今天小編就為大家分享一篇培英之行活動(dòng)方案一，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
培英之行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
培英之行，快樂(lè)隨心。
二、活動(dòng)目的
1) 讓本次活動(dòng)的部門成員、隊(duì)員能夠獲得有關(guān)殘疾人如何面對(duì)學(xué)習(xí)生活的知識(shí)，提高自我與殘疾同學(xué)相處的能力，并且關(guān)注他們的精神境界，增強(qiáng)對(duì)殘疾同學(xué)的關(guān)注度，以便更好地幫助殘疾同學(xué)。
2) 充實(shí)培英學(xué)校同學(xué)的課余生活，讓他們?cè)诒敬位顒?dòng)的參與過(guò)程中，體會(huì)到外校學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷，感受到生活的快樂(lè)。
3) 增強(qiáng)華師校青協(xié)對(duì)外的影響力和知名度，提高校青協(xié)在各種活動(dòng)策劃實(shí)施和對(duì)外聯(lián)系合作的能力，積累對(duì)外聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)。
4) 促進(jìn)華師、培英兩校良好合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步完善“培英之行”活動(dòng)，提高服務(wù)效果，把“培英之行”打造成培訓(xùn)部手語(yǔ)項(xiàng)目中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
三、組織單位
主辦單位：華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
三月份（具體待定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要是在廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校里，面對(duì)學(xué)校殘疾人學(xué)生舉辦的活動(dòng)�；顒�(dòng)一共分為兩個(gè)部分：游園會(huì)和體育競(jìng)賽

在你生日的這一天，我沒(méi)有跟你在一起，只希望你能快樂(lè)、健康、美麗，生命需要奮斗、創(chuàng)造和把握！生日快樂(lè)！

。體育競(jìng)賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計(jì)分?jǐn)?shù)

是我們黨員學(xué)習(xí)的榜樣，作為學(xué)校對(duì)外的窗口之一教務(wù)處機(jī)關(guān)幾位黨員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好本職工作，為圓滿完成全校教務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。

。游園會(huì)共設(shè)置十個(gè)攤位，攤位的具體內(nèi)容如下：
攤位
攤位名稱
詳細(xì)介紹
一
連連看
準(zhǔn)備6對(duì)一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標(biāo)的是要把互相配對(duì)的6對(duì)牌對(duì)地翻出來(lái)。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉(zhuǎn)，參賽者必須在30秒之類把牌成對(duì)翻出來(lái)。
二
誰(shuí)是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍(lán)眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當(dāng)?shù)难劬�、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特征的即獲勝。
三
動(dòng)手達(dá)人
本攤位將交參與者一些簡(jiǎn)單的中國(guó)剪紙，編制中國(guó)結(jié)和其他折紙。
四
花燈會(huì)
猜燈謎，燈謎的內(nèi)容涉及面廣，有iq題、常識(shí)題、謎語(yǔ)等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個(gè)記憶類游戲。事先準(zhǔn)備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍(lán)”這個(gè)字。游戲要求參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記憶5張彩紙出現(xiàn)的順序以及對(duì)應(yīng)地說(shuō)出彩紙上寫著的顏色的名字

另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，

。
六
我猜我猜
由工作人員根據(jù)卡片上的名稱做動(dòng)作讓參與者猜內(nèi)容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言。猜中名稱的參與者即可獲勝�？ㄆ�上的內(nèi)容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過(guò)這道坎
參賽者2人一組。合作通過(guò)障礙通道

流年的間隙，我手執(zhí)繁花

。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球，上面寫有5個(gè)積極向上的詞語(yǔ)。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機(jī)抽取的箱子

所以每年過(guò)端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)�家都能吃到許多粽子。我媽媽常說(shuō)：用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。

。游戲需要參與者在培英校園的限定區(qū)域內(nèi)找去事先藏好的乒乓球2個(gè)，并且能拼成詞，游戲時(shí)間不限�；蚴请S機(jī)抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時(shí)間內(nèi)從志愿者身上借到紙條上寫的物品。
九
眉目傳情
需要各組學(xué)員各成一直排。規(guī)定眨眼一下為一、嘴巴動(dòng)一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面的那個(gè)人報(bào)數(shù)

與此同時(shí)我們也注重了公司文化的建立，我們動(dòng)員廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，點(diǎn)擊集團(tuán)公司網(wǎng)站，

。但是不準(zhǔn)用講的，必須用眼睛和嘴來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。又快又準(zhǔn)的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說(shuō)出一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者必須唱出含有該關(guān)鍵字的歌詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱得多的為勝。
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
時(shí)間安排
內(nèi)容
主要負(fù)責(zé)人
備注
全程
整個(gè)活動(dòng)工作的統(tǒng)籌
嘉欣，黃禹衛(wèi)
2月底
與廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系
禹衛(wèi)
確定活動(dòng)開展的時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地等，收集培英學(xué)校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志愿者數(shù)量
嘉欣，禹衛(wèi)
2月底3月初
通過(guò)各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動(dòng)。
項(xiàng)目小組、網(wǎng)編部
盡量新穎的方式進(jìn)行宣傳，為下階段招募志愿者做準(zhǔn)備。
3月初
全校范圍內(nèi)招募志愿者
項(xiàng)目小組
注意跟3月5日中國(guó)青年志愿者服務(wù)日系列活動(dòng)結(jié)合
3月初
跟廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)和華師石牌培訓(xùn)部聯(lián)系，確定他們所出的志愿者人數(shù)和名單
項(xiàng)目小組
3月初
進(jìn)一步跟培英學(xué)校協(xié)調(diào)具體的時(shí)間和游戲種類等
禹衛(wèi)
制作好游戲要用的材料以及游戲規(guī)則的說(shuō)明。
活動(dòng)開展前一個(gè)星期
為活動(dòng)購(gòu)置相應(yīng)物品和租借物資。
培訓(xùn)部
確定所需的物資和獎(jiǎng)品的數(shù)量、價(jià)格等
活動(dòng)開展前一個(gè)星期
最終確定參加活動(dòng)的人數(shù)，制作工作安排表，并分好小組
項(xiàng)目小組
召開組長(zhǎng)會(huì)議，說(shuō)明各個(gè)游戲的具體操作。
活動(dòng)前三天
對(duì)各組長(zhǎng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的說(shuō)明會(huì)，告知一些重要的注意事項(xiàng)
項(xiàng)目小組
叮囑組長(zhǎng)回去要跟自己的組員轉(zhuǎn)告說(shuō)明會(huì)的內(nèi)容和個(gè)注意事項(xiàng)。再次確定各個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，特別是當(dāng)天的天氣以及出席人數(shù)。
活動(dòng)當(dāng)天
帶籃球和2副乒乓球拍和2個(gè)乒乓球
項(xiàng)目小組