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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)合集15篇

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了。回顧過去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!

  我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個(gè)新年的工作計(jì)劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計(jì)劃。

  1、在學(xué)習(xí)方面,今年我們的專業(yè)課相對(duì)較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),切莫等到考前才挑燈夜讀。

  2、對(duì)于英語還未過四六級(jí)的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,要時(shí)刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。

  4、繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)集體自習(xí)”的措施,堅(jiān)持做好監(jiān)管工作,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng),?duì)那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。

  5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

  6、實(shí)行鼓勵(lì)措施,對(duì)于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚(yáng),以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。

  7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。

  8、在班上將安心成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。

  9、在今年期末考試前,提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,及時(shí)發(fā)給同學(xué),使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

  這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓(xùn),從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦,不怕累,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、課程安排

  大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  二、學(xué)風(fēng)問題

  不可否認(rèn),每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對(duì)于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭。而我覺得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對(duì)班級(jí)工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。

  總之,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jī)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無論何時(shí),我堅(jiān)信:我們的工作會(huì)越做越出色,而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來越好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  20xx年的生活已經(jīng)過去了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績(jī)比以前好了很多,這一切也是對(duì)我工作的一種認(rèn)可!

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過去了,我自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習(xí)上,讓成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),還鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極向成績(jī)好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請(qǐng)教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí);在普通話和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  在系里我們班還首次開展了集體自習(xí),同學(xué)都非常積極的來上自習(xí),并給我們的工作以很大的支持,一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;

  教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì)上學(xué)委能很好的做好會(huì)議記錄;

  在學(xué)期后成績(jī)出來后,學(xué)委要認(rèn)真的核算班級(jí)每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),德育成績(jī)和文體成績(jī),確保成績(jī)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)?吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙䦟W(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。

  其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒有完成,想為班級(jí)做的事沒有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難。我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí),大家配合地出席了。當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容。即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!

  這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。

  對(duì)新班干們的寄語:

  加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!

  對(duì)老班干們的寄語:

  合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  不知不覺在這個(gè)班上已經(jīng)過去了三月,對(duì)班上的同學(xué)也都有了了解,我認(rèn)為如果說學(xué)風(fēng)是班級(jí)的靈魂,那么班級(jí)學(xué)習(xí)制度就是班級(jí)的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)有力的保障,也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。根據(jù)班級(jí)同學(xué)這段時(shí)間的表現(xiàn),總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、自習(xí)方面:

  許多同學(xué)上自習(xí)不夠?qū)P,稍有?dòng)靜就會(huì)抬頭看,有說話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無目的,需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用,有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯(cuò),能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習(xí),作業(yè)基本能按時(shí)完成,且作業(yè)質(zhì)量也很好,只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,有待改進(jìn)。作業(yè)也應(yīng)該積極的去完成并及時(shí)上交。

  為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn),提出以下要求:

  學(xué)習(xí)方面:

  1、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不開小差,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到開課前能大體掌握所學(xué)的知識(shí)。

  3、課下認(rèn)真回顧講課上所作的筆記一起溫習(xí),多做練習(xí)題,做到會(huì)做,能做,快做。

  4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,每天進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng),讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  5、能做到不會(huì)的問題問老師,不會(huì)不罷休,做到實(shí)學(xué),巧學(xué),精學(xué)。

  6、能按時(shí)完成作業(yè),對(duì)于老師的批評(píng)能虛心接受,不能有反抗情緒。

  差生輔導(dǎo)方面:

  1、對(duì)于很有上進(jìn)心,很努力學(xué)習(xí)但成績(jī)不理想的同學(xué),可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使他們有章可循,不要走彎路。

  2、對(duì)于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,要進(jìn)行心理輔導(dǎo),改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法,要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。

  3、最好能將學(xué)習(xí)成績(jī)較好的與成績(jī)較差單很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌,好讓他們共同進(jìn)步。

  提高學(xué)習(xí)成績(jī):

  1、首先是努力學(xué)習(xí),上課經(jīng)常做筆記,下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí),不懂問老師。

  2、真正融入班級(jí)的大家庭,與同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,討論做題技巧。

  3、提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,無論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

  4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法,會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。

  5、對(duì)于沒有頭緒的科目,不妨去請(qǐng)教老師,讓老師給自己指點(diǎn)迷津。

  以上便是對(duì)本學(xué)期的總結(jié)及對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  在新學(xué)期競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員中,我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任,當(dāng)選為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望,為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在新的學(xué)期里,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)更好的提升。

