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高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃(通用27篇)

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇1

  時間過得飛快,不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來,我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用,有3位語文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號,1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號。這些成績和榮譽與兄弟學(xué)校相比是微不足道的,但對于我們學(xué)校實屬空前。究其原因,歸結(jié)起來主要有個人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。

  一、我們對教師培訓(xùn)工作的認識

  1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬利的大好事。

  教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作,但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個教師一生要教育數(shù)以千計的學(xué)生,如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn),他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準,這不僅使教師對職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感,還影響了他的數(shù)以千計的學(xué)生的發(fā)展;。

  除此之外,盡管我們預(yù)計到培養(yǎng)的好教師可能會調(diào)離我們學(xué)校,從局部來看,學(xué)校有損失,但他對教育事業(yè)乃至社會的貢獻決不會因此而減少。所以,我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會調(diào)離而而有所降低。

  2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強。

  曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí),建議學(xué)校實行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗,可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗來說吧,有些可能與素質(zhì)教育相悖,有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中,我們提倡新老互補,以新促老,互幫互學(xué),共同提高。

  3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。

  學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣,權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人,可能會使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一,很多年輕人得不到更多的展示自我的機會和更好發(fā)展機遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”,年輕人對自己的發(fā)展前景充滿著期待,工作上就會出現(xiàn)百舸爭流的局面,年輕教師很容易茁壯成長。

  4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實的。

  要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級教師一樣,是不現(xiàn)實的。對于備課,我們不求量的積累,但努力追求質(zhì)的提升。

  二、近幾年來我們對教師培訓(xùn)工作的管理和做法

  1、讓教師認清自身的不足之處,明確努力的方向。

  學(xué)校請市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來校調(diào)研,50歲以下的老師全面開課。課后,由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點迷津、傳經(jīng)送寶。

  2、喚醒職業(yè)理想。

  學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強,容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。

  3、點上突破,幫教師找回自信。過去,我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越,教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是,“集中力量,尋找冷門,點上突破”,然后夸大成績,逐步幫助老師們找回失落了自信。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇2

  像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻,教育教學(xué)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:

  一、教育教學(xué)

  (一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

  1、實施教育教學(xué)管理的分工負責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負責(zé)制,強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。

  2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團組織。

  3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。

  4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

  5、進一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

  6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。

  二、教師隊伍建設(shè)

  一年來,我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。

  (一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

  (二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。

  (三)加強校本培訓(xùn),加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學(xué)歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  (四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。

  三、校園建設(shè)

  1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學(xué)設(shè)施進一步改善。

  2、加強了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學(xué)生的疾病防治工作。

  3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。

  4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇3

  一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了201x年的工作任務(wù),F(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊伍素質(zhì)

  為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀,為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,實施了“成長導(dǎo)師制”、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實際行動迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動員會,對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的精神進行了部署。成功舉行了20xx年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。

  二、加大德育工作力度,增強德育工作實效

  學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結(jié),每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué);@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

  三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,強化團隊團結(jié)合作精神,增強集體榮譽感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實效的教研機制。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,推動課改工作的深入進行。抓實集體備課,堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團隊管理;合理分工,明確目標;因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會、家長會,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學(xué)校進行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標,強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

  四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量

  總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進一步明確各自職責(zé),強化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理,管理小組每周進行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。

  五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園

  綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學(xué)校安全管理,實行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實崗位目標責(zé)任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準入制,學(xué)生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

  六、加大群團建設(shè)力度,團結(jié)凝聚各方力量

  學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,定期組織進站體檢,保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。

  團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標,呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標準,保證質(zhì)量,把好新團員納新關(guān),在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團員檔案管理工作,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實踐平臺,成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團,并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛。“3.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費者維權(quán)的流程,特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點。

  一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗,充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。

  再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點,夯實新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇4

  一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了201_年的工作任務(wù),F(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊伍素質(zhì)

  為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀,為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,實施了“成長導(dǎo)師制”、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實際行動迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動員會,對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的精神進行了部署。成功舉行了20__年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。

  二、加大德育工作力度,增強德育工作實效

  學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結(jié),每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué);@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

  三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,強化團隊團結(jié)合作精神,增強集體榮譽感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實效的教研機制。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,推動課改工作的深入進行。抓實集體備課,堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團隊管理;合理分工,明確目標;因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20__年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會、家長會,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學(xué)校進行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標,強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20__年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

  四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量

  總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進一步明確各自職責(zé),強化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理,管理小組每周進行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。

  五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園

  綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學(xué)校安全管理,實行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實崗位目標責(zé)任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準入制,學(xué)生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

  六、加大群團建設(shè)力度,團結(jié)凝聚各方力量

  學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,定期組織進站體檢,保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。

  團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標,呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標準,保證質(zhì)量,把好新團員納新關(guān),在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團員檔案管理工作,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實踐平臺,成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團,并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛!3.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費者維權(quán)的流程,特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點。

  一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗,充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。

  再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點,夯實新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇5

  本學(xué)期,縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策,整合教育資源,調(diào)整校點布局,云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué),這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來了更大的發(fā)展空間,同時也帶來了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。

  半年來,在上級教育主管部門的關(guān)心支持下,在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新任校長盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會成員、全體教職員工搶抓機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),堅持以人為本,依法治校,進一步細化硬化各項管理制度,努力改善辦學(xué)條件,著力加強校園文化建設(shè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會聲譽。

  一、硬化制度,嚴明賞罰激勵人

  本學(xué)期,三校合一,困難重重。盧校長上任伊始,便以校為家,立即開展調(diào)查研究,充分發(fā)揮校委會骨干作用,從硬化制度入手,有條不紊開展學(xué)校工作。

  本著獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的原則,開學(xué)第一周學(xué)校便組織召開了行政會、班主任會、備課組長會、門衛(wèi)門棟管理員會、后勤人員會和全體教師會,會上通過了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級教學(xué)質(zhì)量獎懲制度、教研獎勵制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實施方案、優(yōu)秀教師評價標準、班主任管理評分細則、文明寢室評比細則、家訪制度、門衛(wèi)門棟管理制度、校務(wù)值日職責(zé)、財務(wù)管理等系列制度,簽訂了各線各年級目標管理責(zé)任狀,各項制度符合實際,操作性強。無論前勤和后勤,不論年紀大小、資歷深淺,不管行政人員還是普通教師,制度面前,人人平等,若有違反,當(dāng)場批評,當(dāng)月執(zhí)行。每月一評的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強了教師的積極性和主動性,教師行為更加規(guī)范,教育教學(xué)成績更加喜人。

  二、優(yōu)化管理,推陳出新塑造人

  過去的一學(xué)年,我校各項工作成績突出,學(xué)校管理已成模式。然而,在新的歷史條件下,面對三校合一所帶來的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟壓力,舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,因此,我們結(jié)合實際,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。

  1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后,云溪、高沖大量學(xué)生(尤其是優(yōu)生)流失或轉(zhuǎn)學(xué),給我校帶來了巨大的質(zhì)量壓力,面對這一形勢,我們從“不放棄每一個學(xué)生”的思想出發(fā),立即優(yōu)化教學(xué)管理,加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生,在教學(xué)月查中,我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點(桌上均貼有教師姓名),教務(wù)處組織行政人員、備課組長、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時通報,既有文字描述,也有等級評估,結(jié)果直接與績效工資掛鉤,與優(yōu)秀教師月評掛鉤。此外,為加強校本教研,提高課堂教學(xué)效率,促進教師專業(yè)成長,我們開展了以學(xué)科組為單位,以充分運用遠教資源,打造高效課堂為目標的四課活動,活動開展有始有終,有聲有色,富有實效,通過集中評課,各教師能夠認識自己的優(yōu)點和不足,找到了不斷改進的方向。

  2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長的要求,三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨辦班,九年級高沖學(xué)生也因合并通知來遲而單獨成班,各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾,加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起,小學(xué)校門為社會人員的進入提供了方便,我校安全管理壓力重大。為此,我們加大了班主任管理力度,加強了校務(wù)值日,設(shè)置了四個門衛(wèi),學(xué)生憑證出入,成立了校園安全巡邏隊,對周邊網(wǎng)吧、游戲廳進行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組,對交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進行細致的排查,及時整改,召開了法制教育大會。此外,我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書》,爭取了社會對學(xué)校安全工作的大力支持。

  3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期,我們爭取政府投入,興建學(xué)生住宿樓,住宿生400多人,我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生,設(shè)置門棟管理員兩人,為了學(xué)生,我們千方百計籌措資金,添加購置安全炊具,高薪聘請高級廚師,改造校園用電線路,購買添置學(xué)生床鋪,服務(wù)意識大增強。

  三、亮化環(huán)境,校園改造陶冶人

  多年來,我校校園布局并不十分合理,做操,升旗,沒有像樣的操場,校園文化建設(shè)亟待加強。本學(xué)期,我們搶抓機遇,大力爭取政府投入,硬化大操場,增加大路燈,加長文化墻,增設(shè)宣傳窗,此外,還改造校園其它設(shè)施,花費經(jīng)費十萬余元,學(xué)校面貌煥然一新,校園更加寬廣亮麗,今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。

  四、美化生活,開展活動培養(yǎng)人

  本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課外生活,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實踐能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生觀看了電影《開學(xué)第一課》,學(xué)校繼續(xù)認真組織和開展了音樂、書法、文學(xué)、籃球、繪畫、電腦等各種興趣小組活動,大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運動會規(guī)模浩大,項目眾多,100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠、鉛球、乒乓球、拔河,學(xué)生熱情洋溢,集體榮譽感大大增強,元旦晚會、師生籃球賽,活動開展如火如荼,為廣大學(xué)生張揚個性,發(fā)揮特長,提供了一個寬廣的用武平臺。

  五、深化黨建,以身作則鼓舞人

  學(xué)校黨支部和行政班子以身作則,勇挑重擔(dān),廉潔自律,任勞任怨,在全校黨員及教師中起了表率作用,黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效,三級創(chuàng)建順利通過市縣檢查驗收。

  第一,嚴格控制公務(wù)費標準,所有公務(wù)、教研活動一律在食堂就餐。

  第二,杜絕租車開支,除了大規(guī)模的教師教研活動和學(xué)生外出競賽外,一律不準動用公用經(jīng)費租車。

  第三,規(guī)范學(xué)校的收費行為,嚴肅收費紀律,堅持收費標準,不允許以任何名義亂收費,做到收費標準化、制度化、規(guī)范化,。

  第四,任何人不得向?qū)W生推銷教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。

  當(dāng)然,在取得以上成績的同時,一些問題也不容忽視。因此,在以后的工作中,我們將從以下幾個方面加以改進:

  1、進一步激發(fā)教師敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、進一步改善辦學(xué)條件,盡力解決師生后顧之憂。

  3、進一步整治校園周邊環(huán)境,保障教學(xué)秩序正常運行。

  4、進一步縮減開支,加大財產(chǎn)管理力度。

  5、進一步加強教研教改,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇6

  2023-2023學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)?焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

  一、主要工作成績

  1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

  2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學(xué)校“316”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!睒s譽稱號。

  3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)!;實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。

  4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

  5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

  二、具體做法與措施

  (一)德育工作重時效。

  落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀事件起,收繳違禁用品x件。

  加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

  進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

  精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

  加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

  狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確?h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

  紀律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

  做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

  (二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

  教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

  學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

  狠抓實驗教學(xué)管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學(xué),批改學(xué)生實驗報告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺,為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學(xué)活動。

  高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境。

  著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校園生活,又凸顯了新時期學(xué)生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

  教學(xué)科研工作有了長足進步。加大教師培訓(xùn)力度。暑期組織高一、高二級教師按時參加安康市組織的新課改培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn);組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、美術(shù)各一名教師參加了新課程省級骨干教師培訓(xùn);利用寒假學(xué)習(xí)會時間組織高校課堂改革公開課講評活動,取得了不錯的效果。選定兩個班進行實驗,召開了一次實驗班開班會、一次中期研討會,兩次研討會,期末要求教師上交小結(jié)、反思,取得了一定的成績。積極開展全員賽教評教活動共有93人參賽,評出一、二、三等獎31人,其中獲得縣級教學(xué)能手9人,通過賽教,加強了教師間的教學(xué)研討,促進了教師教學(xué)水平的提高;

