幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫（精選26篇）

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇1

　　20xx年，我園工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會的各項(xiàng)職能，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。

　　一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教職工思想道德素質(zhì)

　　在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻(xiàn)愛心送溫暖等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí)，每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí)，將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養(yǎng)的保障。

　　2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實(shí)地考察;收看了有關(guān)錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。

　　二、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)

　　1、全面貫徹上級工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神，全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式，向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，并設(shè)立意見箱，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　2、堅持教職工大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的維護(hù)。我們每月召開教職工大會，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

　　三、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事

　　密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

　　1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。如：有教工生病住院(包括家屬)，全園教工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日，工會會為她們準(zhǔn)備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨、學(xué)期結(jié)束之際，工會會給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　2、積極做好教職工體檢工作，積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫(yī)療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。

　　四、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活

　　為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察等一系列的活動，使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng)，集體凝聚力增強(qiáng)了。

　　五、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會的整體水平

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學(xué)習(xí)《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

　　總之，工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在本學(xué)期里，我園全體教師在工會和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓(xùn)示范�！薄ⅰ皡^(qū)級先進(jìn)黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中，我園工會將繼續(xù)努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇2

　　一年來,我園工會在上級教育工會和園務(wù)會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，始終堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，積極調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，認(rèn)真全面地履行了工會的基本職能。現(xiàn)對一年來的工會工作自查自評如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高教師法律意識

　　一年來，工會配合黨政對教師的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學(xué)習(xí)，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質(zhì)。

　　二、以師德為中心，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》和教師自身特點(diǎn)，引導(dǎo)教師投身教改、研究實(shí)踐。

　　2、開展師德活動，努力提高教師修養(yǎng)。一年來，組織教師深入學(xué)習(xí)了“黨的xx大精神”、“科學(xué)發(fā)展觀”等,并結(jié)合自己的教育體驗(yàn)進(jìn)行反思，使每位教師對xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀(jì)律不散、工作不松、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)拼搏。

　　3、開展教育教研活動，提高教師教育水平。配合園內(nèi)開展了語言教學(xué)比武、《幼兒良好行為習(xí)慣的研究》活動觀摩、五項(xiàng)全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動，分獲省一、二、三等獎。

　　4、開展豐富的娛樂活動，增強(qiáng)教師活力。組織會員進(jìn)行了“慶五一”聯(lián)歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動，平時組織教師進(jìn)行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的作用。

　　三、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

　　我園工會注重增強(qiáng)教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學(xué)校的民主管理。5月份，我園召開了第三屆教代會，就“藝術(shù)中心的承包問題”和“借調(diào)老師參與集資門店分紅的問題”進(jìn)行了討論。11月份，組織全體工會會員對園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評議。

　　幼兒園工會根據(jù)上級部門“園務(wù)公開”的意見精神，通過會議公開、園務(wù)公開欄公開等形式，在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對幼兒園財務(wù)工作進(jìn)行公開。平時不定期的對幼兒園建設(shè)、活動、制度等進(jìn)行公開。通過園務(wù)公開的組織實(shí)施，使教職工對幼兒園發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。

　　四、維護(hù)教職工合法權(quán)益，大力開展送溫暖活動

　　1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與園領(lǐng)導(dǎo)都會前往關(guān)心看望，全年慰問20余人次。一月份，工會走訪了幼兒園特困教師廖明英，并送去過年物資及慰問金。教師節(jié)與重陽節(jié)，分別走仿慰問了8位退休老教師。

　　2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，5月份組織教職工進(jìn)行了體檢，受到了教職工的好評。暑期配合園務(wù)會組織教職工到云南、貴州參觀學(xué)習(xí)。

　　3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學(xué)患白血病的李春燕老師捐款3692元，十月份發(fā)動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。

　　一年的工會工作即將結(jié)束，對照評分細(xì)則，自查自評為：“較好”，在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本，健全活動制度，深化活動內(nèi)容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇3

　　以區(qū)教導(dǎo)工會工作見解為依據(jù)，履行工會的基本職能，全心全意依靠教職工干部，突出維護(hù)教職工民眾的合法權(quán)力，努力先進(jìn)教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，始終加強(qiáng)幼兒園民主速度跟教誨工會的本身建設(shè)，規(guī)范教代會的各項(xiàng)軌制，讓教師參與幼兒園的治理，提高教師的民主意識，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力，先總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹“三個代表”重要思維，踴躍開展“愛我故鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”

　　活動在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)懂得“三個代表”的重要思惟，，周密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，突起一個學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”主要思想的新熱潮。在實(shí)際中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現(xiàn)新沖破，開翻新局面。不斷進(jìn)步廣大教師的任務(wù)感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的渴望，理解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

　　1、由黨支部露面，由工會組織邀請區(qū)委宣揚(yáng)部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報告，讓老師奇特加入探討。

　　2、在先生中開座談會，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

　　二、以師德為中心，建設(shè)一支充滿活氣活力的高素質(zhì)的教師步隊(duì)

　　一個人，如果不精神，只講金錢，不講空想，不講道德，就會失去奮斗的目標(biāo)，失去舉動的準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們要從基本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生去世觀、自由觀、戀情觀，切實(shí)把老師跟保育員的思想勾引到為幼兒園多做奉獻(xiàn)上來。

　　1、樹立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師提高的工作作風(fēng)，進(jìn)步的教育理念等帶動全園的教師向更高品位發(fā)展。激勵教師在崗位上當(dāng)真工作，積極專研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來，幼兒園設(shè)破了月崗位之星，將班級工作，科研工作，組織活動，參加競賽等，表現(xiàn)凸起的人和事進(jìn)行一月一評，每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星，每月評比一個班級為優(yōu)秀班級。

　　2、建立教育新理念。以《綱要》為舉動指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動，根據(jù)園內(nèi)教師年事趨勢成熟化的條件，領(lǐng)導(dǎo)教師們投言教改、研究型實(shí)際。

　　3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的精良教師的優(yōu)秀業(yè)績，分散活動出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思維上談自己對幼兒教育的懂得。聯(lián)合師德學(xué)習(xí)懇求教師寫《21世紀(jì)我怎么當(dāng)教師》的報告稿，而后，通過教師的參評，根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位，利用中午時間在教師中演講，從中評比出等次，辨別進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌�獎，既宣傳教師中的�?yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵了老師的踴躍性。

　　4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊請求各位老師制作一個課件，并評獎發(fā)留念品，通過學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運(yùn)用打算機(jī)的才干上了一個臺階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等根本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并破項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動，上報4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”，上報的計謀與上報后的計策一起評定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時光排練了舞蹈“愛的情懷”，共16為老師參加，在上演中得到了觀眾的好評。老師們還參加區(qū)教育工會組織的大合唱活動，社區(qū)演出等活動。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報上級工會的稿件若干篇，實(shí)現(xiàn)了今年規(guī)定的尺度。