  我有如下計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)上起表率

  首先,我會(huì)保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,用能力辦事,用成績(jī)說話。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、加強(qiáng)與教師和其他班委的互動(dòng)

  我會(huì)認(rèn)真的積極的配合老師、班長(zhǎng)和團(tuán)支書的工作,與其他班級(jí)干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,和諧互助的集體,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、為同學(xué)服務(wù)

  不藏私心,熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的問題是我的主要責(zé)任。對(duì)于同學(xué)們的不懂的問題,我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)老師請(qǐng)教,或查閱各種資料。最后認(rèn)真的給同學(xué)們講解。

  四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情

  有激情才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成績(jī)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)經(jīng)常組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步和學(xué)習(xí)勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  五、共同備戰(zhàn)考試

  在期末考試來臨之前,我將會(huì)與同學(xué)們一起為期末考試做準(zhǔn)備,我首先會(huì)主動(dòng)整理復(fù)習(xí)資料,供同學(xué)們參考,同時(shí)我會(huì)督促同學(xué)們復(fù)習(xí)考試,爭(zhēng)取讓同學(xué)們都取得滿意的成績(jī)。當(dāng)考試有同學(xué)掛科時(shí),我會(huì)積極的為補(bǔ)考同學(xué)復(fù)習(xí)功課,為其講解知識(shí)重點(diǎn),使同學(xué)順利的通過補(bǔ)考,完成學(xué)業(yè)。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)努力幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),努力的營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。我積極配合老師,班級(jí)干部的工作。絕不辜負(fù)老師,同學(xué)的期望。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年,我感到到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)便是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得異常好的造詣。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)停止。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到垂垂清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了許多,回望這一學(xué)期本身走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。不過,也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)辦事,工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)楷模,在指點(diǎn)員先生的監(jiān)督指導(dǎo)下做勤學(xué)委的工作。其間,有必然的成果,然則同時(shí)也存在很多不夠。

  一、 學(xué)習(xí)方面。

  1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上裸露了不夠,偶爾會(huì)遲到,上課會(huì)不交鋒機(jī),對(duì)付某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),造詣不抱負(fù)。

  2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致日間上課就睡覺。

  二、運(yùn)動(dòng)方面。

  1、相對(duì)來說,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)照樣對(duì)照多的。

  2、參加運(yùn)動(dòng)的人員布局分歧理。霉畚參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。固然有些同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)短缺熱情,但應(yīng)該斟酌的是,大多半是因?yàn)槎倘毙判摹?/p>

  我覺得,一個(gè)班學(xué)習(xí)造詣的短長(zhǎng),癥結(jié)取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)明我們班有許多酷愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些喜勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里必然會(huì)掀起一股學(xué)習(xí)的高潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿意的造詣。在歡迎而來的放學(xué)期,班委必然要做好自身的扶植,在指點(diǎn)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),降服工作上的缺點(diǎn),率領(lǐng)好我們18級(jí)護(hù)理8班。我希望,在我們34個(gè)人的盡力下,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,學(xué)習(xí)造詣賡續(xù)進(jìn)步,同學(xué)們思維活潑,立異才能、實(shí)踐才能賡續(xù)完善,學(xué)習(xí)造詣在系里名列前茅!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jī)。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾會(huì)遲到,上課會(huì)不交手機(jī),對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

  2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。

  二、活動(dòng)方面。

  1、相對(duì)來說,這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

  2、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)缺乏熱情,但應(yīng)該考慮的'是,大多數(shù)是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

  我認(rèn)為,一個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì)掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。在迎接而來的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們18級(jí)護(hù)理8班。我希望,在我們34個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道锩星懊?

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習(xí)生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級(jí)冶煉班的副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!

  透視開學(xué)到現(xiàn)在身為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我在在我們班的工作做以下的總結(jié)。

  作為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,我深知自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是我對(duì)副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)已用真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的心去對(duì)待。及時(shí)、盡力完成好班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

  在剛開學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當(dāng)學(xué)委成績(jī)不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),以身作則就行。同時(shí),我也會(huì)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),來提高自己的成績(jī),不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達(dá)的任務(wù),對(duì)我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn)。

  總體來說,上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jī),我認(rèn)為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭(zhēng)取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國(guó)一所著名軍校校長(zhǎng)長(zhǎng)曾說過一句話:“沒有任何借口!蔽艺J(rèn)為沒有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們不能向命運(yùn)推卸責(zé)任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

  在新學(xué)期,我會(huì)以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰(zhàn)的困境,無論成績(jī)好壞,都要充滿自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  希望班主任和同學(xué)們對(duì)我工作、學(xué)習(xí)不足之處進(jìn)行批評(píng)指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們?cè)谛聦W(xué)期取得更好的成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  時(shí)間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?墒,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學(xué)年里,我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,所以,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):

