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小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫(精選28篇)

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇1

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實責(zé)任

  完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長___為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到全體教師,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,提高教師對安全工作的責(zé)任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、這學(xué)期主要開展了以下工作

  __月份

  (一)、制定本學(xué)期安全工作計劃。完善各項制度。

  (二)、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內(nèi)容。

  (三)、開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育,主要對學(xué)生進(jìn)行了下面十項要求:學(xué)校安全教育要求學(xué)生做到10個方面

  1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

  教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

  6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

  7、培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

  8、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

  9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

  10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。

  (四)、對校門前小商販及占道車輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。

  (五)、對校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問題及時進(jìn)行維修。

  (六)、對乘坐校車的學(xué)生進(jìn)行安全教育,并和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

  (七)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學(xué)校操場及周圍樹墻里的垃圾進(jìn)行清理。(這學(xué)期共計清理了7次、小院清理了6次)

  __月份

  (一)、是“安全教育活動月”。做到有計劃,有總結(jié)。積極開展安全教育活動。

  (二)、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:

  1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶__周年之際制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案。

  2、10月9日對學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。

  3、各班以安全教育為主題,開一次班會。

  4、開展校園安全大檢查,對校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  5、利用學(xué)校廣播站宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

  6、在交通安全安全方面

  ①、由于我校樓內(nèi)樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對中午放學(xué)人員集中的特點,值周學(xué)生和值周教師必須按時到位來指揮學(xué)生。

 、、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學(xué)生到馬路上開展體育活動。嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動車、電動車、助動車到校上課。

 、邸⒏靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,上學(xué)、放學(xué)要求騎車的學(xué)生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側(cè)要求學(xué)生在二十米范圍內(nèi)不得騎車。要求坐校車的學(xué)生必須遵守坐車的要求,統(tǒng)一由帶隊教師安排指揮。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇2

  20__年,__學(xué)校食品安全工作在__委、__政府的的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康,F(xiàn)將20__年上半年學(xué)校食品安全工作總結(jié)如下:

  一、高度重視學(xué)校食品安全工作

  州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強(qiáng)化管理、預(yù)防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關(guān)于學(xué)校食品安全工作的各項法律法規(guī)和國家農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的要求,把保障學(xué)生食品安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來抓緊抓實。一年來,全州大多數(shù)學(xué)校食品安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進(jìn)展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學(xué)校,從局長到每個教職工都心系學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實做好了學(xué)校食品安全工作。

  二、切實加強(qiáng)學(xué)校食品安全責(zé)任落實

  年初,根據(jù)全局的工作部署及時調(diào)整充實了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員和具體職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位,全力做好了學(xué)校食品安全工作。

  三、深入開展學(xué)校食品安全宣傳教育

  全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學(xué)生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育,督促學(xué)生吃飽正餐,積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習(xí)慣。同時,要求__州中小學(xué)要嚴(yán)格按照國家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

  四、積極開展校園食品安全專項整治

  上半年,全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進(jìn)行了通報,并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時進(jìn)行了整改。

  與此同時,我局在今年上半年也組織開展了__次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數(shù)學(xué)校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關(guān)、驗貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。

  五、全面加強(qiáng)學(xué)校食品從業(yè)人員培訓(xùn)

  全州各級各類學(xué)校積極開展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一部分縣、校(園)的培訓(xùn)工作是當(dāng)?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門組織開展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)的人員涉及學(xué)校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和技能水平,全面提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  六、存在的問題

  (一)部分偏遠(yuǎn)學(xué)校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的食品安全工作較為薄弱,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項制度不完善、責(zé)任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

  (二)部分學(xué)校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購索證、進(jìn)貨驗收和臺帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食(米、面、面條)沒有按照要求進(jìn)行儲存。

  七、下步工作打算

  (一)督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的各項規(guī)章制度,明確責(zé)任,將各項措施落實到操作層面。

  (二)督促學(xué)校食堂依法辦齊一切證照,嚴(yán)格學(xué)校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對證照已經(jīng)過期的督促學(xué)校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機(jī)構(gòu)沒有取得健康證的一律不得聘用。

  (三)進(jìn)一步加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度,通過培訓(xùn)規(guī)范學(xué)校食堂食品和營養(yǎng)餐從業(yè)人員的操作規(guī)程;

  (四)主動聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學(xué)校食品安全檢查工作,督促學(xué)校進(jìn)一步健立、完善、落實各項規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識,防范學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生。

  (五)積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇3

  安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、宣傳教育,提高素質(zhì)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:

  1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

  3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

  4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入教育

  1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇4

  學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  (一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

  (三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

  (五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

  (六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

  (七)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

  三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

  (一)利用國旗下講話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

  (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

  (三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

  各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落實長效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇5

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé)、分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責(zé)范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。

  一、完善制度,落實責(zé)任

  我校結(jié)合實際,堅持學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神,把握內(nèi)涵,領(lǐng)會實質(zhì),增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據(jù)學(xué)校具體情況開展多種形式的安全活動。