　　6、根據(jù)園內(nèi)為女性發(fā)展一些文體活動。三八節(jié)組織先生進(jìn)行了烹飪巧手賽運(yùn)動，規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場燒自己的拿手好菜，然落伍行評選，評比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用發(fā)展的，最后評出一、二、三等，并披發(fā)了紀(jì)念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺，閉會海邊生活的樂趣。6月份組織老師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，咱們是利用中午時間組織活動的，誠然只有短短的2個小時，老師們豈但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上海“一大會址”參觀，到東方明珠塔旅行，教師進(jìn)行愛國主義的教育，同時也增進(jìn)共事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會、談?wù)劚眮龅淖兏�，進(jìn)行了《21世紀(jì)怎么做教師》的講演。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽，最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)聚圓吃團(tuán)圓飯。

　　三、一直增強(qiáng)工會的自身建設(shè)，健全教代會各項(xiàng)制度，鼎力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)

　　我們通過不斷學(xué)習(xí)，提高工會干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會工作的品德，使各項(xiàng)工作逐步趨勢標(biāo)準(zhǔn)化，如每年的工作有盤算、有總結(jié)，每項(xiàng)活動有記載，留心材料的積累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高等案的品質(zhì)。

　　今年8月咱們成功地召開了教代會，會上對園務(wù)計劃、財政報告進(jìn)行了審議，對幼兒園的重大事件進(jìn)行了探討，會上還評議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評議全為優(yōu)良，定性評議中各小組高度斷定了園領(lǐng)導(dǎo)的成就。這次教代會充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會的作用。在教代會期間還進(jìn)行了新一屆工會委員改選，通過民主評議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會委員與主席。

　　四、保護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)利，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工鼎力開展送溫暖活動

　　1、關(guān)懷教師。遇到老師生病，工會成員與領(lǐng)導(dǎo)會去探訪，既送去禮物又安慰病人，今年工會成員慰問了胡蓉、李老師，給病人覺得群體的溫暖。遇到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會結(jié)伴去慶賀，并送上禮物，今年慰勞了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的暖和。

　　2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制造各種區(qū)域活動資料，應(yīng)用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

　　3、施展“一方有難，八方支援”的精力。我們曾進(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動，共捐3400元，11月初，當(dāng)我們聽到各單位在為清苦地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項(xiàng)，幼兒園立即發(fā)動全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)局部的贊美。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛心”的活動，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生涯的跟蹤報道，看完報道后，老師們紛紛念叨要為其獻(xiàn)愛心，于是老師們排起長長的隊(duì)伍，慷慨解囊貢獻(xiàn)本人的愛心，為王劍斌換腎5萬費(fèi)用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。

　　這一年的工會工作在園工會委員盡力下，本著以崗位為依附，以服務(wù)為基礎(chǔ)，健全活動制度，規(guī)范鼓勵標(biāo)準(zhǔn)，深刻活動內(nèi)容，擴(kuò)展活動范圍，使工會工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇4

　　走過春的旖旎，夏的酷暑，秋的涼爽，不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒，一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

　　首先是承擔(dān)的工會工作。20xx年，我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點(diǎn)，結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)，以“合心合力”為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會工作向前發(fā)展。

　　(一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉

　　為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展，減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任，年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案，選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉，主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn)，指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作，完善了工會的各項(xiàng)組室資料。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作，對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放，提升了工會組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待，班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。

　　與此同時在工會力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點(diǎn)的文明組室的管理，使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查，且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。

　　(二)繼續(xù)推進(jìn)園務(wù)公開，深入幼兒園民主政治建設(shè)。

　　本學(xué)期繼續(xù)全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開制度，工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作，同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總，如實(shí)的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實(shí)的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實(shí)事，當(dāng)好第一知情人。如，在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后，結(jié)合園所特點(diǎn)，作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整，使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱，設(shè)定園長訪談日，還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等，使教工之間的溝通無時間與地域界限，增進(jìn)了教工之間的情誼，彼此工作的開展更有實(shí)效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實(shí)施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題，發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用，也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。

　　(三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動

　　今年是規(guī)劃的開局年，也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗(yàn)收的籌備年，我們圍繞幼兒園的中心工作，組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動，推動教師整體素質(zhì)的提高，引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。

　　1、加強(qiáng)與其他條線的溝通與合作，使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園，你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗(yàn)收充分施展才華，獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育，開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象，我們調(diào)整計劃，組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯，為學(xué)生做表率”到“勤于家訪，體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照，也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書，開啟智慧”的征文活動，從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。

　　3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動，得到教職員工的積極響應(yīng)，領(lǐng)略了春光美景，放松了心情，開拓了眼界，增進(jìn)了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動，舉行“舞動筆韻，煥我風(fēng)采”--三筆(即毛筆，粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng)，大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用，青年教師們展示了自己的風(fēng)采，也促進(jìn)了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展，三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高，同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

　　4、在建黨90周年到來之際，工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂唱紅歌，暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動，此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下，安排井然有序�；顒舆�特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委，支部書記周園長率先開唱，每位參賽選手都精神飽滿，比賽中，各自盡其所能，努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入，小組、個人、表演形式多樣，比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中，我們歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情，唱響了紅色經(jīng)典，更回顧了黨的輝煌歷程!

　　(四)以增強(qiáng)教職工身心健康為抓手，促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。

　　1、為構(gòu)建和諧校園，豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規(guī)范性，工會組織了“歡樂健康行，你我動起來”主題健康團(tuán)隊(duì)PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示，各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù)，比賽中，服裝整齊，將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位，精神飽滿，充滿活力與朝氣。通過這次團(tuán)隊(duì)PK賽，教師們廣播操做的更加規(guī)范，各組室成員互相幫助，互相支持的精神得到充分的體現(xiàn)，教師之間的友誼也在活動中得到升華。

　　2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時，工會通過征求意見，反復(fù)比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。

　　3、聽取教工意見，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下，通過反復(fù)比較，與旅游公司的溝通中，協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題，較妥善的安排好了20xx年暑期旅游事宜。

　　4、為弘揚(yáng)我園的鄉(xiāng)土體育文化，黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力，培養(yǎng)員工之間的感情。

　　此外工會用好花好每一筆經(jīng)費(fèi)，經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費(fèi)用的開支，切實(shí)保障工會會員的合法權(quán)益。

　　此外，工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗(yàn)收的中大壓力面前，還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力，開展動員大會，鼓舞大家的士氣，是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗(yàn)收，為園所發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

　　(五)做好退管工作

　　發(fā)揚(yáng)并保持退管工作原有特色，繼續(xù)做好退教管理工作，根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標(biāo)，協(xié)同退休組長，進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實(shí)維護(hù)、加強(qiáng)溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”，邀請了社區(qū)講師團(tuán)康杏仙老師來園做了生動

　　報告，活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊(duì)與老教師們同游崇明，通過本次活動感受了城市新變化，領(lǐng)略春光美景，開拓了退休教工的眼界，愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李，退休續(xù)譜夕陽曲》-暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會，在大家溫暖的回憶中，教職工們與兩位老教師互訴衷腸，祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師，教師快樂”教師節(jié)主題茶話會，“幸福久久”暨婚壽慶典活動，以及迎新運(yùn)動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。

　　作為同時兼任體育教研組長，承擔(dān)著學(xué)校特色項(xiàng)目的教研重任，總是刻苦鉆研，用心付出，在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用，通過努力整理了多項(xiàng)的體育課程內(nèi)容，豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。

　　一年又將結(jié)尾，在默默的付出與辛勞的耕耘中，尋求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾將上下而求索!

