對學校工作的總結(jié)怎么寫范文
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文(精選30篇)
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇1
在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質(zhì),提高學習效率。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇2
以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學提高的有效形式。
本學期,我校堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調(diào)教師集體教研的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。學校為教師之間進行信息交流,經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊,在學校領(lǐng)導的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。
開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的,我校制定了一系列的校本教研計劃方案,并由專人負責,加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
1.我校本期的校本教研采取教師自主學習,課題研究,集中探討,教學反思,教學論壇,教學觀摩,案例分析,技能訓練等多種形式進行。
2.加強理論學習。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位,制定方案,確定專題,改進教學方法,采取多樣的學習形式,使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們在學習中做到了“四個結(jié)合”,即理論學習和實際運用結(jié)合,課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學習筆記和心得體會,通過課后反思進行經(jīng)驗交流,通過校本教研解決教學疑難困惑,使學習、應用、反思、交流提高融為一體。
3.重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內(nèi)容。(5)記教學再設(shè)計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流,真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學的整個過程中,并將反思列入教師考評。
4.強化教師培訓,提高教師業(yè)務理論水平
本學期,我校充分利用培訓資源,多渠道進行教師培訓。我校曾多次請進修校輔導員來我校對教師進行教材教法培訓,業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓,新課改經(jīng)驗交流等,學校為各科教師提供外出培訓學習的機會,拓寬任課教師的知識面。
5 強化校本教研管理。
我校成立校本教研領(lǐng)導小組,制訂了詳細的校本教研考評辦法,建立開展校本教研的激勵機制,把教師參加校本教研的情況作為對教師教學常規(guī)考評的一個重要方面,充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
本學期,我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導,重質(zhì)量,重過程,講實效,不搞形式。領(lǐng)導組的成員分工明確,校長負責全校的管理工作,教導主任負責組織領(lǐng)導教學研究的全部工作,教研組長負責組織教師學習本學科課程標準,明確本學科的目的任務,討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡,進行及時歸檔,健全檔案管理。
對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄,教導處工作人員加強對人員的點名,保證按時出勤,每次教研活動結(jié)束后,對出勤情況都有詳細記錄,對聽課記錄及時檢查,對評課表述課表及時整理,使校本教研工作不斷改進,促進校本教研深入開展。
5、齊抓共管,成績顯著。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓成績斐然:申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;牛慧鵬老師執(zhí)教的科學課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲二等獎;同時,申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《愛護交通設(shè)施》在市小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎。
在新的學年里,我們要繼承上學年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。使集體備課經(jīng);1窘萄兄贫然,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學中的困惑解決在集體備課中,把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。 使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好,只有更好!
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇3
一學年以來我校以xx大精神為指南,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,在中心學校的帶領(lǐng)下,我校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅持政治業(yè)務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領(lǐng)導小組,安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。
3、認真開展“師德師風學習教育活動”,每周都舉行升降旗儀式,認真上好思想品德課和班會課,為全校學生建立了學籍檔案,對學生進行了操行評定。
4、學校加強了校園環(huán)境建設(shè),這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環(huán)境。
二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。
2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領(lǐng)下,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中,一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。
4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學年,學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規(guī)訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中,我校學生均取得了可喜的成績。其中,六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽,獲得了市特等獎,胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“20xx石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中,五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中,我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。
5、強化教研、考研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用,創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法,激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時,狠抓基礎(chǔ)知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié),負責人的聽課不少于30節(jié)。
7、學校在每學期期中考試后,認真組織教師進行了教學工作小結(jié),開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三、關(guān)愛“留守兒童”,進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動
1、學校成立了以查正孝為組長,鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導小組,并建立了工作機制,實行目標管理,層層管理。
2、在開學初,學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,并填寫好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。
5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。
四、存在問題及改進措施
1、學校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全體教師團結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇4