  加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實“青藍工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標責(zé)任書,明確各自的責(zé)任與義務(wù),不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學(xué)工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

  積極組織學(xué)生開展知識競賽活動。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,共有30名學(xué)生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

  (三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力

  重視后勤服務(wù)人員思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學(xué)正常進行。

  三、存在的問題

  雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

  1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

  2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強,學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。

  4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

  5、精細化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

  6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

  四、今后工作打算及改進措施

  1、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是20xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  2、狠抓隊伍建設(shè),增強辦學(xué)后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細,年輕教師更要積極主動,盡快成長。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

  ——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進一步研讀課標,領(lǐng)會新課改精神,按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

  ——大力開展學(xué)生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

  ——加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學(xué)使我校實驗教學(xué)工作邁上新的臺階,切實提高學(xué)生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺。

  4、進一步落實精細化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。

  5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認真探索,形成具有寧中特色的教學(xué)模式?倓(wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教育教學(xué)。

  6、建立一套切實可行,高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

  2023-2023學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題?梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇7

  在市委市政府的關(guān)心關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體車高人的勤奮努力下,車埠高級中學(xué)實現(xiàn)了兩校合并的平穩(wěn)過渡,各項工作均有序推進,F(xiàn)就開學(xué)以來學(xué)校各項工作總結(jié)如下:

  一、黨建工作

  按照市委主題教育工作專班的要求,我校扎實跟進了“不忘初心,牢記使命”主題教育活動。學(xué)校黨委以學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實為重點措施,組織黨委全體成員及黨員行政干部到市委黨校、市圖書館參加了“學(xué)習(xí)夜市”活動,校內(nèi)組織了各支部黨員學(xué)習(xí)讀書、調(diào)研交流活動,組織全體黨員赴羊樓洞烈士陵園開展了紅色革命傳統(tǒng)主題教育活動,赴陸水河邊開展清掃垃圾黨員志愿服務(wù)活動。

  二、德育工作

  20xx年秋圍繞落實市委、市政府關(guān)于我校建設(shè)與發(fā)展的指導(dǎo)思想,我校政教處以文明禮儀教育為主線,以學(xué)生德育主題教育活動為載體,以建設(shè)學(xué)校特色、打造特色學(xué)校為目標,進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

  1、常規(guī)管理求真務(wù)實。重點是組織了高一新生軍訓(xùn);討論完善了《班主任工作與班級管理量化積分考核方案》;按周表彰、公布“量化管理紅旗班級”“安全文明先進寢室”;認真高質(zhì)量的組織了每周升國旗儀式;每周出一期政教簡報,對各班學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生,各班量化分、值周情況等進行通報小結(jié)。

  2、安全工作常抓不懈。召開樓管員及保安工作會,明確衛(wèi)生、紀律、安全工作要求;對特異體質(zhì)學(xué)生進行排查、匯總并簽訂協(xié)議書;落實了護校隊巡查與晚返查寢制度;及時印發(fā)《學(xué)生安全告家長書》;簽訂全體教職工崗位安全責(zé)任書,讓安全工作不留死角;認真組織了全校學(xué)生應(yīng)急疏散演練及防恐防暴安全演練;嚴格門衛(wèi)管理,嚴格學(xué)生、校外人員進出校門管理;建立了學(xué)生返校安檢工作常態(tài)化管理機制。

  3、主題教育有序進行。重點是開展了“三禁”(手機、煙、早戀)“三整頓”(儀容儀表、就寢紀律、就餐紀律)專項整治活動;組織各班開展了感恩教育、傳統(tǒng)文化教育、安全教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育等系列主題班會活動。

  4、成功舉辦了車部高中第五xx屆秋季運動會,規(guī)模龐大,氣氛熱烈。

  5、校園廣播、社團活動形式多樣。校園廣播開設(shè)了早間新聞、體育專欄、文化星空、電影熱評、紅色宣講等緊跟時代、貼近師生生活的多個欄目;朗誦社、英語話劇社、美術(shù)社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等學(xué)生社團活動的開展如火如荼,豐富了校園生活,提升了校園文化品位。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,是學(xué)校進一步發(fā)展提升的根本保障和動力,更是整合搬遷后的車埠高中重鑄輝煌的力量源泉。為此,我校在本期著力抓好了三個方面的工作。

  1、建章立制,確保教學(xué)工作有序可循,確保教學(xué)工作穩(wěn)步推進。教務(wù)、教科處目前已制定了本學(xué)期教學(xué)計劃、常規(guī)教學(xué)管理、校內(nèi)績效工作考核、教學(xué)質(zhì)量獎發(fā)放等一系列制度、方案。

  2、落實常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。主要采取了如下措施:一是建立常規(guī)教學(xué)月檢查制度,定期發(fā)布教學(xué)簡報;二是啟動了常規(guī)教學(xué)周檢查制度;三是開展每周“一堂課”活動;四是組織進行常規(guī)教學(xué)落實管理月活動,規(guī)范教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  3、多舉措、多途徑加強教師隊伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平。采取的主要措施有:

  ①進一步規(guī)范集體備課活動,使集體備課活動效果明顯改善;

  ②舉行了新教師亮相課,參加此項活動的新教師既展示了各自的特點、優(yōu)點,也暴露了不足之處,為今后有針對性的改進工作、提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ);

  ③開展了各學(xué)科骨干教師的示范課活動,特邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨指導(dǎo)。此項活動展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采,得到教育局的充分肯定;

  ④特邀湖南炎德文化實業(yè)有限公司董事長何譽軍先生,外語特級教師、長沙市一中原副校長高陽平先生來我校做教育經(jīng)驗交流,增長了教師見識,拓寬了教師視野;

 、菡J真組織了咸寧市高中地理優(yōu)質(zhì)課展評活動,我校地理教師劉少斌榮獲咸寧市一等獎,此次活動展示了我校風(fēng)貌,促進了教研教改工作。

  四、后勤工作

  20xx年秋,圍繞落實市委市政府關(guān)于我校建設(shè)與發(fā)展的指導(dǎo)思想,將我校辦成智慧校園、示范型普通高中,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量的目標,我校后勤工作本期著力落實了四個方面的工作。

  1、學(xué)校搬遷至新校區(qū)后,首先迅速摸清學(xué)校房產(chǎn)、電力、供水、網(wǎng)絡(luò)、綠化及各種設(shè)備的使用和運行情況,為學(xué)?茖W(xué)和精細化管理提供依據(jù)。

  2、強力執(zhí)行并推動了各項目工程和工作的迅速落實,如校園卡工程、熱水工程、男生宿舍樓改建工程、空調(diào)安裝、門禁系統(tǒng)、教工宿舍安排等,為改善師生學(xué)習(xí)、工作、生活條件作出了巨大努力。

  3、嚴格財務(wù)制度,嚴格執(zhí)行管用分離,采用分離,法治管理,陽光操作。對于采購做到陽光操作,全過程置于職代會的監(jiān)督之下;對于保管做到臺賬齊全,賬目清楚。

  4、學(xué)校食堂實施定點采購制度,杜絕安全隱患;飯菜售賣以服務(wù)師生為宗旨,品種豐富,價格合理,得到了全體師生的普遍認可和稱贊。

  五、其他工作

  1、工會工作。我校工會工作組織機構(gòu)健全,制度完善,充分發(fā)揮了教代會參與、監(jiān)督管理學(xué)校的職能作用,積極開展了豐富多彩、健康向上的文體活動,如在學(xué)校第五xx屆秋季運動會上組織教職工進行了8×100米接力賽、跳繩接龍、同舟共濟三項比賽活動。關(guān)心教職工生活,將“五必訪”工作(有病住院必訪,困難戶必訪,家庭糾紛必訪,鄰里不和必訪,離退休老同志必訪)落到了實處,如今年重陽節(jié)工會和校辦組織開展了離退休老教師、老干部重陽節(jié)座談會活動,活動開展得有聲有色。

  2、年級組工作。高一年級組狠抓了新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,年級組聯(lián)合政教處嚴抓狠管多巡查,打擊重大違紀,先后處理了18位重大違紀學(xué)生,建立了重大違紀學(xué)生檔案,年級組面貌煥然一新,得到了學(xué)生和家長的充分肯定。高二年級組落實了學(xué)考備考工作,出臺了20xx級學(xué)生學(xué)考備考方案,已完成并召開了學(xué)生學(xué)考備考動員會、教師學(xué)考備考動員會、三次班主任會及兩次備課組長會。高三年級組全力投入高考備考工作,制定了高考備考方案,高三教師教學(xué)過程考核獎勵方案,嚴格檢查高三教師備、教、批、輔、考情況。

  六、學(xué)校目前面臨的辦學(xué)困難

  1、理化生實驗室無實驗器材、藥品,學(xué)生實驗課不能正常進行。

  2、目前有20xx多學(xué)生在校住宿,校內(nèi)沒有衛(wèi)生室、心理咨詢室。

  3、學(xué)生宿舍比較緊張,一棟男生宿舍急需改造維修。

  4、大禮堂年久失修,存在安全隱患,急需改造維修。

  5、鐵塔公司設(shè)備設(shè)施存在輻射,家長反應(yīng)強烈、

  6、教師編制不足,按20xx年秋季招生規(guī)模測算,還需招聘27名教師。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇8

  本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)、(2)班的英語教學(xué)工作,同時擔(dān)任高二(2)班的班主任。在工作中,我配合學(xué)校管理規(guī)章制度,按時出勤、組織學(xué)生晨讀,認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課,對作業(yè)進行及時的檢查和反饋,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,嚴格要求自己,與同行交流并虛心學(xué)習(xí),結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,認真及時地對上課和聽課過程進行反思,使教學(xué)工作得以有計劃,有組織地開展,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、分析學(xué)情。

  我校學(xué)生普遍英語底子差,而我任教的高二1班為美術(shù)班,英語基礎(chǔ)特別薄弱,高二2班是文科普通班,英語基礎(chǔ)也比較薄弱,所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。

  二、認真?zhèn)湔n與教學(xué)反思。

  上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,參考大量相關(guān)資料,認真鉆研教材,確定重難點,同時,備課還要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。做好教學(xué)設(shè)計,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,改正不足之處。

  三、認真批改作業(yè)。

  堅持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤;對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生及時糾正。隔周布置聽寫任務(wù),對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫,認真及時地批改聽寫,并針對學(xué)生的聽寫情況進行講評,根據(jù)其情況不斷改進教法。

  四、抓基礎(chǔ),想法子

  單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握,使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和習(xí)慣。在本學(xué)期中,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度,我特別開展了兩個班級學(xué)生的小組活動,讓學(xué)生找重點,從平時練習(xí)中收集題庫出試卷,主要是針對學(xué)生單詞拼寫和完成句子的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學(xué)生在出題過程中能再次回顧習(xí)題,達到復(fù)習(xí)的效果。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后,再讓學(xué)生進行測試和校對,達到基礎(chǔ)知識的達標的鞏固作用。

  此外,為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生主動進行英語晨讀,我適當(dāng)?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽,激勵學(xué)生開口講英語,認真重視課本知識,同時達到回顧課文和重點短語的目的。

  以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在今后提高自己的教學(xué)水平,共同提高所教年級的英語水平。我將嚴以律己,不斷反思,多多向前輩和同行學(xué)習(xí),以提高自身的學(xué)科素養(yǎng),促進教學(xué)工作的順利進行。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇9

  度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。

  回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當(dāng)時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!

  這個五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!

  跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。

  高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!