　　反思與改進(jìn)措施:

　　不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高，更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。

　　改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，挖掘資源，與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流，更好的做好“家”的工作。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇5

　　一、園務(wù)管理

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求，因此，我園以隊(duì)伍管理、教師培訓(xùn)為抓手，多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、實(shí)施科學(xué)化、人性化、民主化管理，提高管理成效。

　　結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際制定各項(xiàng)工作計劃，以人為本，以教師為本，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立教師評價制度，民主管理、嚴(yán)格管理，做到向管理要質(zhì)量，提高管理成效;

　　2、實(shí)施多形式教師培訓(xùn)，提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持每周例會學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范，要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。本學(xué)期，我園開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動，以活動帶動教師職業(yè)道德建設(shè)，有效提高了教師的師德水平。

　　二、保育工作

　　1、重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育

　　一學(xué)期以來，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴(yán)格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識的光盤讓各個年級組輪流觀看，以動畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識，盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力，本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

　　2、重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量。

　　我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)，此外，為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

　　3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，提高防病控病能力。

　　消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分，每天進(jìn)行消毒記載是我園常規(guī)教育活動中的首要任務(wù)。每學(xué)期開學(xué)初，對新增教師崗前培訓(xùn)時我們都會讓保健老師對她們進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)，讓幼兒園每一個教師都熟知《江蘇省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動中我們堅持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人一巾一杯;堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅持每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具堅持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。

　　三、教育教學(xué)工作

　　1、認(rèn)真做好各類計劃制訂工作。

　　我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計劃中去，再把計劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。

　　2、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

　　我園集體備課由各年級組長分別召集，每個年級組能夠充分利用每周一次的集中備課時間，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，資源共享。形成符合本年齡段的教學(xué)策略;老師們再根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時間表》組織活動，有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

　　3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性，更多地以師幼互動的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，在游戲中獲得身心的愉悅。這次活動老師們上出了水平，顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。

　　4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。

　　我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境�！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個主題創(chuàng)設(shè)正�；�。

　　這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂的選擇到動作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂，立即會振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，早操的展示活動更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評!

　　5、家園共育，促進(jìn)幼兒健康成長。

　　我園充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我園開設(shè)相應(yīng)的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自己動手，教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后，在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒，同時也堅持了“放手”的原則，盡力使自己“做個旁觀者”，讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長，我們還利用家長會，家長學(xué)校、家長開放日、親子運(yùn)動會等形式，與家長共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長。

　　6、加強(qiáng)教科研力度，提升教師教研能力

　　保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究，我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，營造了濃郁的科研氛圍，在省級課題《在主題活動中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中，各年級組老師從主題教學(xué)活動入手，多途徑收集相關(guān)資料，通過備教材、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動，讓幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的`感知，萌發(fā)了幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。同時，全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的活動設(shè)計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。

　　四、管理績效

　　我園是一所擁有23個班，1000多名幼兒，60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。近年來，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時，樹立社會化教育觀，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。

　　成績屬于過去，工作還看將來，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處，努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長的支持，我園一定會越辦越好。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇6

　　××年度我園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，全面開展各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。

　　1、不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。

　　2、以教職工喜聞樂見的形式，開展政治思想教育活動。

　　二、堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

　　1.實(shí)施民主管理。

　　2.堅持園務(wù)公開。

　　3.參與幼兒園的決策。

　　三、做好工會基礎(chǔ)工作，關(guān)注青年教師成長，進(jìn)一步提高教職工特別是青年教師的綜合務(wù)素質(zhì)。

　　1、密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進(jìn)12名應(yīng)屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師，如何讓她們盡快進(jìn)入角色，沉下心來認(rèn)真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務(wù)這一頭對他們進(jìn)行系統(tǒng)的，針對行的帶教和培訓(xùn)外。工會也關(guān)注到她們社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、應(yīng)對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點(diǎn)。這對一個幼兒園教師隊(duì)伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，工會有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對青年教師在社會關(guān)系、情感、社會責(zé)任、人生觀等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養(yǎng)和提升。以點(diǎn)帶面，抑或?yàn)樽ナ执龠M(jìn)青年教師成長。

　　2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，

　　3、開展多種形式的活動，豐富教職工生活內(nèi)容，愉悅教職工身心

　　4、以社團(tuán)活動為抓手，活躍身心，提高青年教師的技能。

　　工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇7

　　20xx年，我園工會在上級教育工會，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：

　　一、提升教師素質(zhì)，構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化，構(gòu)建書香校園。

　　1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動，通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項(xiàng)殊榮。

　　2.多和書作伴，構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動，推薦必讀書目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。舉辦讀書沙龍活動，交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀，每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開展“書香行知，我是朗讀者”的讀書活動，以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無窮韻味和魅力。活動為教師提供了一個展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書香浸潤而精彩！校園，因書聲瑯瑯而升華！

　　3.講講他人的故事，提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書節(jié)為契機(jī)，開展悅教故事匯活動，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改，在寫故事、講故事的過程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗(yàn)、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺遵守，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。

　　二、開展多種形式活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力。

　　1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí)，請上海總工會老師來園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì)、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

　　2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實(shí)際出發(fā)，以節(jié)慶活動為契機(jī)，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節(jié)”主題活動“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動；“慶重陽”茶話會；“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。

　　三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。

　　1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強(qiáng)民主決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

　　2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)，以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋，保證落實(shí)渠道的暢通。

　　3.以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動；堅持探望慰問制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問，今年共慰問XX人次；為50歲教師過生日；為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開歡送會；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

　　四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力提高工會工作水平。

　　1.切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會，進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。

　　3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。

　　4.做好會員會費(fèi)的收繳工作；收好、用好、管好工會資金，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。

　　5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

　　一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會越辦越好。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇8

　　歲月如梭，日轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)在幼兒教育單位工作了一年。在新學(xué)期開始的日子里，回顧這一年，心里總是有一種難以表達(dá)的感覺，三百多天日夜來來，有喜悅，有收獲，有淚水和挫折，但幸福給我?guī)�來幸福和充�?shí)，挫折給我?guī)�來了自省和沉思�?/p>

　　在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，我在剛剛踏上職場的人生歷史中有了正確的指導(dǎo)，在幼兒教育事業(yè)廣闊的天地中引導(dǎo)我前進(jìn)，我有這么多好師益友，無私地傳授了經(jīng)驗(yàn)。我作為幼兒園教師團(tuán)隊(duì)中的兵，總結(jié)了一年的工作學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我更多的指導(dǎo)和鞭策。