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1、為熱烈慶祝中華人民共和國成立63周年,激發(fā)廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,結(jié)合我校的實際狀況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。
2、為迎接莊河市第九屆中小學科技文化藝術(shù)節(jié),開展了下列活動:
(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽,選出優(yōu)秀選手參加莊河市級比賽;
(2)組織學生參加莊河市“超級結(jié)構(gòu)”比賽,及大連市“紙飛機”比賽;
(3)審查各班級文藝節(jié)目,挑選優(yōu)秀節(jié)目排練,迎接藝術(shù)節(jié)檢查團檢查。
(4)開展“班班有歌聲”活動、排練校園群眾舞、美化班級室外板報。
2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識,我們于20__年10月23日下午,組織了20名團員出發(fā)前往敬老院開展活動。
3、為進一步貫徹落實莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會議精神,增強廣發(fā)團員青年的城市意識、環(huán)保意識,樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學生中聯(lián)合開展“愛我家鄉(xiāng)、愛我城市”征文活動,
4、為培養(yǎng)學生的愛國主義情感,使學生了解自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的家鄉(xiāng),進而激發(fā)學生發(fā)奮學習回饋家鄉(xiāng)的熱情,我們于20__年11月21日組織部分學生到鎮(zhèn)政府、醫(yī)院、郵局參觀學習。
5、為了增強學生的服務意識和社會職責感謝,讓學生度過一個快樂而有好處的假期,結(jié)合莊河市慈善總會義工分會開展的“義工作業(yè)”服務活動,我校義工大隊結(jié)合學生實際狀況,把開展義工服務活動與加強學生德育教育有機結(jié)合,倡導學生們利用假期奉獻愛心,陶冶情操,增強社會職責感。
6、3月份是學雷鋒活動月,為進一步弘揚雷鋒精神,我校團委用心響應團市委的號召,抓住3.5學雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學雷鋒活動。
7、四月份,開展了清明節(jié)紀念活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得這天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜這天的完美生活,刻苦學習,將建設(shè)祖國做出自己的貢獻。
8、五月份,結(jié)合紀念五四運動x周年,開展系列活動:發(fā)展新團員,認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們透過組織規(guī)范嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優(yōu)表先活動,評選校級三好學生、優(yōu)秀團員。為檢驗和提高我校學生書法水平,迎接莊河市中小學生寫字比賽,我校于5月6日舉行了書法比賽,在比賽中獲一、二、三等獎的學生參加莊河市級比賽。
9、按照教育局指示精神,我校用心開展“我的夢,中國夢”主題教育活動。活動資料包括:主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。
10、開展兩次捐款活動。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學捐款9861.5元,另一次是為雅安地震災區(qū)捐款4885.6元。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇5
按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
三.認真落實“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四.加強行政管理。領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認真落實“”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學生的學校生活,開拓了學生的校外視野.財務工作:加強勤工儉學工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴格執(zhí)行財務管理制度,定期財務公開;.安全工作:認真落實《中小學交通安全守則》,大力宣傳安全教育,,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學生暑天中暑;5.認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;
六.存在不足:.校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;.實驗室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇6
大家好,本人于__年2月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。在各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下,通過不斷地實踐和積累,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,視野更加開闊,現(xiàn)將一年來工作情況匯報
一、立足本職,完成各項工作
作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到公司的形象。自擔任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行,避免因責任心不強造成公司經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
1、注重學習,努力提升工作能力
堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的.各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
2、立足本職,完成各項文書工作
完成公司年度總結(jié)、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好公司日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準確、規(guī)范,滿足了公司正常的工作需要,樹立了公司的良好形象。
3、熱情細心,完成接聽接待工作
耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委12319服務平臺,市消費者協(xié)會12315、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照公司領(lǐng)導安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務,一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按公司標準,嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。
4、積極主動,做好城市綜合整治工作
根據(jù)上級工作部署,制訂了公司市容環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于__年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動;顒悠陂g每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。
5、認真負責,加強行風建設(shè)工作編寫
制定了公司__年行風建設(shè)實施方案、公司行風建設(shè)匯報材料、__年度公司行風建設(shè)工作總結(jié),以及行風建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務。由于工作扎實,成績突出,在今年一月份糾風辦對公司測評中,獲得了滿分。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇7
時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠了?纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的,其實這里面也是有一些無奈,不得不承認,在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細心,在學大學的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學的更加扎實。
這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸,因為申請的同學都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學習的態(tài)度上吧。
從學習的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學習專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學習的基石,務必夯實扎深,雖然學習方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點,這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來,課下去自己消化,要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下,這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的,輔導書其實對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些知識。