  為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、配套硬件,完善設(shè)施

  學(xué)校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設(shè)置了安全警示標(biāo)語等。

  三、加強(qiáng)檢查,排除隱患

  我校學(xué)生大多來自農(nóng)村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。

  1.開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細(xì),明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保開學(xué)時正常使用。

  2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

  3.每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立隨時進(jìn)行維護(hù),假日中安排專人進(jìn)行值班巡查,切實預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

  1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。

  2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時間的監(jiān)控,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治教育和管理等,與學(xué)生家長進(jìn)行及時的溝通,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  3.強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校結(jié)合校本課程《生命 生存生活》,持之以恒地在全體學(xué)生中開展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

  通過努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)學(xué)生遵紀(jì)守法;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇6

  校園安全穩(wěn)定工作,是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和維護(hù)社會穩(wěn)定的需要,是維護(hù)校園師生權(quán)益的需要,是學(xué)校的第一大事。

  我校在區(qū)教育局的關(guān)懷下,在全校各責(zé)任部門和全體師生的共同努力下,實現(xiàn)了安全責(zé)任事故的“零目標(biāo)”,確保了學(xué)校、社會的穩(wěn)定,為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,現(xiàn)將我校上半年安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下:

  一 、領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任落實,制度完善。

  我校一直把安全穩(wěn)定工作列入學(xué)校第一重要工作,牢固樹立了“安全穩(wěn)定第一”的思想。

  1、學(xué)校成立了以校長任組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持安全穩(wěn)定工作“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安責(zé)任制:校長、書記是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,各部室由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),開學(xué)初就在教師中簽訂了《安全責(zé)任承諾書》。

  2、健全安全制度,使學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。除我校原有的一系列安全制度外,我們根據(jù)教育局的要求,制訂或完善了安全穩(wěn)定工作制度,如:學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校值班制度、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校安全工作定期檢查

  和經(jīng)常檢查制度、消防安全管理制度、安全責(zé)任追究制度,以及各種校園緊急突發(fā)事件處置預(yù)案,明確了各責(zé)任部門、責(zé)任人的安全穩(wěn)定工作職責(zé),增添了安全工作措施,使學(xué)校安全工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

  3、堅持與各部門、有關(guān)責(zé)任人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)期末尾,按照目標(biāo)責(zé)任,在校園里進(jìn)行了逐人逐項對照檢查。

  二、加強(qiáng)管理,全面落實各項安全制度

  1、狠抓安全教育工作,普及安全常識,增強(qiáng)安全防范意識。

  1)上半年加強(qiáng)與社會有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)同搞好安全教育工作。今年我校聘請了派出所和社區(qū)同志到我校對全校師生作安全法紀(jì)專題報告共2次。

  2)認(rèn)真組織開展了安全教育活動,開展安全自救自護(hù)演練2次,根據(jù)上級文件和有關(guān)會議精神,認(rèn)真開展了學(xué)校安全專項整治行動。認(rèn)真開展了安全宣傳日(周)活動。

  3)堅持每月用0.5課時對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的安全基本常識教育。班主任是安全教育的主要責(zé)任人,學(xué)校要求班主任堅持安全問題天天講,各科教師堅持將安全教育寓于學(xué)科教學(xué)之中,各班有安全教育、活動專項記錄,各班板報有安全教育的內(nèi)容。

  4)改進(jìn)教育學(xué)生方法,依法規(guī)范教師的教育行為。

  5)召開了學(xué)生家長會3次,建立學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

  三、堅持安全工作時時查,及時排除安全隱患

  我校安全檢查做到了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,做到了全面檢查和重點檢查相結(jié)合。

  我們堅持了開學(xué)前與學(xué)期結(jié)束前的安全大檢查和每月底1次的常規(guī)性安全檢查,堅持風(fēng)期、汛期安全檢查,堅持了安全工作“月月報”制度:學(xué)校堅持每月底前在校委會上通報學(xué)校安全工作情況。

  工作中我們突出重點,狠抓薄弱,杜絕各種安全責(zé)任事故的發(fā)生,重點抓好了校舍及設(shè)備、設(shè)施安全、消防安全、交通安全、教育教學(xué)活動和學(xué)生管理安全。

  1)校舍及設(shè)備、設(shè)施安全。做到了:經(jīng)常檢查,及時排危;操作規(guī)范,安全保管;嚴(yán)格值班護(hù)校制度和門衛(wèi)制度。學(xué)校各處室的貴重物品(如計算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備等等)由各處室落實專人管理與維護(hù),落實責(zé)任制,確保了學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2)消防安全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防安全的各項制度,完善了消防設(shè)備設(shè)施,對學(xué)校的消防安全進(jìn)行了全方位的檢查。

