少先隊(duì)的工作總結(jié)
少先隊(duì)的工作總結(jié)(精選7篇)
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇1
一、基本情況概述:
本學(xué)期以來,做了我認(rèn)為一切該做的工作,對(duì)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解;平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下:
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)安排。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。
3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
三、采取的方法及措施:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。
4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有什么新的問題,及時(shí)幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),獨(dú)立開展課余活動(dòng),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題。
四:存在不足:
1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正,對(duì)學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生的想法和愛好。
2、對(duì)學(xué)生有時(shí)缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)及少先隊(duì)組織建設(shè),完善落實(shí)常規(guī)性活動(dòng)建設(shè)。 1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。其中有李玉嬌、聶忠寧、肖雅娟、曾龍怡、王小瑞、鄭建、常海濤等,還有在培養(yǎng)中的新成員有李汝蓉、朱望芹、熊宗蓮、 王雨帆、張義凡、王亦陽等。 2、抓好少先大隊(duì)的日常工作。進(jìn)一步規(guī)范升降旗活動(dòng)和中隊(duì)值日活動(dòng),中隊(duì)值日情況統(tǒng)計(jì),紅旗班,文明班的評(píng)比,本學(xué)期文明寢室的評(píng)比也納入了中隊(duì)值周的范圍,實(shí)行這項(xiàng)制度以后,我校住讀生的寢室衛(wèi)生情況得到了突飛猛進(jìn)的改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)非常干凈舒適的休息環(huán)境。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作,在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。 3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)中隊(duì)值周的作用,堅(jiān)持每周輪流升旗儀式,并取得了一定的成績(jī),在本學(xué)期的升旗儀式上各中隊(duì)有了非常大的進(jìn)步,更加規(guī)范,更加標(biāo)準(zhǔn)了。在今后的工作中,我還將加大軍樂隊(duì)、升旗隊(duì)以及文藝隊(duì)的建設(shè)。 二、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能夠取到事半功倍的教育效果,充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。本學(xué)期除了開展少先隊(duì)的一系列常規(guī)性活動(dòng)以外,還組織了以下一系列的活動(dòng): 1、20xx年2月開學(xué)初,舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新年書畫比賽活動(dòng)。同學(xué)們都積極參加,收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品,成立了“我們的節(jié)日”書畫專刊。 2、結(jié)合“3、8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng),我校利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,并開始組織實(shí)施。通過本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué),在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心,能使學(xué)生對(duì)父母、老師、同學(xué)心存感恩,能感恩幫助過自己的人。 3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng),此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。 4、4月5日清明節(jié),少先大隊(duì)帶領(lǐng)五年級(jí)全體隊(duì)員,前往舊縣鎮(zhèn)董家村張漢千烈士墓地掃墓。使同學(xué)們懂得了一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承革命烈士的遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),為中華之騰飛而奮斗。 5、4月28——29日,我校開展了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,為班爭(zhēng)光,為校添彩。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開不僅使同學(xué)們的身體得到了鍛煉,而且還使同學(xué)們的身心得到了愉悅。 6、5月31日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次的慶;顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、“首義精神耀千秋”主題演講比賽、“童心向著黨”舞蹈展示、“紅歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活動(dòng),“祖國(guó)明天更美好”畫展等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)不僅表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝,也表達(dá)了對(duì)黨90 周年的生日的美好祝福,更表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的贊美之情。 我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。 開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下: 一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育 堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。 二、明確中隊(duì)干部工作職能 本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生 干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。 三、積極開展少先隊(duì)活動(dòng) 本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德,做文明學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動(dòng),六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng),收效顯著。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成長(zhǎng)。通過一系列的活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力。 四、加強(qiáng)行為培養(yǎng) 隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。 五、取得一點(diǎn)成績(jī) 一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。 這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行: 1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。 2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。 3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。 二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì) 本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。 1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣 本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。 