今天小編就為大家分享一篇鄉(xiāng)小學(xué)教育工會工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
2010年上半年，我校工會在市、區(qū)教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學(xué)，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)建“省示范學(xué)�！焙汀笆腥后w師德創(chuàng)優(yōu)先進單位”作出了應(yīng)有的貢獻，我校教工之家也被評為“區(qū)優(yōu)秀教工之家”�，F(xiàn)將xx年上半年工會工作總結(jié)如下：
一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、團支部開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，定期進行學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)

一國兩制，同舟共榮

。
首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀

當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強責(zé)任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。

。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育

不覺已到深夜，陣陣涼風(fēng)吹來，也吹不散心中的煩惱:我，姐姐，弟弟，還有兩個堂弟，

。
其次，加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校

比如給自己的同事或顧客的同行者談一下有關(guān)首飾流行的話，也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。

。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。
（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長

你現(xiàn)在還好嗎，我在遠方祝你幸福，渴盼我倆的明天更美好

。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”

愿你平安夜充滿溫馨祥和！

。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。
二．堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
2．堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開

敬祝百年好合，永結(jié)同心！

。今年，學(xué)校向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3．參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘，學(xué)校工會就登門慰問。如鄭君老師，丈夫在工廠上班不慎，高處摔下，雙腿失去知覺化去醫(yī)藥費十幾萬，學(xué)校黨政工會就及時看望，黨員還主動捐款，還申報上級工會，爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院，工會就及時到醫(yī)院看望

首先要考慮的一個因素就是內(nèi)容的需要。

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四．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
總之，我校工會工作本著：“為學(xué)校黨政分憂，為廣大教工服務(wù)”的宗旨，盡最大能力，做好橋梁紐帶作用

春天里的我們，喜歡獨自把繁星如數(shù)家珍般從左邊的地平線數(shù)到右邊的地平線，在閃爍的星幕中溫一個甜夢。

。為我校教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。
黃家鄉(xiāng)中心小學(xué)教育工會
xx年6月13日