  3)認(rèn)真落實校園健康教育,抓好清潔衛(wèi)生,按規(guī)定上好專題教育和健康教育課。

  4)交通安全。加強(qiáng)交通安全教育,落實好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,校門處的交通安全監(jiān)管責(zé)任制。確保學(xué)生到、離校時的安全。

  四 、堅持做好校園穩(wěn)定工作

  1、我們對家長普遍關(guān)注的學(xué)校收費問題十分重視,嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)關(guān)于教育收費的各項要求,校園里未發(fā)生任何違規(guī)收費的現(xiàn)象。

  2、切實加強(qiáng)教職工思想政治,關(guān)心教職工疾苦,堅持校務(wù)、政務(wù)公開,主動慰問退休教師,妥善解決內(nèi)部矛盾。

  3、在教師中廣泛開展法制教育和師德教育,要求全體教師在工作中尊重學(xué)生、尊重家長、依法執(zhí)教。

  從 總體上看,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校強(qiáng)化了師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、治安、消防、等方面的安全穩(wěn)定工作,實現(xiàn)了無重大刑事案件、無重大傷害事故、無教職工違法犯罪、無火災(zāi)事故等安全目標(biāo),營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,保障了學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇7

  學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  (一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

 。ㄎ澹└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

 。┘訌(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

  三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

 。ㄒ唬├脟煜轮v話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

 。ǘ┦菑V泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

 。ㄈ└鶕(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

  各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落實長效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇8

  安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、宣傳教育,提高素質(zhì)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:

  1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

  3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

  4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入教育

  1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇9

  一、以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  本學(xué)期,我校通過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。

  1、堅持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。

  2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作?傇u達(dá)良好以上。

  3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。

  4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強(qiáng)了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。

  5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:

  (1)課題研究:A、做好做實省“”立項課題的實施工作。B、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的“”立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。

  (2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。

  (3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)20xx年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。

  (4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。

  6、加強(qiáng)特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強(qiáng)以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強(qiáng)了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。

  7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達(dá)30人。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),貫徹落實減負(fù)精神。

  結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。

  二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展

  (一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

  1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強(qiáng),那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強(qiáng)對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。

  3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。

  4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進(jìn)度。

  (二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。

  學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強(qiáng)體育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:

  1、組織了全校性各種類型群體活動。

  首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。

  其次,加強(qiáng)專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。

  1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。

  2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。

  3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進(jìn)行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。

  4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排名第二十七名。

  5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊參加市局組織的游泳比賽。

  6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

  通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰 ,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。

  三、落實學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展

  學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)?偰繕(biāo)而努力,學(xué)校健康教育水平不斷提高,

  (一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)

  學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。

  (二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

  搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個學(xué)生的職責(zé),通過教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學(xué)生連個人衛(wèi)生沒作好,如:亂吐痰,亂丟垃圾,試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好,其次,由于學(xué)校樹木多,自然落葉多,若不嚴(yán)格管理,試問學(xué)校能保持整潔嗎?

  這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:

  1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

  2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。

  (三)抓好健康教育課及專題健康教育活動

  校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。

  (四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作

  1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。

  2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。

  預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。

  四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。

  (一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機(jī)教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機(jī)應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。

  (二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會。

  (三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。

  (四)加強(qiáng)圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。

  這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機(jī)管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機(jī)編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機(jī)自動化。

  五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件

  今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況實行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。

  1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。

  2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇10

  安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、宣傳教育,提高素質(zhì)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:

  1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

  3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

  4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入教育

  1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇11

  近年來,我校工會在教工委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標(biāo)和全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針,樹立“以質(zhì)量求生存”為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)立“家長滿意中小學(xué)!边@個中心工作,始終堅持服務(wù)大局,突出維護(hù)職能,堅持以法治會。加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校深化教育教學(xué)改革。組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),進(jìn)取開展工會工作。學(xué)校工會異常在廣泛征求廣大教職工的提議,推進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè);供給各種教職工學(xué)習(xí)的平臺,加強(qiáng)教職工的隊伍管理;堅持校務(wù)公開,合法合理的維護(hù)好教職工的權(quán)益等做了很多的工作,F(xiàn)對我校工會工作,進(jìn)行總結(jié)

  一、工會的主要工作和取得的主要成績

  1、加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系,為工會活動供給必要的支持。

  我們認(rèn)識到:工會工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的,僅有加強(qiáng)工會與學(xué)校黨政的聯(lián)系、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學(xué)校黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結(jié)果的評定等。學(xué)校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會進(jìn)取參與其中,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會和學(xué)校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

  2、扎實開展五個活動,加強(qiáng)教職工的隊伍建設(shè)

  學(xué)校黨支和工會充分認(rèn)識到:學(xué)校的工作是先教育后教學(xué),教師應(yīng)當(dāng)先教學(xué)生做人后作學(xué)問。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平,就必須有一支師德素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍。經(jīng)過扎實開展五個活動,加強(qiáng)教職工的隊伍建設(shè)