2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育 5月,學(xué)校結(jié)合"全國(guó)助殘日"活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。 3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感 六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的歌曲串燒《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。 三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí) 眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。 四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍 社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。 總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩! 時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我校以胡社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。 2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。 3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。 二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣 1、小學(xué)生求知欲旺可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每天進(jìn)行常規(guī)檢查,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果計(jì)入個(gè)人檔案。 2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。 X月份,通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 X月份,為積極迎接國(guó)慶的到來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。 X月份,進(jìn)行了科技小制作、手抄報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。 X月份,開展了 “愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國(guó),豐富了知識(shí)。 X月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。 回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長(zhǎng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式 國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。 二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作 從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。 三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作: 1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。 2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。 3.認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng),5月份開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng),6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來歡慶“六一”, 讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí):追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂成長(zhǎng)的愛國(guó)情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。 4.安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。 5.法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)宋到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋所長(zhǎng)以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。 6.開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午,xx市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。 各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng),也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,根據(jù)上級(jí)文件和期初工作計(jì)劃,我校開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),具體工作如下: 一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè) 開學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過參加升旗儀式、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比等途徑教育廣大少先隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操、眼保健操等評(píng)比活動(dòng),要求每個(gè)中隊(duì)每天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀落實(shí)情況,每天評(píng)比當(dāng)天公布評(píng)比結(jié)果,每周評(píng)出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,制定文明班級(jí)評(píng)選方案,以日常行為評(píng)比為主,綜合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,每半學(xué)期評(píng)選出三個(gè)文明班級(jí),分別是一年一班,三年級(jí)和六年級(jí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,并且貫穿整個(gè)學(xué)期。 二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) 我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊(duì)觀摩課,參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。 “走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,一直是我們學(xué)習(xí)、提高的方式,在下學(xué)期我們將吸取各中隊(duì)課經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)開展鎮(zhèn)級(jí)中隊(duì)觀摩課,與各兄弟;ハ嗲写,互教互學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)。 三、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表,開好中隊(duì)課是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真開展好少先隊(duì)課活動(dòng)課,做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。 四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。 9月份 1. “尊師重教”主題活動(dòng) 開展慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng):小學(xué)部教師節(jié)詩歌朗誦,初中部“我最喜愛的老師”征文演講比賽,制作賀卡等一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。 2.校園班容班貌評(píng)比活動(dòng) 美化班級(jí)環(huán)境,規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)布置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。 