一年級少先隊工作總結(jié)
一年級少先隊工作總結(jié)(精選5篇)
一年級少先隊工作總結(jié) 篇1
一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。
學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向?qū)W習”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
四、本學期開展的活動
九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
一年級少先隊工作總結(jié) 篇2
本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作總結(jié)如下:
1、努力抓好學生的常規(guī)教育
本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的各種安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效
班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
一年級少先隊工作總結(jié) 篇3
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作, 有收獲,也有不足。這一年來為了使一(7)中隊工作更上一層樓,我們在 校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是 嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力 學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習慣。
二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。 學校領導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
一年級少先隊工作總結(jié) 篇4
一學期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來本班的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系 1.溝通思想,相互理解。 我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。 2、尊重、信任、平等地對待學生。 學生是班級的主人,班級建設人人有義務 ,班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們的主人翁意識。 二、加強理想教育,努力培養(yǎng)“四有”人才 我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。 三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。 本學期以來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。 一、本學期工作的總體目標: 本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。 二、工作總結(jié)如下: 1、努力抓好學生的常規(guī)教育 本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣. 2、提高學生的各種安全意識 學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。 3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效 班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的 小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。 4、對學生進行德育教育 通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。 5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。 總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,全班41名小朋友光榮地加入了少先隊組織,教育他們做一個合格的少先隊員。一年級少先隊工作總結(jié) 篇5
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