今天小編就為大家分享一篇2011學(xué)年學(xué)校德育少先隊(duì)工作計(jì)劃，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機(jī)，按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)和作用，結(jié)合本校少年兒童的實(shí)際情況，啟動(dòng)“校本德育”，為促進(jìn)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”作出新的貢獻(xiàn)。
二、年度規(guī)劃目標(biāo)：
繼續(xù)深化少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章和“快樂總動(dòng)員”活動(dòng)，創(chuàng)新德育管理機(jī)制，啟動(dòng)校本德育。
三、教育主題與口號(hào)：
主題：讓規(guī)范與細(xì)節(jié)同行；讓成長(zhǎng)與快樂并存；讓實(shí)踐與提高相融
口號(hào)：你快樂嗎
四、主要工作：
1．啟動(dòng)“校本德育”，做好《快樂細(xì)節(jié)的德育校本實(shí)踐研究》課題申報(bào)工作。
2．不斷完善家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘家長(zhǎng)教育資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效。
3．修訂并完善“常規(guī)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則”和“優(yōu)秀班集體評(píng)比細(xì)則”條例，結(jié)合細(xì)節(jié)教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)。
4．圍繞“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、星星火炬代代傳”開展系列少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員感受祖國(guó)發(fā)展的步伐，激發(fā)愛國(guó)熱情。
5．認(rèn)真開展紅領(lǐng)巾愛心活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員組建固定的特色小隊(duì)。創(chuàng)新少先隊(duì)手拉手品牌活動(dòng)，讓隊(duì)員在“友誼中隊(duì)”中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
6．重視錘煉中隊(duì)輔導(dǎo)員基本功，組織好各項(xiàng)培訓(xùn)與研討，積極搭建各種形式的平臺(tái)，加速輔導(dǎo)員發(fā)展

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，

。
7．扎實(shí)開展“品經(jīng)典·悟真知”快樂讀書工程，協(xié)助學(xué)校辦好“經(jīng)典美文誦讀月”活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中感悟和成長(zhǎng)。
五、具體措施：
（一）深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)

今年是改革開放30周年，也是少先隊(duì)組織恢復(fù)30周年。為教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備，在全校少先隊(duì)員中開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)

俗話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)是要認(rèn)真的，花時(shí)間，費(fèi)精力;必要的時(shí)候，還要開小灶，大補(bǔ)惡補(bǔ)，

。
1．“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動(dòng)
組織引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從自己身邊發(fā)生（存在）的小事入手，通過采訪親歷過程的人物（長(zhǎng)輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等），查閱見證歷史的資料（新聞、圖片、圖書、雜志、報(bào)刊、照片、文件等），尋找反映時(shí)代特征的物品，參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式，從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開放30年的歷史巨變，感受體驗(yàn)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過采訪報(bào)道、攝影圖片等形式展示采訪成果。
2．“我們是光榮的少先隊(duì)員”圖片故事征集活動(dòng)
通過面向全體少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者、家長(zhǎng)及社會(huì)各界熱心少先隊(duì)事業(yè)的人士，征集圖片故事，引導(dǎo)少先隊(duì)員珍惜自己的童年時(shí)光，激發(fā)他們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)組織的美好情感，培養(yǎng)他們作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感；吸引全社會(huì)關(guān)注少先隊(duì)事業(yè)，支持少先隊(duì)工作，喚醒人們對(duì)少先隊(duì)生活的美好回憶；進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和凝聚力。
（二）深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“快樂總動(dòng)員”活動(dòng)

1．我校是浙江省首批《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校。指導(dǎo)各中隊(duì)根據(jù)《綱要》明確的分年級(jí)內(nèi)容要求，規(guī)范開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師組織引導(dǎo)各位隊(duì)員開展?fàn)幰粚W(xué)期2枚基礎(chǔ)章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)。做到：基礎(chǔ)章“必”爭(zhēng)、興趣章“選”爭(zhēng)、特色章“齊”爭(zhēng)

