今天小編就為大家分享一篇小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

媽媽腿打著石膏，爸爸高燒不退，還要保存體力，盡心盡力地照顧媽媽和小孩。

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為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案�！�
　 一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)　　
組 長：紀(jì)紅興
副組長：王銀鵬 任文博
　 成 員：各班班主任
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工　　
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜�！　�
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)�！　�
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度�！　�
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作�！　�
（一）通訊組：組長：劉金鎖
成員：趙鳳娟 田小花
（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）　　
（二）滅火組：組長：田遠(yuǎn)宗
成員：趙建平 侯曉軍 高 峰 郭克風(fēng) （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）　　
（三）搶救組：組長：趙文敏
成員：惠金琴 白巧鳳 白烈翠
（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）　　
（四）緊急疏散組：組長：王銀鵬
成員：任文博 邢倉書
（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；
（五）宿舍組：組長：王寶忠
成員：劉錄學(xué) 張金娥 姚凌云
（負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)）；
（六）圖書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由李珍、郭克風(fēng)、趙華珍負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預(yù)案　　
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火

離我很遠(yuǎn)，又很近。為了我們家庭的幸福，你更多的是在外品味孤獨(dú)。

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4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報(bào)警求救

而朋友之間的友誼，似乎因?yàn)檫@道彩虹，變得更加美麗與珍貴。被蒙上灰塵的流光溢彩的記憶珍珠，

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四、師生疏散及逃生預(yù)案　　
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮

陽光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯，神奇般的籠罩著一層光輝，一切充滿了和諧。我沉醉其中，藍(lán)天、白云與陽光三者融為一體，在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫啊/貓咪，你說是吧。’‘喵’你說是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰，舒適的倚在我腳邊，享受著陽光的沐浴。我的嘴角微微向上翹，輕柔的撫摸著它的毛。‘哎，你可真會(huì)享受啊�！�貓咪是我家的新成員，是一只流浪的小貓。天公做美，它在我們家住下了，于是我們很歡迎這位新成員，便留下了它。

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4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
招賢中心小學(xué)
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx年九月一日