  一、本學(xué)年基本工作情景;

  1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級(jí)應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下,教師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W系反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近教師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對(duì)待。

  2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù),它貼合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成教師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,可是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào),那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。

  3、大一學(xué)年剛開始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解,提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸構(gòu)成。為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、大一下學(xué)年,我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎樣布置。我積極的收集資料,多次聽取同學(xué)和教師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。經(jīng)過教師與同學(xué)的評(píng)價(jià),我們獲得了很高的評(píng)價(jià),我們彼此異常高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí),我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。

  5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊(duì)”而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識(shí)競(jìng)答賽”等,這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。最主要的為大家的交流供給了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

  1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要堅(jiān)持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的本事,這是很重要的。

  時(shí)代在提高,社會(huì)在發(fā)展,我們的思想也在提高,我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)是前進(jìn)的助推器,對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完美。

  2.教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局研究,“三思而后行”。

  三、展望

  擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處;旧系竭_(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有歡樂、有悲痛與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會(huì)做到的更出色。

  總之。真的感激計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  這半年來的學(xué)習(xí)委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識(shí),而且還使我自己的能力得到了提升。

  起初,我對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對(duì)這個(gè)工作有了個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。有些關(guān)于英語考級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題,通過到辦公室向老師咨詢,都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系

  在這期間,我還擔(dān)任了班級(jí)信息反饋員。在私下,通過與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對(duì)學(xué)生提出的問題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。

  在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復(fù)習(xí)而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項(xiàng),于是,通過了解同學(xué)們的情況,向老師匯報(bào)了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復(fù)習(xí)有關(guān)疑問,怎樣有效復(fù)習(xí),以及考試注意事項(xiàng)這些問題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿懷信心考試。

  之前半年的學(xué)習(xí)與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問題沒能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽取別人的意見與建議,協(xié)同班長(zhǎng)和團(tuán)支書一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級(jí)

  在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺(tái)階,以后我會(huì)更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做得更好。

  從軍訓(xùn)時(shí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)在的20xx級(jí)工商管理專業(yè)的班長(zhǎng),可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。

  我認(rèn)為班級(jí)的成形從軍訓(xùn)時(shí)就開始了。在軍訓(xùn)時(shí)我就有一種感覺:我們班同學(xué)比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓(xùn)時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語,有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,時(shí)常會(huì)有違紀(jì)情況。

  軍訓(xùn)結(jié)束后開始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來看,我們班整體表現(xiàn)還可以,依然延續(xù)著軍訓(xùn)時(shí)的“活躍”表現(xiàn):院系組織兼職或?qū)嵺`活動(dòng),我們班同學(xué)報(bào)名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì)出現(xiàn)人員超出的情況;院系運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們班同學(xué)表現(xiàn)非常好,取得團(tuán)體第二名的好成績(jī),而且還獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的“精神文明獎(jiǎng)”;這次元旦晚會(huì),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)和院系工作很支持,表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。

  然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問題:⑴同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況堪憂:剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不適應(yīng),尤其學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問題很嚴(yán)重。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現(xiàn)象,這事我和我們班紀(jì)律委員沒下狠心治理的結(jié)果。⑶班級(jí)同學(xué)集體意識(shí)團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng),現(xiàn)在同學(xué)們有很多還不互相認(rèn)識(shí),同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。

  問題既然存在,我也發(fā)現(xiàn)了,就要想辦法去解決:⑴針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題,我會(huì)和我們的學(xué)習(xí)委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習(xí)意見,延期探討研究適合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取把班里同學(xué)的學(xué)習(xí)提上去。⑵針對(duì)班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問題,我會(huì)在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀(jì)律委員做好嚴(yán)查遲到曠課現(xiàn)象,糾正大家的錯(cuò)誤行為。⑶至于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)的問題,我會(huì)在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。

  總之,我們班大的問題沒出現(xiàn),也有一些小的驚喜。對(duì)于今后的班級(jí)工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì)更加積極動(dòng)員大家參與到班級(jí)建設(shè),院系工作中來。我相信在班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì)有更好的表現(xiàn)!