打下槐花，制成槐花餅，香味四溢，沁人心脾。

。中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)中隊(duì)特色和自身特長(zhǎng)，定出“興趣章”，從而創(chuàng)建良好的中隊(duì)文化。以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段。
2．結(jié)合書香校園建設(shè)，編背“澤國(guó)小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)”，認(rèn)真落實(shí)《常規(guī)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全校少先隊(duì)員中開展“爭(zhēng)當(dāng)細(xì)節(jié)星”活動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)“校園不臟、站隊(duì)不亂”的基本目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生“不吃零食、不亂扔垃圾”的行為習(xí)慣教育，通過“和零食說bye-bye”的中隊(duì)主題活動(dòng)、“小白鴿在行動(dòng)”的環(huán)保督查行動(dòng)、文明課間游戲檢查等措施，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3．融合少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”和學(xué)校各層次各方面的評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，調(diào)整“快樂總動(dòng)員”實(shí)施細(xì)則，細(xì)化各級(jí)頒卡和積分等要求，形成具有我校特色的快樂激勵(lì)機(jī)制。
（三）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求

1．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，營(yíng)造和傳播健康快樂、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、雛鷹電視臺(tái)、少先隊(duì)櫥窗等載體開展和諧教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學(xué)期，雛鷹電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播要充分發(fā)揮小主持人、小記者的力量，開辟“學(xué)生講壇”節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)室規(guī)范化管理和使用，定期組織學(xué)生進(jìn)入隊(duì)室參觀學(xué)習(xí)。值周中隊(duì)要精心策劃每次升旗儀式，國(guó)旗下講話體現(xiàn)互動(dòng)性、兒童化，并與時(shí)勢(shì)接軌。
2．推進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)和發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委員的培訓(xùn)、管理和任用工作。加強(qiáng)中隊(duì)民主管理，讓隊(duì)員在參與中隊(duì)制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員自我教育，做德育的主人。下學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè)：在一年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽，在二年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行敬隊(duì)禮比賽，在三年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行唱隊(duì)歌比賽，在四五年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式驗(yàn)收比賽，在六年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)策劃大賽。
3．拓寬少先隊(duì)實(shí)踐領(lǐng)域，推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作建設(shè)。本學(xué)年，要結(jié)合將開展“環(huán)保小衛(wèi)士、文明宣講員、愛心小使者”三項(xiàng)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)空間，提升少先隊(duì)活動(dòng)效能。構(gòu)建每學(xué)期一次大型的少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)框架及主題，不斷充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。具體安排另附。
4．繼續(xù)深化和創(chuàng)新“手拉手”品牌活動(dòng)形式，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。組織和引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德，激勵(lì)少年兒童奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)

“大家別怕!只要過了這個(gè)浪頭,我們就能打開發(fā)動(dòng)機(jī)回航!”聲音微弱,卻又充滿了力量。

。做好友誼中隊(duì)手拉手活動(dòng)，讓高、低年級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、互助；做好對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的手拉手工作，把關(guān)愛送到伙伴心中，體驗(yàn)幫助人的快樂。本學(xué)年的友誼中隊(duì)為：一①—六①，一②—六②，一③—六③，一④—六④，一⑤—六⑤，一⑥—六⑥

我的鞋，剛好適合你的臉

。
5．結(jié)合課程教育，廣泛開展少年兒童生命安全教育和自護(hù)自救培訓(xùn)活動(dòng)，在活動(dòng)中激勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)“安全知識(shí)章”、“自護(hù)章”等獎(jiǎng)?wù)隆＠�用�?19消防日”，組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)，在學(xué)校按照線路進(jìn)行逃生演習(xí)，提高安全自護(hù)本領(lǐng)。
（四） 啟動(dòng)“校本德育”，探索“快樂生活”三維元素

