少先隊工作總結(jié)實用（通用3篇）

少先隊工作總結(jié)實用 篇1

　　本學(xué)期，我校少先隊工作，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培育他們的民族精神和民族自豪感，努力提高他們的綜合素質(zhì)，圍繞建設(shè)教育強市的發(fā)展目標，繼續(xù)加強少先隊的固本強基工程，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，推進隊活動與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合。

　　下面，就本學(xué)期所做工作分類進行小結(jié)：

　　一、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

　　1、以“民族精神代代傳”主題活動為導(dǎo)線，開展中華民族歷史、中華傳統(tǒng)美德等系列宣傳教育活動。從具體生動的故事入手，把抽象的民族精神變?yōu)樯倌陜和�易于理解和接受的�?nèi)容。本學(xué)期，我們大隊部組織開展了“國旗下的講話”、一系列的主題講話，各中隊根據(jù)自己的實際情況，開展了不同形式的活動，讓隊員們在豐富多彩的活動中增強對民族精神的理解，從而達到加強隊員們思想道德建設(shè)的目的。

　　2、在班隊組織中舉行“學(xué)生一加一”、“師生一對一”等配對活動，學(xué)習優(yōu)秀的隊員幫扶學(xué)習困難的隊員，一方面能夠使學(xué)習優(yōu)秀的隊員對知識加以鞏固，另一方面也增進了隊員之間友誼交流，有效扶助了學(xué)習困難的隊員。教師則自定一個幫扶對象，這個對象在班隊中學(xué)習上相對較落后，教師通過具體課程的幫扶，良好思想的引導(dǎo)，使班隊中學(xué)習上暫時有困難的隊員得到及時的幫助。此外，這樣也有助于學(xué)校宏觀把握各隊員的思想狀況，及時做出相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、通過組織觀看系列專題教育影片，切實讓隊員加深對毒品等社會上的不良因素危害性的認識。本學(xué)期，我們多次利用系列專題教育影片，并在觀看影片后及時召開班隊總結(jié)會，交流觀看心得，讓教育精髓根植于隊員心靈深處。

　　二、切實加強少先隊的固本強基工程

　　1、隊部室建設(shè)

　　少先隊隊部室是學(xué)校必備的少先隊組織學(xué)習、討論和研究少先隊工作的場所，做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊部室占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，學(xué)期初便組織有關(guān)部分隊干對隊部室進行全面清點，所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放，這樣一來，原本相當有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外，還安排了值勤隊干對隊部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。

　　2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)

　　經(jīng)過了一年的班隊分離管理體制試驗后，相比之下，傳統(tǒng)的班隊結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳，因此，本學(xué)期我校中隊輔導(dǎo)員配備仍按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔任各中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后，我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認真學(xué)習中隊輔導(dǎo)員工作職責，定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等，為本學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，我校還邀請進修學(xué)院的姚老師為廣大中隊輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。此外，通過定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團隊工作能力。

　　3、隊干培訓(xùn)

　　培訓(xùn)一支得力的隊干隊伍，是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了讓隊干集中精力工作，同時也不影響鼓號隊腰鼓隊及各種興趣小組的訓(xùn)練，本學(xué)期，隊干部的挑選全部來自這兩支隊伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊干工作，因此，本學(xué)期的隊干培訓(xùn)顯得少許吃力，但這并沒有成為阻礙隊干培訓(xùn)的絆腳石。定好隊干人選后，大隊部便開始組織培訓(xùn)，主要方式是以舊帶新，通過老隊干扶助新隊干，每次隊干會議及培訓(xùn)會議都安排時間作隊干工作交流，另外，輔導(dǎo)員定期了解新隊干的發(fā)展情況，并及時給予指導(dǎo)，不出一個月，所有新隊干已經(jīng)完全能夠勝任隊部交給的任務(wù)，并且部分隊干完成得十分出色。

