開學(xué)第一周工作總結(jié)
開學(xué)第一周工作總結(jié)(精選30篇)
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇1
從8月28日起,我們就著手于開學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué)校籌備學(xué)生注冊的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗。個人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實際,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)科的實際,有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。
29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學(xué)校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領(lǐng)導(dǎo)開會。想起來,真覺得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來了。
30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書。后來我才知道這樣是不對的,想想也是,當(dāng)時沒有一個班主任是主動幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗,失誤啊!
8月31日,xx屆的新生開學(xué)了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經(jīng)驗,但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場后與后之間的“較量”。大家都知道,后的孩子都是具有個性的一代,特別是、后的孩子,而我就出生在這個階段。但后的孩子“更!!因此,我知道我與這幫后今后的相處將“非比尋!!新學(xué)期的第一堂英語課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個學(xué)生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。后來,我為了給她一個臺階下,也算給自己一個臺階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up", "sit down"兩個詞組,結(jié)果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒問題,并且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺學(xué)習(xí)英語呢?
今天比較有心情,對過去一周做個小結(jié)。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調(diào),不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書架”,經(jīng)過兩個星期的努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學(xué)、外國文化、外國文學(xué)、自然科學(xué)、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書,建立起物理學(xué)院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易,F(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。
工作很多,加上前些日子發(fā)了很長時間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔(dān)了很多,特此感謝!
清明節(jié)假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發(fā),先到達(dá)南山,開學(xué)前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終于到了?上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開小差講小話,嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個校園除了學(xué)生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會,放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇!!!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時,學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內(nèi),這方面我將會很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學(xué)生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個問題男生……
看來,接下來工作的重點應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,怎樣豐富同學(xué)們的課余生活,充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇2
開學(xué)第一周連續(xù)下了一個星期的雨,而且雨下得特別大,在這里要感謝全體老師同學(xué)的密切配合。大家克服了天氣帶來的困難,各項情況令人滿意,老師看到了新學(xué)期,新氣象,尤其是在落實《東城小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》上,同學(xué)們進步很大,能夠努力按照一日常規(guī)的要求注重文明禮儀。結(jié)合值日老師的檢查,上周同學(xué)們值得表揚的主要表現(xiàn)在以下方面:
1.校園里,主動向老師問好的同學(xué)越來越多。進入校門時,上下樓梯時,走廊上相遇時一聲聲“老師好”,表達(dá)的是問候,展現(xiàn)的是同學(xué)們的文明禮貌。希望大家堅持做有禮貌的小學(xué)生。
2.早讀認(rèn)真,中午用餐時安靜有序?粗瑢W(xué)們安靜的,津津有味的用餐,還有同學(xué)們墊著的小毛巾,吃完飯后收拾得干干凈凈的桌子和飯盒,老師覺得大家都是文明的小學(xué)生,懂事的好孩子。這里特別要表揚一二三年級的同學(xué),你們的吃飯表現(xiàn)讓人看了胃口大開。
3.保護環(huán)境人人夸。各班衛(wèi)生狀況好,中午能及時打掃,校園整體上非常整潔。上周四上學(xué)時,全體同學(xué)表現(xiàn)非常好,校門口沒有一個人亂扔垃圾。周五時0503班的王勇同學(xué)主動撿起零食袋丟到食堂后面的垃圾桶里,0701班同學(xué)在高小芬老師的帶領(lǐng)下,消滅了花壇里的垃圾,為校園帶來了整潔。
4.課間奔跑現(xiàn)象顯著減少。表揚0xx1、0xx5班同學(xué)課間開展文明安全的自編游戲,一周中絕大多數(shù)同學(xué)做到不在走廊上奔跑,都知道雨天地滑,要注意安全。對于上周有奔跑現(xiàn)象的同學(xué),希望你們盡快改正。
需要進一步提高的地方:
1.學(xué)校清潔日,本學(xué)期改在周五中午,請所有老師、同學(xué)一起利用中餐后的時間打掃好校園的辦公室,包干區(qū),專用教室的衛(wèi)生。具體安排:每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織打掃班級教室,包干區(qū);專職教師帶領(lǐng)幾名學(xué)生打掃好自己的專用教室;其余老師負(fù)責(zé)自己辦公室的公共衛(wèi)生。
2.雨天帶傘要形成習(xí)慣,上周下大雨,有一些同學(xué)沒帶傘,放學(xué)時很不方便,正因為這樣,有不少家長把電瓶車騎進了校園,也有不少同學(xué)坦然的乘坐在車上騎出校園。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習(xí)慣,同時,勸阻家長不要把車輛騎進校園,否則將扣班級的紀(jì)律分,影響三項競賽的成績。
3.進一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們自己的衛(wèi)生習(xí)慣要重視,家長的習(xí)慣也要重視。校門口出現(xiàn)的牛奶袋,告訴我們有同學(xué)沒有在規(guī)定的時間吃完課間餐,還亂扔包裝袋;另外,有爺爺奶奶來接孩子時,在校門口吃瓜子,花生,把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學(xué)們積極行動,及時勸阻,行使好小主人的職責(zé),保護好校園的環(huán)境。希望全體同學(xué)繼續(xù)按照一日常規(guī)的要求,爭當(dāng)文明的東城小學(xué)好學(xué)生。
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇3
新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學(xué)第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做個愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間,由班主任組織學(xué)生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué);▓@除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標(biāo)語。通過這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務(wù)工作安排方面。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。22-23日各班班主任對各班已有同學(xué)進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學(xué)。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學(xué)伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書,近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務(wù)教研工作的安排;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇4