  大學(xué)生活已過了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開始擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過去學(xué)習(xí)于我來說是自己的事情,現(xiàn)在學(xué)習(xí)于我來講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

  5.在英語四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

  9.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10.收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。

  11. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

  12.自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時(shí)成績(jī)。

  13.利用飛信這一工具,及時(shí)傳達(dá)考務(wù)等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。

  14.和其他班委參與班級(jí)決策,例如和滿璐、朱會(huì)娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊(cè)活動(dòng),增進(jìn)了寢室感情,發(fā)揚(yáng)了寢室文化。

  經(jīng)過這學(xué)期的磨練,我認(rèn)為在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評(píng)價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班級(jí)第一,今天我想說的是,我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強(qiáng)則強(qiáng),那時(shí)及時(shí)我被超越,我也會(huì)欣慰。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  非常感謝輔導(dǎo)員老師的信任和同學(xué)們的支持,我很榮幸地?fù)?dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員,在這一學(xué)期的工作當(dāng)中,我經(jīng)歷了很多,我學(xué)習(xí)到了、收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我來說很重要,讓我對(duì)開展班級(jí)工作有了新的看法,拓展了我考慮問題的寬度,引起了我進(jìn)一步的思考,使我的思想更為成熟一些。

  在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員之前,對(duì)學(xué)習(xí)委員這工作認(rèn)識(shí)得不是很到位,可能還對(duì)我之前的那些學(xué)習(xí)委員有所看法,然而,當(dāng)我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員之后,我才明白這工作不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,此時(shí)我對(duì)那前幾任學(xué)習(xí)委員能很好地處理這個(gè)工作,深表敬意。

  學(xué)習(xí)委員這工作比較繁雜,很容易得罪人,這是一個(gè)技巧活。我們現(xiàn)在大三了,部分同學(xué)在紀(jì)律觀念上有些松懈,上課踩線的同學(xué)多了,睡覺睡過頭了忘記來上課的同學(xué)多了,上課精神不好的同學(xué)也多了?记诤驼n堂紀(jì)律一直是我們學(xué)習(xí)委員工作的重點(diǎn),然而,在執(zhí)行相關(guān)任務(wù)的時(shí)候,確實(shí)要面臨一些兩難問題,這個(gè)需要去講究方法和技巧。性情有些直的我,有時(shí)候很容易發(fā)火,很容易處理不好事情,我在這方面不斷進(jìn)行改進(jìn),希望通過我的一些改變,能使我們的工作能夠順利地開展,同時(shí),也能為班上同學(xué)服好務(wù)。

  通過本學(xué)期的工作,我更進(jìn)一步地和班上一些特殊同學(xué)進(jìn)行交流,對(duì)他們的關(guān)心更多了一點(diǎn),盡管他們?cè)谝欢ǔ潭壬纤枷胍庾R(shí)不是很強(qiáng),但是我相信,我們的真誠(chéng)幫助,一定會(huì)讓他們有所改變的,這樣會(huì)使我們班級(jí)變得更加的好,更為和諧。

  我在工作上還有些不到位的地方,有時(shí)候處理事情真的有些不盡人意,但是,我的出發(fā)點(diǎn)都是圍著我們整個(gè)班集體的,我急切地希望在我們大家的共同努力之下,我們有一個(gè)很美好的班集體,在下一學(xué)期里我會(huì)更為努力地去工作,爭(zhēng)取把我的本質(zhì)工作做得更好,不斷提高自己的各方面能力,真誠(chéng)地為大家服務(wù),謝謝!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  工作總結(jié)光陰飛逝,從開學(xué)至今,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的班委工作,我現(xiàn)總結(jié)如下:在城規(guī)班,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。為了更有效地開展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習(xí)小組,專管班級(jí)學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時(shí)上課,保障學(xué)習(xí)效率,我負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進(jìn)行考勤并記錄在冊(cè),每天各負(fù)責(zé)人將當(dāng)天結(jié)果反饋給我,我把每天各科的情況整理統(tǒng)計(jì)好后每個(gè)禮拜把班級(jí)整體情況報(bào)給班長(zhǎng)。我們一起分析班級(jí)的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外,學(xué)習(xí)小組的各個(gè)成員還分別負(fù)責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時(shí)匯報(bào)給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。

  在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個(gè)星期,各科的學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人積極與任課老師交流,及時(shí)地把同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中所遇到的問題反饋給老師。因此,老師能夠有針對(duì)性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時(shí),我們還以寢室為單位,組成學(xué)習(xí)交流促進(jìn)小組,并由每組的組長(zhǎng)組織、督促本組成員積極備考,以達(dá)到增強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個(gè)月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強(qiáng)的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時(shí)間,有效地復(fù)習(xí)。此外,我還與各科負(fù)責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率,也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我主動(dòng)與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流,聽取他們的意見,看如何能帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然那些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也對(duì)我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過,我在工作中還存在很多不足。如對(duì)期末考試的準(zhǔn)備工作開展不夠及時(shí),以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認(rèn)真地復(fù)習(xí),以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會(huì)在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn),努力做得更好,讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!工作目標(biāo)經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作,我對(duì)班級(jí)事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級(jí)學(xué)習(xí)方面展開了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。