  三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟,任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇10

  本學(xué)期,在教體局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)校工作計劃,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)校的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

  學(xué)校工作運行的好壞,與校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學(xué)期,把強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要工作來抓。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中主要是加強思想教育,強化學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念,強化大局意識。本學(xué)期,我們堅持每周一都召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,總結(jié)上一周工作,安排下一周工作,并堅持班子會上共同學(xué)習(xí)理論文章,收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認真負責(zé)的進行值周。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多堅持在教學(xué)第一線,且在教學(xué)上都能取得突出教學(xué)成績。同時,本學(xué)期我校還加強級部建設(shè),最重視的制度是安全教育,嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查,保證師生的安全。多次組織學(xué)生進行逃生演練,防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動,加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

  二、打開德育管理的新局面。

  本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學(xué)生的德育教育。

  (一)加強德育隊伍建設(shè)

  德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責(zé)任心,有博大的愛

  心,有精湛的管理藝術(shù)。學(xué)校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。學(xué)校每周一下午都召開班主任會,介紹先進經(jīng)驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。

  (二)加強日常管理

  首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展。

  其次密切聯(lián)系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學(xué)生的情況,讓家長和社會了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時獲悉學(xué)校管理上的長處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。

  (三)貼近學(xué)生生活,開展“陽光活動”

  學(xué)校貼近學(xué)生生活,開展了系列“陽光性的”各種活動:

  常規(guī)性的陽光活動有“中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”,“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”,“安全法制教育活動”,本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了“快樂迎五一,體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽,收到了良好的育人效果。

  三、加強管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為

  1、學(xué)校在教學(xué)中制定和完善了“依法從教”“常規(guī)檢查”“聽評課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對教師的教學(xué)行為從不同

  方面制定了標準,使得教師的常規(guī)工作目標明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。

  通過對常規(guī)工作的檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求,無論是干部還是教師完成的都很好。

  常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學(xué)校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也較往年有所提高。七八年級教學(xué)成績有顯著提高。

  2、通過各種教學(xué)活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)和語文教學(xué)研討會。在這兩個大型教學(xué)活動中,通過課堂教學(xué)的觀摩,看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高,課堂教學(xué)水平漸次增長。

  比如陳祥田老師的數(shù)學(xué)課,能夠針對學(xué)生的特點,根據(jù)他們接受能力和學(xué)習(xí)水平設(shè)計課的內(nèi)容,選擇較為容易為學(xué)生接受的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,師生互動性強,使得課堂活而不亂,便于學(xué)生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課,通過老師的激情演繹,使得學(xué)生愿學(xué)樂學(xué),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學(xué)開放月活動,名師上示范課,全體教師上過關(guān)課,開放全體課堂讓家長走進課堂,召開全體家長會,發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的紐帶作用,密切學(xué)校與家長的關(guān)系,共同打造社會、學(xué)校、家長三位一體的育人環(huán)境。

  4、加強科研隊伍建設(shè)

  本學(xué)期,我校采取多渠道,加強教師的科研意識,提高教師的科

  研能力,讓教師努力從經(jīng)驗型向科研型專家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學(xué)習(xí)實踐,堅持對教師進行理論培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)最前沿的教育理論。積極開展教學(xué)論文撰寫,本學(xué)期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。

  正是這些教學(xué)活動的開展,老師們從中一次次歷練,在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。

  四、其他工作

  為了保證教育教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校其他部門竭盡全力,全方位為教育教學(xué)服務(wù)?倓(wù)處能夠保障教育教學(xué)的一切需求,從教學(xué)備品到桌椅的維修,細致周到的為老師和學(xué)生服務(wù)。團支部在學(xué)生中開展了大量有意義的活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇11

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷,我們服從安排,加強學(xué)習(xí),認真履行職責(zé),全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

  現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

  一、認真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

  辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

  1.每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期   堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

  2.認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

  3.完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。

  4.完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

  5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)批次,接待社會人群批次。

  6.及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

  二、加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動的順利開展

  學(xué)校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

  教職工是學(xué)校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

  本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。

  三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

  思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學(xué)習(xí)了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實地埋頭苦干。

  我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  四、主動工作,為招生大計出力獻計

  不同時代有不同的國情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動承擔(dān)責(zé)任。

  譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

  今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。

  綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

  1.由于時間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

  2.個人工作經(jīng)驗不足,導(dǎo)致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

  五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向

  1.沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

  2.辦公室主任是管理者也是實踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

  3.在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

  4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

  新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇12

  一學(xué)期來,我校始終堅持以、“_”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十九大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié):

  一、堅持校務(wù)公開,加強學(xué)校民主建設(shè)

  校長辦公會、校務(wù)會、教師會正常化,及時向廣大教師通報情況,積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務(wù)實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。

  二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率

  學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  三、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高

  (一)加強師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來,我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。

  (二)學(xué)校強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學(xué)技能水平。

  (三)學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。

  四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。

  1、堅持在初一新生入學(xué)時開展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;

  2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。

  3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強對學(xué)生干部和團員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

  5、堅持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊,修復(fù)了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

  6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。

  7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。

  8、利用主題班會,加強教育感化學(xué)生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時間認真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  五、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

  2、追求課堂教學(xué)有效性。加強教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強教學(xué)的針對性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學(xué)效益。

  3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  4、在校長室的指導(dǎo)下加強了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動有序進行。

  5、嚴格考試管理,確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學(xué)生競賽成績喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。

  六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長

  1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

  2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

  3、落實教師“五個一”活動要求。

  4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。

  5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。

  6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結(jié)對學(xué)校大儀、中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經(jīng)驗交流。

  7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學(xué)校選派揚州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實行優(yōu)質(zhì)資源共享。

  8、積極配合市教研室開展省物理遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學(xué)設(shè)計評選。

  9、在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。

  七、加強科技、體育、藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

  學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長”的育人目標,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。

  八、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學(xué)校綜治安全目標管理先進個人。具體做法

  1、積極建立學(xué)校安全防范機制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

  2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時注重對學(xué)生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

  3、完善安全制度,落實安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。

  4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對安全設(shè)施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學(xué)期我校實現(xiàn)了安全零事故。

  九、加強后勤工作,提高保障水平

  1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

  2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。

  3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關(guān),確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

  以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇13

  應(yīng)該說這一學(xué)年是極不平凡的一學(xué)期,是令人鼓舞、振奮和揚眉吐氣的一學(xué)期。回顧這一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:

  一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平。

  1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  開學(xué)初,新一屆學(xué)校黨政班子組成后,堅持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實增強了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可,在群眾中樹立了很高的威性。

  2、加強民主化管理,推進和諧校園建設(shè)。

  進一步完善學(xué)校民主管理制度。校長室在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵、發(fā)展黨員等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。由于學(xué)校民主空氣濃厚,從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,進一步平衡了學(xué)校生態(tài)系統(tǒng),學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。

  3、加強師德師風(fēng)建設(shè),夯實師資從教愿景。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合市政府“能力作風(fēng)提升年”活動和義務(wù)教育學(xué)段績效工資的實施,在廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求和“減負增效”五項嚴規(guī),不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,收到了很好的效果。本學(xué)期全體教職工給學(xué)校貧困學(xué)生、西南旱災(zāi)、玉樹地震、海地地震進行了常規(guī)捐助以外的多次自發(fā)捐款,就是有力的證明。

  4、加強平安校園建設(shè),切實保障師生安全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求,健全管理和防范責(zé)任制度,結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn),和上級的防范要求,明確職責(zé),校長室與各個處室、年級組簽訂了安全責(zé)任書,建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理,校長、書記帶頭全天候帶班,雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線,有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

  5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。

  充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時開源節(jié)流,在保證各項工作正常運作的前提下,及時兌現(xiàn)教師工資,想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,并且逐步提高全校教職工的福利待遇。對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。

  二、堅持德育為中心,穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作。

  1、貫穿一條主線,幫助學(xué)生逐步確立為日的核心價值體系。

  首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓(xùn)練,精心組織國旗下的講話。

  其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。

  再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。同時,重視校園課外文體活動,特別是雙休日留校學(xué)生社團活動的直接教育作用,成功地舉行了學(xué)校秋季田徑運動會和第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),展示了學(xué)校學(xué)生風(fēng)采,促進了學(xué)生主人翁的意識,增強了學(xué)生的自豪感。

  2、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作品位。

  首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗,達到取長補短、共同提高的目的。

  其次,以“請進來、走出去”的方式,聘請全國模范教師徐樂益,省優(yōu)秀德育工作者于敏到學(xué)校作班主任工作專題報告,拓展視野,更新觀念,學(xué)習(xí)能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

  再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

  3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。

  首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數(shù),細化評分尺度,公示評比結(jié)果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。

  其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜!惫芾,成效頗顯,有力的保證課堂教學(xué)的有效性。

  再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

  采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團委和班級學(xué)生干部進行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團委加大了團校、學(xué)生業(yè)余黨校的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀學(xué)生”的評選活動。通過不同的形式和載體,學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。暑假學(xué)校將獎勵優(yōu)秀學(xué)生干部參觀世博園。

  三、狠抓教學(xué)細節(jié)管理,教學(xué)質(zhì)量提高幅度大。

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  首先,認真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,年級處、教師、學(xué)生都按要求進行全方位質(zhì)量分析,總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析,突出承上啟下的作用,為趕超做預(yù)案,效果好,作用大。

  其次,落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當(dāng)堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查,組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。

  再次,深入開展“家長開放日”活動,本學(xué)期三個年級共召開家長會7次,向?qū)W生家長開放教學(xué)活動7次,涉及各學(xué)科的三分之二的教師進行課堂展示,有三分之一的家長參加聽課,其中二分之一的家長進行了口頭評課活動,有個別家長愿進行書面點評,及時與課任教師進行有效的溝通和交流,促進了教師教學(xué)工作的有效整改。

  第四、加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學(xué)生、教師違紀情況嚴重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,有效提高課堂教學(xué)效果,推動了學(xué)生成績的大幅度提升。

  2、加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。

  首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。以“常州市第四批教學(xué)能手、教壇新秀評比,市教育局第三屆中青年教師基本功大獎賽和青年教師大練兵活動”為契機,在教師中廣泛開展崗位“學(xué)技能,樹師德”活動。除組織各級各類公開課活動外,中青年教師與高三學(xué)生同步參加3月、5月統(tǒng)練,強化專業(yè)知識的升級,把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢,更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。我校有7位教師獲常州市教學(xué)能手稱號,有9位教師獲常州市教壇新秀稱號,位居全市三星高中第一;第三屆中青年教師基本功大獎賽到目前為止,我校進入第三輪的選手在全市三星高中中位居第一。

  其次,注重骨干教師的管理。以學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生需要的高度,積極為有條件的教師搭建平臺和創(chuàng)造條件,發(fā)揮學(xué)校四級骨干教師為學(xué)生服務(wù)的潛能,讓更多的學(xué)生享受到更高質(zhì)量的教育。

  再次,加強校際交流,組織年級組長、教研組長和高三備課組長到省鎮(zhèn)中、橫山橋中學(xué)等不同星級的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊視野。學(xué)校還接待了河南、新疆、湖北、廣東等省的教育考察團來校參觀交流,對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

  3、加強規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢和力量。

  學(xué)校注重教研組和備課組的規(guī)范化建設(shè),任命了一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師擔(dān)任教研組長,并且每周一次召開研討會議,保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時,職能部門指定專人負責(zé)對集體備課進行督促和檢查,備課人員、內(nèi)容、時間、地點的“四落實”。重點抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,形成適合我校學(xué)生的最佳教案,使所有教師均能完成規(guī)定動作,整體提高學(xué)生的成績。

  另外,學(xué)校教科研工作得到進一步的落實和提高,盛市、縣、校級研究課題全面啟動,現(xiàn)在學(xué)校有各級課題五十多個,春學(xué)期末進行了金壇市級的7個課題的結(jié)題工作,受到上級教科研部門專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),搞好后勤保障。