  (1)全方位開展教師慰問活動。

  臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的活力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于20__年1月6日召開會議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學(xué)校拿出專項資金進(jìn)行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學(xué)校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學(xué)校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細(xì)致的安排。九月九日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會主任張傳良等一行帶著學(xué)校的慰問信深入到離退休教師的家庭進(jìn)行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,并向離退休教師介紹了學(xué)校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化提議。最終,代表學(xué)校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學(xué)校查看學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)。

  (2)進(jìn)取開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽,關(guān)注女教職工的文化生活。

  為了讓廣大女職工度過開心歡樂的“三、八”婦女節(jié),后坪中心學(xué)校工作委員會,集思廣益,領(lǐng)導(dǎo)好婦委會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工進(jìn)取報名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節(jié)當(dāng)天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權(quán),仍進(jìn)取參與活動;顒咏Y(jié)束后,中心學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行了表彰。經(jīng)過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅僅體會到了團(tuán)結(jié)的力量,更加感受到了學(xué)校黨組織給予的關(guān)懷。

  (3)扎實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

  為了進(jìn)一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng),我校進(jìn)取制定好師德活動方案,并組織好全體教師學(xué)習(xí)。四月初,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料。經(jīng)過學(xué)習(xí)教師進(jìn)一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時的教學(xué)中,嚴(yán)格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上,我校組織教師參加學(xué)校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學(xué)水平,并且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學(xué)校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進(jìn)一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學(xué)生評選最滿意教師”活動,實現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學(xué)生參與投票。經(jīng)過評選活動,教師更加嚴(yán)格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學(xué)生的好評,所有教師的滿意率達(dá)100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位教師被學(xué)生評為“學(xué)生最滿意教師”。

  (4)搞好“襄陽百杰師德楷模”師德評選活動,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

  為進(jìn)一步落實市縣教育工會“襄陽百杰師德楷模”師德評選活動,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳,成立評選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學(xué)!跋尻柊俳軒煹驴!痹u選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,并進(jìn)行公示。經(jīng)過“襄陽百杰師德楷!睅煹略u選活動,廣大教師對師德的認(rèn)識進(jìn)一步提高,掀起了進(jìn)取學(xué)習(xí)身邊的楷模的高潮。

  (5)開展向曹美琴教師學(xué)習(xí)活動,用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。

  為了進(jìn)取響應(yīng)市政府、市委向曹美琴教師學(xué)習(xí)的活動,學(xué)校召開會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局文件精神和曹美琴教師的先進(jìn)事跡,舉辦學(xué)習(xí)曹美琴教師先進(jìn)事跡座談會,會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關(guān)愛學(xué)生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會到了作為一名教師的應(yīng)當(dāng)具有的高尚品德和職業(yè)操守。

  (6)扎實開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動。

  工會密切配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春,我校安裝電子白板,硬件設(shè)施跟上后,學(xué)校安排樊晶教師組織培訓(xùn),然后工會配合教導(dǎo)處開展“教學(xué)三大比武”活動,教師參與面達(dá)80%,全面的調(diào)動了教師教學(xué)教研進(jìn)取性,在校內(nèi)構(gòu)成了以教研促教學(xué)的良好氛圍,提升了教師的整體教學(xué)水準(zhǔn)。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內(nèi)比較學(xué),課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學(xué)活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內(nèi)選拔,然后推薦到學(xué)校,參加第二輪的校內(nèi)比武,整個過程只供給比賽課題,教材、教參、練習(xí)冊均不供給,教師稱之為“裸備”。經(jīng)過,比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板,彰顯教師風(fēng)采。

  今秋,結(jié)合“家訪”活動,學(xué)?傮w策劃安排,各班班主任、科任教師協(xié)商家訪學(xué)生對象,每個班級的學(xué)生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學(xué)生做好回訪工作,關(guān)注學(xué)生的家訪變化。家訪結(jié)束后,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離

  不開工會進(jìn)取開展的各項活動。

  3、開好每屆教代會,廣泛征求廣大教職工的提議,推進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。

  學(xué)校工會長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會的職權(quán)得到了落實,民主管理與民主監(jiān)督在學(xué)校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動和激發(fā)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的熱情。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇12

  安全工作是學(xué)校工作中的一件要事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據(jù)教育局文件精神,按照學(xué)校工作安排,由校長為組長,各班主任為成員組成的安全小組,對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入,學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實,取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學(xué)期安全工作歸納如下:

  -、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實。定期或不定期地對學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例,安全教育制度等。

  二、學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙的過來的,因此,學(xué)校安全工作分工明確,使全體教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組上下連結(jié)成一條心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

  三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全教育,宣傳交通法規(guī),學(xué)校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育,各班還不定期的進(jìn)行班隊主題活動讓學(xué)生自己參與安全宣傳當(dāng)中,當(dāng)個文明出行、安全出行的好少年,在每個月的安全宣傳日里,學(xué)校還將各班的手抄報在校內(nèi)進(jìn)行展覽,讓學(xué)生知道安全第一、生命重于泰山;經(jīng)過全校師生的努力以及學(xué)生自身對安全的重視,在這個學(xué)期里沒有出現(xiàn)過交通安全事故。