　　一、心靈方面。

　　我認(rèn)為一個好的幼兒教師，首先應(yīng)該為孩子奉獻(xiàn)所有的愛，因?yàn)槊總�人都需要愛，更何況孩子，愛對孩子來說是心理需求，是天性的渴望，所以愛孩子會成為我工作的動力，它會驅(qū)使我發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點(diǎn)。其次，對孩子要有耐心，表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每個孩子，平等對待每個孩子，為孩子提供最好的教育，為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。這樣，每個孩子都有才能，每個孩子的身心都能健康成長，每個孩子每天都有好的感覺，每個孩子都能成功。

　　二、思想道德方面。

　　作為幼兒教育工作者，要教育者的責(zé)任，首先要具備良好的政治思想素質(zhì)，確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的，作為年輕教師，我工作中沒有最大的弱點(diǎn)是考慮不周，看起來粗糙，不妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面對我提出了中肯的意見，我也虛心接受，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　我作為年輕教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任。今年，我積極參加各種時事、政治學(xué)習(xí)，堅持理論與實(shí)際相結(jié)合，從我開始，從身邊的小事開始，以正確的思想引導(dǎo)幼兒，做保教工作。在教育孩子的過程中，我也不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己的修養(yǎng)，不斷吸取教育經(jīng)驗(yàn)。我總是嚴(yán)格要求自己，把理論知識變成實(shí)踐，努力應(yīng)用于教育活動!我不聰明，也做不到。但是，為了成為好的幼兒教師，我在努力。

　　三、在日常工作方面。

　　在日常的教育教育工作中，為了提高自己的教育水平，我把每天視為新的一天，我把所有的活動視為公開課，認(rèn)真設(shè)計，認(rèn)真準(zhǔn)備課程。在教育崗位上，我不斷吸收消化新知識，工作扎實(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí)，虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的教育教育方面，以一切為孩子為指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好教育工作，努力學(xué)習(xí)，有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中，尊重幼兒，以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展，嚴(yán)格遵守幼兒園教育的常規(guī)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備課程，從幼兒興趣出發(fā)，認(rèn)真做好所有課程，及時做好課后分析。我也以高度的責(zé)任感對待教育，不斷提高自己的教育教育水平。

　　在遵守規(guī)章制度方面，我可以遵守紀(jì)律，遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度，不遲到，不早退。可以和班級兩位老師協(xié)調(diào)合作，聽取大家的意見和建議，共同搞好班級工作。

　　四、父母的工作。

　　為了更好地做好父母的工作，在早上的接待和離開公園的活動中，我和其他老師及時向父母反饋幼兒園的各種表現(xiàn)。個別幼兒發(fā)生特殊情況時，立即給家長打電話，了解幼兒情況，盡快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內(nèi)有一定的進(jìn)步時，我們會立即聯(lián)系家長，請家長協(xié)助，使幼兒能夠繼續(xù)進(jìn)步。

　　以上就是我對一年工作中各方面的總結(jié)。通過這一年的工作，我幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)也很成熟。我盡了最大的努力，但在教育中有時感到力量不足。這主要表現(xiàn)在課程經(jīng)驗(yàn)不足，無法在緊急問題上靈活解決。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多知識，也有很多能力，我努力學(xué)習(xí)，聽，寫，思考，反省，不斷完善自己，提高自己，努力成長為研究型幼兒教師。

　　我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園，用愛支撐祖國二十一世紀(jì)的未來。我想和老師們一起畫實(shí)驗(yàn)幼兒園的美好明天。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇9

　　20xx年的鐘聲已敲響，20xx年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教職工積極參與下，各項(xiàng)工作按計劃開展，現(xiàn)將20xx年度工會工作總結(jié)如下：

　　一、有序推進(jìn)校園文化建設(shè)

　　1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等，根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容，以此作為校園文化建設(shè)的平臺，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　2、積極開展有益教職工身心健康的活動，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。2月，為了慶祝元宵節(jié)，讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節(jié)日的快樂。5月，教師旅游活動，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。6～7月，組織策劃了“媽媽咪呀VS我是女生”卡拉ok賽活動，從初期策劃，到活動形式的討論，再到制定活動計劃，最后活動的圓滿結(jié)束，大家都非常積極。

　　通過本次活動，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會，還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，促進(jìn)個人與集體的共同發(fā)展。8月，工會活動——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。9月，慶祝教師節(jié)活動，組織了全體教師的聚餐活動，大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃，也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。

　　為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽，取得第三名的好成績。11月，舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動， 教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的材料，制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識，還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺。

　　二、扎實(shí)加強(qiáng)工會職能建設(shè)

　　1、充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能，積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營造良好的校園民主氛圍，真正實(shí)現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。

　　2、發(fā)展和完善了教職工大會制度，積極推進(jìn)校園民主政治建設(shè)。工會充分利用教職工大會這一維權(quán)機(jī)制，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用，既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，又維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

　　3、召開第三屆第二次教職工大會，會議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過了《黎安實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》，并于20xx年開始實(shí)施。

　　三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益

　　1、送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進(jìn)行慰問拜訪，。對教職工的家庭變故進(jìn)行及時了解，對教職工進(jìn)行及時開導(dǎo)，讓他們深感大家庭的溫暖。

　　2、加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí)，提高其業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作做份，提高工作效率，為教職工排憂解難。

　　4、加強(qiáng)工會信息收集和檔案整理工作，及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作檔案，提高檔案質(zhì)量。

　　四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

　　2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)改革，不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。

　　3、全面推進(jìn)開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(美術(shù)、計算)，提高教師綜合素養(yǎng)，培育學(xué)校文化品牌。

　　4、配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師脫穎而出。

　　在20xx年的工會工作中，我們將把工會工作做得更豐富、更細(xì)致，更務(wù)實(shí)，帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓!

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇10

　　20__年，我園工會在上級教育工會，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：

　　一、提升教師素質(zhì)，構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化，構(gòu)建書香校園

　　1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，重視師德修養(yǎng)。組織教職工把思想統(tǒng)一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動，通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有_位教師得到此項(xiàng)殊榮。

　　2.多和書作伴，構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動，推薦必讀書目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。舉辦讀書沙龍活動，交流讀書心得。_月_日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀，每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。_月_日，開展“__”的讀書活動，以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無窮韻味和魅力�；顒訛榻處熖峁┝艘粋�展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書香浸潤而精彩!校園，因書聲瑯瑯而升華!