  通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是金沙高中一分子的主人意識及各自責(zé)任,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),用代表金沙高中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,學(xué)校投入近百萬元改造校園路面、廣場和運動區(qū)的地面材料,更好地滿足學(xué)生在校活動,極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。持續(xù)關(guān)注學(xué)校大小餐廳的建設(shè),規(guī)范食堂的管理工作,從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售等都做出了明確要求,在教職工的監(jiān)督下食堂伙食得到了一定的改善,食堂工作人員的服務(wù)意識有了進一步提高,師生的滿意度有大幅度提升,從一個側(cè)面維護了金沙高中的形象,受到學(xué)生、學(xué)生家長肯定,為辦好寄宿制學(xué)校奠定了基礎(chǔ),但按現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,我們深知還有提升的空間。

  2、嚴格財經(jīng)紀律,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

  學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預(yù)決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理,統(tǒng)一拉閘限電。在對全校用水檢查過程中,發(fā)現(xiàn)地下水管破裂以至造成極大的浪費后,后勤部門及時維修,為學(xué)校節(jié)約大筆費用;加強了實驗室和微機室的安全管理和日常維護,為教育教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,提高學(xué)生的運動技能。

  認真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,學(xué)生體育合格率、體育鍛煉達標率、優(yōu)秀率分別達到同星級學(xué)校的最高水平。開設(shè)了健康教育課,每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學(xué)生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。

  六、突出美育教育,努力構(gòu)建美育特色學(xué)校。

  認真貫徹省教育廳《關(guān)于加強我省普教系統(tǒng)藝術(shù)教育的意見》,堅持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中,認真上好美術(shù)、音樂課,每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。與兄弟單位合作加強高二選科分流后,選修美術(shù)、音樂的學(xué)生的專業(yè)知識的教學(xué),今年我校選修美術(shù)、音樂的高三學(xué)生參加省統(tǒng)考過關(guān)率達100%,有多位學(xué)生以專業(yè)優(yōu)秀、文化課成績突出可望被中國美院等重點院校錄齲

  七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。

  加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規(guī)范學(xué)生、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。

  八、正視存在的問題,群策群力逐步解決。

  1、校本研修工作的時效性還有待加強。

  2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。

  3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。

  4、生源質(zhì)量,還有待學(xué)校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。

  5、辦學(xué)成本在績效工資背景下,壓力重重,期盼落實有關(guān)政策。

  綜上所述,在過去的一學(xué)期中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、根植基儲發(fā)展?jié)撃、體驗成功”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責(zé)任的教育,以高標準創(chuàng)建四星高中、迎接常州市督導(dǎo)評估而不懈努力。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇14

  現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

  一、德方面

  一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的*痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。

  二、能方面

  我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。

  1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高;瘜W(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結(jié),草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了XX年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導(dǎo)后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。

  2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù),五峰實中被評為課題檢查先進學(xué)校,五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。

  3、注重學(xué)習(xí),正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,把每一次學(xué)習(xí)機會都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在今年宜昌市召開的化學(xué)高考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,這當(dāng)然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

  4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于XX年9月在當(dāng)陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在XX年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。

  5、注重常規(guī),顧全大局。按秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。

  三、勤方面

  按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

  四、績方面

  距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇15

  一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。

  要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴;盏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),避免學(xué)生負擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我八(3)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。

  八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)

  我利用課余時間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

  總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇16

  本學(xué)期以來,我校在上級部門的.領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助和支持下,在全體教職工的共同努力下,以“師資隊伍建設(shè)年”活動和十八大精神為契機,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校的各項工作都取得較好的成績,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、狠抓師資隊伍建設(shè),走強師興校之路

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。如果師資隊伍素質(zhì)低下,談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期,我校抓住20__年 是我縣“師資隊伍建設(shè)年“活動的契機,大力加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力。主要做了以下幾方面工作:

  1、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、上級教育政策文件,部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。

  2、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時左右,每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定,教案最多只能提前一個月寫,不得提前寫一個學(xué)期的)、有記錄、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字)。

  3、開學(xué)初組織教師進行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風(fēng)自我剖析、師德師風(fēng)大討論、開展師德師風(fēng)滿意度測評。

  4、開展讀教學(xué)專著活動,撰寫20__字以上讀書心得體會。

  5、加強校本研修。(1)落實“青藍工程“,在全校教師中大力倡導(dǎo)教學(xué)互助思想,經(jīng)驗較豐富的教師與經(jīng)驗較為欠缺的教師“結(jié)對子“,實行教師之間互幫互助,并規(guī)定結(jié)對子之間教師相互聽課的節(jié)數(shù),共同備課,相互聽課評課,共同探討學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)問題。讓人人都成為教育教學(xué)指導(dǎo)者、參與者,行動者。(2)因地制宜嘗試集體備課。由于我校規(guī)模小、平行班少,除

  語文、數(shù)學(xué)、英語三科外,其余科目基本上一個老師上一個年級的課,所以集體備課在政史地生化物音體美等科目只能采取同科進行。同學(xué)科同組的教師每周規(guī)定某個時間集中探討備課事宜,每次都確定一人為主備。開展對洋思中學(xué)等學(xué)校教學(xué)理念和方法的研討,取其精華,加強網(wǎng)上學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,組織教師開展集體備課,同科教師集體研究,編寫教案,并用于課堂教學(xué)實踐。開展集體備課。具體措施是“四定”、“五步”!八亩ā笔敲恐芗w備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時,在中心發(fā)言人發(fā)言后,其他成員要充分討論和研究。“五步”是統(tǒng)一集體備課的過程,第一步:備課組長分工,明確任務(wù),主備教師設(shè)計預(yù)案。第二步:預(yù)案交同科教師研討,提出修改意見。第三步:主備教師收集意見和建議,修訂形成本學(xué)期教案。第四步:根據(jù)教案實施教學(xué),結(jié)合課堂教學(xué)實際提出修改意見。第五步:主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,供來年使用。(3)公開課活動。每位任課教師一學(xué)期至少上一節(jié)公開課;每次公開課需有備課、上課、說課、聽課、評課、總結(jié)(或反思)等應(yīng)證材料;緊扣”新理念“——常規(guī)公開課我們主要考察課堂教學(xué)是否體現(xiàn):學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、突出重點、突破難點、三維目標的達成等。課堂教學(xué)多維互動,知能合一,教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,師生互動,生生互動,組際互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。(4)堅持”推門聽課“制度,學(xué)校鼓勵教師多聽常態(tài)課,凡聽,必評,必有聽課記錄。(5)樹立新的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)模式,鼓勵教師嘗試推廣先進的教學(xué)模式。如楊朝勇、吳世庚等老師嘗試”先學(xué)后教“模式,肖梅仙、全振鵬等老師嘗試”271“高效課堂教學(xué)模式的某些做法等等。”其中,先學(xué)后教“模式主要做法是:熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):一是課前預(yù)習(xí)、檢測預(yù)習(xí)(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),二是師生互動(通過課

  件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當(dāng)堂練習(xí)、作業(yè),五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標)。把課堂還給學(xué)生,實現(xiàn)“四變五讓”。“四變”:即變教師的教為學(xué)生的學(xué),變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機會,尤其要多讓學(xué)困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關(guān)。

  6、鼓勵教師自己制作課件,多到多媒體教室上課。

  7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。

  一學(xué)期來,我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%,教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。

  二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平。

  本學(xué)期以開展“厲行節(jié)約、反對浪費”養(yǎng)成教育活動為主體,有序開展了各項養(yǎng)成教育活動,做到了日;K刭|(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣,主要開展的活動有

  1、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師,以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育、安全消防應(yīng)急逃生演練、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié)。我校堅持做到每日課間操結(jié)束后,由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生一日管理存在的問題進行小結(jié),主要是學(xué)生就餐、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進行全面的小結(jié),表揚優(yōu)點,抑制不足,逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣。

  3、充分利用校園廣播對學(xué)生進行教育。早晨校園廣播新聞十五分,主要的崽起床鐘敲響后,播放國內(nèi)外時事新聞,讓學(xué)生了解當(dāng)前國內(nèi)外時事;課

  外活動校園之聲,表揚當(dāng)天我校的好人好事,欣賞文明健康歌曲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,主題鮮明,內(nèi)容具體,有專人負責(zé)的一項教育;周五主要是安全、法制教育,強調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結(jié),為下周學(xué)校的各項工作做好準備。

  5、開展好主題班會、充分利用學(xué)生會、團總支的各項活動抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。班級是最小的團體組織,但是班級卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑,我校充分利用班會課做好學(xué)生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生會、團總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競爭意識。對學(xué)生的紀律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片。進一步強化了學(xué)生的集體主義精神,促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值周人員的培訓(xùn),加強學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,加強了住校生的管理。

  三、狠抓抓教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展。

  1、從教育教學(xué)計劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

  2、實行班主任聘科任教師。學(xué)期初,制定教師聘任方案,實行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。

  3、完善教師年度、績效考核方案,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標責(zé)任制,簽訂教師教學(xué)目標責(zé)任書。

  4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足;保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間,保證我校學(xué)生每天9個小時的睡眠時間,認真組織學(xué)生做“兩操“。

  5、認真落實”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計劃、教導(dǎo)工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細致的要求。(2)規(guī)范備課程序,落實集體備課。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,強化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(4)強化教學(xué)常規(guī)的督促檢查,教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每周對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。(5)為強化過程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了隨堂聽課指導(dǎo)。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我?冃Э己朔桨浮(7)不空堂,不亂課。

  6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、山東昌樂二中等學(xué)校的先進課改模式,不斷摸索適合于我校實際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法。

  7、開展“課堂大練兵“,將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運用于教學(xué)實踐中,通過教學(xué)實踐,將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從而實現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動教學(xué)質(zhì)量的提升。

  教學(xué)效果良好:在本學(xué)期期末統(tǒng)測中,我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名,基本實現(xiàn)了預(yù)期的目標。

  四、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預(yù)防。

  一是完善巡邏、值班制度,確保校園人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力,實行了誰值日、誰負責(zé),日通報、周匯總的制度;細化了值日安排,有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實行了寢室情況日報制及室長簽名制。二是定期召開食堂管理人員會議和培訓(xùn),定期和不定期對食堂進行食品安全衛(wèi)生大檢查。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安。三是落實門衛(wèi)值班人員,實行封閉式

  的管理,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控,目前學(xué)校所有重要場所均有攝像頭進行監(jiān)控;五是加強了校門保安措施,把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準出入校園,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。

  五、加強后勤管理,為教育教學(xué)做保障

  學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項維修,完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,添置必要的辦公設(shè)備,為正常開學(xué)做好充分準備。做好資金的預(yù)算、結(jié)算,做好財產(chǎn)的登記,校產(chǎn)報損和理賠結(jié)算。

  六、認真抓好“兩項教育督查“工作

  加強領(lǐng)導(dǎo),進一步提高全體老師對該項工作的認識,加強校園管理,加強教師和學(xué)生的管理,重點做好控輟保學(xué)工作,完善相關(guān)的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團的充分肯定。

  七、存在的問題

  1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小,469名學(xué)生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學(xué)校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,教學(xué)質(zhì)量難以提高。

  2、學(xué)生食堂十分狹小,下雨天學(xué)生打飯、就餐情況形勢嚴峻。

  3、我校在校師生500人左右,學(xué)校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  4、教職工的工作責(zé)任心有待進一步加強。個別教師存在紀律松懈,敬業(yè)精神不強,上課、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。

  5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工作能力有待提高和加強培訓(xùn)。如我校有9個教學(xué)班,8名數(shù)學(xué)教師,英語教師欠缺等等。

  6、學(xué)校規(guī)模小,加上受災(zāi)嚴重,辦公條件簡陋。

  7、學(xué)校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,過往的機動車的車速

  較快,嚴重威脅著師生的生命安全。

  8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,學(xué),F(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,教師們的擔(dān)子重,壓力大。

  八、今后努力的方向

  1、堅持以十八大三中全會的精神為指導(dǎo),繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。

  2、進一步加強學(xué)校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善完善績效考核制度,加強績效管理,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