  四、重視學(xué)校消防安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施消防安全 1

  工作。經(jīng)常檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好管理制度,檢查、消防安全教肓制度。學(xué)校用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)的事故,學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),檢查用電設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良,漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時組織人員檢查和維護(hù)各教室的照明設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實,避免疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在每個月的安全隱患排查中,對校內(nèi)、校門口的安全隱患進(jìn)行排查,對部分家長的不文明停車行為進(jìn)行勸阻和發(fā)放告家長書,從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進(jìn)行了整改,讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑,以免發(fā)生摔倒不安全事故。

  五、加強(qiáng)防盜工作。學(xué)校制定了值現(xiàn)制定節(jié)假曰均有人值班,值班為24小時制、特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處實處入手,力求萬無一失。

  六、學(xué)校是從事教育活動的場所,學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作重點。首先我校對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進(jìn)行帶有危險性的游戲;上下樓梯不要跳著走,以免摔倒。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了整改,更換一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改,更換一些器材。最后保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

  七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改,其次是學(xué)生喜歡購買校外攤點的零食,帶來衛(wèi)生上安全隱患,還有附近有黑網(wǎng)吧,影響一些學(xué)生的心理健康,這些問題我們將在今后的工作中逐步解

  決。

  總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的,也是很細(xì)的,安全工作沒有最好,只有更好,我們還要長期不懈的努力,狠抓安全,力求不出一起安全事故。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇13

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):

  一、教育內(nèi)容

  1校內(nèi)活動安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

  2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。

  3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

  4出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

  5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。

  6兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

  二、具體措施

  1充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng);。

  2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

  3實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

  4實行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

  5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

  6堅持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。

  3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇14

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,結(jié)合校園特點,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,有效防止了安全事故的發(fā)生,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,促進(jìn)了學(xué)校的快速、持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將校園安全管理工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

  我校認(rèn)真貫徹落實《饒平縣20xx年學(xué)校(幼兒園)安全管理工作要點》的要求,提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作。為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開展,實施學(xué)校“一崗雙責(zé)”工作制度。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是本單位安全工作第一責(zé)任人;分管安全工作的副職是本單位安全直接管理人;其余班子成員對分管領(lǐng)域內(nèi)安全工作負(fù)有具體責(zé)任。貫徹落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善個人履職責(zé)任制度,并將其作為評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作政績和個人考核、獎懲等的依據(jù)。要求各班認(rèn)真制訂安全教育與管理工作計劃,把安全教育課納入學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展的總體規(guī)劃。積極推進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂的活動,充分發(fā)揮學(xué)科課程和課堂教學(xué)在安全應(yīng)急教育方面的作用,不斷提高廣大學(xué)生的安全避險意識和自救自護(hù)能力。建立健全并落實安全管理制度,狠抓各項 防范措施的落實。排查各種隱患,認(rèn)真做好安全整改工作。堅持每月一次安全學(xué)習(xí)和每季度召開一次安全形勢分析會制度,堅持期初、期中、期末排查制度,堅持節(jié)假日值班制度以及特殊氣候24小時值班制度,落實安全工作“一票否決”的制度。全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

  二、建章立制,狠抓各項工作的落實

  為了建立防范安全事故的長效預(yù)警機(jī)制,我校以有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),切實加強(qiáng)安全管理工作的的制度建設(shè),突出重點,加大力度,標(biāo)本兼治,嚴(yán)格實行學(xué)校各項安全管理措施,確保學(xué)校各項管理工作有章可循,并制訂了校園安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)安全工作檢查和考評工作。我們堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,有效地預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生。主要做好下面幾方面工作:

  1、加強(qiáng)管理,清除各類安全隱患

  堅持開展安全隱患排查化解工作。利用有效的排查方法,采取穩(wěn)妥的化解措施,對各種不穩(wěn)定的因素做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早化解、早控制。嚴(yán)格查找管理的漏洞和隱患,消除學(xué)校及周邊的各類安全隱患,杜絕重大安全事故。

  2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境

  加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)制建設(shè)。全面貫徹落實《廣東省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作防控體系實施方案》、《廣東省學(xué)校及周邊治安綜合治理工作考核指標(biāo)體系》和《關(guān)于開展學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)活動的通知》等要求,完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,從制度上、措施上加強(qiáng)保障。學(xué)校積極協(xié)同有關(guān)部門認(rèn)真做好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。定期組織人員對本校內(nèi)部及校園周邊環(huán)境進(jìn)行細(xì)致的檢查,清除安全隱患。加強(qiáng)校園流動人員管理,嚴(yán)防外人隨意進(jìn)入校園,嚴(yán)防校園傷害事故的發(fā)生。采用封閉式教學(xué),建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全工作制度。對校園環(huán)境衛(wèi)生堅持每日一小掃,每周一大掃,不留衛(wèi)生死角,使校園凈化、美化,優(yōu)化育人環(huán)境。