大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因為都是很陌生的東西,不過想學好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點,所以時間允許的前提下除了看課件還應該多看看教材。
大二很多同學都會要參加英語四級考試,我們學校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能達到真實考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學習很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團,先后加過藝術(shù)團和校學生會,這些學生組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因為學生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學習時間,但沒有影響到自己的學習。
最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學金,成績排名我們寢室好像有3個是前10名,這估計和大家都比較愛學,學習習慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三,進入到了專業(yè)的學習比較核心的一年,課程任務也比較繁重,希望大家都能保持良好的學習勢頭,再接再厲,學習好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇8
20x學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
一、強化和突出文化底蘊,為學校服務。
(1)繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。
積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。
(2)少先隊干部建設(shè)。
重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
(3)學生校規(guī)建設(shè)。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。
同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“文明班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
二、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
三、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
四、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
五、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
六、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇9
學校轉(zhuǎn)隸后,根據(jù)工作安排,今年3月份到辦公室工作,一年來,在辦公室領(lǐng)導的帶動下,在全體成員的幫忙下,我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書的崗位轉(zhuǎn)換,在工作中不斷改善方法,提高效率,較好地完成了各項任務,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下。
一是作為秘書,注重在服務上體現(xiàn)超前意識。牢固地樹立了秘書工作的超前意識,全面把握學部黨委和領(lǐng)導的工作思路,正確貫徹黨委和領(lǐng)導的意圖,當好參謀和助手,努力做一名合格的秘書。在辦文上講求質(zhì)量,今年,我先后起草了《學部黨委議事規(guī)則》、《學部督辦制度》、《學院黨政聯(lián)席會議制度》、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》、《辦公室業(yè)務學習制度》等規(guī)章制度,為領(lǐng)導起草各種匯報材料、講話稿等數(shù)十篇。在辦會上注重標準,今年共籌辦了十六次黨委會和其它一些臨時性會議,每次會前都精心擬定會議程序,分析各種細節(jié),做好會務工作,確保會議效果和質(zhì)量;在辦事上體現(xiàn)細致,堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高辦事水平。凡是領(lǐng)導交辦的事情,都想方設(shè)法地辦好,遇有接待任務時,都精心準備,根據(jù)領(lǐng)導擬定的接待計劃,注意細節(jié),保質(zhì)保量。
二是作為支部委員,注重在工作中發(fā)揮職能作用。用心配合書記、副書記開展工作,十一期間,協(xié)助支部其它成員組織開展了一次活動。在近半年的先進性教育活動中,用心參加學部和黨支部組織的各種學習活動,保證了學習時間,并認真撰寫學習筆記,上交了心得體會,既學習了理論,又學習了相關(guān)知識和有關(guān)政策法規(guī),武裝了頭腦、更新了觀念、提高素質(zhì)。同時,對于支部建設(shè)用心提推薦、出主意、想辦法,力爭使先進性教育活動能夠豐富多彩,確保了支部的先進性教育活動收到良好效果。
三是作為辦公室一員,注重在崗位上樹好形象。堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,能夠說,當初在組織處不加班的時候少,半夜之前能回家的時候少,但是到辦公室工作以來,我感到,辦公室工作的這種“無規(guī)律”性更加明顯,個性是越是放假事情越多,在這種時候,我能夠正確認識和擺正自己的位置,正確處理工作與家庭的關(guān)系,不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂,還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪,甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作,我都會講標準、講質(zhì)量,以高度負責的態(tài)度,一絲不茍地做好。辦公室工作很雜,也很忙,工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導及其它幾個秘書之間溝通和配合,做到多請示,多匯報,工作上分工不分家。
四是作為大學中的普通一員,注重在是常生活中提高素質(zhì)。我始終把提高素質(zhì)作為適應本職崗位的首位條件,平時注重學習,除參加學部組織的正常學習外,個性注意學習文秘工作業(yè)務知識,努力增強適應本職崗位工作潛力。利用辦公室的學習資料或起草講話稿的同時,細心學習,改掉自己的不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。經(jīng)過近一年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇10
這一年來,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原來的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
二、強化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準備了許多與課堂教學有關(guān)的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。
三、完善制度,重過程看結(jié)果。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。上級領(lǐng)導在檢查我校衛(wèi)生時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇11
一年來,校團委在團市委、校黨支部的正確領(lǐng)導下,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點,團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作,F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:
一、加強團員隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一向是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和用心性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展理解學校學生的評議監(jiān)督,入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造禮貌向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇12
十月份教學工作可以說是在緊張與忙碌中度過的,因為除國慶長假外,僅三個星期的時間我們完成了六項主要工作,而且取得了較為滿意的成績。
一、《導學案》的編寫與使用研討工作
全校五大教研組,在教務處的統(tǒng)一部署下,在組長的精心策劃下,在規(guī)定的時間開展了研討活動,都拿出了具有指導價值的具體案例,結(jié)合案例進行了討論、交流,使《導學案》更為貼近我們的教學,更具實際操作價值,對下半個學期《導學案》的編寫起到積極地指導作用。
二、新聘教師考核課
十月份,我們對今年春季和秋季新聘任的教師進行了課堂教學能力考核,16位教師分5個教研組,按照“三維導學”模式主講了16節(jié)公開課,各科評委對課堂進行了打分,并組織了評課交流活動。
參加講課的教師都非常重視,都進行了較為充分的準備,根據(jù)《“三維導學”課堂評價標準》,主講的16節(jié)課中,有7節(jié)課被評為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節(jié)基本符合“三維導學”模式,根據(jù)評分標準確定為合格課;還有2節(jié)課,被確定為不合格課。
三、成功地組織了各項優(yōu)質(zhì)課競賽活動