  3、抓好處、室等管理工作,讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。

  4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作。

  5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強教師校本研修培訓(xùn),主要是課題研究,采取請人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。

  6、加強學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,規(guī)范學(xué)生言行儀表。

  7、加大安全工作的資金投入,購買安全應(yīng)急燈、防暴鋼叉等設(shè)備。

  8、進一步加強財經(jīng)管理、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進一步加強學(xué)生宿舍和食堂的管理,切實有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  總之,一學(xué)期來,我校全體教職工團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇17

  一學(xué)期來,我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十九大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié):

  一、堅持校務(wù)公開,加強學(xué)校民主建設(shè)

  校長辦公會、校務(wù)會、教師會正;,及時向廣大教師通報情況,積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務(wù)實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。

  二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率

  學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  三、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高

  1、加強師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來,我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。

  2、學(xué)校強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學(xué)技能水平。

  3、學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。

  四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。

  1、堅持在初一新生入學(xué)時開展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;

  2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。

  3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強對學(xué)生干部和團員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

  5、堅持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊,修復(fù)了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

  6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。

  7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。

  8、利用主題班會,加強教育感化學(xué)生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時間認真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  五、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

  2、追求課堂教學(xué)有效性。加強教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強教學(xué)的針對性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學(xué)效益。

  3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  4、在校長室的指導(dǎo)下加強了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動有序進行。

  5、嚴格考試管理,確?荚嚈z查的可信度和性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學(xué)生競賽成績喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。

  六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長

  1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

  2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

  3、落實教師“五個一”活動要求。

  4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。

  5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。

  6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結(jié)對學(xué)校大儀、xx中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經(jīng)驗交流。

  7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學(xué)校選派揚州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實行優(yōu)質(zhì)資源共享。

  8、積極配合市教研室開展xx省物理遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學(xué)設(shè)計評選。

  9、在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。

  七、加強科技、體育、藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

  學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長”的育人目標,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。

  八、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學(xué)校綜治安全目標管理先進個人。具體做法

  1、積極建立學(xué)校安全防范機制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

  2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時注重對學(xué)生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

  3、完善安全制度,落實安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。

  4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對安全設(shè)施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學(xué)期我校實現(xiàn)了安全零事故。

  九、加強后勤工作,提高保障水平

  1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

  2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。

  3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關(guān),確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

  以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇18

  本學(xué)期,我校堅持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時,特別強調(diào)教師集體教研的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗。學(xué)校為教師之間進行信息交流,經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺,倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。

  開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學(xué)活動,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達到這個目的,我校制定了一系列的校本教研計劃方案,并由專人負責(zé),加強對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

  1、我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),課題研究,集中探討,教學(xué)反思,教學(xué)討論,教學(xué)觀摩,案例分析,技能訓(xùn)練、聽取專家意見等多種形式進行。

  2、加強理論學(xué)習(xí)。校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。

  3、重視教學(xué)反思。

  隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學(xué)反思的記錄。

  (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

  (2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

  (3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  (4)記教學(xué)中學(xué)生的獨到見解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

  4、強化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平

  本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進行教師培訓(xùn)。我聯(lián)校曾多次請縣教育局教研專家來我校對教師進行新教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,拓寬任課教師的知識面。

  5、強化校本教研管理。

  本學(xué)期,我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過程,講實效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長負責(zé)全校的管理工作,教研組長負責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準,明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級教學(xué)要求等。對平時積累的材料和研修的足跡,進行及時歸檔,健全檔案管理。

  對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,各教師認真做好每次教研記錄,保證按時出勤,對聽課記錄及時檢查,對評課表述及時整理,使校本教研工作不斷改進,促進校本教研深入開展。

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,在新的學(xué)年里,我們要繼承上學(xué)年教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。使集體備課經(jīng)常化,校本教研制度化,先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練教研常規(guī)化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好,只有更好!

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇19

  禁毒工作利在當(dāng)代,功在千秋。我校深深認識到毒品預(yù)防教育工作一定要扎扎實實的開展工作,使全校學(xué)生真正收到實效,僅僅靠說教,告訴學(xué)生“毒品是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必須采取形式多樣的教育才會有效果。我校具體做了以下一些工作,總結(jié)如下

  一、建立組織機構(gòu)

  成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構(gòu)。建立機構(gòu),明確責(zé)任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

  二、學(xué)習(xí)會議文件精神

  學(xué)校及時組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的文件,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)媒體進行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)好禁毒的相關(guān)知識,以便更好地進行教育。然后,學(xué)校再按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排、布署。

  三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

  學(xué)校根(請繼續(xù)關(guān)注好范文網(wǎng):)據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的切身實際制定了《遠口中學(xué)禁毒工作計劃》,并嚴格按方案開展工作。

  四、加強禁毒宣傳、教育

  拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用家長會、網(wǎng)絡(luò)資源,班團會等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

  我校緊抓住平安校園 建設(shè),學(xué)校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板

  報、舉辦知識競賽等活動。為使學(xué)生初步了解毒品的危害,如何預(yù)防毒品等知識,使學(xué)生對毒品的危害,如何預(yù)防毒品等有了一個初步的了解。

  1、開辟 “學(xué)校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學(xué)生打造一片純凈的天空。

  2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進創(chuàng)作。同學(xué)們?yōu)榱顺龊煤诎鍒,除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣,很多同學(xué)就對毒品有了一個比較全面的認識。

  3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學(xué)們對毒品危害的認識,要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過各種形式形式的主題班會,同學(xué)們深深認識到一定要“珍愛生命,遠離毒品”。

  通過全體教師的共同努力,取得一些成績,也存在很多不足,在今后的工作中爭取彌補不足。把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。告訴我們的學(xué)生要“遠離毒品,珍愛生命”構(gòu)想美好未來

  遠口中學(xué)

  20__年12月10日

  第三篇:解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)20__—20__第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)20__—20__第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  一個學(xué)期結(jié)束了,我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標,認真分析形勢和任務(wù),各項工作取得一定的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、切實抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子通過政治學(xué)習(xí),不斷提高道德素質(zhì)和政治理論水平;通過業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進的治校理念和經(jīng)驗,不斷提高了管理水平。

  2、領(lǐng)導(dǎo)成員嚴于律己,率先垂范,努力做到高標準,嚴要求;管理強,效率高;講風(fēng)格,多奉獻;出成績,作表率著用。

  3、領(lǐng)導(dǎo)成員認真開展了批評與自我批評,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用,經(jīng)常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務(wù)的宗旨。

  4、搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。通過一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力,努力做好自己分管的工作,認真履行了自己的職責(zé)。

  5、堅持以人為本的管理原則,努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作與生活,設(shè)法為教師施展才華提供條件,充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,在工作上幫助人。

  6、每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。

  7、加大了學(xué)!凹t十字”管理工作。

  二、加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支整體素質(zhì)高、教學(xué)能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質(zhì)、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力、做出成績。

  1、本學(xué)年學(xué)校積極地為骨干教師提供了學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、等形式為教師的學(xué)習(xí)提供方便,切實為教師成長創(chuàng)造了條件。

  2、強化對新教師的培養(yǎng),每周聽課不少于2節(jié),不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結(jié)對子活動,由教研組負責(zé)結(jié)對,學(xué)期內(nèi)新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。

  3、進一步加強對遠程教育資源的利用,鼓勵廣大教師運用多媒體教室授課,

  在網(wǎng)上發(fā)表教育教學(xué)論文,利用遠程教育資源進行課堂實踐教學(xué)等。

  4、繼續(xù)開展了教師基本功訓(xùn)練,并在本學(xué)年開展了兩到三次的教師基本功比賽。

  三、加強教師教學(xué)常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作,大力實施素質(zhì)教育和推進課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  (一)、進一步嚴格規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學(xué)、規(guī)范,在抓落實上下功夫。

  1、強化科研帶教研,強化集體備課。

  2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調(diào)課,因事需調(diào)課經(jīng)年級主任和教務(wù)處批準。

  3、“聽課制度”,學(xué)校中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期內(nèi)做到了不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節(jié)數(shù)載入教師業(yè)務(wù)檔案。

  4、強化考試了管理,在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進一步加強檢測的客觀性、公正性。

  5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。

  (二)、加強教研組建設(shè)

  1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  2、加強教研組學(xué)科建設(shè)要繼續(xù)做好小課題的研究,做好結(jié)題的準備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結(jié)題工作順利通過。

  3、各教研組學(xué)期內(nèi)有三次集體備課時間,保證了集體備課質(zhì)量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。

  4、教師根據(jù)所教學(xué)科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)反思。

  5、各組高度重視培養(yǎng)新教師,培訓(xùn)骨干教師,根據(jù)本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。

  6、各教研組做好各級各類的學(xué)科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

  7、豐富學(xué)生的課余文化生活,舉辦了內(nèi)容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學(xué)生生活的載體。

  8、在各教研組,根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培

  優(yōu)補差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點抓平時。

  9、校教研室組織各教研組結(jié)合本組特色并出版了質(zhì)量較高教研期刊。

  (三)、加強年級組的管理

  1、各年級組既管教師的教,又管學(xué)生的學(xué);既管教風(fēng),又管學(xué)風(fēng)。

  2、抓好了幾個關(guān)鍵時間點,千方百計穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。

  3、保證教師按時進課堂上課,學(xué)生按時聽課。

  4、抓好了學(xué)生的早讀及自習(xí)課紀律,不遲到,不早退。

  5、做好了教學(xué)常規(guī)工作的檢查,并月底及時上報教務(wù)處匯總。

  6、積極做好學(xué)校安排的各項工作,并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。

  四、深入開展青少年思想道德建設(shè),加強德育創(chuàng)新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),全面開展民族團結(jié)教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。

  1、本學(xué)年認真貫徹落實了《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學(xué)班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的民族團結(jié)工作,在開學(xué)初期,各班開展了為期一周的民族團結(jié)政治學(xué)習(xí),開展形式多樣的民漢學(xué)生手拉手,加強了民漢學(xué)生的感情聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生民族團結(jié)的意識,樹立民漢一家親的思想。

  3、認證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學(xué)德育評價指標體系》,把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極配合縣教育局實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),加快德育校本特色建設(shè)的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導(dǎo)師制工作。

  4、加強德育隊伍建設(shè),重點抓好班主任隊伍建設(shè)。充分利用校內(nèi)校外優(yōu)秀班主任資源,加強對年輕班主任和新任班主任的輔導(dǎo)培訓(xùn),進一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學(xué)班主任考核細則,充分體現(xiàn)班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強年級組長隊伍建設(shè),真正發(fā)揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。

  5、加強青少年法制教育,充分發(fā)揮法制副校長的作用,每學(xué)期定期邀請法制副校長來校對學(xué)生作法制報告,充分使用好《中學(xué)生法制教育讀本》,每月各班至少安排了一節(jié)法制教育課,建立健全德困生的個人檔案,落實幫教措施,關(guān)注單親家庭子女的發(fā)展狀況,加大對他們在思想道德建設(shè)方面的扶持力度,使他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使他們在道德品行方面健康成長,嚴格控制在校學(xué)

  生的犯罪率。

  6、加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學(xué)期定期對學(xué)生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學(xué)生的心理素質(zhì)同時提倡學(xué)生自主管理,增強自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

  7、加強環(huán)境教育,提高全校師生的環(huán)保意識。本學(xué)期除繼續(xù)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作外,進一步加強校園環(huán)境建設(shè)力度,加強學(xué)校校園環(huán)境教育氛圍的建設(shè),要求各班每兩月至少開設(shè)一堂環(huán)境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學(xué)生的環(huán)保意識。

  8、繼續(xù)加強學(xué)生的基本道德規(guī)范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學(xué)生參加縣教育局組織的系列主題教育活動,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學(xué)生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結(jié)、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導(dǎo)育人環(huán)境,逐步形成具有本校特色的校園文化。