　　3.講講他人的故事，提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書節(jié)為契機(jī)，開展悅教故事匯活動，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改，在寫故事、講故事的過程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗(yàn)、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺遵守，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。

　　二、開展多種形式活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力

　　1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí)，請上�？偣�會老師來園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì)、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

　　2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實(shí)際出發(fā)，以節(jié)慶活動為契機(jī)，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《__》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。

　　三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事

　　1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強(qiáng)民主決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

　　2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)，以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋，保證落實(shí)渠道的暢通。

　　3.以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅持探望慰問制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問，今年共慰問_人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

　　四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力提高工會工作水平

　　1.切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會，進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。

　　3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工_元、退休教工_元。

　　4.做好會員會費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會資金，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。

　　5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

　　一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會越辦越好。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇11

　　時間過得真快，20_學(xué)年將要結(jié)束，回顧一年來的工會小組工作，確實(shí)也做了一些實(shí)事，具體事例如下所述：

　　一、圍繞中心園工會工作加強(qiáng)師德建設(shè)

　　首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“工會法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會其法的真正含義，從而提高自我的保護(hù)意識。其次，督促教工規(guī)范自身的行為，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)有愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時期，全園教師不計個人得失，每天放棄自己的寶貴時間，積極獻(xiàn)身于此活動中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門，有的家長無法準(zhǔn)時來接孩子，老師就帶回家等等，與此同時，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。

　　幼兒園的工作是大家的，_年11月上級領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行師訓(xùn)檢查，全園教師主動放棄自己的休息時間，齊心協(xié)力地整理歷年來的資料，迎接檢查。

　　二、開展豐富多彩的文體活動

　　首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點(diǎn)時間參加一些體鍛活動，這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運(yùn)動會：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。

　　三、努力為教工辦實(shí)事

　　園內(nèi)老師生病期間，全園教師主動購買營養(yǎng)品去探望，為她們送去一份關(guān)心和祝福。_年我園沈美娟老師獻(xiàn)血，老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續(xù)關(guān)心園內(nèi)教師的生活，為每一位教師過生日。

　　四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)保障權(quán)

　　20_年1月，我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動，_年9月和_年2月我園教師愛心助學(xué)，配合市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。另外，關(guān)注教職工健康狀況是工會應(yīng)盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進(jìn)行婦科檢查。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇12

　　20xx年，我園工會在上級教育工會，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：

　　一、提升教師素質(zhì)，構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化，構(gòu)建書香校園。

　　1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動，通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項(xiàng)殊榮。

　　2.多和書作伴，構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動，推薦必讀書目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。舉辦讀書沙龍活動，交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀，每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開展“書香行知，我是朗讀者”的讀書活動，以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無窮韻味和魅力�；顒訛榻處熖峁┝艘粋�展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書香浸潤而精彩！校園，因書聲瑯瑯而升華！

　　3.講講他人的故事，提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書節(jié)為契機(jī)，開展悅教故事匯活動，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改，在寫故事、講故事的過程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗(yàn)、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺遵守，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。

　　二、開展多種形式活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力。

　　1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí)，請上�？偣�會老師來園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì)、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

　　2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實(shí)際出發(fā)，以節(jié)慶活動為契機(jī)，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節(jié)”主題活動“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動；“慶重陽”茶話會；“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。

　　三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。

　　1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強(qiáng)民主決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

　　2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)，以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋，保證落實(shí)渠道的暢通。

　　3.以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動；堅持探望慰問制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問，今年共慰問13人次；為50歲教師過生日；為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開歡送會；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

　　四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力提高工會工作水平。

　　1.切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會，進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。

　　3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。

　　4.做好會員會費(fèi)的收繳工作；收好、用好、管好工會資金，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。

　　5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

　　一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會越辦越好。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇13

　　我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、主要工作：

　　(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

　　1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)會議精神，從而使工會工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。

　　2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

　　3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動中。

　　4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃)

　　5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。

　　(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

　　1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

　　3、開展教代會代表培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會的職責(zé)。

　　(三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。

　　1、切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

　　2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。

　　3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇14

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制，展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作，增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。

　　2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人”的思想意識，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)”主題演講活動。通過活動的開展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

　　(二)開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長

　　本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

　　提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力。

　　堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。

　　(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量

　　1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實(shí)施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

　　2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機(jī)，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

　　3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

　　4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

　　5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動，通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

　　6、繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源，定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中，定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園，幼兒園提供活動場地、器材，并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動，使0～3歲親子教育的面更廣，普及率更高。通過各種形式，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達(dá)到家園共育的目的。開學(xué)初，我園召開家長會，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。

　　(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展

　　1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下，對全園幼兒進(jìn)行體檢，體檢率達(dá)100%。

　　3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次，盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。六月份，對炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

　　(五)加強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

　　1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發(fā)動全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度，由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒，并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。

　　2、加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇15

　　××年度，我園工會在區(qū)教育局工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹講話的精神，深入學(xué)習(xí)決定，堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將××年工會工作總結(jié)如下：

　　一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

　　小朋友是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

　　不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

　　首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

　　其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《五四普法》、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

　　再次,本年度每月一次的工會活動,形式多樣有趣的活動既開拓了視野,又提高了職工凝聚力,比如今年10月開展的師德演講比賽和趣味體育競賽,不但使教師師德得到了提高,而且同事之間的心走得更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)互助。我們開展了獻(xiàn)愛心活動,比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲，園內(nèi)一片和諧氣氛!

　　二.堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

　　教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

　　1.實(shí)施民主管理。

　　每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工大會。會前由工會委員會商榷列出教工大會討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們園所順利通過了科學(xué)活動的課題研究。

　　2.堅持校務(wù)公開。

　　學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建　、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，公布資料140份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立園長意見箱，布置學(xué)�！靶�務(wù)公開”公布欄，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　3.參與學(xué)校的決策。

　　工會在協(xié)助校行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng)，上級主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機(jī)制。

　　三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，而且要切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

　　首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會委員會的委員時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

　　其次，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　四.開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

　　我校年輕教師占80%，平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛，對師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識，更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情。

　　總之，××年，我園工會在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇16

　　XX區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園第三屆第四次教職工代表大會今天勝利召開。這次大會是在幼兒園黨支部及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹教育局教育管理年的精神，認(rèn)真總結(jié)我園第三屆第三次會議以來的工作，確定今后我園一學(xué)年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，團(tuán)結(jié)全園職工，辦好人民滿意的幼兒教育。

　　一、一學(xué)年工作回顧。

　　20xx年度，我園工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以*理論和“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會的各項(xiàng)職能，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的幼兒教育，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。

　�。ㄒ唬┎粩嗉訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教職工思想道德素質(zhì)。

　　1、在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻(xiàn)愛心送溫暖、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，“我為區(qū)直幼兒園發(fā)展做什么”的集體大討論等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí)，每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí)，將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養(yǎng)的保障。

　　2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實(shí)地考察；收看了有關(guān)錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺悟；通過教師座談會、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作；結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。

　　（二）發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)。

　　1、全面貫徹上級工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神，全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式，向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，并設(shè)立意見箱，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　2、堅持教職工大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的維護(hù)。我們每月召開教職工大會，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