上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進。
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行了全面分析?隙藘(yōu)點,指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下: 本周的主要工作有: 學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。 經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧! 同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績! 開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好! 緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。 在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么! 在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題: 1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。 2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。 3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。 4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。 5、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。 6、 餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。 7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。 8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。 9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。 10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。 當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!i believe we can ! 這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們! 課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!! 孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on ! 上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進。 開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端: 一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。 二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。 三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。 四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。 五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行了全面分析?隙藘(yōu)點,指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍! 但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。 本周的主要工作有: 學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。 經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧! 同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績! 上一周,是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試; 上一周,又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀(jì)念“五、四”xx周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。 上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M行了一次清除垃圾的勞動,同學(xué)們在勞動中懂得勞動最光榮。 上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下: 1班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時對學(xué)生進行教育。 2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強,教室內(nèi)要及時并蓄通風(fēng)換氣,使空氣流通。 3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時,學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)。 4操間和眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個別同學(xué)動作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。 5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫。 6周二,周三進行了全校的期中考試,按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。 在這美好的一周里,老師也有幾點溫馨的提示: 1請隨手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。 2不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。 3不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。 新的一周是新的開始,新的起點。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話: 不要說一天的時間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。 開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好! 緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。 在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么! 在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題: 1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。 2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。 3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。 4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。 5、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。 6、 餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。 7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。 8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。 9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。 10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。 當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!i believe we can ! 這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們! 課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要! 孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on ! 新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學(xué)期的計劃,一起進行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。 一、以詩做為收心的載體 每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。 沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”?墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中 我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。 二、完善班級管理 第一周,選舉了班干部,評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。 