感激一切對你成長有益的人!
班主任發(fā)言:(背景音樂:《我愛永恒》)
感恩有多大的魅力?感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
“做一個快樂的人,做一個有修養(yǎng)的人,做一個會感恩的人!
是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜恕,F(xiàn)在我把這句話送給你們,讓我們共同懷著感恩之心,讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨 。謝謝!
六、《感恩倡議》
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