　�。ㄈ�）依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事。

　　密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

　　1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。如：有教工生病住院（包括家屬），全園教工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款；教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上；每逢教工生日，工會會為她們準(zhǔn)備生日卡和禮券；在節(jié)日來臨、學(xué)期結(jié)束之際，工會會給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　2、積極做好教職工體檢工作，積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫(yī)療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。

　�。ㄋ模╅_展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。

　　為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察重陽節(jié)慰問離休老教師等一系列的活動，使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系；健康向上的心理狀態(tài)；敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng)，集體凝聚力增強(qiáng)了。

　　二、今后一學(xué)年的工作建議。

　�。�1）加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會的整體水平。

　　堅持以*理論、“三個代表”的重要思想為和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學(xué)習(xí)《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

　�。�2）遵照國策，做好計劃生育工作。

　　利用工會會議、節(jié)假日向全園教職工宣傳計劃生育國策，做教職工計劃生育統(tǒng)計工作。工會還將組織人員清理空掛戶，與派出所、社區(qū)協(xié)調(diào)空掛戶的戶口管理移交問題。

　　（3）繼續(xù)開展形式多樣的活動，讓教職工保持健康心態(tài)。

　　教職工工作較為辛苦，組織形式多樣的文體活動能調(diào)節(jié)她們的生活，讓她們保持良好的心態(tài)。本屆工會要進(jìn)一步加強(qiáng)職工之家的建設(shè)，進(jìn)一步完善職工之家，組織好活動，辦好教職工運(yùn)動會，開展多樣化文體活動，加強(qiáng)健康講座，用較好的方式引領(lǐng)教職工思想、生活。

　　總之，工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。各位代表、同志們，在本學(xué)期里，我園全體教師在工會和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓(xùn)示范校”、“區(qū)級先進(jìn)黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中，我園工會將繼續(xù)努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇17

　　××年度，我園工會在區(qū)教育局工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹××講話的精神，深入學(xué)習(xí)××的決定，堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將××年工會工作總結(jié)如下：

　　一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

　　小朋友是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

　　不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

　　首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

　　其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《五四普法》、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

　　再次,本年度每月一次的工會活動,形式多樣有趣的活動既開拓了視野,又提高了職工凝聚力,比如今年10月開展的師德演講比賽和趣味體育競賽,不但使教師師德得到了提高,而且同事之間的心走得更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)互助。我們開展了獻(xiàn)愛心活動,比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲，園內(nèi)一片和諧氣氛!

　　二.堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

　　教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

　　1.實(shí)施民主管理。

　　每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工大會。會前由工會委員會商榷列出教工大會討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們園所順利通過了科學(xué)活動的課題研究。

　　2.堅持校務(wù)公開。

　　學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建　、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，公布資料140份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立園長意見箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　3.參與學(xué)校的決策。

　　工會在協(xié)助校行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng)，上級主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機(jī)制。

　　三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，而且要切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

　　首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會委員會的委員時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

　　其次，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　四.開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

　　我校年輕教師占80%，平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛，對師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識，更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情。

　　總之，××年，我園工會在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇18

　　轉(zhuǎn)眼間，已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將XX年度工會工作總結(jié)

　　一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動機(jī)制。

　�。�2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

　�。�3）開展活動、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展……我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實(shí)效性。

　�。�4）嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

　　2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

　�。�1）一年來，以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng)。

　�。�2）3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。

　�。�3）此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。

　�。�4）幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。

　　所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

　　1、堅持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

　　2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。

　　3、推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實(shí)踐我們深深感到，它確確實(shí)實(shí)是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園，給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象，有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè)，有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的積極性，幼兒園更加充滿生機(jī)活力，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué)，解決難題，辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

　　三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

　　1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

　　2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

　　3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。

　�。�1）如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計活動開展了，大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計好策貢獻(xiàn)出來，與大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。

　�。�2）10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢，身體是革命的本錢，關(guān)心教職工要從健康做起。

　�。�3）10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽活動，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，我園工會特組織了此次活動，活動前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備，當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點(diǎn)多，大家的繪畫形式各不相同，內(nèi)容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面。……

　　總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

　　本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇19

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去，在過去的這一年中，我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力�，F(xiàn)將20xx年年度工會工作總結(jié)如下：

　　一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

　　1.加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動機(jī)制。

　　2.廣泛宣傳，開展活動、增強(qiáng)效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。并要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。同時結(jié)合“師德建設(shè)活動” 的開展，認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等，通過深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實(shí)效性。

　　3.嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)研究，大膽建設(shè)園本課程，提高保教質(zhì)量

　　1.以教研為手段，積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。

　　每周一集中集體備課，隔周三下班后進(jìn)行教研活動�；顒觾�(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設(shè)的工作進(jìn)行指導(dǎo)，并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實(shí)際問題。

　　2.學(xué)會觀察，為指導(dǎo)游戲提供保障。

　　小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性” 觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了 “正確解讀與評價兒童行為和發(fā)展” 觀察案例分享與研討活動，這些活動的開展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學(xué)習(xí)共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動更多教師進(jìn)步與成長。

　　3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境，為幼兒開展游戲提供保障。

　　本學(xué)期，我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了《0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上，我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶外活動場地的要求，并結(jié)合孩子們的需求，對幼兒園的戶外操場進(jìn)行了規(guī)劃與改造，各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。

　　4. 積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，幫助青年教師提高思想認(rèn)識，我園開展“師徒結(jié)對”活動，通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動。

　　三、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

　　1 .堅持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。

　　2.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。

　　三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

　　1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

　　2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

　　3.廣泛開展幼兒園文化活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。

　　(1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節(jié)來臨之際，組織開展童話劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下……盡情娛樂，展示自己。

　　(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。

　　(3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動。青年教師積極參與，取長補(bǔ)短，學(xué)會欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂，體驗(yàn)到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂中健康的成長。

　　(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采，我園開展廚藝爭霸賽，邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。

　　(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展，提升老師們的建構(gòu)游戲水平，從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力，促進(jìn)幼兒富有個性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。

　　一年來，通過大家的共同努力，取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇20

　　根據(jù)《_區(qū)教育系統(tǒng)20_—20_學(xué)年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》(同教工委[20_]17號)文件精神和有關(guān)工作布署，本著“以建為主，以評促進(jìn)，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的方針，結(jié)合我園自身辦學(xué)特點(diǎn)，我校制定了行評工作方案并分階段實(shí)施，有效的促進(jìn)了學(xué)校依法治教，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準(zhǔn),使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“_市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“_區(qū)科技先進(jìn)集體”、“_區(qū)藝術(shù)先進(jìn)單位”�，F(xiàn)將行評工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　全校教職工56人，14個班級，學(xué)生670人，學(xué)校把行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。成立以校長為組長，有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實(shí)際制定行風(fēng)評議工作實(shí)施工作方案和各階段的具體工作安排，有條不紊地開展，并及時做好階段性工作總結(jié)，全校教職工能夠嚴(yán)格要求自己、遵紀(jì)守法、廉潔自律、勤政高效，學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。