  在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問題;另一方面,也是我的工作不到位,沒有完全有效地起到督促作用。俗話說,“沒有目標(biāo),哪來的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責(zé),并從以下幾個(gè)方面具體實(shí)施。對(duì)于同學(xué)們的上課出勤情況,各科的負(fù)責(zé)人必須做到每節(jié)課都嚴(yán)格把關(guān),記錄并向我匯報(bào)具體情況,并且在每月末的班會(huì)中做當(dāng)月總結(jié)。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象,則單獨(dú)與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導(dǎo)其按時(shí)上課,提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面,下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè),平時(shí)在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點(diǎn),并及時(shí)向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把知識(shí)掌握扎實(shí)。另外,若班上有表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué),我會(huì)與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問情況并努力積極地引導(dǎo),提高他的學(xué)習(xí)興趣。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會(huì)輕松很多,而且效果也會(huì)更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在下學(xué)期早做準(zhǔn)備,督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)組織學(xué)習(xí)小組成員加強(qiáng)與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭(zhēng)取做到零掛科。我希望通過以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生積極影響,為班級(jí)的整體建設(shè)出一份力!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  隨著氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時(shí)間一晃而過。

  這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天,因臺(tái)風(fēng)停課四天,因運(yùn)動(dòng)會(huì)聽課三天。因此,這學(xué)習(xí)較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來回顧一下:

  1、9月4日,06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機(jī)聚餐。

  2、10月24日至10月26日06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習(xí)。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識(shí),但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這次活動(dòng)中,暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內(nèi)的知識(shí)面太窄了,應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等資源把自己的眼界擴(kuò)展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應(yīng)該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準(zhǔn)備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現(xiàn)。同時(shí)也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達(dá)老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見。

  3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,選修課的修習(xí)進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定選修的門數(shù),而有些同學(xué)還沒有達(dá)到要求。而選修課的開課與否也時(shí)有要求的,我們學(xué)校規(guī)定必須達(dá)到十五個(gè)人才能開課。而我們班未達(dá)到開課要求的同學(xué)僅有十三位。后來。經(jīng)過系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒能夠把一個(gè)模塊的課選滿,還有些同學(xué)模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課,不補(bǔ)考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來,通過與專管院長(zhǎng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì)在07級(jí)開課時(shí)插入其中重修此門課。通過這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下,我們請(qǐng)到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計(jì)劃,相信對(duì)同學(xué)們有一定的幫助。

  4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請(qǐng)班級(jí)英語較好的同學(xué)為未通過英語四級(jí)考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備英語等級(jí)考試。收到了一定的效果。但到后期,因?yàn)樘鞖廨^冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。

  5、傳達(dá)教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認(rèn)證考試、英語等級(jí)考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來的信息需要及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們手上。

  以上就是學(xué)習(xí)委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班更上一個(gè)臺(tái)階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  大二的上學(xué)期已如流水般飛逝,寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了,我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深,當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。

  現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下:

  1、積極配合各個(gè)代課老師的工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、每周定時(shí)安排兩次自習(xí),時(shí)間為周六下午和周日晚上。

  3、主動(dòng)搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)反映給能夠給代課老師。

  4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料,發(fā)放給同學(xué)們。

  5、給同學(xué)們搜集英語四六級(jí)考試資料,并安排聽力練習(xí)。

  6、積極響應(yīng)院里的號(hào)召,組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位, 每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚(yáng)的激情,然而之后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計(jì)劃,但實(shí)施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué),對(duì)自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視,導(dǎo)致期末考試中掛科人次 竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,課程也比較難學(xué),但是只要你平時(shí)努力了,臨近考試好好復(fù)習(xí),不掛科是很容易做到的。

  我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因,主要是有些同學(xué)沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無心學(xué)習(xí),臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(guān)(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位,對(duì)他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促,畢竟同學(xué)們都成年了,每個(gè)人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。

  為了同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期取得較好的成績(jī),我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃:目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作。

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)。

  3、多與同學(xué)們交流,聽取同學(xué)們的意見和建議,盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)。

  4、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見即使反映給老師。

  5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知,并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們。

  6、可以通過一些方法帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  7、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  這是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時(shí)也是為了我們冶金1001班的集體榮譽(yù)和我們自己。

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