今天小編就為大家分享一篇開展普法規(guī)劃理論與實踐研究征文活動的通知，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
各街、鄉(xiāng)（地區(qū)）、局（處）、公司法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
xx年是“五五”普法的最后一年，也是研究制定新的五年普法規(guī)劃的重要一年，研究制定新形勢下法制宣傳教育新的五年規(guī)劃，推進普法依法治理工作持續(xù)深入發(fā)展，是當(dāng)前面臨的一項重要的工作任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法依法治理的先進經(jīng)驗，探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律，形成一批優(yōu)秀研究成果，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供實踐和理論基礎(chǔ)，力求新的五年普法規(guī)劃有新思路、新要求、新舉措、新發(fā)展，全國普法辦將在全國范圍內(nèi)組織開展“六五”普法規(guī)劃理論與實踐研究征文活動

邀請企業(yè)來校為教師學(xué)生舉辦了“動畫專業(yè)市場分析及課程介紹”、“網(wǎng)絡(luò)前沿物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”等專題講座，激發(fā)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

�，F(xiàn)將征文活動有關(guān)事項通知如下：
一、征文主題和參考選題
（一）征文主題
“六五”普法規(guī)劃理論與實踐研究
（二）參考選題
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進法制宣傳教育工作；
2、新的歷史時期法制宣傳教育面臨的形勢與任務(wù)；
3、法制宣傳教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系及作用；
4、“一五”到“五五”普法的成功經(jīng)驗及“六五”普法規(guī)劃的創(chuàng)新；
5、“六五”普法的指導(dǎo)思想研究；
6、“六五”普法的目標(biāo)、任務(wù)研究；
7、“六五”普法的對象研究；
8、“六五”普法的載體與方法研究；
9、“六五”普法期間法制宣傳教育陣地建設(shè)研究；
10、“六五”普法期間依法治理的目標(biāo)要求研究；
11、“六五”普法期間依法治理的實踐形式；
12、推進依法治理與“法治城市”、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動；
13、“六五”普法期間大眾傳媒職責(zé)作用研究；
14、“六五”普法的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制、評估機制研究；
15、“六五”普法的保障措施；
16、普法講師團、普法志愿者隊伍作用的充分發(fā)揮。
作者可根據(jù)工作實際和自己的理論思考，自主選擇確定論文題目，撰寫文章

我還在各學(xué)科中進行了拓展學(xué)習(xí)，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。

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二、征文要求
1、征文應(yīng)緊扣主題，觀點明確，思路清晰，理論聯(lián)系實際，具有較強的針對性、前瞻性。
2、征文應(yīng)提出鮮明的論點，并詳細(xì)闡述確定論點的理論與實踐依據(jù)，做到有情況，有分析，論據(jù)充分

天空依然明朗，透明的雨滴掉落下來，打在路邊的一片葉子上，濺出了無數(shù)破碎的晶瑩。同樣，也打在了我身上，

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3、征文內(nèi)容不要求覆蓋“六五”普法規(guī)劃的各個方面，只對其中的一個問題作深入思考和理論闡釋，談深、談透，切實做到言之有物，切忌空話、套話。
4、征文應(yīng)語言精煉，字?jǐn)?shù)不超過5000字

明確了主題，準(zhǔn)備好材料后，在動筆之前我們還要考慮一個問題，那就是這次演講采用一個什么風(fēng)格和基調(diào)。

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三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、各街鄉(xiāng)、各單位要高度重視“六五”普法規(guī)劃的研究論證工作，組織專門力量開展專項調(diào)研，組織撰寫出高質(zhì)量理論文章。
2、要積極做好征文活動的組織發(fā)動工作，篩選優(yōu)秀論文（一式兩份,并附電子版）報送區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦到司法部法制宣傳司

見一個人便問有沒有見過幾個孩子，母親回首，望著這如此大的世界，想著自己的孩子無影無蹤，不禁熱淚盈眶。

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3、對報送的征文，全國普法辦、司法部將擇優(yōu)在法制日報和《普法依法治理通訊》刊登，并適時組織專家學(xué)者進行評獎。
4、本次征文活動從通知下發(fā)之日起，至xx年4月30日截止

詞匯是高中英語最基本的要素，它好比是人身體上的肉，而語法是人身體上的骨骼，兩者一起組成了人體，

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