第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。 三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)” 1、上課的坐姿,一定要端正。 2、讀書時,一定要雙手捧書。 3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。 利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點! 開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好! 緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。 在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么! 在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題: 1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。 2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。 3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。 4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。 5、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。 6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。 7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。 8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。 9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。 10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。 當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!I believe we can ! 這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們! 課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖Milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要。 孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的! 各位家長、小朋友們: 大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下: 一、上周工作總結(jié): 1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。 2、本周孩子們進行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求進取參與,成效還不錯。 3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家 長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除X、__、x三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。 4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的進取參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激。 二、下周工作計劃: 1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。 2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。 3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。 4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。 喜歡孩子,喜歡每一個學(xué)生,但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作,但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好,我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。教學(xué)的事,我能自主完成;常規(guī)的事,我能自律做好;科研的事,我能自強不息。 一、教學(xué) 教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí)。由于工作的繁瑣,很少有時間去閱覽室看書,我自己掏錢買書、訂報刊雜志,如中央教育科學(xué)研究所主辦的《教育文摘周報》、上海市教育委員會主辦的《上海教育》。睡覺前,總要翻閱翻閱。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí),我不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我推廣已有的教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子。在語文教學(xué)中,作文是一個重點,也是一個難點;就學(xué)生來說,它是一個學(xué)生綜合能力的表現(xiàn),也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說,它是一個老師耗時最多,收效最慢的事,也是教師倍感頭疼的事。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試:學(xué)校要求的周記,我改稱隨筆。開學(xué)第一周,我不管學(xué)生寫什么、怎么寫,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前,我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行,以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標(biāo)題。一周后,我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時間,什么時候?qū)懞檬裁磿r候交。為了提高學(xué)生的積極性,為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次,評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外,我還讓學(xué)生參與點評。首先,作文前明確習(xí)作要求,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清:為什么要寫這些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文,講評重在對學(xué)生思維堵塞處進行指導(dǎo)和方法指點,下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流,互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚,不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見?傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點。最后,教師評價。同意學(xué)生的評判,只在認(rèn)可處畫浪線即可,否認(rèn)處,繼續(xù)發(fā)表意見,作文不理想的面批5-10分鐘,只要有進步,就給好分?jǐn)?shù),保護積極性。一學(xué)期下來,明顯感到:學(xué)生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達(dá)也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)..... 二、常規(guī) 常規(guī),就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是我們工作的最低要求。只有超越常規(guī),工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)教學(xué)基本職責(zé)和要求》,認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。由于我們實行電腦備課,在上課前,對其他老師的備課又多了步研究。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控,面向全體學(xué)生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強,盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。如:扶優(yōu)補差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識,講究策略,取得了以往所沒有的效果。 三、科研 勤于學(xué)習(xí)和積累,勤于調(diào)查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學(xué)校開展的教改實驗中,主動與課題組長聯(lián)系,撰寫實驗方案。 總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),工作專心致志。工作求真、求實、求新。 主要工作回顧 1、高一年級完成文理科分班。完成新班組建工作。召開年級班主任工作會,布置新班融合具體事項: 第一、形成班級認(rèn)同感,班級集體榮譽感。 第二、完成新班委組建。 第三、完成小組重新分組。 第四、新進班學(xué)生進行個別談話。 第五、完成新進班學(xué)生的家長會。 2、高二年級召開班主任工作會,布置新學(xué)期各班工作要點。召開高二年級新學(xué)期大會,總結(jié)上學(xué)期工作,分析成績得失,對新學(xué)期工作提出了明確要求。 