  9、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設(shè)實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環(huán)節(jié),廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念和道德行為,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。

  10、關(guān)注弱勢群體,積極做好貧困學(xué)生的幫困救助工作,學(xué)期初做好貧困生減免審報工作,根據(jù)政策做好減免工作,保證我校本鄉(xiāng)籍學(xué)生無一人因貧困而失學(xué),使貧困生及其家庭充分感受到學(xué)校的溫暖、教師的可敬。

  五、進一步加大了工會工作的管理力度

  1、加強學(xué)習(xí),提高認識,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關(guān)會議精神,積極配合學(xué)校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。

  2、切實維護教職工的合法權(quán)益。如果教師的合法權(quán)益受到侵害,必然會嚴重挫傷教師工作的積極性。通過我們的努力工作,給每位教師創(chuàng)造一個施展才華的平臺,使之真正感受到工作就是——享受生活

  3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質(zhì)和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護女職工特殊利益,發(fā)揮好女職工委員會的作用。

  4、采取多種形式,齊抓共管,開創(chuàng)全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面 。

  六、加強學(xué)校總務(wù)后勤管理,努力提高服務(wù)意識和水平。

  1、完善對學(xué)校經(jīng)費、財產(chǎn)、圖書等事務(wù)的管理,充分發(fā)揮其效益及作用。

  2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創(chuàng)造一個,舒適、安全、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、進一步加強了學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全管理,對學(xué)生的飲食餐具每天消毒,想方設(shè)法改善住宿學(xué)生的伙食,改進學(xué)生宿舍管理工作,不僅要在學(xué)生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務(wù)管理上加大力度。

  4、高度重視學(xué)校安全工作,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學(xué)校安全目標責(zé)任制、安全防范報告制和責(zé)任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)無丟失。

  5、進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。

  6、做好學(xué)校財產(chǎn)的普查和登記工作。

  七、努力做好學(xué)校的其他工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供方便和服務(wù)。

  1、本學(xué)年控輟保學(xué)較理想,降低了輟學(xué)率,提高了鞏固率。

  2、加強學(xué)校檔案管理,進一步完善、規(guī)范了各類檔案。

  3、本學(xué)年九年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)率取得了驕人的成績。

  4、按照上級的要求,認證做到了學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的工作。

  總之在新的一學(xué)年中,我校將繼續(xù)全面落實科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇20

  1.完成圖們市課題《英語高效課堂教學(xué)策略》的結(jié)題任務(wù)。完成課題結(jié)題評審表,撰寫結(jié)題報告,收集課題組成員在論文,教學(xué)以及教學(xué)指導(dǎo)等方面的證書復(fù)印件,裝訂成冊,上交教學(xué)科研所。

  課堂教學(xué)模式的改革和高效課堂教學(xué)模式的研究實際上是人才培養(yǎng)模式的研究,具有深遠的現(xiàn)實意義。高效課堂對學(xué)生和教師都提出了較高的要求與挑戰(zhàn),課題的結(jié)題只是對前一段教學(xué)研究的總結(jié),對于此課題,將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)新途徑,使之不斷完善達到教學(xué)最優(yōu)化。

  2.組織26日在三中召開的圖們市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動暨同時舉行的以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計,構(gòu)建英語高效課堂”為主題的英語學(xué)科區(qū)域聯(lián)動教研活動。會議日程:1觀摩一節(jié)課,出課教師夏新新2.針對教師實際教學(xué)中所需解決的問題,開展高效課堂主題研討活動,期間做課教師談本節(jié)課教學(xué)設(shè)計意圖以及高效課堂經(jīng)驗介紹,學(xué)科教師互動研討,最后教研員對生本高效課堂提出學(xué)科建議。

  35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動,培訓(xùn)內(nèi)容包括:專題講座.“高效課堂”展示課;“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對觀摩課從三個方面做評價展示:

  1.從高效課堂建設(shè)角度觀察,展示課給予我們的正面啟示:(崔昌龍評價展示)

  值得贊賞的有哪些方面?(包括教學(xué)模式、課堂結(jié)構(gòu)、教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、學(xué)生自主活動、學(xué)習(xí)小組作用的發(fā)揮、學(xué)生的參與度、學(xué)科特點、知識的落實和鞏固、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)活動評價等)

  2.展示課有哪些方面需進一步完善?(問題、質(zhì)疑) (成麗評價展示)

  3.從高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。(解決具體問題的方法、措施)(劉彤評價展示)本次活動反思:不僅看到了全州高效課堂的階段性成果,同時也看到了高效課堂存在的問題,在展示評價中,本人從四個方面對高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。

  a.高效課堂建設(shè)重視了形式而忽視了內(nèi)容。

  b.目前教師專業(yè)素質(zhì)高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應(yīng).

  c.導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量不高。

  d.英語課堂重視學(xué)生語言輸出的量而忽視語言輸入的量等等。

  4. 期末命題工作認真研究教材,抓住七八年級教學(xué)重點難點,按照命題原則,科學(xué)命題,做到準確無誤。

  5.27日下午在教師進修學(xué)校指導(dǎo)石峴一中李俊宏,為5月30日在三中舉行捆綁校觀摩課活動同研備課兩節(jié),悉心指導(dǎo),為青年教師成長助力,完成備課任務(wù)。

  6政治學(xué)習(xí) 觀看電影牛玉儒,學(xué)習(xí)牛玉儒事跡報告并寫心得體會。學(xué)習(xí)黨的群眾路線,完成調(diào)查反饋。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇21

  一年來在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校管理精細化活動為契機,進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,強化校務(wù)公開和民主管理,學(xué)校工作步入良性發(fā)展軌道,在教育教學(xué)中取得一定的成績,得到了上級的肯定和社會好評,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進。

  加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。

  增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校班子會、教師會的交流,統(tǒng)一了思想,規(guī)劃了學(xué)校發(fā)的發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。通過家長和學(xué)生座談會,轉(zhuǎn)變了學(xué)校的工作環(huán)境,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。

  公開了辦事程序:根據(jù)上級的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,特別是對于學(xué)校編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

  二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性。

  一年來,我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

  1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過班會、板報、國旗下講話、開展愛國主義教育活動等形式,對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進行了法律知識學(xué)習(xí)活動,對全校各年級學(xué)生進行有關(guān)法律知識測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論;組織法制副校長開展了法制講座,強化了學(xué)生的法制意識,杜絕了學(xué)生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合建黨九十周年,結(jié)合茭陵鄉(xiāng)教育總校素質(zhì)教育和愛國主義歌曲大家唱等活動,協(xié)辦了素質(zhì)教育現(xiàn)場會,成功舉辦了九年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

  2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”等知識宣傳。

  3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展家校聯(lián)系教育活動,開展好家長學(xué)校各項活動。團委切實做好對團員的教育工作,本學(xué)期召開了團代會,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團。

  4、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為。

  三、積極推進堅持高效課堂建設(shè),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  以課堂為中心,靠實效抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,靠質(zhì)量興學(xué)校。在忙碌的學(xué)校工作中,

  我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學(xué)質(zhì)量的提高:

  1、教學(xué)工作落實“三個一”,促進高效課堂的建設(shè)。

  教學(xué)工作力求一個“實”字(落到實處)。每周星期一上午召開的校行政辦公會議,專題研究學(xué)校教育教學(xué)工作,針對存在的問題,商討有力措施。在周二召開的教師會上,針對各班級、各教研組存在的問題進行通報,并要求相關(guān)班級和教研組在一周內(nèi)落實到位。

  教學(xué)工作堅持一個“嚴”字(嚴格要求)。嚴格要求校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,及時了解教學(xué)工作情況,每位校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都擔(dān)任至少一門學(xué)科的教學(xué),每周深入教研組指導(dǎo)教研工作,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),課后就教法、學(xué)法問題提出有價值的建議。

  教學(xué)工作堅持一個“!弊(常抓不懈)。要求行政值班加強每天每一級課“巡堂”檢查,對晨會、課間、午間活動、班風(fēng)班貌、執(zhí)行課表、教師精神風(fēng)貌、學(xué)生的到位情況,及時調(diào)控,現(xiàn)場解決問題,同時要與教導(dǎo)處協(xié)同配合,每日巡視各班的上課、課間及課后情況,及時交換檢查情況,處理突發(fā)事件,確保良好的教育教學(xué)軼序!把蔡谩敝幸沤^違反師德、師生隨意進出課堂、課程不落實等情況的發(fā)生,保證正常的教學(xué)秩序。

  在課堂教學(xué)中,要求教師要落實“三個反思”。即課前反思怎樣結(jié)合教材特點和學(xué)生實際,把課“上好上活”;課中反思是否把著眼點放在了學(xué)生身上,學(xué)生是否有深度地思考問題,教學(xué)環(huán)節(jié)是否扎實有效;課后反思是否形成自己獨特的教學(xué)個性和風(fēng)格,課堂教學(xué)的目標是否得到落實,有哪些問題需要解決,使教師始終在思考過程的、成長的狀態(tài)中享受智慧感悟,品位教學(xué),反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。

  課堂高效的實現(xiàn)是一個長期的過程,我校將在這一方面不斷努力,真正將有效落到實處。

  2、教研工作落實“四個一”,提高教研水平。

  為切實提高教師參與教研的積極性和實效性,提高學(xué)校的教研能力和水平,該校積極采取以下措施。

  一是成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長為組長,教務(wù)處同志和教研組長為成員的茭陵中學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是每天開展一門學(xué)科的教研活動。要找準教學(xué)教研這一個工作重心,要明確工作責(zé)任,要認真組織教學(xué)教研工作。三是堅持一項制度。堅持實施校長例會評課制度,要求校長在每周二的教師會上對上周聽的課進行點評。點評的課可以是教研組的公開課,也可以是隨機推門聽的課。四是規(guī)定一種評課形式。要求在教研活動中針對以前形式簡單和評課內(nèi)容空洞的現(xiàn)狀,在教研活動時,要求上課老師從教學(xué)目標設(shè)定到課堂效果進行說課;評課時,要求將上課的優(yōu)缺點同時表明,不允許只講優(yōu)點,而忽略缺點。

  3認真實施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校敦促教務(wù)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對學(xué)困生幫教的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學(xué)困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

  4、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,鼓勵教師向上級教育主管部門投稿。在備

  講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

  5、切實加強畢業(yè)班工作

  在畢業(yè)班工作中,我們做到目標明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強學(xué)生信心入手,對學(xué)生多進行賞識教育,對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學(xué)生,諸如:進步獎、優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強調(diào)學(xué)生個性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時查找原因,及時處理。

  強化職教招生工作,做到抓人負責(zé),人人有責(zé)任,個個有任務(wù)的招生格局。

  今年的畢業(yè)班,在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,還是取得了不錯的成績,這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。

  四、師德教育,加快學(xué)校隊伍建設(shè)。

  我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。涌現(xiàn)了一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師。

  抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達標的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達標。

  五、做好后勤保障工作,強化服務(wù)意識。

  我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行收費制度。設(shè)立了收費公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,財務(wù)機構(gòu)健全,財務(wù)人員持證上崗,各崗位職責(zé)明確,實行收支二條線,保證學(xué)校經(jīng)費收支嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行,符合法律法規(guī)。

  堅持民主理財制度,認真履行職責(zé)及時填寫上報有關(guān)財務(wù)表冊資料。學(xué)校所有收入均入賬,無截留、帳外賬、公款私用、小金庫等現(xiàn)象,?钯Y金做到專用,各項經(jīng)費嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。建立健全各項資產(chǎn)管理制度,分工明確、責(zé)任到人,有財產(chǎn)實物帳,存放地點明確。

  高度重視綜合治理和安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅持安全工作經(jīng)常化,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改;四是堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改。加強保衛(wèi)值班制度,外來人員及學(xué)生中途進出校門都有登記記錄,教師考勤實行簽到制度。嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關(guān)、

  操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全責(zé)任書,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。