  3、加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識。

  牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,采取有效措施,切實抓預(yù)防道路交通安全各項工作。加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的交通安全教育,利用專題講座,開展知識競賽,充分利用《交通安全,從我做起》這本教材,給學(xué)生上安全教育課。利用黑板報、課堂教學(xué)、班會、校會、集體活動加強(qiáng)交通安全宣傳教育。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,做好傳染病防控。

  加強(qiáng)傳染病防控,做到層層落實防控工作責(zé)任。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與衛(wèi)生清潔,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。根據(jù)廣東省中小學(xué)“食品安全知識進(jìn)校園”宣傳教育活動的通知,我們精心組織,有聲有色地開展了這項活動,普及了食品安全知識,增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識、健康意識和維權(quán)意識。建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學(xué)生的出勤、健康情況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病的學(xué)生,應(yīng)及時上報上級主管部門和向當(dāng)?shù)匾卟☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。針對春夏是細(xì)菌和蚊蟲繁殖季節(jié),學(xué)校利用周末對校園的每一個角落進(jìn)行滅菌消毒,減少細(xì)菌的滋生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、重視宣傳教育,完善安全管理的長效機(jī)制。

  加強(qiáng)安全知識普及教育,廣泛開展“安全第一,預(yù)防為主”的宣傳教育,提高師生的安全意識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。一年來,通過利用開學(xué)初和學(xué)期末的“安全教育月”、“安全教育周”“安全教育日”開展多種形式的教育活動。通過墻報、國旗下講話、班會、法制課、交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、出行等方面的安全教育,全面提高師生自防自保、自救能力,確保安全無事故。

  加強(qiáng)學(xué)生校外安全教育,在節(jié)日放假、暑假前,請法制副校長、村治安主任為學(xué)生上法制課和安全教育。學(xué)校并印發(fā)“學(xué)生須知”或“致學(xué)生家長一封信”等有效方式,將安全教育落實到每一個年級、每一個班、每一個學(xué)生家長。確保節(jié)假日期間師生安全、平安。通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  3、開展文明上網(wǎng)行動,培養(yǎng)自主意識。要向?qū)W生宣傳國家關(guān)于網(wǎng)吧管理的有關(guān)規(guī)定。在學(xué)生中積極開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)行動,使網(wǎng)絡(luò)成為增長自身學(xué)識的有力工具。開展網(wǎng)絡(luò)的利與弊、網(wǎng)絡(luò)知識知多少等教育討論活動,增強(qiáng)學(xué)生自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的能力,做到文明上網(wǎng)。

  一年來,在各級黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和指導(dǎo)下,我校在安全管理中做了大量工作,取得了一定的成效。但是,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴。今后,我校安全管理工作將繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大力度,采取切實可行的有效措施,積極探索學(xué)校安全工作的新問題、新途徑、新辦法,化解學(xué)校各種不穩(wěn)定的因素,消除各種安全隱患,遏制校園重大安全事故的發(fā)生,維護(hù)廣大師生生命安全,確保學(xué)校的平安穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇15

  學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、宣傳教育,提高素質(zhì)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:

  1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

  2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

  4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入教育

  1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

  2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

  4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇16

  學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

 。ㄒ唬橐(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人*衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課*和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

 。ㄎ澹└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

  (六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

  (七)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

  三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

 。ㄒ唬├脟煜轮v話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

  (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

 。ㄈ└鶕(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

  各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落實長效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇17

  本學(xué)期,我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育

  工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)

  具體抓。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點,進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工

  作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標(biāo),切實保

  障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校

  教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)

  校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”

  意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級

  有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入

  議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,

  進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定安全

  責(zé)任書,確保了校園的安全。

  二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,扎實做好學(xué)校安全工作

  (一)大力加強(qiáng)師生安全教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)

  常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好預(yù)防傳染病安全、交通安全、

  消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

  (二)切實加強(qiáng)校園常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時對師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。

  3、是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  (三)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力。這些活動的開展,大大增強(qiáng)了師生的安全意識,使師生

  掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

  (四)深入開展學(xué)校安全大檢查。

  學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確?v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查并拆除重建。

  總之,一年來我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇18

  學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識為主線,在周紹貞校長的帶領(lǐng)下強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,安全主任具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理,我校安全辦將已經(jīng)建立的學(xué)校安全管理制度做了進(jìn)一步的細(xì)化、調(diào)整、更新:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《梅園小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定或者更新了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過“119”紀(jì)念日活動的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。本學(xué)期,安全辦還配合德育處安排的每天三名值班的行政人員和老師,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全辦采取了一系列措施:

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校在本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校實際情況開了第二道門,現(xiàn)實行教學(xué)時段的全封閉式管理,新增了《門禁管理的細(xì)則》,同時加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。