3、高三年級召開班主任工作會。召開二月調(diào)考考務(wù)會,布置考試期間的相關(guān)工作。組織全年級學(xué)生參加二月調(diào)考。召開高三年級學(xué)生百日誓師大會,鼓舞士氣,振奮精神。各學(xué)科本周完成二輪復(fù)習(xí)計劃。 4、兩辦 5、教務(wù)處落實第一周干部下班聽課并對聽課節(jié)數(shù)統(tǒng)計匯總。做好高三二月調(diào)考組考及網(wǎng)評、手評閱卷準(zhǔn)備工作。組織教師素養(yǎng)測試。制定新學(xué)期教務(wù)處工作計劃,高三二輪復(fù)習(xí)計劃。落實集備考勤檢查。召開教研組長例會。匯總上學(xué)期末聯(lián)考試卷評價及聯(lián)考進度協(xié)商意見。 6、政教處召開新學(xué)期班主任會,安排學(xué)期工作和布置近兩周具體事務(wù),各班整理室內(nèi)外環(huán)境,辦“以猴的精神開啟新學(xué)期”的黑板報和文化墻及班會,強調(diào)盡快收心投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中。 7、團委完成開學(xué)典禮。完成20xx文明城市建設(shè)資料整理與上交局團委,包含我們的節(jié)日–春節(jié)、元宵、寒假活動方案、過程性資料、活動總結(jié),自己3。5學(xué)雷鋒活動方案。制定20xx團委工作計劃,關(guān)工委工作計劃。完成區(qū)團委第14次團代會代表推薦工作。協(xié)助政教處開好第一次班主任工作例會,印發(fā)包干區(qū)等資料,做好周五主題班會檢查。 8、總務(wù)處召開財務(wù)人員教育學(xué)習(xí)會,張勁松校長對財務(wù)人員提了“安全、細(xì)致、準(zhǔn)確、熱情”八字要求,財務(wù)人員對照要求學(xué)習(xí)反思。收高一學(xué)生報名學(xué)費。完成開學(xué)后勤保障工作。協(xié)助高三二月調(diào)考改卷。 9、教科室召開教研組長會議,總結(jié)上學(xué)期131公開課經(jīng)驗得失,布置本學(xué)期的教科研工作重點。繼續(xù)修改完善131高效課堂課題結(jié)題報告。 10、國際部網(wǎng)站框架已經(jīng)建立,繼續(xù)收集整理資料上傳。加強與東方國際的聯(lián)系和溝通,對高一高二學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進行再加強、再教育。 今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結(jié)如下: 1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。 2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。 3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。 4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。 5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了x鄉(xiāng)的所有學(xué)校。是我縣一個較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。 開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好! 緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。 在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么! 在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。 1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。 2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。 3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。 4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。 5、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。 6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。 7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。 8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。 9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。 當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!ibelievewecan! 第一周各項繁雜事務(wù)比較多,所以博客更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應(yīng)過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學(xué)生,為了盡快摸透孩子們學(xué)習(xí)性格情況,這一個周在學(xué)校可以說是基本上與學(xué)生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現(xiàn),咱班的孩子確實都很優(yōu)秀,但仍有個別同學(xué)不太樂于表現(xiàn)自己,回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責(zé),以此來增加他們的自信心。 開學(xué)第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯,希望咱們班的同學(xué)在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!同時也希望各位家長經(jīng)常與我聯(lián)系,有問題大家一起解決! 下面附開學(xué)第一周工作簡報: 一、校園一周要聞 1、周一順利舉行XX區(qū)小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”20xx年秋季開學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學(xué)期創(chuàng)造了一個良好的開端。 2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學(xué)生的上課習(xí)慣、課間習(xí)慣、就餐以及路隊習(xí)慣等,并向?qū)W生發(fā)出倡議,積極進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。 二、班級一周快訊 本周是好習(xí)慣養(yǎng)成周,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)有效的前提和保障,需要家長與學(xué)校相互配合相互補充,提高學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 1、本周好習(xí)慣之星:劉瑜斐 2、衛(wèi)生方面:高XX同學(xué)被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士” 。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生,下周請每位同學(xué)都帶一塊抹布。 3、紀(jì)律方面:本周課堂紀(jì)律一般,個別同學(xué)說小話,會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位,希望同學(xué)們注意。 4、路隊方面:路隊個別同學(xué)說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。 5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位,下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。 學(xué)習(xí)情況 上課回答問題比較積極的同學(xué)有萬、苗、劉、林、蘇、王、于、董、劉。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會,希望在以后的時候,咱班的同學(xué)都可以活躍起來,這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣才能夠提起來。 在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有,劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。 三、班務(wù)一周回顧 1、班級已經(jīng)整理學(xué)生信息表,以及特殊學(xué)生,社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學(xué)生名單。 2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。 3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。 4、王、王《開學(xué)第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。 5、已制定新學(xué)期家委會工作計劃,并著手組織申報本學(xué)期家長教師進課堂名單及課題。 6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù),并收取飯費。 7、周五完成走班制課程報名。 8、周五已上交全班學(xué)生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。 9、苗和劉《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。 10、鄭、王被提名為大隊委候選人。 11、舉行了我最喜歡的老師評選 四、溫馨小提示 1、每位同學(xué)都帶上抹布,自己的地方隨時清理。 