　　二、主要做法與成效

　　在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中，我園緊緊圍繞“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，樹立學(xué)校新形象”的主題，堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針，嚴(yán)格按照“四個階段”、“五項(xiàng)主要內(nèi)容”的要求，做到“四個抓”，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　(一)抓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　按照局的統(tǒng)一要求，成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校支部副書記、園長林少云擔(dān)任組長，學(xué)校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長，林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導(dǎo)組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題，行風(fēng)資料由顏毅真負(fù)責(zé)。學(xué)校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風(fēng)監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學(xué)校行政舉行會議，評議學(xué)校工作;反映群眾，家長對學(xué)校的看法，商討解決辦法。

　　(二)抓宣傳學(xué)習(xí)。

　　首先從思想上入手，廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作，及時傳達(dá)上級文件精神。期初我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，幫助教師深入領(lǐng)會精神，做到“五明確”：明確指導(dǎo)思想、工作機(jī)制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。

　　一年來我們重點(diǎn)加強(qiáng)對全體教職員工的師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。通過制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展教育思想大討論，進(jìn)一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

　　與開展師德師能建設(shè)年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”等活動相結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改，樹立單位良好形象，提高服務(wù)意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》和政治時事，把行風(fēng)評議工作與實(shí)踐“_”重要思想相結(jié)合，與法紀(jì)政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風(fēng)師德系列教育相結(jié)合，使全體教職員工認(rèn)識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義，提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性，形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，接受行評人人有份的良好局面。

　　作為我們不同時期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時結(jié)合本園實(shí)際，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。通過一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況，收到了較好的效果。

　　三、抓工作重點(diǎn)。

　　重點(diǎn)一：優(yōu)化師德師風(fēng)

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

　　1、開展公民道德建設(shè)活動。

　　我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

　　“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚(yáng)孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

　　“四讓”：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗(yàn)中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

　　優(yōu)良服務(wù)“十心”：

　　對待事業(yè)——忠心;

　　對待幼兒——愛心;

　　對待工作——專心;

　　教育幼兒——精心;

　　服務(wù)幼兒——全心;

　　個別教育——耐心;

　　教研科研——恒心;

　　家長工作——盡心;

　　服務(wù)教學(xué)——熱心;

　　服務(wù)同事——誠心。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、主要工作

　　(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

　　1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)，從而使工會工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。

　　2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

　　3、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

　　4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。

　　5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

　　(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

　　1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會的時效性。

　　3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

　　(三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。

　　1、切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

　　2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”等活動。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。

　　4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。

　　5、加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇22

　　園積極發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、主要工作:

　　(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

　　1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)會議精神，從而使工會工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。

　　2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

　　3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動中。

　　4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。

　　(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

　　1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

　　3、開展教代會代表培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會的職責(zé)。

　　(三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。

　　1、切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

　　2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。

　　3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇23

　　XX區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園第三屆第四次教職工代表大會今天勝利召開。這次大會是在幼兒園黨支部及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹教育局教育管理年的精神，認(rèn)真總結(jié)我園第三屆第三次會議以來的工作，確定今后我園一學(xué)年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，團(tuán)結(jié)全園職工，辦好人民滿意的幼兒教育。

　　一、一學(xué)年工作回顧。

　　20xx年度，我園工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會的各項(xiàng)職能，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的幼兒教育，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。

　�。ㄒ唬┎粩嗉訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教職工思想道德素質(zhì)。

　　1、在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻(xiàn)愛心送溫暖、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，“我為區(qū)直幼兒園發(fā)展做什么”的集體大討論等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí)，每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí)，將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養(yǎng)的保障。

　　2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實(shí)地考察；收看了有關(guān)錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺悟；通過教師座談會、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作；結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。

　�。ǘ�）發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)。

　　1、全面貫徹上級工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神，全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式，向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，并設(shè)立意見箱，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　2、堅持教職工大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的維護(hù)。我們每月召開教職工大會，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

　　（三）依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事。

　　密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

　　1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。如：有教工生病住院（包括家屬），全園教工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款；教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上；每逢教工生日，工會會為她們準(zhǔn)備生日卡和禮券；在節(jié)日來臨、學(xué)期結(jié)束之際，工會會給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　2、積極做好教職工體檢工作，積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫(yī)療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。

　�。ㄋ模╅_展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。

　　為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察重陽節(jié)慰問離休老教師等一系列的活動，使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系；健康向上的心理狀態(tài)；敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng)，集體凝聚力增強(qiáng)了。

　　二、今后一學(xué)年的工作建議。

　�。�1）加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會的整體水平。

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學(xué)習(xí)《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

　�。�2）遵照國策，做好計劃生育工作。

　　利用工會會議、節(jié)假日向全園教職工宣傳計劃生育國策，做教職工計劃生育統(tǒng)計工作。工會還將組織人員清理空掛戶，與派出所、社區(qū)協(xié)調(diào)空掛戶的戶口管理移交問題。

　�。�3）繼續(xù)開展形式多樣的活動，讓教職工保持健康心態(tài)。

　　教職工工作較為辛苦，組織形式多樣的文體活動能調(diào)節(jié)她們的生活，讓她們保持良好的心態(tài)。本屆工會要進(jìn)一步加強(qiáng)職工之家的建設(shè)，進(jìn)一步完善職工之家，組織好活動，辦好教職工運(yùn)動會，開展多樣化文體活動，加強(qiáng)健康講座，用較好的方式引領(lǐng)教職工思想、生活。

　　總之，工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。各位代表、同志們，在本學(xué)期里，我園全體教師在工會和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓(xùn)示范�！�、“區(qū)級先進(jìn)黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中，我園工會將繼續(xù)努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇24

　　在區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園黨政的支持下，以“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)緊緊圍繞幼兒園中三年規(guī)劃，切實(shí)行使工會建議、參與、教育和維護(hù)四大職能，全心全意依靠全體教職工，加強(qiáng)民主管理，民主監(jiān)督，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是上半年的工作，向領(lǐng)導(dǎo)匯報：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和師德水平。

　　本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)了xx大知識〈中國改革的八條基本經(jīng)驗(yàn)〉，邀請鄞縣黨校鄭繼光教授作〈用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦〉講座，深刻領(lǐng)會xx大的精神，并進(jìn)行xx大知識競賽活動，為迎接文明城市的檢查，我們學(xué)習(xí)“寧波市創(chuàng)建全國文明知識手冊”，學(xué)習(xí)“社會主義榮辱觀”，通過學(xué)習(xí)促使了教師整體素質(zhì)不斷提高，樹立了良好師德的形象。

　　二、學(xué)習(xí)貫徹《勞動合同法》，構(gòu)建和諧勞動人事關(guān)系。

　　為了學(xué)習(xí)貫徹好《勞動合同法》，促進(jìn)幼兒園依法辦園，依法辦事，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，我們組織全體教師學(xué)習(xí)《勞動法》，使教師們對新的〈勞動合同法〉有進(jìn)一步的認(rèn)識，也使大家對自身的合法利益感到有更加堅實(shí)的保障。

