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個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié)

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié)(精選26篇)

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇1

  一、培訓(xùn)班概況

  ______心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理培訓(xùn)班,于20__年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部___長出席開班式并作講話,同時(shí)為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。

  本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營等方面經(jīng)驗(yàn)做法,相信會(huì)對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。

  二、組織工作

  我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認(rèn)真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。

  培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項(xiàng)工作井然有序。

  (二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤

  資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時(shí)間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實(shí),確保培訓(xùn)資料的詳實(shí)無誤。同時(shí),我們還結(jié)合培訓(xùn)班實(shí)際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項(xiàng)。會(huì)后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。

  (三)會(huì)務(wù)服務(wù),嚴(yán)抓落實(shí)

  一是匯總收集報(bào)名學(xué)員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實(shí)報(bào)名情況,專人落實(shí)專家行程;二是選定符合可容納計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的會(huì)場、用餐場所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店,同時(shí)根據(jù)報(bào)名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實(shí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會(huì)場,制作會(huì)場背景板,擺放桌簽,專人負(fù)責(zé)會(huì)場的攝像和拍照,會(huì)場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。

  (四)考察活動(dòng),保證質(zhì)量

  學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。

  (五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通

  根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。

  (六)查缺補(bǔ)漏,注重總結(jié)

  為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

  三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

  (一)會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

  1.及早策劃,明確要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備,分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。

  2.抓住重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)行

  會(huì)務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會(huì)務(wù)組指派專人,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家,克服困難(有的專家一時(shí)定不下自己的行程,會(huì)務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求,對培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。

  3.借助酒店優(yōu)勢,避免或減少學(xué)員不滿

  對于會(huì)議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會(huì)場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點(diǎn)等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。

  (二)吸取教訓(xùn)

  本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計(jì)不足。______該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細(xì)節(jié),在下一步工作或類似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。

  本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。部分學(xué)員反映,通過與同仁的交流,開闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔?huì)做得更好。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇2

  時(shí)間稍縱即逝,__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過去的__年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的_分。主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些_分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

  __年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題、情節(jié)和_比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的_將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

  __年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在__年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二、__年里,博學(xué)教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在__年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

  時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至__。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

  讓我們共同期待__年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的_生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使__教育更加輝煌!

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇3

  一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各單位、各部門的大力支持和配合下,培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路,嚴(yán)格落實(shí)省廳、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署,加強(qiáng)班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),深入研究我省公安工作形勢和實(shí)戰(zhàn)需求,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)、管理模式,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了一定成績,F(xiàn)將全年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、注重政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。20xx年培訓(xùn)部在組織開展黨的xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)的同時(shí),根據(jù)院黨委安排,重點(diǎn)開展了“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨規(guī)》和習(xí)近平系列講話精神,創(chuàng)新形式,不走過場,嚴(yán)格查擺,嚴(yán)肅整改,持續(xù)加強(qiáng)民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),對查擺出的問題和不足,進(jìn)行了集中針對性的整改,制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機(jī)制,迅速提高民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實(shí)際開展活動(dòng),通過四次專題研討、微信答題、私下自學(xué)等形式,使大家更加堅(jiān)定正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足本職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”思想,為學(xué)院的發(fā)展、壯大,建設(shè)成全國一流公安本科院校做出積極貢獻(xiàn)。

  二、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取,乘勢而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績

  20xx年是培訓(xùn)任務(wù)相對繁重的一年,也是碩果累累的一年。截止12月17日,共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班65期,培訓(xùn)人員9463人。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人,新入警初任培訓(xùn)班2期168人,公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人,其他類型培訓(xùn)班16期2507人。承接大型培訓(xùn)班兩期,其中全省“五會(huì)一能”大比武接待618人,系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人。與20xx年相比,培訓(xùn)班次同比增長75.6%,是去年的1.75倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長100%,是去年的兩倍。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬元。

  特別是新的培訓(xùn)大樓啟用后,在克服諸多困難的情況下,連續(xù)創(chuàng)下兩個(gè)第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機(jī)關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù)。11月份,全省公安機(jī)關(guān)“五會(huì)一能”大比武確定在我院舉行,大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會(huì),培訓(xùn)部面對挑戰(zhàn),迎難而上,全力以赴,集中精力,調(diào)配一且可以調(diào)配的資源,確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務(wù)后,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動(dòng)員會(huì),進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人,任務(wù)分解,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),不打亂仗。培訓(xùn)部無論領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是臨時(shí)樓層服務(wù)人員,在近兩個(gè)月的籌備和正式比武期間,放棄節(jié)假日,不分上下班,隨叫隨到,保持隨時(shí)待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作,與省廳籌備辦的同志一起加班加點(diǎn)投入到工作中去,隨時(shí)隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。

  在“大比武”期間,新老培訓(xùn)樓同時(shí)入住600余人,培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后,第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn),這對培訓(xùn)部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個(gè)全新的考驗(yàn),加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用,運(yùn)轉(zhuǎn)中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn),對培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對困難,培訓(xùn)部知難而進(jìn),周密部署,同心協(xié)力,對外向省公安廳勤匯報(bào),與各地市公安局多溝通;對內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請示,與各系部處室多協(xié)調(diào),保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達(dá)一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份,河南省交通運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦,參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人,新培訓(xùn)樓共有474個(gè)房間938個(gè)床位,超出了新培訓(xùn)樓的總體接待能力,是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間,培訓(xùn)部全體人員齊上陣,新老培訓(xùn)樓同時(shí)啟用。面對新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況,積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,想方設(shè)法保證新樓正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題,積極與主辦方做好解釋工作,努力取得對方的諒解,最終完成了上千人的住宿接待任務(wù),受到主辦方的好評(píng)。通過承辦此次培訓(xùn)班,既提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度,也對新培訓(xùn)大樓各項(xiàng)硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn),又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  三、搞好課程設(shè)置與教官隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)需要