2、新學(xué)期伊始,堅持養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,提升語文的素養(yǎng)。 3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯(lián)系。 新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日—8月26日作為開學(xué)第一周。 在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下: 一、德育工作方面。 由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅決抵制“三股的勢力”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,愛國主義的堅定踐行者。 二、環(huán)境衛(wèi)生方面。 利用下午時間,由班主任組織學(xué)生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)校花園除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語。通過這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。 三、教務(wù)工作安排方面。 由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。 四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。 22—23日各班班主任對各班已有同學(xué)進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂。 特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學(xué)。 五、圖書、器材的接收清點工作。 開學(xué)伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書,近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。 六、教務(wù)教研工作的安排。 基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。 總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好! 開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時,一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶;罩惖男″e誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點,讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來: 1、我們班的孩子都有羞恥感:這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。 2、我們班的孩子動靜分明:這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個游戲:每組派一個學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~ 3、我們班的孩子多是誠實守信的:這里用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實守信”的,從這里可以看出,因為周二下午自習(xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據(jù)。 還有很多吧~~但是就現(xiàn)在已經(jīng)坐在電腦面前揮舞一個小時爪子的我來說,雖然寫下這篇總結(jié)可以說沒有任何思考,想到什么就打下了,效率頗高,但目前的時間已經(jīng)是0:24,該是睡覺的時候了。咱們下期再見~~ 上周是開學(xué)的第一周,上周在上周開展了開學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況: 一、做得好的地方 1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是老師們辛勤工作的結(jié)果。 2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 3、放學(xué)路隊方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,下午放學(xué)絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā),一直走出校門口。 二、上周同學(xué)們普遍都變現(xiàn)得挺好,但是還有些方面是今后需要改進的: 1、早上進校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個年之后,似乎把應(yīng)該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言,低年級的小朋友還是做得非常不錯的。 2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。 3、春天來了,校園里的花兒都開了,形成了一道美麗的風(fēng)景,但是有個別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線;▋菏怯脕硇蕾p的,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛護花草樹木,保護校園壞境。 4、在食堂就餐時,很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝,老師甚至還看到過有同學(xué)因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們,食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,我希望從今天開始每位同學(xué)都不會吝嗇口中的“謝謝”,因為我相信虹橋小學(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時,從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,希望這些同學(xué),文明用餐,愛護學(xué)校的物品。 上周是本學(xué)期的第八周,我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。 回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。 2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。 3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。 校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。 4、上周行政和值周老師狠抓早到,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。 在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題: 一、課間午間要文明休息 有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。 另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。 二、下樓梯不要奔跑 我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。 三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題 我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。 學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧! 開學(xué)以來感覺丫丫一直表現(xiàn)還不錯,對初中生活整體來說還比較適應(yīng),每天回來愿意跟我聊聊學(xué)校的二三事。同學(xué)之間啦,上什么新課了,老師怎么樣了,都會說說,只是感覺沒多少時間細(xì)聊。每天雖說是規(guī)定五點半放學(xué),但常常班主任會有事情說說,一般拖個十幾分鐘很正常。而丫丫一般會不著急回家,我想象不緊不慢跟同學(xué)閑聊著,享受著放學(xué)那一刻的放松時光。有時還喜歡到小文具店逛逛,剛開學(xué)會買些文具。那天說她了,就是喜歡買筆袋,家里十幾個,開學(xué)老師因為她取的班級名好錄用了,還獎勵了一個新筆袋。可是她還是忍不住自己看到喜歡筆袋的沖動,買了一個。其實我跟她說過,買東西要按需所買,不能沖動,喜歡的東西很多,要學(xué)會控制自己的購物欲,可是這孩子還是沒聽,碰到了喜歡的筆袋還是控制不住自己的欲望。電腦里網(wǎng)絡(luò)收藏夾她一個人有四五個,全是搜集的自己喜歡的文具、衣服、鞋子、小掛飾或者小玩意,要么就是有關(guān)偶像鹿晗的東東,哎呀真太多了!這孩子特別關(guān)心這些,碰到喜歡的經(jīng)常用自己的零花錢買。今天放學(xué)又到小店給好朋友買了一件生日禮物,還讓我猜多少錢呢,我說五塊,人家來了一句,現(xiàn)在哪有那么便宜的東西,12元,我暈!到家還拿給我看,是一個巴黎埃菲爾鐵塔的模型,打開還有香味,還可以寫知心話放在肚子里,透明的,小姑娘有眼光,不錯! 初中開設(shè)了許多新的課程,歷史、地理、生物、政治還有心理課,那天晚上還發(fā)了張表回來填有關(guān)興趣愛好,還有父母的個性愛好啥的,看來還挺重視!回來說幾乎每個老師第一次課都是告訴他們不要不重視這些副科,也是要考試的。哎,中國的教育,就是要分個主副,其實不都是應(yīng)該掌握的嗎,說不定孩子們作為生活常識,許多歷史地理知識都是很有必要的。課程多了,作業(yè)多了,白天有每天上午第五節(jié)(最后一節(jié))都是自習(xí),孩子們本來以為可是早點做作業(yè),可是班主任不讓,說是作業(yè)做完了,晚上回家就沒事干了,要求大家學(xué)會預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)或者看課外書增長見識,所以主課老師作業(yè)布置一般都是下午兩節(jié)課后才布置。丫丫一般六點半左右才能到家,這學(xué)期我都是到站臺接她,主要考慮她書包太重,而且今年放學(xué)比小學(xué)明顯的完了半小時,所以還是騎車接她一下快一點。