　　三、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

　　通過去年上級工會對園務(wù)公開的檢查，今年我們的這項(xiàng)工作做得更加規(guī)范到位。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，不斷豐富園務(wù)公開的內(nèi)容，公開幼兒園黨建財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、總務(wù)等情況，切實(shí)完善園務(wù)公開的形式，確保了園務(wù)公開的質(zhì)量和效果，最大限度地維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，促進(jìn)了我園兩個文明的健康發(fā)展。教職工對幼兒園的園公開工作比較的滿意。

　　四、堅持教職工大會制度和領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。

　　今年我們的領(lǐng)導(dǎo)干部民主考評工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下也順利的完成。7月4日，我們召開每年一次的全體教職工代表大會，本次大會中心議題《落實(shí)三年規(guī)劃，抓可持續(xù)發(fā)展》在大會召開前，人手一份的幼兒園三年規(guī)劃，并組織教師學(xué)習(xí)討論，鼓勵教師們積極的寫提案，我們對每個提案都做認(rèn)真的答復(fù)，并將提案答復(fù)向教師們匯報。共同的關(guān)心幼兒園的發(fā)展，做真 正的幼兒園的主人，最后還評出一個優(yōu)秀提案獎。我們多次的召開教職工大會，教師們參與幼兒園的大事，如完善幼兒園的獎懲激勵制度，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬制度評聘分離等。

　　五、關(guān)注我們幼兒的“弱勢群體”，營造和諧校園。

　　在幼兒園保育員以外聘老師為主，我們幼兒園也如此，而且相對來說一向來比較重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，他們又是外聘，所以她們自稱是“弱勢群體”，為了充分調(diào)動她們的積極性，激發(fā) 她們的主人翁的激情，我們除了平時的關(guān)懷外(住院保險等)，對保育員進(jìn)行培訓(xùn)，樹立她們的信心，提高她們的專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升幼兒園的品質(zhì)，使教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，不僅是保育知識學(xué)習(xí)，還帶她們到杭州幼兒園實(shí)地的觀摩取經(jīng)，得到很好的效果，保育員們感觸很多，她們說，這次活動不僅學(xué)到保育教育的新理念，更讓她們感到被尊重，被重視，真正的感到自己是幼兒園的一員。使他們愛幼兒園就象愛自己的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇25

　　今年，我園工會在教體局工會及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力�，F(xiàn)將今年工會工作總結(jié)如下：

　　一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。

　　(1)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

　　(2)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

　　(3)、開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐”和“培育和踐行社會主義價值觀”活動。成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組，召開了動員大會，制定活動方案，開展了學(xué)習(xí)活動，召開了組織生活會。集中組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和先進(jìn)人物事跡等，書寫學(xué)習(xí)心得體會。查看自身行為和實(shí)際工作，找差距，找不足，認(rèn)真查擺，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。通過認(rèn)真總結(jié)，促進(jìn)了全體黨員和教師的師德師風(fēng)建設(shè)的全面提高。

　　2、積極參與各項(xiàng)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　(1)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比，全員觀摩，區(qū)角制作活動比賽等所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　(2)11月份在全園開展了師德師風(fēng)演講比賽，加深了各位教師對師德師風(fēng)的認(rèn)識，堅定了每位教師對教育事業(yè)的熱愛和獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信心;結(jié)合奉獻(xiàn)日、七一和義務(wù)勞動對全體黨員進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的教育。

　　二、堅持園務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

　　1、堅持園務(wù)公開，實(shí)施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“園務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

　　2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。

　　三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

　　1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作，讓她們感受到幸福、感受到關(guān)懷。

　　2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

　　今年通過大家的共同努力，工會工作取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用，再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會年終工作總結(jié)怎么寫 篇26

　　20xx年克拉瑪依區(qū)教育工會的的指導(dǎo)思想是：以黨的精神統(tǒng)領(lǐng)教育工會工作，堅定不移走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以發(fā)展和諧人事勞動關(guān)系，維護(hù)教職工合法權(quán)益為重點(diǎn)，以建立健全服務(wù)教職工長效機(jī)制為抓手，充分發(fā)揮教職工在全面建成小康社會中的主力軍作用，團(tuán)結(jié)動員各族教職工，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗。

　　20xx年光華幼兒園工會根據(jù)區(qū)教育工會的安排，在教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園黨支部的大力支持下，全面認(rèn)真的開展工會各項(xiàng)工作，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

　　一、以黨的精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育工會工作

　　1.學(xué)習(xí)貫徹精神是我區(qū)教育工會的首要政治任務(wù)。幼兒園工會將結(jié)合本單位實(shí)際，組織多種形式的精神學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動，緊緊圍繞的主題，牢牢把握的靈魂，始終抓住的精髓，全面推進(jìn)我區(qū)教育工會工作的新發(fā)展。?

　　2.堅持理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工，推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展，依法履行、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，把教育工會的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在維護(hù)教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到教職工的滿意和認(rèn)可。

　　二、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益

　　1.進(jìn)一步完善幼兒園教代會制度。認(rèn)真貫徹《工會法》，加快我園工會組織的建設(shè)，進(jìn)一步提高幼兒園民主管理的實(shí)效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，都要提交教代會審議通過后方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會，不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。

　　2.堅持幼兒園園務(wù)公開制度，拓寬公開范圍和渠道，鞏固園務(wù)公開工作的成果，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照《自治區(qū)校務(wù)公開考核評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的具體內(nèi)容，規(guī)范運(yùn)作，切實(shí)推進(jìn)民主政治建設(shè)，真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　3.發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機(jī)制，做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿，并經(jīng)過教代會審議后實(shí)施。

　　4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動，積極組織對因病、困、貧等教師進(jìn)行慰問，增強(qiáng)對廣大教職工的人文關(guān)懷，做教職工的貼心人。

　　三、以幼兒園工會規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，增強(qiáng)工會的戰(zhàn)斗力

　　1.廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動。把建家活動與幼兒園民主政治建設(shè)、開展“三育人”等活動結(jié)合起來，做好“先進(jìn)職工之家”、“先進(jìn)工會工作積極分子”的評比。

　　2.努力提高幼兒園工會干部的自身素質(zhì)。工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標(biāo)準(zhǔn)，配好配強(qiáng)工會班子，加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工會的綜合素質(zhì)，做好幼兒園園務(wù)公開的監(jiān)督工作、評估檢查工作和考核工作。

　　四、進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性

　　1.開展勞動競賽，提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧，促教育公平，辦好讓人民滿意的教育”的要求，進(jìn)一步開展好勞動競賽活動，引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定詳細(xì)的競賽方案，開展形式多樣勞動競賽活動，進(jìn)一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

　　2.開展各類文體活動，增強(qiáng)教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動。

　　五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)改革中的作用

　　我園工會要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;切實(shí)幫助解決教職工的實(shí)際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性，使她們在教育教學(xué)改革中作出重大的貢獻(xiàn)。