  日常服務(wù)管理發(fā)生明顯變化,在水、電、門窗維修等方面基本做到及時、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

  本學(xué)期,我校各項工作取得了一定成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機遇,團結(jié)一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇22

  根據(jù)20xx學(xué)年度和20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃,現(xiàn)將學(xué)校20xx學(xué)年度工作小結(jié)如下:

  一、加強黨建工作,開展“三嚴三實”專題教育活動

  學(xué)校切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級黨組織的部署要求上來。緩解開學(xué)分書工作人員緊張的矛盾,新學(xué)期開學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部帶頭一起參與新書整理發(fā)放工作,身先士卒,緩解矛盾,將作風(fēng)改變落到實處。以“學(xué)典型,明責(zé)任,崗位踐行三嚴三實”為主題,召開班子民主生活會。開展批評與自我批評,做好民主評議黨員工作。

  二、深化課堂教學(xué),加強教學(xué)改革

  圍繞上海高考、學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價三項重大改革,加強學(xué)生生涯指導(dǎo)和選課指導(dǎo),改進和加強課程設(shè)置和教學(xué)管理。

  1、指導(dǎo)學(xué)生選科

  學(xué)校根據(jù)高考和學(xué)業(yè)考試改革,穩(wěn)妥推進高一、高二課程設(shè)置和教學(xué)管理。在高一年級第一學(xué)期末指導(dǎo)學(xué)生初步確定3門選科;高二年級第一學(xué)期末確定3門選科。

  2、實行行政班與走班制相結(jié)合的方式

  學(xué)校根據(jù)高考和學(xué)業(yè)考試要求,高一、高二年級在部分學(xué)科探索減少必修課、增加選修課,行政班與走班制想結(jié)合的教學(xué)管理模式。

  高一年級期中考試后,物理、化學(xué)學(xué)科實行(3+1)模式,基礎(chǔ)課三課時,選修一課時。地理、生物學(xué)科實行(2+2)模式,基礎(chǔ)兩課時,選修兩課時。高一第二學(xué)期相關(guān)學(xué)科實行(2+4)分班教學(xué),合格性考試每周2課時,等級性考試每周4課時。

  高二年級第二學(xué)期實行分班與走班教學(xué),按選科相同集中分班原則,部分相關(guān)學(xué)科實行走班教學(xué)。

  高一、高二的英語學(xué)科在總課時不變的情況下,每周開設(shè)一節(jié)英語聽說課,建設(shè)與利用好“數(shù)字英語聽說天地”創(chuàng)新實驗室,提高學(xué)生的英語交際能力和高考聽說部分的應(yīng)試能力。

  三、打造特色課程,促進內(nèi)涵發(fā)展

  1、市級創(chuàng)新實驗室建設(shè)

  完成了上海市第四批創(chuàng)新實驗室《可食用蔬果種植實踐區(qū)》建設(shè),結(jié)合區(qū)生命科學(xué)學(xué)科高地創(chuàng)智季展示活動,邀請了專家周志疆教授給全區(qū)生命科學(xué)教師做《生物學(xué)知識在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用》專題報告,實地參觀了楊高可食用蔬果實踐區(qū)。成立了學(xué)生社團,讓學(xué)生做中學(xué)、做中體驗,整體提高師生生命科學(xué)素養(yǎng)。

  上海市第四批創(chuàng)新實驗室《仿生與工程創(chuàng)新實驗室》今年添置了3D打印機,為學(xué)生提供一個觀察、實驗、研究的平臺,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。

  完善建設(shè)上海市教育信息技術(shù)應(yīng)用研究項目《源與流數(shù)字化數(shù)學(xué)實驗室》,圍繞實驗室開展課程建設(shè)。利用互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合,產(chǎn)生新的教學(xué)“業(yè)態(tài)”,充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。數(shù)學(xué)實驗的方法在基礎(chǔ)性課程、拓展型課程、研究性課程中,在不同的學(xué)科間也有強的滲透力,對其它學(xué)科和對區(qū)域輻射也能起到影響。

  2、打造學(xué)生藝術(shù)中心

  為了推進上海市藝術(shù)特色學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,今年暑假學(xué)校改建藝術(shù)樓,成立學(xué)生藝術(shù)中心,新設(shè)了“民樂排練室”、“多媒體數(shù)碼影像制作室”、“數(shù)碼攝影棚”、“舞蹈教室”、“美術(shù)教室”、“數(shù)字化錄音棚”、“合唱教室”、“電聲樂隊排練室”、“書法教室”、“戲劇教室”、“琴房”等教學(xué)設(shè)施,開設(shè)了《多媒體數(shù)碼影像制作》、《數(shù)碼錄音》、《小空間大創(chuàng)意》等特色課程,為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的藝術(shù)實踐平臺,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。

  3、體育專項課程

  作為上海市第二批體育專項化課改試點校,積極做好相關(guān)政策的宣傳與動員,組織并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好與興趣特長選擇項目。學(xué)校根據(jù)師資配備以及場地器材的情況積極探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。目前設(shè)置七個項目,分別為:籃球、足球、排球、手球、羽毛球、乒乓球、韻律體操與舞蹈。根據(jù)各項目特點及學(xué)生選項情況,在項目選擇上采取男女分選和混選相結(jié)合選項形式,分選項目:足球(男)、手球(男)、韻律體操與舞蹈(女)混選項目:排球、乒乓球、羽毛球、籃球。

  4、學(xué)科高地建設(shè)

  楊浦區(qū)語文和生命科學(xué)學(xué)科高地設(shè)在楊浦高級中學(xué),在區(qū)教育局、區(qū)教研室的支持和關(guān)心下,發(fā)揮專家引領(lǐng)作用,提升教師專業(yè)素養(yǎng),資源共享,共同發(fā)展。對全區(qū)語文和生命科學(xué)優(yōu)質(zhì)資源進行進一步開發(fā)和整合,引導(dǎo)并促進楊浦區(qū)語文和生命科學(xué)學(xué)科的發(fā)展,并提升了教師隊伍建設(shè)。

  四、推進綜合評價,擴大課外實踐

  學(xué)校積極落實《教育部關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》等文件精神,結(jié)合我校實際開展各種素質(zhì)教育活動,促進學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織保障,落實經(jīng)費

  成立由校長任組長,分管副校長任副組長,政教處、教務(wù)處、團委以及家長和學(xué)生代表任組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神,對我校開展志愿服務(wù)進行專題討論。

  2、籌建社會實踐導(dǎo)師團,志愿服務(wù)納入學(xué)校課程體系

  我校在今年的志愿服務(wù)開展前,成立了社會實踐導(dǎo)師團為學(xué)生進行志愿者校本培訓(xùn)。導(dǎo)師們大多來自大學(xué)生校友、各志愿服務(wù)基地、從事志愿公益相關(guān)事業(yè)的社會機構(gòu)和企事業(yè)單位中從事志愿者和公益事業(yè)的從業(yè)人員等。導(dǎo)師團成員到,F(xiàn)場講座。講座內(nèi)容主要為校友本人的高中和大學(xué)成長經(jīng)歷,以及從事志愿服務(wù)的事跡,并分享他們的所思所想所感。同時,團委根據(jù)活動內(nèi)容設(shè)計形式多樣的任務(wù)書,包括:總結(jié)報告、工作簡報、微課題研究以及自選特色內(nèi)容,逐步將志愿者服務(wù)納入學(xué)校課程體系。

  3、建立志愿者協(xié)會的組織體系、章程和管理制度

  我校結(jié)合本校實際,轉(zhuǎn)變以往以班級為單一組織載體的團隊管理模式,積極嘗試探索以目前“分類管理、專業(yè)指導(dǎo)、靈活開展、發(fā)揮特長”的協(xié)會制管理模式。起草、修訂《上海市楊浦高級中學(xué)青年志愿者章程》及其配套管理制度和辦法配套管理辦法涵蓋了志愿服務(wù)的注冊登記、項目競標審查、考勤簽到、記錄認證、請假換班、總結(jié)鑒定以及負責(zé)人產(chǎn)生等方面,經(jīng)過今年暑期為期3個月的志愿服務(wù)和后續(xù)工作的試驗成效顯著。

  五、立足課題研究,深化以研促教

  學(xué)校結(jié)合上海市級課題《多元開發(fā)利用課程資源,創(chuàng)設(shè)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)平臺的實踐研究》、《基于數(shù)字化數(shù)學(xué)實驗室培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》、《基于課程的中小學(xué)創(chuàng)新實驗室建設(shè)行動研究》、《創(chuàng)新實驗室——課程引領(lǐng)下的學(xué)習(xí)環(huán)境重構(gòu)》;區(qū)級課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力建設(shè)》;《高中創(chuàng)新驅(qū)動特色發(fā)展實驗項目》、《高中文學(xué)名著閱讀導(dǎo)讀與評價研究》、《英語原版視聽活動在高中有效開展的實施途徑研究》等課題,開展符合我校實際情況的、行之有效的教育科學(xué)研究,總結(jié)提煉各課題的研究成果,切實發(fā)揮教育科研對教學(xué)實踐的指導(dǎo)作用。倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合起來,強化科研促進教學(xué)的意識,拓寬教研促進科研,科研引領(lǐng)教研之路,不斷提升教師全面推進素質(zhì)教育的能力。

  六、規(guī)范基礎(chǔ)管理,健全規(guī)章制度

  1、以章程建設(shè)為抓手,推進依法治校

  學(xué)校在教育局指導(dǎo)下,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,廣泛聽取廣大教職工意見,堅持“公平、公正、公開”的原則,規(guī)范內(nèi)部管理體制和運行機制,推進學(xué)校依法治校,制定完成楊浦高級中學(xué)章程,并在教代會上獲得接近全票通過。

  2、完善唐君遠基金系列獎勵制度

  學(xué)校不斷完善“君遠”獎教基金、獎學(xué)金制度,建立20xx年度新“君遠班”,讓優(yōu)秀教師得到表彰,更多品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生得到社會的資助。

  3、二師附小過渡

  二師附小教學(xué)樓重建是教育局重點項目,今年我校克服走班教學(xué)困難,在第三教學(xué)樓全部給二師附小師生使用后,又將第二教學(xué)樓底樓給二師附小過渡,力求在課程安排、場地設(shè)施、后勤保障等方面做到資源共享,讓二師附小在改建的過程中教育教學(xué)工作得到保障。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇23

  在上級政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我!皟苫彼,迎接國家對我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國檢的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的各項工作提高到一個新水平,推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期學(xué);厩闆r介紹

  馮三一中是一所初級中學(xué),占地面積 15000平方米 ,校舍建筑面積 8580平方米 。目前學(xué)校有17個班級,學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,中共黨員14名。中學(xué)高級教師3名,中級教師10名;縣級骨干教師1名,鎮(zhèn)級骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來學(xué)校加強教育教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時成立了以校長為組長的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實落實“兩基”工作及教育教學(xué)等各項工作。成效明顯。

  二、工作完成情況

  1、控輟保學(xué)方面:我校x年-20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

  2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標準配置,無代課教師。(2)、專任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達41.5%;(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、x年新增教師學(xué)歷達標率100%。(5)正副校長各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。

  3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達標。(2)、圖書室藏書1x冊,生均12.8冊(按要求差20__冊)。(3)、理化生實驗室各一間,實驗儀器配備基本達到相應(yīng)標準,實驗開出率已達普實標準,即:演示實驗為95%以上、學(xué)生分組實驗開出率達90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標準的課桌凳,學(xué)校已達到“五化三園”的要求。

  4、教育經(jīng)費:(1)、學(xué)校做到了按政策性收費,無亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行“直達”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認真落實“兩免一補”政策。

  5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達標率、各學(xué)科合格率均達95%;畢業(yè)率達90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績:500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達國家標準,無重點班現(xiàn)象;無留級生和補習(xí)生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評價制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。

  6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習(xí)制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛辦法動員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。

  認真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護教師權(quán)利,對取得突出成績的教師都給予了表彰或獎勵。