再說路上也可以隨意聊聊,否則到家還真沒多少時間。除了邊吃邊聊,其余就沒時間了。一般吃完飯七點開始進入自己的房間,寫作業(yè)。我也知道她寫作業(yè)有時會剪剪指甲,收拾文具,發(fā)發(fā)短信,玩玩手機,有時再同學(xué)之間互打電話,這樣時間就沒了。本來作業(yè)就挺多的,一般我會在9點提醒她抓緊,可是似乎都無效,人家照舊不慌不忙,并不急著趕緊做完洗漱睡覺。一直以來她似乎養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣,即便作業(yè)少,她也會玩到十點多,有時手機,有時電腦,上qq關(guān)心一下鹿晗的群,關(guān)心一下騰訊微博,看一些好玩的。所以無論是作業(yè)多少她都回到十點左右上床,作業(yè)多的時候就甭提了,一般十點半才能忙完。說來慚愧,我實在跟她耗不起,我知道睡晚了,第二天起不來的難受,所以能控制自己十點半之前睡?墒呛⒆铀坪鯚o所謂,明明你看她早起那么痛苦,睡眼朦朧,看著心疼,可是人家一旦洗過之后,就好了傷疤忘了痛,到了晚上還是精神旺盛,早忘了起不來那回事了。所以人家根本不把這當(dāng)回事,雖然從開學(xué)至今,我?guī)缀趺刻於紩郧脗?cè)擊,提醒她要注意調(diào)整自己的做事習(xí)慣,晚上盡可能早睡。人家當(dāng)時談得時候,也似乎很清醒,可是到了晚上就忘了,沒有行動。也許雖然也想早睡,可是就是自控不了。這事還就只有她自己下決心才能改變,我跟著大呼小叫也沒用,根本改變不了任何狀況。雖然我著急,擔(dān)心,總覺得她睡眠少了,正當(dāng)長身體時,會影響發(fā)育,可那也不是我能擔(dān)心了的。除非采取強制措施,否則一點效果也不會有,可是我不想跟她那樣臉紅脖子粗的。真希望她能早點意識到這些,早點行動起來,改變自己! 今天放學(xué)跟她說感覺開學(xué)一周了,適應(yīng)不,她說不太適應(yīng),我說不適應(yīng)的原因是否是上學(xué)早放學(xué)晚,作業(yè)多,她想了想,不知道也許吧,反正就是不太適應(yīng)!我相信慢慢地她會適應(yīng)中學(xué)生活的!今天老師發(fā)了期初摸底考試的均分最高分丫丫的成績總分排名,班級十七,沒啥好說的。要說滿意嗎,當(dāng)然不滿意,可是孩子就這能力,看她也不是不想學(xué)的樣子。自從進入小學(xué)高年級以來就是在中游徘徊,真希望她到了初中,能發(fā)揮主觀能動性,主動積極地認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)鍵這不是我能急的,又不能代替她學(xué)。我還是放開心,信任孩子,鼓勵她,支持她,只要她盡力了,畢竟分?jǐn)?shù)不是一切,我只能這么安慰自己了! 其實開學(xué)一周丫丫總體表現(xiàn)不錯,每天回到家情緒都還好,有說有笑,喜歡談同位跟她的趣事。同桌小男生是一個幽默的孩子,用丫丫的話“每天跟他在一起能笑死”,每天用短信跟丫丫說第二天的課程表,四天換了四個花樣,什么小劉同學(xué),小劉女士,劉姥姥,丫丫反對說怎么把我越說越老了,最后一次丫丫讓我猜,我說劉嬰兒,人家給我一看,我也沒差點噴飯,小劉胎兒,還戲說這下夠小的吧!這孩子是搞笑!丫丫在學(xué)校跟同學(xué)相處都不錯,有不少能談得來的朋友,給買生日禮物的同學(xué)就是新認(rèn)識的,當(dāng)然還有兩個以前就要好的,更加如魚得水! 初中了中午學(xué)校開始讓孩子們自己選擇自己喜歡的菜,每天提供六樣,大概三葷三素,丫丫一般打一葷一素,喜歡吃土豆燒牛肉,炒土豆絲,大白菜,炸雞腿,有時她們好吃的竟然會賣光,有一天就是喜歡吃的一樣沒了,全是不喜歡的,就打了一樣黃瓜炒雞蛋?磥聿槐?fù)?dān)心她吃飯了,早晨也會帶點加餐。反正早飯因為起床晚一般都是帶在路上吃,包子之類的,這兩天開始稀飯和芝麻糊換著吃。這孩子嘴太刁,好多東西都不吃,買的蛋糕,綠豆酥,人家連碰都不信碰的。開學(xué)第一天興沖沖買回來,結(jié)果人家不給面子,一個不吃。餃子,湯圓也幾乎不吃,看來為了她的吃好,我真要花點心思了! 今天吃飯說學(xué)校還給圖書管理員開會了,丫丫作為圖書管理員參加了。說起來好笑,人家競選班干沒興趣,說什么不想得罪人,做好自己就行?墒菆D書管理員大家都樂意,問為什么說是中午都不想睡午覺。瞧,孩子們跟我們想法就是不一樣,家長就希望他們中午能好好休息,人家倒好,不喜歡!今天政治老師也表揚他們六人小組了,老師要求以小組為單位舉行半月談活動,說他們小組參與率高,積極程度高,小組團結(jié)好,很開心,看來孩子很希望得到老師的認(rèn)可,得到別人的表揚和鼓勵! 加油吧,孩子,老媽相信你,初中生活畢竟剛剛開始,你一定能好好適應(yīng)! 本周是開學(xué)第一周,每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學(xué)也為班做了不少事情,特別是男同學(xué)們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。 學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學(xué)們的要求很高,也很嚴(yán)格,不單只布置各項詳細(xì)的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達(dá)到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別,部分同學(xué)還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當(dāng)然,這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點,否則以后會被同學(xué)們越拉越遠(yuǎn)的!另外,還有個別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示! 本周紀(jì)律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況,但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面,同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學(xué)的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒按要求做,以后每月學(xué)校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。 工作上,各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進宇同學(xué)的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮! 今年是農(nóng)歷的鼠年,金虎迎春,經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的X年春季。在新的學(xué)期里,我們209班榮幸的承擔(dān)了開學(xué)第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而緊張,可每個同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下: 一、校門方面:在本次值周中,我們加強了校門的檢查力度;開學(xué)第一天,不少同學(xué)有校牌遺失現(xiàn)象,對此我們做了詳細(xì)的統(tǒng)計,并把情況及時反饋給每個班主任,辦理補辦手續(xù)。開學(xué)前四天,累計遲到7人次,101、104、112、206、208、306、311七個班級各一人次。未著校服情況:除308班一人次,101班2人次外,全校整體情況較好,希望大家能夠保持。此外,在佩戴校牌方面,絕大多數(shù)同學(xué)進出校門時能積極配合值周工作,主動出示校牌,極大地減輕了我們的工作量,在此表示感謝,但同時我們也發(fā)現(xiàn)有住校生佩戴他人紅色校牌冒充走讀生出校,對此提出批評。 二、兩操一課方面:為了督促同學(xué)們盡快入場,我班在入場形式上作了創(chuàng)新,增加了進場時由值周生在入口處吹哨子這一環(huán)節(jié),在一定程度上提高了進場速度。尤其讓人感動的是在臨近高考階段,高三年級整體做操質(zhì)量較高,希望他們保持良好狀態(tài),在高考中獲得優(yōu)異成績,101、104、109班進場速度快,在此提出表揚。 三、食堂方面:同學(xué)們能夠自覺排隊,進場秩序井然。但有兩種不良現(xiàn)象要引起重視:一是每天都會有大量的剩飯剩菜,希望同學(xué)們以后進餐打飯時要量力而行;二是食堂門口的垃圾桶周圍垃圾較多,希望同學(xué)們以后多走一步,換來一份清潔。 四、衛(wèi)生方面:存在的主要問題是黑板槽內(nèi)不干凈,地上垃圾較多,另外附房衛(wèi)生、飲水機臺面清潔欠佳。上周教室衛(wèi)生做得較好的班級有:101、111、201、206、210、309、313,有待改進的班級有:106、202、208、303、312。 五、寢室方面:本學(xué)期寢室加大了管理力度,提高了扣分標(biāo)準(zhǔn),對住校生內(nèi)務(wù)管理、衛(wèi)生質(zhì)量、就寢紀(jì)律提出了更高要求,本周做得好的寢室有:307室、405室、414室、420室,較差的有508室、510室、719室、315室。 六、教室巡查:本周根據(jù)政教處要求增加了中午12:10—12:50,下午5:25—5:55對教室內(nèi)進餐、玩手機等違紀(jì)行為的巡查,在值周巡查中,違紀(jì)主要是在教室吃零食的同學(xué)較多。違紀(jì)人數(shù)共計80次。其中高一年級12人次,高二年級27人次,高三年級42人次。違紀(jì)次數(shù)較多的班級有212班4人次,304班5人次、312班5人次,311班5人次,311班6人次,208班9人次,302班11人次。提別值得一提的是有11個班級的同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中,沒有一次違紀(jì)情況,他們分別是:101、107、109、110、111、114、204、210、214、307、308,希望其他班級能向他們學(xué)習(xí)。 一周的執(zhí)勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學(xué)們的嚴(yán)格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù),非常感謝全校師生一周以來的支持與配合,在新學(xué)期到來之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快! 