2009年度上學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期,教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞素質(zhì)教育的全面實(shí)施開展教學(xué)教研活動(dòng):加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大教學(xué)常規(guī)檢查及教研活動(dòng)管理力度,開展豐富多彩的競賽活動(dòng)等使教學(xué)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我們做到了以下兩個(gè)方面:
1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。7月初,劉鳳芝、邵在軍、張俊芳、王敏、張敏五名教師分別參加市、縣級教育技術(shù)培訓(xùn),趙雷、張卉、張敏三名教師參加新教師培訓(xùn),全體班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加全縣組織的領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任培訓(xùn),于淑玲老師參加德州市六年級英語新教材培訓(xùn)。8月份,全體班主任參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的班主任工作培訓(xùn)。9月份,六年級數(shù)學(xué)教師參加德州市數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn),五、六年級語文教師參加語文新教材培訓(xùn)。10月份,全體班主任參加魏書生班主任工作報(bào)告會(huì)。于淑玲老師參加全國英語優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí)。11月份,王玉香參加山東省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí),田秀英參加山東省語文優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí)。
2、抓年輕教師的課堂教學(xué)的培養(yǎng) 。本學(xué)期指導(dǎo)宋佩佩、劉海霞老師參加語文手拉手送教下鄉(xiāng)課,指導(dǎo)丁春濤參加全縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大比武,在課堂教學(xué)開放周活動(dòng)中指導(dǎo)魏冬麗、陳曉陽、趙玉雙、王瑋、張敏五名年輕教師上課,新教師聽課活動(dòng)中指導(dǎo)陳曉陽、徐淑娟、王書香、魯萌、唐明明五位新教師上課。通過鍛練指導(dǎo),這幾位年輕教師的課堂教學(xué)有了很大幅度的提高。
二、加大常規(guī)檢查及教研活動(dòng)管理
1、在教學(xué)常規(guī)方面,教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。本學(xué)期分期中、期末兩次對教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)隨筆、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,查找教師在教學(xué)工作中的不足之處并且及時(shí)反饋給本人,督促和提高了教師的教育科研水平。
2、定期招開教研組長、年級組長會(huì),了解教學(xué)進(jìn)度、教師的集體備課情況、學(xué)科教學(xué)中存在的問題及教師的工作態(tài)度等,有的放矢的安排教學(xué)工作 。
三、組織全體教師聽評課活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)水平
本學(xué)期9、10兩個(gè)月份分別組織了各年級組教師聽評課活動(dòng)。老師們分高年級語文、高年級數(shù)學(xué)、低年級語文、低年級數(shù)學(xué)、藝體、常識六個(gè)教研組,每位教師都能精心準(zhǔn)備上一節(jié)自己最高水平的課,無論聽哪位老師的課,本教研組的教師都是座無缺席認(rèn)真聽課,吸取別人的長處,改正自己課堂教學(xué)中的不足,大大提高了全體教師的課堂教學(xué)水平。
四、組織多種比賽活動(dòng),提高教學(xué)成績
本學(xué)期11月底組織了一至六年級的古詩文誦讀比賽,比賽中所有學(xué)生都能將必背古詩熟練背誦,大大提高了小學(xué)生古詩美文的普及率。12月份組織了四、五、六年級數(shù)學(xué)智力檢測,訓(xùn)練了學(xué)生思維,為優(yōu)秀學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也提高全體同學(xué)的成績。還組織了三、六級習(xí)作檢測,通過大量閱讀拓寬了學(xué)生視野,提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力習(xí)作能力。
五、教學(xué)教研成績
本學(xué)期全體教師努力工作,也取得了可喜的成績。
孫艷梅、劉鳳芝、劉志廣、張麗芳、王敏、祝玉花、張俊芳、李書君8位教師被評為武城縣教學(xué)能手 。
張卉執(zhí)教的勞動(dòng)課、王瑋執(zhí)教的數(shù)學(xué)課、禚艷華執(zhí)教的英語課、龐明梅執(zhí)教的品德課、李書君執(zhí)教的音樂課分別榮市縣一二三等獎(jiǎng)。王敏、劉志廣、王瑋、張俊芳、祝玉花、劉海霞、陳雪梅、宋佩佩在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中執(zhí)教的公開課得到了領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的好評。
張俊芳、王瑋、張敏、祁玉英撰寫的論文獲省級二三等獎(jiǎng),劉鳳芝、祝玉花、龐桂英、龐明媚撰寫的論文分別獲市級一二三等獎(jiǎng),魏冬麗、禚艷華、孫艷梅、劉艷華、郝俊霞、劉子瑞撰寫的論文分別獲縣級一二三等獎(jiǎng)。孫艷梅、李書君、龐明媚、劉志廣制作的課件分別獲省、市一二三等獎(jiǎng)。張玉春老師的書法作品在迎奧運(yùn)書畫展中獲縣三等獎(jiǎng)。
在德州市十四屆“少年文萃”征文大賽中劉艷華、于邦芝、張敏三位老師被授為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號 。
在全校古詩文誦讀比賽中,姜新華任教的一二班,王洪琴任教的一五班,宋佩佩任教的二一班,魏真真任教的三三班,劉淑英任教的四一班,孫艷梅任教的五一班,祝玉花任教的六一班獲年級第一名。在三、六年級習(xí)作能力檢測中,楊金霞任教的三一班,祝玉花任教的六一班獲年級第一名。在學(xué)校組織的四、五、六年級數(shù)學(xué)智力檢測中,王敏任教的四一班,徐敬芬任教的五四班,于傳勇老師任教的六二班獲得年級第一名 。
六、存在問題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,樣本課程的如何開發(fā)問題,教師教研工作如何有效開展以及研究什么課題的問題,開展怎樣的活動(dòng)更有利于提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,如何開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)成績等。在素質(zhì)教育的今天我們的責(zé)任重大,今后的工作中教導(dǎo)處力爭創(chuàng)新求實(shí),使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步提高。
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