十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了驕人的成績:
聶文江老師獲得全省數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
王懷志老師獲得全市化學優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
趙中華老師獲得全市英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。
這些成績的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團隊力量是最強大的。在這些活動中,參賽的是一個人,幕后的卻是一個群體,提高的卻是參與活動的每一位老師。學校將積極支持,爭取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國。
十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學優(yōu)質(zhì)課競賽”活動,這是新晉梅第一次承辦大型教研活動,新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進的教學設(shè)備,特別是晉梅人良好的精神風貌和近乎完美的組織安排,給與會領(lǐng)導、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評價,說比賽的會場是全市初中學校最漂亮的會場,比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的學生是他見到的班級整體能力最強的學生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果,特別令我感動的是九年級班主任老師,在整個比賽過程中,他們都非常細心負責,組織學生站隊入場,一直跟班聽課,我們可以毫不謙虛的這樣說,這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。
四、九年級月考總結(jié)會、八年級競賽輔導班開班、七年級活動課的開設(shè)九年級第一次月考后的總結(jié)會在柳習兵主任的組織下,開得很成功,看到了成績,找出了問題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開了一個好頭,九年級師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。
八年級未雨綢繆,啟動了競賽輔導工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔任班主任和兩個班英語課的情況下,還肩負起了英語輔導的重任,確實值得每個老師的敬仰與學習。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學培訓,宋見友、白穎老師能將學校的事當成自己的事來做,他們都是值得提出表揚的。
七年級選修活動課,受到了同學們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動課,進行了一次顛覆性的改革,除保留了競賽輔導班外,取消了所有旨在提高學生成績、將學生關(guān)在教室的開課項目,代之以豐富多彩的活動,讓學生在活動中發(fā)展自己的特長,在活動中鍛煉自己能力,在活動中踐行“我快樂,我發(fā)展”的理念。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇13
教師是辦學之本,是立校之本,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位,制度保證。
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
三、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。并制定了骨干教師結(jié)對“一幫一”活動。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
(一)骨干教師用課堂引領(lǐng)思想。教研的效果如何,通過課堂來反映,教師的收獲如何,通過課堂來體現(xiàn)。學生的發(fā)展,就是教師的成功;教師的發(fā)展,才是學校的成功。我校的教研思想,課改思想,首先由骨干教師來體現(xiàn),體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。我校骨干教師能夠用課堂說話,用自己的學生說話。我校骨干教師每學期上一節(jié)展示課,用他們的課堂實踐相全校教師傳達新的課該理念,引領(lǐng)教師走進新的課堂,感受新的理念,實踐新的課堂模式,為學校校本培訓提供現(xiàn)場。
。ǘ┛偨Y(jié)反思,讓教師聽到成長的聲音。反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對策,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。我校不但重視教師教學工作的反思,還重視學校管理和班級管理工作的反思。
1、通過工作總結(jié)來反思。我校教師,不管年齡大小,教齡長短,資格高低,兼職多少,人人都撰寫工作總結(jié),人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類別有“教學”、“班主任”、“少先隊輔導員”、“教務工作”、“總務工作”有的教師每學期寫一份,不管篇幅長短,總是個人工作的經(jīng)驗結(jié)晶。
2、通過交流的課堂來反思。每學期我校都會開展一些教研課,還有中學開展骨干教師、新教師的教研觀摩課。在這些活動中,我校教師執(zhí)教的課堂教學受到大家的一致好評,同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進行反思,從而促使骨干教師更加成熟,年輕教師快速成長。
四、創(chuàng)造條件,讓培訓邁上新的臺階。
1、提供培訓的時間。為保證學習的時間,每周組織政治、業(yè)務學習各一次,每月開展專題講座一次,并把出席情況列入教師日?记谥,與考勤獎掛鉤。
2、拓寬交流的平臺。我校每期都派多名教師參加進修學校組織的教師培訓,如班主任、骨干教師培訓班、新課程培訓班講座、新教師培訓等,通過這些活動的參與,加速了我校骨干教師的成熟,新教師的成長。另外還有一些外出培訓學習的機會,這對于我們這所經(jīng)濟比較薄弱的學校來說也是件不容易的事情,這些活動更是拓展了教師的眼界。
五、校本教研的具體做法
。ㄒ唬└愫弥v課、聽課、評課話動講課、聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式,本學期我校將這項活動改為學校安排,教師自定授課時間。講課教師課前精心準備、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,力求在自己教學中改進。通過評課互相交流、共同進步。我校還建立隨堂聽課制度,隨堂聽課可以獲得更多的了解教師的機會,得到更真實的課堂第一手資料。它有利于聽課者近距離地了解教師日常教學工作時的態(tài)度、方法和情感,了解教師真實的教學水平和課堂管理學生、與學生互動的能力;有利于發(fā)現(xiàn)教師在日常教學中存在的問題;有利于促進教師的日常教學工作,督促教師在今后的教學工作中去認真鉆研教材、設(shè)計教法學法、提高課堂教學效率。不僅有利于教學管理人員把握教師教學動態(tài),了解各班級學生學習狀態(tài),落實教學常態(tài)化管理措施,而且有利于教師改進課堂,轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學質(zhì)量。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓,提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、校本培訓存在的問題:
缺點是我們前進的動力,只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點,才能使我們邁向成功。經(jīng)過近幾年的實踐總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。1、我們在開展各項活動時,有個別教師出現(xiàn)應付了事的現(xiàn)象,沒有認真對待。2、在教師基本功訓練上,過于重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。3、有些活動流于形式,沒有真正認識到其重要性。
七、校本培訓今后努力方向與措施:
針對上述優(yōu)點與缺點,我們要在以下方面加強:1、加強領(lǐng)導監(jiān)督,定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。2、結(jié)合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結(jié)果。3、穿插不定期的抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題,及時例會說明。
校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學會更加有聲有色。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇14
指導思想:
本學期教導處工作將繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量為主線,以改革創(chuàng)新為動力,扎實做好教學常規(guī)工作,和各年級、各教研組共同配合,加強教學工作的科學管理,加強六、九年級畢業(yè)班工作的管理,力爭中考有新的突破。學校工作計劃和要求,本學期除完成常規(guī)的教育教學管理外,將繼續(xù)加強和改進德育工作,不斷增強工作的實效性和針對性作。加強教研組(備課組)建設(shè)和教學常規(guī)管理,深化課堂教育改革,全面提高教學質(zhì)量。重細節(jié),抓落實,為學校走上和諧、健康發(fā)展之路奠定良好的基礎(chǔ)。
一、 落實德育常規(guī),重視學生的養(yǎng)成教育。
1、 工作目標與要求:
(1)班主任班級管理方式及工作實效上新臺階。
(2)協(xié)助校長室抓實學生常規(guī)管理。
(3)德育陣地建設(shè)。
(4)舉行慶“六一”文體周系列活動。
2、 措施:
