今天小編就為大家分享一篇學校校區(qū)暴雨天氣應(yīng)急預(yù)案，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

好男人，事業(yè)勤勤肯肯，職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，幸福塌塌實實，賺錢明明白白

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由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統(tǒng)差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm—50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產(chǎn)安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
二、組織機構(gòu)
學校成立暴雨天氣校園積水事件應(yīng)急管理領(lǐng)導小組，由校長統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
各班班主任 當天值日教師
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，xx同志兼任辦公室主任。
三、應(yīng)急措施
（一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）
1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領(lǐng)導加強巡視，及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段，領(lǐng)導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā)，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯；xx同志協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
（二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育教學工作和生活秩序）
1、在第一時間內(nèi)，由xx同志向xx同志匯報，再由xx同志向上級主管部門匯報，請示學生放假。
2、得到放假批準后，由xx同志通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長，將每個學生交到家長手中接回

我的心情也隨之緊張了起來。不一會兒船出發(fā)了,大風就像一頭兇猛的野獸,呼嘯著,剛出碼頭,帆便鼓了起來。

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3、所有領(lǐng)導小組成員到現(xiàn)場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關(guān)工作

在這世上，我有許多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他們讓我們有了現(xiàn)在和平安定的生活環(huán)境;我要感激純潔的白衣天使，

。樓層蹲點領(lǐng)導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx

由于藥品是用于防病治病，康復療養(yǎng)，以防假藥劣藥的流通，做一個合格的藥品把關(guān)者。當患者購藥時，

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4、雨晴后，由xx同志組織人員清理校園衛(wèi)生，進行校園殺菌消毒工作。
四、責任追究
在應(yīng)急過程中，出現(xiàn)下列情形之一的，對相關(guān)人員視其情節(jié)追究責任，造成安全事故的，由司法機關(guān)追究刑事責任。
1、不服領(lǐng)導小組指揮，且遲遲不按要求執(zhí)行的

并且預(yù)習了下學期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報道，記錄了新聞內(nèi)容，了解國內(nèi)外大事。 我學會了做春卷。

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2、未到現(xiàn)場履行職責的。
3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現(xiàn)失誤的

沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都給了我，仿佛看到了老太冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，

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