周工作重點 1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。 2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。 生活活動指導(dǎo)要求 1、認(rèn)識自己的座位。 2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活動內(nèi)容安排 1、語言:高高興興上幼兒園 2、數(shù)學(xué):樂樂家 3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫 4、科學(xué):吹泡泡 5、健康社會:微笑球找朋友 區(qū)域材料投放指導(dǎo) 活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。 戶外活動 喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。 家長工作 1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。 2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。 第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂! 第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。 第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。 第四:教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。 第五:班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動?捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。 第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛。 第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜! 第八:教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣! 上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管只有三天的行課時間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。 首先是老師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到注冊時,對同學(xué)們進行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,并開展了集體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了老師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。 其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實,班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué),進入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強,學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報到的第一天起,就進入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們在XX中學(xué)的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團隊精神,集體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今天,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,希望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。 第三,清潔文明情況良好。上一周,整個校園的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個別同學(xué)進行交流溝通,整個校園沒有喧囂和吵鬧,顯得非常寧靜。早上進校門時,不少同學(xué)主動向值周老師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。在這里,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。201X級一班的X同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個手機,201X級九班的X同學(xué)和XX同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。 老師們,同學(xué)們,本期,我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學(xué)校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點:立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理“三亂”,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點。一是進校門要符合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,“亮出身份,展示風(fēng)采”。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進行檢查。二是要做文明人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學(xué)校,禁止在校園內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學(xué)們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會更加潔凈,更加優(yōu)美。 最后講安全。上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學(xué)們都應(yīng)該執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次,按照學(xué)校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告,以便及時采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。 忙忙碌碌的第一周 周日下午2時住校的十五位同學(xué)便到校開會,當(dāng)晚開始住校生活。周一早上7;20分全班同學(xué)便端坐教室,開始了一周的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)天早自修衛(wèi)生委員徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例,體育委員周茂林、王蒙曼同學(xué)帶領(lǐng)大家舉行升旗儀式,學(xué)校宣布中高考佳績,并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知,以及下午出門需要出門單的管理條例。同學(xué)的學(xué)習(xí)時間為早上7:25開始早讀,7:50做操,8:00上課四節(jié)至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1:30,1:30開始午誦。1:40至5:10下午四節(jié)課,本班除了周三下午三節(jié)課外,每日下午都是四節(jié)課。9門主課,加上兩門三節(jié)專業(yè)課(周一形體課一上完學(xué)生就主動要求加課,班主任向校長提出申請將周五課外活動也改為形體課以滿足同學(xué)的請求)同學(xué)的忙碌程度可想而知。 關(guān)于晚自修 第一天本班便開始晚自修。時間為6:10--9:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進步。第一天雖然表面安靜,但“暗潮涌動”。表現(xiàn)為隨意討論問題,有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購的書架帶到,本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后,都去搭書架了,女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開水等。 第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生,并請家長簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學(xué)習(xí),本來就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境,他們自覺地約束自己,爭分奪秒地獨立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決,保證了三個小時的晚自修高質(zhì)量地進行。 關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查 根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學(xué)對高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn),當(dāng)然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強一點,但是學(xué)習(xí)是一項愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作,需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。 同學(xué)們,“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!!! 表揚欄:周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。 