　　4、隊組織發(fā)展

　　送走了一批老隊員，本學(xué)期我們又迎來了一批新隊員。在“六一”前夕，我校大隊部舉行了簡單而隆重的新隊員入隊儀式，儀式上，大隊輔導(dǎo)員給新成立的兩個中隊還授予了中隊旗。這次共發(fā)展三百多名新隊員，在隊前培訓(xùn)中，所有預(yù)備隊員均認真學(xué)習，順利通過培訓(xùn)。在這里，謹希望所有新老隊員珍惜來之不易的今天，愛護胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，為隊組織多做貢獻。

　　5、完善宣傳工作

　　本學(xué)期，隊部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外，還花大力氣在校園網(wǎng)站中開辟了一個“少先隊”的欄目，子欄目包括有：光榮升旗手、雛鷹爭章等四項。有了網(wǎng)站這個載體，我們不僅能夠公布名字，還能公布照片，這對于那些獲獎同學(xué)來說，激勵作用更進了一步。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用，還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手，這都需要在以后的工作中不斷努力。

　　三、組織開展多采活動，寓教育于活動之中

　　社區(qū)環(huán)�；顒�

　　本學(xué)期，我校大隊部一如既往地開展了社區(qū)環(huán)�；顒樱�共組織隊員數(shù)百人參加�；顒又�，隊員們積極主動地擔當環(huán)保小能手的職責�；顒雍�，隊員們紛紛撰寫了活動心得，有隊員認為，這次活動她會畢生難忘，并且希望有機會讓她再次參加。通過活動，連起隊員們與社區(qū)的交流，同時也從勞動中知道今天的幸福生活來之不易，從而學(xué)會更好地珍惜美好的生活。

　　總的來說，本學(xué)期隊部工作大致如上述情況，尚且存在一些不足之處，有待日后不斷努力。

少先隊工作總結(jié)實用 篇2

　　一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德。

　　長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

　　二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

　　學(xué)校對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)�！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。

　　三、利用“園地”發(fā)揮各隊員的特長

　　“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

　　總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。

少先隊工作總結(jié)實用 篇3

　　少先隊工作應(yīng)以“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，開展系列活動，促進隊員的全面發(fā)展。

　　一學(xué)期來，我校少先隊工作堅持“以童為本，實踐育童，創(chuàng)新促學(xué)”的基本途徑，重點抓好學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化少先隊在校園文化建設(shè)中的主體地位，發(fā)揮少先隊組織的作用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會。具體而言：

　　一、進一步建立健全少先隊組織，落實隊干部職責。

　　二、確實開展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”，落實紅領(lǐng)巾日記，記錄好人好事和違紀行為以及值崗感受。

　　三、結(jié)合學(xué)校及政教工作，開展形式多樣的主題活動。

　　1、開學(xué)初，少先隊開展“五比五看”活動，檢查落實“五比五看”開展情況。

　　2、結(jié)合學(xué)�？�出的“20_年度感動中國十大人物”事跡圖片資料，開展“感動在我身邊”主題中隊活動。

　　3、3月1日，啟動“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實踐活動----弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”。

　　4、3月7日，配合學(xué)校開展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊活動：給媽媽洗一次腳、敬一個隊禮、做一張賀卡等。

　　5、3月22日，配合學(xué)校與昔陽縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進3·23世界氣象日”暨“科普進校園”活動，主題---天氣、氣候和水，為未來增添動力。

　　6、4月1日，組織四、五年級學(xué)生到松溪公園進行“緬懷革命先烈，爭做四好少年”清明節(jié)掃墓活動。并利用清明祭祖放假時間，倡議全體學(xué)生人人走進自己家史，同學(xué)互動交流。收集自己家中圖片或相片，可以貼、畫、講故事等不同形式，來介紹自己的家史、家風、或優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　7、5月3日，學(xué)校少先隊大隊部六年級8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團儀式。

　　8、5月11日上午9：50，少先隊配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災(zāi)減災(zāi)日科普進校園宣傳活動暨安全應(yīng)急疏散演練”活動。

　　9、6月1日少先隊與學(xué)校政教處聯(lián)合開展“慶六一”主題活動和表彰活動。

　　四、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

　　眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

　　五、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

　　德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

　　六、進行少先隊中隊評價和少先隊工作總結(jié)。

　　總之，一個學(xué)期以來，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!