(1)加強學習與研討-----強調(diào)工作的藝術(shù)性。
班主任是德育工作的生力軍,我校22位班主任的工作也呈現(xiàn)出不同的面貌,有些班主任的班級管理井井有條,既是學生的良師又是家長的益友,擁有較高的威信,這便是班主任的工作藝術(shù)問題。本學期,在學校加強常規(guī)檢察與考評的.過程中,希望全體班主任能認真分析班級的特點,特別要冷靜地對待班級的不足,部分學生的不足,用科學合理的的方式進行改進,進行溝通,不斷增強工作的藝術(shù)性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時進行反思,并能在筆頭進行一定的記錄,教導處將利用德育工作會議進行研討與交流,相信22位班主任都能成為學生與家長心目中的一面旗幟。
(2)加強溝通與交流----強調(diào)工作的主動性
本學期的家長學校,在繼續(xù)抓好三關(guān)教育的同時,在活動內(nèi)容和方式上,將不斷進行新的嘗試,如:開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動;進行一些問卷調(diào)查等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
二是主動開展與家長溝通的活動。根據(jù)校長室的要求,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,教導處將發(fā)放相關(guān)表格,將家訪的過程及效果做好相關(guān)記錄,讓我們的家訪真正起到實效。
(3)加強德育陣地建設(shè)----強調(diào)工作的實效性
1)利用晨會課、班隊課、思品與生活(社會)課和國旗下講話等形式,有系統(tǒng)地對學生進行愛勞動教育、集體主義教育、愛國主義教育、艱苦樸素教育、遵紀守法教育、心理和生理健康教育。
2)繼續(xù)加強校外教育基地與輔導員隊伍建設(shè),開展有利于學生健康成長的活動,如學軍活動、社區(qū)實踐活動、交通法規(guī)教育活動等等。爭取社會教育的一切資源,為學生服務。本學期要爭取社區(qū)的支持,做好社區(qū)實踐活動的開展工作。
3)繼續(xù)強化少先隊的陣地建設(shè),在志愿服務者工作、紅領(lǐng)巾廣播工作、自行車服務管理小隊工作等校級崗位的建設(shè)中,力爭紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學生的學習生活,讓學生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應。
二、 落實教學常規(guī), 尋求有效的工作方式。
1、工作目標與要求
(1)將“教學六認真”真正落到實處。
(2)重點抓好6、9年級的畢業(yè)班教學。
(3)開展小型多樣的學生基本技能活動。
2、具體措施:
(1)落實教學常規(guī),強化質(zhì)量意識。
依據(jù)教學六認真的要求,教導處將協(xié)同各教研組對其中的相關(guān)內(nèi)容提出更明確的要求,并請全體教師認真參照執(zhí)行,在實施的過程中,我們還將進行動態(tài)化管理,如抽取相關(guān)年級的單元檢測卷,對其批改評講情況進行檢查。配合校長室通過聽課、調(diào)查、檢查等手段促進每一位教師上好每一門學科,確保教學計劃的嚴肅執(zhí)行。同時對存在較大問題的課堂,我們將采取連續(xù)跟班聽課、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學秩序和質(zhì)量。
(2)抓好抓好6、9年級的畢業(yè)班教學。
畢業(yè)班工作是重中之重,教導處將協(xié)助畢業(yè)班年級組織好4-5次素質(zhì)考試,進行細致分析,找差距、定措施,認真做好拔尖、擴面和穩(wěn)差工作。為20__年中考的再創(chuàng)輝煌努力。
(3)適當開展調(diào)研,追求有效方式。
本學期調(diào)研性抽測的思路是加強小型專題性測試的力度,提高綜合性測試的質(zhì)量。具體做法是針對各年級各學科教學中的一些重點和難點,如語文某一單元的背誦內(nèi)容,如英語某一或某幾單元的重點詞匯,數(shù)學的某一章節(jié),出一些小型的專題測試卷,及時幫助學科教師了解自己教學中存在的優(yōu)勢或者是問題。綜合性測試將重點放在畢業(yè)班和相關(guān)學科,擬聘請校內(nèi)有經(jīng)驗的教師并將充分利用校外資源,教導處將嚴把試卷審核關(guān)。
(4)強化基本技能,提升學生素質(zhì)。
各教研組要根據(jù)學科特點,每學期要組織落實1-2次學生活動。本學期的教導處檢查的重點語文學科的讀書活動、古詩文背誦活動、英語朗誦活動。具體方式為:讀書活動教師應提供相關(guān)篇目,規(guī)定每天的閱讀時間(采取有效手段進行保證),并完成一定的讀書筆記。古詩文背誦活動教導處將組織競賽,并規(guī)定一定的及格率和優(yōu)秀率。英語朗誦活動,也將通過規(guī)定每天的閱讀時間和進行競賽的方式來進行反饋。
三、強化教育科研,提升教師的教學素養(yǎng)
1、工作目標與要求
(1)尋求有效的備課組建設(shè)途徑,力爭1-2個備課組能產(chǎn)生良好效應。
(2)參加各級組織的各種教研活動。
(3)規(guī)范課題管理,做好英語課題的結(jié)題工作。
2、具體措施:
(1)優(yōu)化教研組建設(shè),重點尋求有效的備課組建設(shè)途徑。
以前我校的教研組活動存在較大的盲目性,教研組的活動流于形式。本學期嘗試建立教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度。
1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題進行分析;根據(jù)本教研組的教學實際,提出本學科的教學管理目標(重點解決一個問題);在分析本教研組實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決;教研組長在每學期結(jié)束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結(jié),并向其它組室進行陳述性jiao流。
2)教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題,并以書面的形式進行反映。及時組織校級公開教研活動,并及時反饋。
3)為加強各備課組的教育教學備課活動,教導處結(jié)合月考對每個備課組要進行檢查;各備課組的教案在學期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學資源共享。
(2)規(guī)范課題管理,重點是做好英語課題的結(jié)題工作。
目前學校已有一個課題結(jié)題,并在縣教科研評比中獲得了較二等獎,本學期初中部的“農(nóng)村學校英語教學探索”一題也在進行中,本年度為此題的結(jié)題做好有關(guān)工作。鼓勵老師們積極開展校級課題研究,為下一輪課題申報做好準備。學校將認真做好校級課題的論證和審批工作。
(3)認真組織活動,重點是通過活動有效提高教師素養(yǎng)。
對于各級各類論文比賽,教導處將在指定人員的基礎(chǔ)上,鼓勵更多人參與,并通過配合校長室進行審閱、教研組內(nèi)部進行交流答辯的方式,以提高獲獎的檔次和人數(shù)。并希望全體教師能將高質(zhì)量的論文進行投寄,爭取多發(fā)表。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇15
本學期,教務處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié):
一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學有關(guān)的事情。
2、嚴格考勤制度,教務處每天隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教職工請假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查,每半學期由教務處進行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學習筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實驗教案、實驗單,英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關(guān)老師進行整改!獙W期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強晨讀、晚自習學生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外,教導處每天要查晨讀,對教師不到崗的要及時通知,無顧不在崗的要做記錄,并作為教師實績考核的依據(jù)。
5、認真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風、考紀,對于違紀學生進行全校通報,對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理,以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎勵辦法及時的進行獎勵,較好的保持了教師抓好教學質(zhì)量的積極性。同時質(zhì)量分析也是我校提高教學的一個重要舉措。
6、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學生會和學生家長會。特別是學生會,本學期,每個年級都召開了二次以上的學生會,九年級召開了三次學生會,通過教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上,將成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生上給予獎勵,還請他們談談他們的學習經(jīng)驗和學習方法。在家長會上,教師和學生家長進行了很好物溝通,建立了學校與家長齊抓共管的教育學習管理網(wǎng)絡(luò)。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間,各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學困生”、“紀困生”等進行“培優(yōu)補差”,努力提高學生的整體水平。