3.推普周系列活動(dòng) 今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20xx年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。在這一周里我校舉辦推普系列活動(dòng):一場(chǎng)國(guó)旗下講話;一期宣傳語言文字工作的手抄報(bào);一次“啄木鳥在行動(dòng)”,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,及時(shí)進(jìn)行糾正;組織一次用字大檢查,集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等;舉辦推廣普通話詩歌朗誦比賽活動(dòng),以促進(jìn)普通話的普及與提高,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,提高本校師生的人文素養(yǎng)。 10月份 1.開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng) 結(jié)合慶祝新中國(guó)成立64周年、建隊(duì)64周年等開展主題活動(dòng),如辦一期主題黑板報(bào),組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)展、參加朗誦比賽,舉行新生入隊(duì)儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華文化,了解中國(guó)國(guó)情,認(rèn)識(shí)少先隊(duì),增加少先隊(duì)的歸屬感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和愛國(guó)熱情。 2.“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”,一個(gè)健康的身體是隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),為了鍛煉隊(duì)員的身體,擁有健康,我校舉行了校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),內(nèi)容包括低年級(jí)的趣味游戲:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽,中高年級(jí)200米、400米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,今年我校還創(chuàng)新增加教師項(xiàng)目:騎自行車、跳繩等。 3.參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽 經(jīng)過積極準(zhǔn)備與精心設(shè)計(jì),利用每天集會(huì)時(shí)間,全體師生排練國(guó)歌隊(duì)歌,參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽,我校一年級(jí)小朋友也參加了比賽。付出終有收獲,我校獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。 4. 開展“關(guān)注尼瑪 捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng) 10月28日,我校與晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會(huì)翔鷹服務(wù)隊(duì)、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪 捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng),號(hào)召全體師生伸出我們的援手,溫暖他們的冬季。全體師生積極響應(yīng),捐出一大批衣物。 11月份 1. 組織參加“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐 11月11日,學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐,踩在田間小路上,孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個(gè)小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌,由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場(chǎng)”游感主題刊物。 2. 開展“少先隊(duì)文明禮儀”評(píng)比活動(dòng) 11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊(duì)文明禮儀”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容包括敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、常用禮貌用語、個(gè)人衛(wèi)生等文明禮儀。為了使活動(dòng)順利開展,提升學(xué)生美好的形象,從10月28日起,大隊(duì)輔導(dǎo)員與各科任老師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊(duì)禮、正確佩戴隊(duì)干部標(biāo)志,并告訴學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過三天的緊張?jiān)u比,我們?cè)u(píng)出了四個(gè)先進(jìn)中隊(duì),分別是:二一中隊(duì)、二二中隊(duì)、三一中隊(duì)和六一中隊(duì),并接受教委辦抽檢,獲得“文明禮儀先進(jìn)校”稱號(hào)。 3. 舉行“夢(mèng)想慎中 凝聚你我 共贏未來”環(huán)保手工作品大賽 20xx年11月18日至26日,我校舉行1-6年級(jí)“夢(mèng)想慎中-凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品比賽,以環(huán)保為主題,向全校師生征集作品,得到全校師生的積極響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與,充分發(fā)揮個(gè)人動(dòng)手能力,變廢為寶。作品新奇,形式多樣,涌現(xiàn)出了許多很好的作品。 12月份 1. 舉行眼保健操比賽 12月4日,在學(xué)校小操場(chǎng)舉行眼保健操比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)一年二班、二年一班、三年級(jí)、六年級(jí) 2. 參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽 積極組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級(jí)一班和六年級(jí)一班進(jìn)入學(xué)校決賽,三年級(jí)一班更是取得全校一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國(guó)主義教育,并且豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)欣賞音樂、品味美。 3.開展法制教育活動(dòng) 開展法制教育系列活動(dòng):觀看《小明和你一起來學(xué)法》,“做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生”寫字比賽;法制教育黑板報(bào)評(píng)比等,教育學(xué)生“學(xué)法、知法、學(xué)法”。 4.開展 “慎中讀書月”活動(dòng) 開展 “慎中讀書月”活動(dòng),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動(dòng)”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動(dòng),學(xué)生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。 5. 組織評(píng)選20xx―20xx學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” 1月份 1. “迎新年 暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽 在“迎新年·暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中,16位選手都暢談自己的夢(mèng)想,對(duì)自己有著很大的期許,有的要當(dāng)一名科學(xué)家,有的要當(dāng)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,有的要當(dāng)一名老師------但他們不約而同的表示,實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)前要做到的就是讀書學(xué)習(xí)。不管你的夢(mèng)想有多大,都要打好基礎(chǔ),腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí),要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。 2. 開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)課 元月七日下午的少先隊(duì)活動(dòng)課,我校開展“加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識(shí)教育”活動(dòng)。