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大學團員教育評議表自我評價總結

大學團員教育評議表自我評價總結(精選3篇)

大學團員教育評議表自我評價總結 篇1

  x年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。

  有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,

  所以當我從學校畢業(yè)后踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業(yè)的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業(yè)技能是不行的,學好專業(yè)知識,練好專業(yè)技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標。

  首先,在學習專業(yè)知識上我端正學習態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業(yè)知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。

  在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去!疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。

大學團員教育評議表自我評價總結 篇2

  尊敬的團支部:

  大四上半學期的校園生活即將結束,回顧這半年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學期的思想和工作做如下總結:

  一、學習上:

  當今世界,世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異。雖然天下并不太平,但和平與發(fā)展仍是當今時代的主題。因此,在新的歷史時期下,加強我們團員的思想意識教育顯得更加重要。作為一個新時期的團員,我們每一個有志青年都應為能親身投入全面建設小康社會的偉大事業(yè)而感到自豪。我們必須要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,在"三個代表"重要思想的指引下,不時加強我們自身的思想意識,為實現祖國的繁榮昌盛,貢獻出自己的青春、智慧和力量。

  除了學習文化知識,在課余時間,我們也要同時參加一些文娛活動,如征文比賽、晚會等,盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。

  二、思想上:

  作為一名當代大學生,我認為就應從以下幾個方面來加強我們團員的思想意識:

  1、增強團員意識主題教育活動要與貫徹黨中央持續(xù)共產黨員先進性教育活動精神相結合。這次增強團員意識主題教育活動,是在全黨開展的持續(xù)共產黨員先進性教育活動的背景下開展的,旨在透過增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,提高團員隊伍的整體素質,為黨組織儲備和輸送新鮮血液,把黨中央關于持續(xù)共產黨員先進性教育的精神,傳達貫徹到廣大團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”。做到“黨有號召,團有行動”。

  2、增強團員意識主題教育活動要與大學生思想政治教育相結合。黨中央十分重視大學生思想政治教育,20x年下發(fā)了《中共中央、國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》,要求努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑,充分發(fā)揮黨團組織在大學生思想政治教育中重要作用,切實把加強

  和改善大學生思想政治教育作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。因此,我們要加強自身的理論知識學習,并在實踐中得到檢驗。

  3、增強團員意識主題教育活動要堅持理論學習貫穿始終,用“三個代表”重要思想武裝青年。將理論學習作為整個教育活動的基礎環(huán)節(jié),堅持不懈地在廣大團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主線的理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育,引導和幫忙我們廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  三、工作上:

  在工作上,要勤勤懇懇,為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我是班級里的勞動委員,對于自身的工作我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。

  四、生活上:

  在生活上我們要盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過很多的兼職工作,學校的勤工儉學工作,分發(fā)傳單等。做兼職既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際潛力、團隊協作潛力,也讓我更自信了。

  以上是我對大四上半學期各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。

大學團員教育評議表自我評價總結 篇3

  我們機械工程及自動化類20_級3班應機械工程學院團委要求于20_年3月下旬至4月上旬開展了團員民主評議活動。我們機自_班總人數有51人,正式黨員1人,預備黨員2人,團員47人,非團員4人,國防生3人。本班參加這次民主評議活動的人數是47人,上交團員考核表的份數為44份,國防生非本支部管理。我們班在本次民主評議活動中堅持公平、公開、公正的原則,對照《廣西大學團員考評條例》,總結201_年度的工作、學習及在共青團活動中的表現情況,對本班的每位團員進行了評議,有10個同學獲得“優(yōu)”,有19個同學獲得“良”,有15個同學獲得“合格”,無不合格的同學。

  作為21世紀的共青團員,我們班大多數同學時刻提醒自己積極上進,爭取做到與時俱進,實事求是,樹立高尚的思想品德,發(fā)揚共產主義的道德風尚,全心全意為人民服務,團結周圍的同學,聯系群眾,互相關心和幫助,及時反映自己的意見和要求;積極向黨組織靠攏,善于聽取他人意見和建議,勇于批評和自我批評,積極完成組織交代下來的任務,按時向黨組織匯報思想情況,并聽取黨的指導和要求,努力做一名合格的、甚至優(yōu)秀的共青團員;積極參加學校、學院組織的活動,包括社會實踐活動等。在學習上,本班很多同學都絲毫不敢放松,一如既往地勤奮努力,刻苦鉆研,學好、學精自己的專業(yè)知識,不斷地提高自己的學習能力;但是,本班有一小部分同學沒有端正學習態(tài)度,不把學習放在心上,在過去的一年里掛科的同學有一、兩門的,甚至有五門或以上的,這是本班在學習上的一個大問題。在工作方面,本班的班干做得還是非常不錯的,一些同學在學生會里面擔任部門的副部長職位,對學院的工作非常盡心,都是盡自己的能力去完成。在生活方面,本班的同學相互之間的關系還是非常融洽的,平時有空都經常交流、打球、集體參加活動等,因此,本班總體來說是一個比較和睦的大家庭。以上是本班班委對本班情況的大體概括。

  為把握團員評議工作的實質,將團員評議與開展團員學習活動結合起來。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,切實增強本班團員的政治意識、組織意識和模范意識;在評議中充分挖掘本班團員的先進事跡和良好的精神風貌,激勵本班團員以創(chuàng)建優(yōu)良的學風為己任,勤奮學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐,充分發(fā)揮生力軍的作用,推進我院的共青團事業(yè)實現新發(fā)展。在開展的團員學習活動中,本班堅持黨建帶團建,充分發(fā)揮基層黨組織在團員中的重要作用。努力做到準確把握黨的_屆五中全會精神,引導本班的團員認識“_五”時期的巨大成就,準確把握當前的國際國內形勢,準確理解我國“_五”的指導思想、目標任務和重大舉措。

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