8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理,完善體音美的考核標準和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學的正常進行,并注意安全教育,使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理,還進行了校本課程的初步開發(fā)和管理。
9、建立學生成長檔案袋。完善和充實檔案袋,做好《學生學業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作,探索操作性較強的評價辦法,發(fā)揮學生成長檔案袋在學生管理和學生成長中的作用,較好的對學生的發(fā)展提供了導向作用。
10、加強學校現(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,,加強課堂教學與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用,提高教學效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應現(xiàn)代化教學的需要。
11、抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率較高。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務;瘜W實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12.加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用學校的課外活動時組織學生閱讀,加強學生對課外文學名著的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質(zhì)。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇16
1、建立新型集體備課制度,促進校本教研活動開展
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學校教研活動使之更好的為教學改革服務。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了適合與學校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人,并做好活動已錄,結(jié)束后歸檔。
校長、校委會、教導處的同志及時跟蹤檢查,及時了解教研情況,以便更好的及時改進。在本學期繼續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革,不斷向十三中、四十一中等先進學校學習,吸收外地的先進經(jīng)驗,并在本校進行了廣泛的討論,讓每位教師充份認識有效課堂教學改革的重要性,做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導學案,學校及時印刷了導學案,為有效課堂教學改革做好了準備。由于學校教師的共同努力,學校課堂教學改革進入了規(guī)范時期。
2、參加校集體性學習活動、做好自學記錄
繼續(xù)組織教師學習教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓記錄,并由教務處及時集中歸檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的業(yè)務學習筆記本。
3、聽課
教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課
抓好集體備課是本學期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學反思,共同提高,F(xiàn)數(shù)學組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集,要求教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思,每位教師每周至少都有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2次,提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇,并收入學校匯編。
5、公開課教學
各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié),教師聽課達200多人次。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇17
本次繼續(xù)教育培訓的內(nèi)容是有效學習評價。幾天的學習讓我收獲頗多,下面將談談我的培訓心得。
所謂學習評價,是指以國家頒布的課程標準為依據(jù),根據(jù)一定的標準,運用恰當有效的評價方式與途徑,系統(tǒng)收集學生在各門學科學習過程中認知行為方面的變化信息與證據(jù),并對學生的學習進展與變化進行價值判斷的過程。
有效學習評價的內(nèi)容應該是多元化的,對于評價的內(nèi)容應該注重全面性和深刻性。學習評價應該關(guān)注學生學科素養(yǎng)的全面發(fā)展,包括知識與技能、過程與方法,還包括情感態(tài)度與價值觀。有效學習評價的方式也應該是豐富多樣的,按評價的主體,可以分為他人評價和自我評價;根據(jù)評價的歷時,可以分為診斷性評價、形成性評價;還可以分為量化評價和質(zhì)性評價等。之所以評價的方式這么多,就是希望對學生的學習能夠有比較全面客觀的評價,正確地看待學生的學習情況。
新課程標準為學習評價賦予全新的內(nèi)涵,提出了更高、更新的要求。但是于種種原因,許多老師對課改背景下有效學習評價的理念理解得還不夠透徹,對如何有效地開展學習評價認識得還不夠深刻。中國目前中小學生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,學生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,對知識的探究與創(chuàng)新匱乏。
有效學習評價的理念需要我們老師深切地理解,只有理解透徹了才能在實際的教學實踐中去有效落實。通過本期學習,我知道了自己在評價方面的不足,在今后的教學評價中我要改進評價行為,通過學習評價更加有效地促進學生的學習發(fā)展,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”。
美好的時間總是過得很快,兩個月的培訓學習似乎剛剛開始就到了頭。這次遠程培訓給我的感覺是全新的:足不出戶,就能聆聽專家的講授,與同行交流討論。這段研修的歷程,有壓力,更有收獲。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇18
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團支部組織學生觀看電影《美麗的大腳》,張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。讓同學們在影片中能從感動中,有所認識,有所感悟,有所啟迪。
一、達到了活動目的
通過本次“學會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。
班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內(nèi)容與形式
1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關(guān)心和感激。
3、結(jié)合自己平時的學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人
備注:
雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強調(diào)班級同學積極參加投入,可由于準備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當去。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇19
光陰荏苒,眨眼一年將要過去,回顧一年來的思想工作情況,總感距黨和人民對自己的要求有一定差距。現(xiàn)將自己的基本情況簡述如下:
一年來,自己重視理論學習,不斷學習。能堅持收看新聞,關(guān)心國家大事,掌握政策法規(guī)。在業(yè)務學習方面,自己也從沒有放松過。
一是本人是半路出家搞財務工作的,對財務知識缺乏系統(tǒng)的學習,因而對財務方面的知識具有強烈的求知欲。
二是目前知識競爭的形勢所迫、不學習將會被時代的列車淘汰。
三是自己好強、上進的性格,總想把所干的事情搞個名堂,因而充電成了持久戰(zhàn)。幾年來,自己訂出了周五晚上雷打不動的學習時間。除學習業(yè)務知識外,更重要的是學習計算機知識。經(jīng)過幾年的努力已取得了計算機初級證、模塊過關(guān)證、會計電算化證。目前計算機成了自己辦公不可缺少的工具,為順利完成上級的各項任務和更好地為基層服務奠定了良好的基礎(chǔ)。
在財務方面,自己除管理好教育組的賬務外,更重要的是管好26所中小學的賬務。票據(jù)的張張審核,不標準的要更換,這些都需要自己一一去做。建立新賬,開設(shè)科目,這些沒有現(xiàn)成的模式,只有自己在工作中不斷探討摸索,結(jié)合各校的實際,采取不同的方法,達到賬表一致。即:四賬三表的完整操作。票據(jù)的審核,實際操作中有許多棘手問題,一旦處理不當,使以后的工作就難以處理,給教師、學生家長以及上級無法交待,因此在操作中,嚴把政策關(guān)。以《會計法》為準繩,在集體利益與個人利益發(fā)生沖突時,維護集體利益是理所當應當?shù)。這樣無形中就挫傷了好多私人感情,冷嘲熱諷隨時可以聽到,背后蠻罵也是少不了。所有這些都沒有使自己動搖,堅持到今天,結(jié)出了果實。得到了廣大教師和學校領(lǐng)導的好評。
裁決難,做賬也不易,遇到做賬,一坐就一晌,這一晌不比平時,有時竟長達七八個小時,坐不住了就站著干,站會又坐著干,在這期間要高度重視,一不小心就有核算或書寫出錯的可能,將會事倍功半。各校做賬的同志沒有不佩服我們的干勁。常常是上午學校沒有做完,下午急急忙忙趕另一所學校。這苦和累大家都看在眼里,而自己從未在任何人面前說一聲“苦”,叫一聲“累”,更沒有提出什么補助。我認為,人忙忙碌碌也是一種樂趣,而王書田同志的不正是一天忙忙碌碌的嗎?