  2、嚴(yán)格做好學(xué)生在校時間的管理,做好學(xué)生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需通過和公安局聯(lián)網(wǎng)的“身份證驗證系統(tǒng)”以及填寫“外來人員來訪聯(lián)系單”,經(jīng)確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  3、加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并安排了義工在校門口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助*值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《“交通安全”告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

  4、改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,開學(xué)前、放假前都對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、電腦室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

  5、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在原有的基礎(chǔ)上新增了教學(xué)樓、操場、籃球場、生物園、食堂等33處槍體和球形監(jiān)控機(jī),現(xiàn)全校共計85處監(jiān)控,基本達(dá)到了校園“零死角、全覆蓋”的要求。目前設(shè)備都運行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30-50天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

  6、加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了新的滅火器120只,更換消防栓35只,每月兩次定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實驗室的易燃易爆危險品,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

  7、本學(xué)期,因?qū)W校特殊的地理環(huán)境,還出現(xiàn)了2次蛇情,均在隱患發(fā)生前得以妥善解決。本學(xué)期,就此項安全防治工作,安全辦還開展了“蛇情緊急處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的講座,并更加細(xì)致的對有關(guān)人員提出了具體工作要求,杜絕了此類事情的再次發(fā)生。

  四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

  1、本學(xué)期中,學(xué)校靳校長針對安全工作向?qū)W生專門開展了專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。班隊會時間,安全辦、德育處共同組織班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。

  2、利用講座、海報、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、大型展板等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。邀請公安*、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,本學(xué)期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇19

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實責(zé)任

  完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到全體教師,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,提高教師對安全工作的責(zé)任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、這學(xué)期主要開展了以下工作

  XX月份

 。ㄒ唬、制定本學(xué)期安全工作計劃。完善各項制度。

  (二)、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內(nèi)容。

  (三)、開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育,主要對學(xué)生進(jìn)行了下面十項要求:學(xué)校安全教育要求學(xué)生做到10個方面

  1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

  教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

  6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

  7、培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

  8、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

  9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

  10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。

  (四)、對校門前小商販及占道車輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。

 。ㄎ澹、對校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問題及時進(jìn)行維修。

 。、對乘坐校車的學(xué)生進(jìn)行安全教育,并和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

 。ㄆ撸⒃诰旁路轂榱烁愫眯@周邊環(huán)境,對學(xué)校操場及周圍樹墻里的垃圾進(jìn)行清理。(這學(xué)期共計清理了7次、小院清理了6次)

  XX月份

 。ㄒ唬⑹恰鞍踩逃顒釉隆。做到有計劃,有總結(jié)。積極開展安全教育活動。

 。ǘ⒃凇鞍踩逃顒釉隆敝形倚V饕_展以下活動:

  1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶xx周年之際制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案。

  2、10月9日對學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。

  3、各班以安全教育為主題,開一次班會。

  4、開展校園安全大檢查,對校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  5、利用學(xué)校廣播站宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

  6、在交通安全安全方面

 、、由于我校樓內(nèi)樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對中午放學(xué)人員集中的特點,值周學(xué)生和值周教師必須按時到位來指揮學(xué)生。

 、凇(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學(xué)生到馬路上開展體育活動。嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動車、電動車、助動車到校上課。

 、邸⒏靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,上學(xué)、放學(xué)要求騎車的學(xué)生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側(cè)要求學(xué)生在二十米范圍內(nèi)不得騎車。要求坐校車的學(xué)生必須遵守坐車的要求,統(tǒng)一由帶隊教師安排指揮。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇20

  學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

  下面把我校20xx——20xx安全教育工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校陳剛校長直接抓,學(xué)校安全副校長具體分工負(fù)責(zé),組織實施。本學(xué)期,我校添置了一批安保器械,在西樓增加了兩個監(jiān)控探頭,嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校陳剛校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學(xué)期又制定了《子俠門衛(wèi)值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、*、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。本學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動,學(xué)校法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。在20xx年6月的安全生產(chǎn)月活動中,我校細(xì)化了各項安全工作,確保子俠小學(xué)校園不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故!

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練和疏散演練,進(jìn)行了法制教育,進(jìn)行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,安全手抄報不低于三次。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點對學(xué)生檢查內(nèi)容之一。開學(xué)初,學(xué)校對校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校飲食和疾病防治工作等進(jìn)行檢查。除此之外,學(xué)校還對電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全日志。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。

  六、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

  1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

  2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

  3、認(rèn)真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  七、存在的主要問題和下步的打算

  我校安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長對學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來了很多麻煩。為此,我校在五月底聘請縣心理專家對學(xué)生進(jìn)行了一次心理疏導(dǎo)輔導(dǎo)課。

  今后,我們子俠小學(xué)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,確保我校師生和財產(chǎn)安全的長治久安。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇21

  一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):