周二班長沙娉如同學(xué)獨立主持班會 周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。 幫助搭建班級書架的男同學(xué)們熱誠可感,但可惜時機選得不對。 批評:本周三開始出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。有一位同學(xué)早上遲到。有一位同學(xué)上課遲到。有三位同學(xué)晚自修遲到,時間記錯了。無心之過,本次不公布名字,但犯過已經(jīng)記錄于班級日記,希望同學(xué)引以為戒。 3月7日,學(xué)校正式開學(xué)了,為了讓孩子們的心馬上收回來,到校的第一天早上,我和平時一樣,打開電腦上的古詩詞和同學(xué)們一起呤誦了起來。特別高興的是感覺同學(xué)們的心收得很快,完全不像暑假回來一樣。同學(xué)們上課的精神狀態(tài)很好,學(xué)習(xí)的效率也相應(yīng)地提高。 本周一起學(xué)習(xí)了《春寒》《春雪》《早春》《生查子 元夕》《青玉案 元夕》《上元夜》《絕句》,共七首古詩詞。背誦古詩詞最認(rèn)真,最努力的學(xué)生是:楊梓悅、張亦昕、王新宇、張騰月。 整個寒假期間布置的作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)分別是: 每天的練字作業(yè)優(yōu)秀獎: 李雅琪 于佳穎 趙明浩 劉奇琛 張亦昕 陳昱孜 陳佳逸 王雅煊 徐珂洋 陳泊霖 以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的手抄報優(yōu)秀獎: 李雅琪 張騰月 譚荔文 趙明浩 陳佳逸 翟藝宸 李佳霖 孫嘉敏 邢天怡 王雅煊 每天的讀書摘抄作業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生: 賈鈞瑞 于佳穎 張騰月 李雅琪 陳佳逸 劉奇琛 王雅煊 劉超然 趙明浩 寫作優(yōu)秀的學(xué)生: 趙明浩 張亦昕 陳佳逸 劉超然 王雅煊 王新宇 李雅琪 何天政 李佳霖 賈鈞瑞 劉奇琛 王書鵬 陳昱孜 李英正 邢天怡 張騰月 楊梓悅 《寒假學(xué)習(xí)與生活》做得特別好的學(xué)生: 趙明浩 于佳穎 陳泊霖 陳昱孜 王雅煊 陳佳逸 史一諾 李雅琪 王書鵬 譚荔文 張亦昕 總之,開學(xué)第一周,班級整體學(xué)習(xí)氛圍好,令老師們滿意。但是書寫普遍下降是事實。在平時的書寫中,再加大要求,提高書寫質(zhì)量。 新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從3月2日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。3月3日(星期二)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況: 一、做得比較好的地方 1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。 2、衛(wèi)生方面:3月2日下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。 3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講。 4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,能主動的進行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。 二、今后需要改進的方面 本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時認(rèn)真,但仍然存在以下問題: 1、學(xué)生來校時間參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一起說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時間,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。 2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時,還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好學(xué)生。 3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。希望以后各班生活委員能夠做好督促工作。 4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。 同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,希望在新的學(xué)期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,希望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實認(rèn)真,嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步! 新學(xué)期已過一周,俗話說,“好的開始是成功的一半”,下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下初一年級開學(xué)第一周。下文為您整理了開學(xué)第一周學(xué)?偨Y(jié)的內(nèi)容。 上了一周的課,我們對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數(shù)學(xué)、英語三門比較重要的課,政治、歷史、地理和生物四門側(cè)主課,還有勞動技術(shù)、體育、微機等副課也分別上了一至二節(jié)。 講得好、同學(xué)們都喜歡的有我們的班主任英語老師、語文老師和數(shù)學(xué)老師。以前我一上語文課就頭疼,對語文老師時刻都保持著距離,可是我發(fā)現(xiàn)這個語文老師很會講課,于是我情不自禁的把已經(jīng)開了小差的心抓了回來,這說明語文老師的魅力非常大。我的筆記也記得滿滿的。 數(shù)學(xué)和英語是我的兩門“強項”,我非常喜歡兩位老師。英語很簡單,就是學(xué)26個字母和一些簡單對話,小學(xué)早都學(xué)了,現(xiàn)在再學(xué),真是小菜一碟,也不知為什么教材會這么無聊,心中雖然蔑視,但為了讓新老師和同學(xué)記住我,所以老師每次提問,我都仍然高舉起手。本來老師不知道我的“廬山真面目”,看我踴躍,一個勁的叫我,我每次都漂亮的解決了老師的問題。但到后來我再舉手,老師就說了:“都會了,我們不再叫他了!甭牭竭@句話,我真是又驕傲又失落。 再說說數(shù)學(xué)吧。每次老師提問,我也把手舉得高高的,老師表揚我說:“這個同學(xué)真聰明,每次都舉手!蔽倚睦锉瘸粤嗣鄱继穑瑢W(xué)習(xí)更用功了。逐漸我感覺有點鶴立雞群了,因為老師提出了許多有難度的問題,能夠回答上來的只有我一人了!況且有一天上數(shù)學(xué)課,老師要去聽課,竟然說大家如果有不明白的地方可以去問我,真暈死了! 為什么我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好呢?天上是不會掉餡餅的。就說昨天吧,老師布置家庭作業(yè),讓我們準(zhǔn)備一些正方體帶到學(xué)校來幫助學(xué)習(xí)主視圖、左視圖和俯視圖;丶液笪揖桶才虐职秩ベI魔方,安排媽媽在家削土豆。 我把爸爸買來的魔方拆掉,把正方體的小魔塊整理好放進書包,帶到學(xué)校去演示。媽媽按我的意思切出了一些正方體土豆塊,我就用來研究截面,這樣切了那樣切,一直研究到十點半!媽媽看到我切了那么多形狀各異的土豆,打趣說:“明天我們光吃土豆吧!還真沒想到燉土豆還需要有這么復(fù)雜的刀技!”到了第二天第三節(jié)上體育課時,一個同學(xué)把帶的20多個桃塊放在口袋里,忘了取出來。由于天熱,他就開始一個一個的吃。 后來他發(fā)現(xiàn)有點不對勁,一看原來口袋里面的桃都吃光了。另一個同學(xué)竟然只帶了一個大土豆,老師問他:“你想讓我?guī)湍闱袉?”那個同學(xué)臉接著紅了,真不知道他怎么想的。還有一個人那就是我。原來全班只有三個同學(xué)帶了正方體教具!這些蠢貨無可救藥啊!怪不得老師生氣啊! 比較好的一點是我們開了歷史課了。我以前看了許多歷史書,可是發(fā)揮不上。現(xiàn)在有了歷史,我能把以前學(xué)過的的知識用上了,真興奮! 不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個星期了,感覺時間過的太快了... 雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕... 早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思..... 人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)..... 但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切. 自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名." 絕不輕易放棄,好勝的我會盡力! 老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些! 本周上了三天就放假,真是太好了初一開學(xué)第一周小結(jié),本周相信很多人都和我一樣,在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過,為什么這么說呢?雨:這三天每天都下雨;風(fēng):放學(xué)路上是不是都在刮風(fēng)。昨天,是我最倒霉的一天,這又是為什么呢?因為我中飯給同桌給弄翻了初一開學(xué)第一周小結(jié),期中我最心疼我的雞排了,最后這能吃白飯+絲瓜湯!作業(yè)嗎,O(∩_∩)O哈哈~,很少哎,周末作業(yè)更別提了,語文一項,數(shù)學(xué)一項,英語老師(Mt)的作業(yè)有點嚇人,期中最嚇人的是每周一首英文歌:I belive i can fly(大家可以聽聽哦),英語作業(yè)如果不好好完成,hoho,后果是不要太嚴(yán)重了!開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇5
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇6
開學(xué)第一周工作總結(jié) 篇7
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