  認真貫徹落實《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實施意見》,建立了聘任制度,實行了聘任制。

  7、規(guī)范管理:(1)、我校堅持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級對我!皟苫庇瓏鴻z工作檢查所指出的問題,我校都要及時反饋在教職工中,制定整改方案,認真做好部署,限時進行整改。

  (2)、重視學(xué)校日常管理。平時,我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實驗室與圖書室的管理、計算機室與遠教室的管理、學(xué)生變動情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財經(jīng)財產(chǎn)的管理以及計劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認真做好教學(xué)計劃(即學(xué)科教學(xué)計劃、教研計劃、校本培訓(xùn)計劃)的管理,嚴格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強教科研(特別是校本教研)的管理。

  (4)、加強師資隊伍管理。我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標考核制度和專任教師技術(shù)職務(wù)評聘制度。今年,嚴格按照《開陽縣教育局關(guān)于開展“師德專項教育年”活動實施意見的通知》要求,扎扎實實地開展了第一、二、三階段的活動,安排了第四階段的工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評議整改,學(xué)校管理進一步得到加強,教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生、為學(xué)生的健康成長筑牢基座的信念更加堅強。

  (5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊伍,有學(xué)生日常學(xué)習(xí)與活動管理制度,每學(xué)期都有德育工作計劃與德育活動安排,堅持對學(xué)生開展德育序列化教育活動,有工作檢查記錄、活動評價,表彰了先進事跡,獎勵了先進個人。

  (6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。

  三、采取的措施

  (一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺,利用電話保障聯(lián)系暢通,適時掌握學(xué)生思想動向,及時采取措施進行補救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);

  二是實施班級捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標責(zé)任書,“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評先、評優(yōu)、晉級掛鉤;

  三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長的思想動員工作,同時進行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對子的幫扶包;顒;

  四是進村入戶做賴心細致的思想動員工作,對工作難度大的,請求當(dāng)?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;

  五是對經(jīng)多次做思想動員工作無效的學(xué)生,學(xué)校及時造冊報教育室和鎮(zhèn)政府。

  (二)以德促教,以教促改,煉就時代師魂。

  首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風(fēng)”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營造競爭氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達標、思想相對穩(wěn)定合格的教師隊伍。

  1、全校教師除按上級要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開展各式各樣的教研活動,積極參加教育部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識面,增強自己的綜合能力。現(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達41.5%,取得中高級職稱的13人,占教師總數(shù)的24.5%,凡取得專業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。

  2、有計劃有組織地認真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。

  3、注重對骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺相應(yīng)的制度及配套激勵措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

  4、注重校本研修工作的開展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實踐,取得了較好的效果。加強校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過“走出去”與“請進來”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實踐”相結(jié)合的方式。

  5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實施素質(zhì)教育的成敗,加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計劃,充分利用“師德師風(fēng)專項教育年”活動為契機,定時對教師進行培訓(xùn),進行了學(xué)生評價教師、社會評價學(xué)校、教師評價校長等的問卷調(diào)查,并將所獲意見或建議進行梳理和反饋,限期進行整改,在學(xué)習(xí)過程中,要求教師寫出心得體會,提出自己的認識。

  6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。

 、贋樘岣咧R業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請進來加強對教師進行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開課或示范課。

 、跒樘岣呓處熀献鹘涣髂芰,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進行交流,凡向外承擔(dān)公開課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。

 、蹫樘岣呓處熜畔⒓夹g(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達2次以上。

 、転樘岣呓處熃逃蒲心芰,要求教師要從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,尋找解決問題的辦法。每學(xué)期寫出心得或教學(xué)經(jīng)驗文章交教務(wù)處備案。

  ⑤加強教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實際制訂培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,并要求教師寫教學(xué)反思。

  7、為維護教師合法權(quán)益,改善教師工作和生活

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇24

  彈指一揮間,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在自己的辛勤努力下,在本組同仁的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了語文新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《新課程教學(xué)理念與教學(xué)設(shè)計》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。我任教高二年級兩個班的語文課,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“六認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,同時提高學(xué)生的語文水平。另外,授課后根據(jù)得失,及時寫教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和其它老師進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責(zé)的語文課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢,博采眾長,開展教學(xué)教研工作

  為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人充分利用網(wǎng)絡(luò),進行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究,對“評價”的研究。在教學(xué)過程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失,勤寫教學(xué)反思,注意搜集、整理相關(guān)資料,使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、生活感悟、教案設(shè)計„„通過與其他老師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,特別是在專家在線指導(dǎo)下,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷促進、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于語文新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、語文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地作出貢獻。 以上是我對本學(xué)期工作總結(jié)和反思,它將指引我今后的工作,在未來的教學(xué)中,我會揚長避短,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,將自己鍛造的更好。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇25

  一、取得的主要業(yè)績

  (一)學(xué)校辦學(xué)條件達到省級一類學(xué)校標準。

  在各級黨委政府及主管部門的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:

  1、校園建筑面積達標。

  我校現(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標準:生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標準:12.38平方米)。

  2、學(xué)校功能室配備達標。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平。

  3、學(xué)科教師配備合理。

  我,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,?7人,學(xué)歷達標率100%。專任教師中省級骨干教師2人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師6人。高級教師14人,占24%;中級教師20人,占36.7%,職稱結(jié)構(gòu)合理。

  4、校園文化特色突出。

  借義均迎檢的機會,我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。

  5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。

  學(xué)?偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798 平方米,綠化率 99%,綠化覆蓋率 45%,綠地率 38%。

  x中學(xué)重視自然生態(tài)保護,校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對校容校貌改造起到了重要作用。

  (二)致力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。

  1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。

  根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實際情況,學(xué)校將教師進行合理搭配,讓每個學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛。

  2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。

  學(xué)校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動,深受社會各界和學(xué)生家長的好評。

  3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。

  學(xué)校通過加強心理健康教育,促進全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動,促進了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會實踐活動,促進了學(xué)生全面發(fā)展。

  4、教育教研水平上臺階。

  我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風(fēng),讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風(fēng)生水起,唐雄等12名教師申報了《農(nóng)村初中教師激勵機制研究》市級普教課題。

  5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績。

  6、管理制度進一步完善,辦學(xué)實力進一步增強。

  我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時,強化學(xué)校內(nèi)部管理,進一步完善了各項管理制度,增強辦學(xué)軟實力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展狀況,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。

  7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺階。

  科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級校風(fēng)示范學(xué)校、語言文字建設(shè)示范校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級綠色學(xué)校、區(qū)級平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽稱號;同時還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)校”,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、德育工作先進集體、教育科學(xué)研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。

  (三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù)。

  我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動,扎實工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費,提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發(fā)放各類獎助學(xué)金。我校對國家的惠民政策切實做到了:廣泛宣傳,資金到位,責(zé)任落實,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。

  (四)法治安全工作成效顯著,實現(xiàn)全年零安全事故目標。

  在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持依法治校,認真落實“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”加強隱患排查,安全監(jiān)督,實現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標。

  (五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,實現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀行為發(fā)生。

  一年來,我校堅持黨員“三會一課”制度,堅持“依法治校、以德治!狈铰裕詤^(qū)紀委對教體系統(tǒng)專項巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議等幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,實現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報,無‘三亂’,無違法亂紀行為”的目標。

  二、采取的主要措施

  (一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。

  為了改善校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財政局反映情況,爭取政策性的支持。對爭取到的資金,?顚S,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊伍,提升管理能力。

  1、從嚴從實抓好黨員干部隊伍。我們不斷強化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識、提高辦事水平,增強服務(wù)本領(lǐng),切實把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機,開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距,進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。

  2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規(guī)定,反對四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。

  (三)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個體成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  (四)堅持依法治校,強化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。

  我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治!钡囊,通過開展“走訪家長”,設(shè)立“舉報箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個方面入手,積極開展工作,自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。

  (五)通過走訪摸準建檔立卡學(xué)生,嚴格落實扶貧工作政策。

  成立扶貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實責(zé)任,落實到個人,落實到每個環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,摸準建檔立卡貧困學(xué)生,實施對口幫扶,落實扶貧資金和教育幫助。

  (六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價工作的知曉率和滿意度。

  一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。

  (七)提高黨建工作政治站位,落實黨員“三會一課”制度,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

  學(xué)校堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅持“三會一課”制度,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動。

  第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學(xué)校黨支部班子以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,抓緊抓實主題教育各項工作,推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進一步增強,全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。

  (八)營造學(xué)校管理民主氛圍,實現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。

  學(xué)校堅持落實校務(wù)公開制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時公開;充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對涉及教職工個人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項目工程,涉及經(jīng)費使用等重大問題和敏感問題,都要由工會牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會、行政會、職代會討論決定,在教職工大會公布,實現(xiàn)民主科學(xué)地決策。

  (九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

  1、堅持每周一的教職工周前會和政治學(xué)習(xí)制度,堅持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會制度,堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

  2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動,提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。

  (十)創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作實效。

  為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。

  1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。

  2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地,組織學(xué)生開展 “愛老敬老”活動。

  3、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無助。

  4、以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教育工作。

  (十一)強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。

  2、學(xué)校制定了《校長、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé)。

  3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。

  (十二)強化安全教育,構(gòu)建平安校園。

  1、開設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認真上課。

  2、重點時段重點區(qū)域重點監(jiān)管。學(xué)校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長,組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學(xué)時間看管。

  3、堅持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動。

  4、配置校園協(xié)警,堅持門衛(wèi)制,實行封閉式管理,防止非法人員進入校園,加強學(xué)生進出校園管理。

  5、營造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。

  (十三)加強后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。

  1、學(xué)校堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責(zé),工作有分工,有落實,有監(jiān)督。

  2、堅持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識,服務(wù)能力。

  3、規(guī)范財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,合理使用下?lián)芙?jīng)費,嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費政策,杜絕了一切形式的亂收費現(xiàn)象。

  4、加強校產(chǎn)管理和維護,建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺賬。

  三、存在的問題及今后努力方向

  1、存在的問題

  我校積極落實教育局工作要求,實施精細化管理,各項工作取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個方面:

  一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實力還需進一步提升;

  二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。

  三是新樓大會議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。

  四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。

  2、下一步打算

  一是加強辦學(xué)軟實力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。

  二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設(shè)備。

  三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。

  總之,提升學(xué)校的社會聲譽,需要軟實力和硬實力同時提升。學(xué)校管理永遠在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風(fēng),把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇26

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策

  濰坊圣源高級中學(xué)成立于20xx年,是由濰坊四中和濰坊富源增壓器有限公司合作舉辦的濰坊市教育局審批的一所全日制民辦普通高中。在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評。

  學(xué)校辦學(xué)思路:遵循“每一個孩子都很重要”的原則,實行“信心教育理念”下的全員育人、個性發(fā)展、三級督導(dǎo)管理模式,秉承“熱愛學(xué)生,嚴格管理,嚴謹治學(xué)”的理念,以培養(yǎng)具有“科學(xué)態(tài)度、人文情懷、紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范、國際視野、世界胸懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”為育人目標,培養(yǎng)知識全面、能力突出、素質(zhì)過硬的社會發(fā)展所需要的人才。教學(xué)管理上加強學(xué)科教室建設(shè),借鑒先進的管理理念,加強對學(xué)生的自信心教育和個性化引導(dǎo)與培養(yǎng),依托學(xué)校、年級、班級三級管理層級,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、自理能力和自主管理能力。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模

  目前,有學(xué)生600多人,共有24個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

  為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。

  一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進行補課;

  二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;

  三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強隊伍建設(shè)

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)

  我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

  一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

  三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高。

  四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺。

  五是多種措施確保每一節(jié)課達到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實際效果

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材,科學(xué)適用的選擇增進了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全

  我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度

  總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

高中學(xué)校工作總結(jié)和計劃 篇27

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

  學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

  根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

  我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

  以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

  緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

  工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

  本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

  本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

  需要正視的問題和今后努力的方向

  一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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