  一、開學(xué)第一周,我和各班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬窗臺。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不到河水、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:

  1、防滑冰落水安全教育;

  2、有關(guān)防電安全教育;

  3、防流感教育;

  4、注意安全燃放鞭炮。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇22

  一、樹立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史職責(zé),激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的進(jìn)取性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,資料落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

  3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,進(jìn)取探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。

  4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

  5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,進(jìn)取參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實、資料落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。

  6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、--、wjb總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。

  7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫忙教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自我分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,進(jìn)取探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、職責(zé)感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體幫忙分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。

  8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的資料和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要資料來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。

  9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作

  1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強(qiáng)學(xué)生的禮貌、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價值20元。

  3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自我的門,管好自我的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

  4、認(rèn)真開展創(chuàng)立綠色學(xué);顒印V行膶W(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團(tuán)隊課加強(qiáng)環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,經(jīng)過這樣的活動,此刻學(xué)校窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試職責(zé)書。

  6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用學(xué)校廣播、板報、團(tuán)隊活動進(jìn)取宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀-的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了學(xué)校文化生活。

  7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神禮貌建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)立“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。

  8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了職責(zé)書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)本事。認(rèn)真開展了“創(chuàng)立道路交通安全學(xué)!被顒,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué);緲(biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。

  9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強(qiáng)德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我歡樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。

  10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,明白國旗、國徽、國歌,國名。

  三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力

  1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10-,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。

  2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化學(xué)校活動,組織團(tuán)員參加街道、學(xué)校周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。

  3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《進(jìn)取努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,期望他們努力學(xué)習(xí),進(jìn)取要求提高,努力鍛煉,做新時期的好青年。

  五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進(jìn),認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動

  1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3-,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇23

  一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

  一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

  特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

  1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理

  教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

  學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

  學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

  校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

  學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

  3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

  學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

  三、取得的成績

  201x年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。

  課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。201x年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和立項。

  在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn),徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

  學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇24

  “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

  二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了多項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請派出所警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  四、狠抓落實,及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

  1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo),共建安全校園努力著。

  3每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對各塊安全工作,學(xué)校堅持做到一天一小查,一月一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

  4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材、應(yīng)急燈等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定各個消防栓具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查,確保正常使用,并手把手教會教工消防員學(xué)會正確使用滅火器。

  5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

  6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、齊抓共管 群防群治,確保學(xué)生安全。、

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理

  健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校體育設(shè)施本身老化也存在安全隱患。

  3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  4、學(xué)校大門是交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時采取相應(yīng)的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時放進(jìn)校內(nèi)。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇25

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任和德育主任為副組長,學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式,將學(xué)校安全工作要求,及時地與家長進(jìn)行溝通,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《安全工作管理細(xì)則》具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、安全管理、事故處理的獎懲等六個方面;《重特大安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》、及《學(xué)生安全制度》、《節(jié)假日值班保衛(wèi)制度》、《課堂教學(xué)制度》、《集會活動安全制度》、《用電安全制度》、《課間管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等,使每個人,在學(xué)校的每個時間段都有明確的安全要求。

  三、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,專門聘請了鄉(xiāng)公安干警擔(dān)任我校的法制輔導(dǎo)員。定期來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以六份的安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

  1、 認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“遵章守法,關(guān)愛生命”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。在安全月活動中,學(xué)校共開展主題班隊會18次,黑板報宣傳20次,安全檢查10次,專題講座2次,安全資料發(fā)放2次。學(xué)校還積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《致學(xué)生家長的公開信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。春季,對學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  1、缺少門衛(wèi)。

  2、沒有必要的防護(hù)器材。

  3、部分室缺少防盜門窗。

  過去的一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

  但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇26

  通過開展安全教育課程,讓學(xué)生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  安全重點:

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。安全具體措施

  (1)、利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運動常識安全教育利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  (2)、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

  ①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

 、、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

 、、防電安全教育嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇27

  學(xué)校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某删汀W鳛樾W(xué)校園,校園的安全對于學(xué)生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責(zé),不辜負(fù)家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生

  學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對上的領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)通知到每一個領(lǐng)導(dǎo)手上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負(fù)起所有人應(yīng)該要有的責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對學(xué)生的安全要負(fù)責(zé)到底,每天都要對自己所管理的班級進(jìn)行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠(yuǎn)離學(xué)生,讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

  二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進(jìn)行上報,提前把危險處理。

  三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康

  學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進(jìn)行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強(qiáng)安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識

  學(xué)校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識,學(xué)生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)_小學(xué)安全工作總結(jié)怎么寫 篇28

  我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責(zé)明確。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)對外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

  2、值日教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、加強(qiáng)檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

  7、嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴(yán)格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進(jìn)行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。

  10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

  三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

  2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊環(huán)境進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識。

  4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  6、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。

  9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強(qiáng)對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力。

  五、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

  1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

  2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

  3、認(rèn)真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

  總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。

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