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的希望和要求;介紹了少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí),講述了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史,讓孩子們記住了隊(duì)的組織,了解了隊(duì)旗、隊(duì)徽的含義,認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾,敬禮的姿勢(shì),宣誓呼號(hào)等。 五、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園 牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,確保安全”的原則,嚴(yán)格按照上級(jí)的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實(shí)際,全面落實(shí)責(zé)任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,時(shí)時(shí)刻刻保持高度的警惕,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,切實(shí)消除了各類安全隱患,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。 這學(xué)期班級(jí)管理觀念有了深刻的改變,主要有以下幾點(diǎn): 反思一、少一些包辦,多一些自主 學(xué)生從小學(xué)到中學(xué),正是自主意識(shí)逐步形成和鞏固的階段,現(xiàn)在的小學(xué)生見多識(shí)廣,絕大部分學(xué)生有獨(dú)立處理安排自己班級(jí)的強(qiáng)烈愿望,有展示個(gè)人才華的積極心態(tài)。若學(xué)生的這種當(dāng)家作主的愿望不能實(shí)現(xiàn),必然使他們的熱情降低,信心倍減,內(nèi)心形成強(qiáng)烈的沖突,并會(huì)以沉默、消極對(duì)待,故意違抗等各種方式表現(xiàn)出來,最終導(dǎo)致班級(jí)管理秩序混亂。班主任只有在班級(jí)管理中少一些包辦,多給學(xué)生自主選擇的機(jī)會(huì),班級(jí)管理才能收到事半功倍的效果。 還記得一個(gè)新學(xué)年剛開始,學(xué)校重新編排了五年級(jí)幾個(gè)班。接受任務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)該班四年級(jí)時(shí)班主任自己安排的班長(zhǎng)王陽同學(xué)并不受學(xué)生歡迎。調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn),該同學(xué)對(duì)老師和同學(xué)兩副面孔。老師不在教室時(shí),依仗自己是班長(zhǎng),就無視班級(jí)紀(jì)律,用教棒敲桌子,甚至用教棒打人,經(jīng)常鬧得教室里哄堂大笑;而老師在時(shí)則十分順從。了解到這些情況后,我決定采取學(xué)生自薦、演講、民主選舉的方法競(jìng)選班長(zhǎng)。經(jīng)過自薦、演講、全體同學(xué)測(cè)評(píng)等競(jìng)選程序后,王樂怡同學(xué)被大家一致推選為班長(zhǎng),她帶領(lǐng)全體同學(xué)擰成一股繩,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)秩序井然。學(xué)期結(jié)束時(shí),我班還被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班級(jí)”。試想,如果在接到新班時(shí),我不尊重學(xué)生的意愿,仍然沿用原任班長(zhǎng)或任用一名新班長(zhǎng),班級(jí)管理工作能夠從原來全校的后進(jìn)班一躍成為校“優(yōu)秀班級(jí)”嗎? 反思二、少一些壓制,多一些民主 在班級(jí)管理中,越是壓制學(xué)生,只能越是激起學(xué)生的逆反心理,最終效果只能是適得其反。所以,作為班主任,我們不應(yīng)該壓制學(xué)生,而應(yīng)該通過民主的方式引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng),不能一味地把學(xué)生限定在一個(gè)小圈子內(nèi),使他們無法去吸收新鮮的空氣,無法安排自己,無法表達(dá)自己的思想。在班級(jí)管理中,班主任只有充分尊重學(xué)生的民主權(quán)利,使不同個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)的學(xué)生都能在班級(jí)管理中人盡其能、人盡其責(zé)。這樣班集體的教育力量更大。小學(xué)班主任的工作是瑣碎、繁雜的,縱使班主任老師有九頭六臂也很難面面俱到。因此,我在平時(shí)的工作中努力構(gòu)建“事事有人做,人人有事做,時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做”的和諧民主的班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮其聰明才智,變“要我做”為“我要做”。我班的班級(jí)管理工作總是位居全校班級(jí)管理的前列,而且,作為班主任,我也從繁瑣的班務(wù)工作中解脫了出來,更好地從事到其它教育教學(xué)工作中去。在這方面,魏書生老師為我們班主任老師樹立了榜樣。 反思三,少一些否定,多一些肯定 雖然說當(dāng)代小學(xué)生自主意識(shí),民主意識(shí)增強(qiáng)了,但這并不意味著班主任在班級(jí)管理中就可放松對(duì)學(xué)生的管理要求,可以不去關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn),不去洞察學(xué)生每一處細(xì)微的變化。只有多肯定、少否定學(xué)生的自主意識(shí)、民主意識(shí)、自主能力、民主能力的火花才能被激發(fā)。但學(xué)生在成長(zhǎng)過程中存在的不足也暴露出來。比如三分鐘熱情、意志不堅(jiān)強(qiáng)、遇到挫折就灰心,稍不如意就感情用事等等。作為班主任,每天都會(huì)遇到形形色色與此類似的事情。班主任除了要悉心洞察這一切,更要多一份理解、多一份關(guān)愛、多一些寬容、多一些肯定。千萬不能以成人的要求、僵硬的教條衡量每一個(gè)學(xué)生,更不能諷刺挖苦學(xué)生、否定學(xué)生的努力。 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。班主任期待的目光、贊許的神情、關(guān)心的誘導(dǎo),一定能撞擊學(xué)生的心錄,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)前進(jìn)的信心。陶行知先生曾告誡我們:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的饑笑里有愛迪生。他在教育實(shí)踐中也有4塊糖果獎(jiǎng)勵(lì)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤學(xué)生的范例。在我班上,曾發(fā)生過這樣的一件事,相信也一定能給大家?guī)ヒ欢ǖ膯l(fā)。 蘇巖是我班上的一個(gè)呼風(fēng)喚雨的人物。同學(xué)們怕他,原因是他會(huì)打架,他有一幫“好友”。他進(jìn)入我班第一個(gè)月就跟其他班級(jí)的學(xué)生打架,我找他談話,誰知我剛開口,他就回道:“人不犯我,我不犯人。”后來,他仍然是今天與你磕磕碰碰,明天與他磨磨擦擦,找他談一次話也只能好上一兩天。 但在科技節(jié)中,他在航模比賽中取得了年級(jí)總分第一名的好成績(jī),這件事使我發(fā)現(xiàn)了教育轉(zhuǎn)化他的切入點(diǎn)?萍脊(jié)一結(jié)束,我充分肯定了他的成績(jī),給予他精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召全班同學(xué)學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,勇于爭(zhēng)先的精神。在以后的日子里,我注意發(fā)揮其特長(zhǎng),讓他擔(dān)任體育委員,發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就及時(shí)表揚(yáng), 我有決心,不斷運(yùn)用所學(xué),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,不斷提高管理水平,建設(shè)和諧班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀集體,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而努力奮斗!少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇3
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇4
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇5
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇6
少先隊(duì)的工作總結(jié) 篇7
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