工資管理是自己的重頭戲,全鎮(zhèn)發(fā)放各種費用的人員有700多名。每月發(fā)放金額最少也60多萬元。從款的撥回到支付,從元到角分,自己都非常小心,反復核對。不管哪個同志提出工資中的問題,自己就認真核查,耐心解釋,盡可能讓同志滿意。憑時間的苦戰(zhàn),換回一年來未出現(xiàn)過大大小小的問題。工資外的個人兩本賬(住房公積金、養(yǎng)老保險),自己從未馬虎過,總是一絲不茍地去記。做到經(jīng)常記,月月核、年年對,在自己管理中從未出過任何差錯,在區(qū)年審中多次受表彰。
教育組的工作項目較多,除自己努力干好份內(nèi)工作外,還總是積極主動干其它工作。在今年創(chuàng)衛(wèi)工作中,我們認識到教育系統(tǒng)責任重大,因而本人經(jīng)常深入自己所包的五所學校。先檢查,再增添措施,順利安全地渡過了一關(guān)又一關(guān)。在每學期的課本征訂、分發(fā)、調(diào)整,考試的分卷、裝卷,教育教學常規(guī)檢查等工作中,自己總是積極主動參與,總想讓組上的各項工作順利進行,為下屬單位做好榜樣,使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加蓬勃向前發(fā)展。成為名副其實的教育強鎮(zhèn)。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇20
為進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),我校認真落實貫徹瑞安市教育局關(guān)于開展“教師素質(zhì)年”活動的意見,切實做好我校的“教師素質(zhì)年”工作,有效提高我校的教育教學質(zhì)量和管理水平,使我校的各項工作得到全面、快速、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
(一)認真學習文件,提高教師認識,理清工作思路,確立工作重點。
為積極響應市局文件精神,我校成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,認真組織全校教職員工認真學習文件精神,認清“教師素質(zhì)年”活動的意義,增強質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、學習意識、服務意識。并確立教師素質(zhì)年活動重點:以教育教學工作為中心,以現(xiàn)代教育管理為手段,轉(zhuǎn)變教師觀念,全面提高教師的師德修養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量。
(二)細致安排,全面深入地開展“教師素質(zhì)年”活動。
1、大力倡導學習之風,提高教師素質(zhì)。
(1)加強師德教育。
熱愛教育事業(yè),是搞好教育工作的前提。學校把提高教師的職業(yè)認同感的工作放在首位,利用各種方式使教師熱愛教育事業(yè),在廣大教師中開展“一切為了學生,為了一切學生”為主題的師德教育活動。通過組織廣大教師認真學習政策法規(guī)、倫理道德、心理健康知識、師德典型事跡等,增強教師的依法執(zhí)教意識、育人為本意識、教學服務意識、團結(jié)協(xié)作意識。努力塑造師德標兵,激發(fā)廣大教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感。強化師德考核,在完善考核細則的基礎(chǔ)上,對教師受獎勵情況和師德違紀情況如實紀錄,把師德檔案制度落到實處,凡師德存在嚴重問題的,在晉職、晉級、評優(yōu)、評先過程中,實行“一票否決”。
(2)提高教師業(yè)務水平。
1、引導教師多讀書、讀好書。學校為教師營造良好的讀書氛圍,購置了大量的圖書,開放閱覽室,方便教師課余閱讀。推薦教師讀《給教師的建議》、《教育的理想與信念》、《堅守講臺》等教育名著。鼓勵教師每年閱讀3本以上的教育理論書籍。每位教師不僅認真讀了名著,還撰寫了讀書心得體會,做了很多摘記。
2、強化教師基本功的訓練。當今社會發(fā)展日新月異,知識更新速度加快,學校鼓勵教師與時俱進。要求教師開設(shè)博客,教師個人發(fā)表的日志深受同行的喜歡。廣大教師還苦練教學基本功;研究教學規(guī)律,探索教學中出現(xiàn)的新問題、新情況,努力提高自身業(yè)務素質(zhì);注意有意識地了解掌握一些相關(guān)學科的知識,以便能多受啟發(fā)、開闊思路、提高自己;經(jīng)?磿鴪,了解教育動態(tài)及重大新聞等;老教師認真聽課、備課,撰寫論文、案例,為年輕的后輩起到了很好的帶頭作用。
3、堅持聽、評課制度。學校領(lǐng)導身先士卒深入課堂調(diào)研,要求每位教師聽課、評課。教研活動中要求每個教師要認清聽課的目的,廣泛、認真聽別人的課,使自己受到多方面的啟發(fā),博采眾家之長,形成自己獨特的風格、特點。教導處利用全教會對上課及時的總結(jié)反饋,讓上課老師有啟發(fā),也讓聽課老師有很大收獲。
(3)全面推進校本教研活動
校本研修是校本教研是校本培訓的提升,是教師在自身實踐基礎(chǔ)上不斷構(gòu)建自身專業(yè)知識和能力的過程,是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。學校主要通過教學反思、案例研討、教育敘事、同伴互助等多種形式大力開展校本研修活動。并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷反思,不斷改進,力求取得明顯實效并形成本校特色。各教研組根據(jù)學科特點和學校安排,制定了切實可行教研計劃,把教研活動的立足點放在解決教育教學工作的實際問題上,著眼點放在理論與實踐相結(jié)合上,切入點放在改進課堂教學方法上。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇21
一、語文教學工作。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
對于學困生的輔導和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結(jié)對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風、學風。
在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學生的學校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇22
本學期家校工作主要通過召開兩次家長會、建立班主任和家長溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺、家長開放日、家長育子經(jīng)驗及讀書體會交流等活動建立起家庭與學校的綠色通道,使家長們積極主動幫助學校搞好教育工作,參與班級管理,形成了同心協(xié)力為孩子健康成長的良好局面。
一、通過學習,豐厚家長自身素養(yǎng)。
1、學校充分利用少先隊德育基地,使學校教育教學工作、德育工作、家長學校工作結(jié)合起來。開學初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動起來,與孩子共同學習并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
2、學校開放課堂教學,為家長了解課程改革信息提供了時機。讓家長走進課堂,參與到青年教師、骨干教師展示課中,并通過多種途徑,交換彼此的意見,促進學校與家庭的相互溝通,相互融合,利于形成教育的合力,從而促進學生的全面發(fā)展。
二、學用結(jié)合,實現(xiàn)家庭教育的和諧。
1、學校借助家長會的時機,做了層層培訓。
外聘有經(jīng)驗的孔科長來校講座,本學期主要培訓了“如何培養(yǎng)學生的好習慣”。為了加強一年級年級新入學學生的管理和指導,進一步強化學校與家長的溝通,共同提高教學質(zhì)量,促進孩子幸福成長。學校于11月4日召開了“愛與責任同行”的全校學生家長會。目的是為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài),進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使學校教育更具針對性、主動性和實效性。
2、發(fā)揮“家長義工”作用。
家長義工經(jīng)常無償參與學校的各種活動,如:開學典禮上的承諾、開學初的學校衛(wèi)生大掃除等。在活動中增進了家長與學生、家長與教師、家長與學校之間的理解與溝通,使家校關(guān)系更加溫情而和諧。
三、發(fā)揮榜樣作用,提高家庭教育實效。
1、學校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習慣活動,也得到家長的支持。家長在學習《弟子規(guī)》落實在生活中,以身作則,為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉(zhuǎn)變了很多,和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長們真摯的讀后感,道出了他們對子女教育的心聲。
2、學校大力宣傳小榜樣學生的事跡、家庭的事跡,充分利用紅領(lǐng)巾廣播,把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳,教育學生,教育家長。學生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學家庭好人好事。
3、學校為家長提供相互學習的機會。家長會上家長交流自己教育子女的經(jīng)驗,孩子展示自己的進步,講述文明禮儀在家庭、在學校、在社區(qū)典型事跡。學校的活動得到家長大力支持,也得到社會的認可。一年級召開兩次家長會,加大和一年級家長的交流的機會。
四、家校工作反思
反思優(yōu)勢:本學期家長參與學;顒虞^多而且反響較好。比如,開學初的家長代表承諾;骨干教師課堂教學展示,從家長的反饋中可以感受到,家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學,同時也有部分家長能提出自己獨到的見解,能引起我們的思考;在新年聯(lián)歡會上,也有部分家長義工參與到班級的活動準備中,令人感動。
反思不足及措施:
之一:家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項工作,并且將周五3:30—4:00為家長接待日,聆聽家長的心聲,解決家長的困惑。
之二:家長義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來,調(diào)動其積極性。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇23
在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質(zhì),提高學習效率。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇24
光陰荏苒,日月如梭。20xx年學年度工作即將結(jié)束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學,繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一、以德為冠,全面落實德育工作。
本學期我們校組織全體教師重溫了江“三個代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會議講話,胡的講話精神是我們做好當前教育教學工作的理論依據(jù),是提高教育教學質(zhì)量的保證,學習時間周周得到落實,我校采取集體學習和分散學習相結(jié)合的方法,每周堅持集中學習2小時,其余時間自學,邊學習邊寫,每人本學期不少于18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生誠實守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,具體的做法是:
1、xx大前組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。
2、嚴格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,做一個誠實守信的好學生。
3、充分利用班會、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。
4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神,同時鍛煉了學生的體能。
5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自我保護,提高了學生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學生要有自我保護意識,不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。
二、加強常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。
1、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,走自己的路子,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,這樣為暑后全面開設(shè)小學英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少于800字,裝入個人檔案袋,充實了教師的業(yè)務基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會較為深刻。
課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。
2、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素質(zhì)的方法。