校本德育，是本著學(xué)校的實(shí)際情況開展德育工作。然而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。課題實(shí)驗(yàn)是集理論和實(shí)踐為一體的學(xué)習(xí)模式。為了推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作品牌化發(fā)展，切實(shí)使之成為引領(lǐng)孩子快樂生活的重要載體，擬申報(bào)《快樂細(xì)節(jié)的德育校本實(shí)踐研究》德育課題作為學(xué)校德育少先隊(duì)工作的理論指導(dǎo)，實(shí)施具有本校特色的道德教育。
校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細(xì)節(jié)教育，尋找快樂生活三維（學(xué)校、家庭、社會(huì)）元素開展快樂生活系列活動(dòng)等。我校德育現(xiàn)狀分析和學(xué)生品行面貌分析是確定適合我校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)的若干條道德行為細(xì)節(jié)的前提，也是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)之一。
（五）加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，提升德育（少先隊(duì)）工作水平

1．認(rèn)真上好每天的晨會(huì)課，及時(shí)記載班級(jí)文化手冊(cè)，每周一次的班、隊(duì)會(huì)做到有準(zhǔn)備、有方案、有記錄，要求隊(duì)會(huì)儀式規(guī)范，班會(huì)主題鮮明，切忌“隨機(jī)應(yīng)變”。關(guān)注孩子的心理健康，在每個(gè)自然月中要專用一節(jié)班隊(duì)課作為心理健康專題教育活動(dòng)（在計(jì)劃中要注明）。
2．建立輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)制度，通過經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課等多種渠道，幫助班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代德育理念，提高其理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力

久而久之，動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，

。切實(shí)開展對(duì)學(xué)生的“引領(lǐng)成長(zhǎng)，快樂生活”

甚至它成為了我的心結(jié)，我無法打開，當(dāng)然，各種各樣的壓力也隨之出現(xiàn)。學(xué)習(xí)，家庭，經(jīng)濟(jì)，

。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)德育少先隊(duì)理論研究工作，鼓勵(lì)班主任和輔導(dǎo)員老師撰寫德育少先隊(duì)教育隨筆和工作論文，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
六、第一學(xué)期每月工作安排：
九月份：自覺遵守規(guī)范

本月重要紀(jì)念日： 8日，國(guó)際掃盲日；10日，教師節(jié)；13日，中秋節(jié)；16日，人民國(guó)防教育日； 18日，“九一八”事變紀(jì)念日；20日，全國(guó)愛牙日；21日，國(guó)際和平日；27日，世界旅游日。
1、開學(xué)工作：
① 制定大中隊(duì)計(jì)劃。
② 暑期實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰
③ 融入自身個(gè)性化設(shè)計(jì)理念，進(jìn)行班容班貌設(shè)計(jì)，并組織評(píng)比。
④ 全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議
2、教師節(jié)慶祝活動(dòng)
3、各年級(jí)、各班級(jí)組織學(xué)習(xí)《澤國(guó)小學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選細(xì)則》及《澤國(guó)小學(xué)常規(guī)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)路隊(duì)安全教育。
4、健全隊(duì)組織建設(shè)：
① 完善常規(guī)競(jìng)賽檢查干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行值周中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
② 選拔并培訓(xùn)小記者、小主持人、小編導(dǎo)，雛鷹電視臺(tái)和電臺(tái)正常運(yùn)行。
③ 少先隊(duì)干部改選
5、隊(duì)前教育
十月份：點(diǎn)亮星星火炬

本月重要紀(jì)念日：1日，國(guó)慶節(jié)；4日，世界動(dòng)物日；7日，重陽節(jié)； 10日，辛亥革命紀(jì)念日；13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)紀(jì)念日；15日，國(guó)際盲人節(jié)； 16日，世界糧食日； 17日，世界消除貧困日； 22日，紅軍長(zhǎng)征勝利紀(jì)念日； 31日，世界勤