3、認真組織質(zhì)量抽測。教學質(zhì)量是學校的生命,10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務重的情況下,勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進行教學,通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,并在全體教師會上認真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學,四年級英語,五年級數(shù)學,六年級數(shù)學。一個全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進行職業(yè)道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校領(lǐng)導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。
5、為提高學生的閱讀能力,開學初,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領(lǐng)導小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,讓全體學生都捐5本書放在圖書角,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的的特長上一節(jié)閱讀課。小學中心校的領(lǐng)導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學習,(眾所周知我校在職教師8人,當時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了)
7、加強安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,學校領(lǐng)導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實行關(guān)大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8、后勤管理進行了從嚴要求,按上級指示做,有事先,精打細算,把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
三、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作
1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學習,才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,且有感想,學校定期檢查,指出優(yōu)缺點,改正錯誤。
2、開展五個一學習,人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,做了一項小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。
3、教育科研“手拉手”,以科研興校
10月份,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗;氐綄W校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與。通過這一活動,提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺。
四、加強體育活動增強學生體質(zhì)
本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮(zhèn)小學比賽第二名。
五、存在問題及改進措施
(一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:
1、由于學校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。
2、班級管理方面,個別班主任責任心不強。
3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二)、改進措施:
(1)加強班級、學生管理,加強對學生進行思想教育。時時講安全。
(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇25
一年來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。
一、不斷學習是工作的根本
新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗能健康順利開展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領(lǐng)悟新理念。為此,我十分重視學習,在平時認真閱讀教學雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學習教科研專著,認真聽講座,用心參加校本培訓,透過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍。為了提高自己的課堂教學水平,我還虛心向同行們學習,用心參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代的發(fā)展脈搏。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
二)調(diào)動學生的用心性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,就應明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的這天比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比這天好。
2、因勢利導,化消極因素為用心因素。
首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們就應享有同其它學生同樣的平等和民主,也就應在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到理解,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即透過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇26
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度
學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導,居安思危
學校領(lǐng)導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇27
根據(jù)白云區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的通知》的通知精神,我校認真組織全校開展了“我們的節(jié)日·重陽”的主題活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、高度重視,迅速組織開展活動
為確保此次活動的順利開展,我校領(lǐng)導高度重視,結(jié)合我校實際情況,制定了活動的具體方案,及早部署,把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的各項任務落實到具體責任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動為契機,抓好經(jīng)典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開展活動基本情況
(一)開展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動
我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動,于9月_日班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月_日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,增強了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
(二)以“尊老敬老”為主題在國旗下講話
重陽節(jié)期間,我校要求學生積極為父母、長輩做家務,為老人送上祝福語,通過開展孝老愛親活動,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動,進一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),使我校師生對重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認識,促進了身心健康,促進了團結(jié)和諧,營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇28
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在班里,我做到熱愛班集體,團結(jié)同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯(lián)誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇29
為了全面貫徹教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導重視,精細管理,資金保障。
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在__到__三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化職責意識把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,務必要強化職責意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:
1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康務必講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。透過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我個性加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2,加強鍛煉,增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還透過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又到達強身健體的目的;本學期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。
(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康。
三,用心開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校用心派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自我保護的潛力。
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實狀況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終持續(xù)用心的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的`學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學校的五項檢查小組每一天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3,體檢工作有條不紊,學校用心與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
對學校工作的總結(jié)怎么寫范文 篇30
我從入職到現(xiàn)在,在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步;仡檶⒔荒甑墓ぷ,有進步也有不足,下面對我今年的工作進行總結(jié)。
一、個人品行
在剛?cè)肼殨r,作為一名新員工,對學院的很多情況都不了解,為了適應新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,為高招時的工作打下了基礎(chǔ)。
在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。
二、管理思維
高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動與員工培訓
員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。
四、行政的服務性工作
行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。
五、獎懲有法
獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了進步獎、貢獻獎及優(yōu)秀員工,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。
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