  民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要、最基本的環(huán)節(jié),課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作。一年來,培訓(xùn)部根據(jù)不同警種、不同職級(jí)的培訓(xùn)班,結(jié)合當(dāng)前公安一線實(shí)戰(zhàn)工作需要,合理安排課程,科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時(shí),整合教育資源,積極做好教官隊(duì)伍建設(shè)。并采取走出去、請進(jìn)來的方式,選拔培養(yǎng)教官隊(duì)伍,努力提高教官隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實(shí)戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念,基層民警應(yīng)具備的“五會(huì)一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計(jì)劃,培訓(xùn)部著重加強(qiáng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)。目前,培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官隊(duì)伍。同時(shí),建立了河南警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)教官庫,納入管理的教官?余人。目前,這支隊(duì)伍基本可以保障和滿足我院民警警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。

  積極開展學(xué)員評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)工作。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個(gè)檔次、上一個(gè)臺(tái)階,景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會(huì),聽取科室工作匯報(bào),吸納教職工的意見和建議。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)工作,為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅(jiān)持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會(huì),征求學(xué)員對教學(xué)工作的意見和建議,組織學(xué)員開展評(píng)教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場觀察等方式,對任課老師的課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo),針對教師教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和通報(bào),及時(shí)交流反饋督導(dǎo)情況,為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。

  另外,按照省廳要求,在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新,在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué),得到了學(xué)員的一致好評(píng)。同時(shí),積極探索課程開發(fā),赴地市公安局、派出所進(jìn)行調(diào)研,掌握一線基層民警實(shí)戰(zhàn)需求,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,取得了良好的成效。

  四、上下同心步調(diào)一致,圓滿完成其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

  20xx年,培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié),上下同心,步調(diào)一致,圓滿完成了其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。一是積極開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。按照院黨委要求,不走過場,不搞形式,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,人人爭做優(yōu)秀黨員。目前,干累活、挑重?fù)?dān)個(gè)個(gè)爭先恐后,講拼搏、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),講規(guī)矩、守紀(jì)律已成習(xí)慣。二是特色活動(dòng)有序開展。警務(wù)論壇、警言警事等特色活動(dòng)有序開展,社會(huì)反響較好,很受學(xué)員歡迎。三是完成國有資產(chǎn)清查、資金的管理與運(yùn)用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務(wù)總隊(duì)重點(diǎn)工作以及我院相關(guān)工作提供了大量的服務(wù)保障工作。今年以來,共為我省警察招錄面試、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案、“雙千計(jì)劃”、維語教學(xué)等專項(xiàng)工作提供了一系列服務(wù)與保障,接待相關(guān)工作人員住宿?人次,提供工作辦公場所?場次,并提供了熱情周到的生活保障服務(wù),有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利完成。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇4

  由團(tuán)_省委、省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)組織籌備的__-__年度國家(省)級(jí)青年文明號(hào)授牌暨20__年_省青年文明號(hào)號(hào)長培訓(xùn)班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動(dòng)營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限責(zé)任公司__營運(yùn)管理中心參加此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排,認(rèn)真聽講,勤記筆錄,并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中獲得團(tuán)隊(duì)第一的好名次,現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義

  青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培訓(xùn)課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號(hào)理論與實(shí)操及素質(zhì)拓展多方面開展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),意義旨在“少年強(qiáng)、則國強(qiáng)”理念,就是動(dòng)員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立正確人生價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為國家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。

  二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容

  此次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)學(xué)時(shí),16個(gè)學(xué)時(shí)用于理論學(xué)習(xí),4個(gè)學(xué)時(shí)用于實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  在理論學(xué)習(xí)中,帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會(huì)原副主任、省文史研究館館長__老師為我們講述了__人文精神,在授課前,他提問:怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題:我是誰?我處于何時(shí)、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知,行是指人的實(shí)踐,謂認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理,是密不可分的一回事。中國古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題,主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐方面的。中國古代哲學(xué)家認(rèn)為,不僅要認(rèn)識(shí)“知”,尤其應(yīng)當(dāng)實(shí)踐“行”,只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來,才能稱得上“善”,致良知,知行合一。同時(shí)還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā),在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個(gè)過程對我們收費(fèi)站的青年是值得學(xué)習(xí)的,要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識(shí),干一行、愛一行、專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升,不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建,而要做到“知行合一、天人合一”。

  __網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡,既是宣傳工作的重要任務(wù),也是確保爭創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、微信平臺(tái)、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先,要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項(xiàng)報(bào)道:一是精心策劃主題,以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式,讓報(bào)道更新更好看;三是注重掌上互動(dòng),讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送,全方位立體式傳播。其次,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評(píng)論品牌:一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點(diǎn)真空”;三要用可視化表達(dá)讓評(píng)論“好看”。再次,通過大型主題線下活動(dòng),強(qiáng)化外部宣傳,多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機(jī),結(jié)合各站特色,開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)青年文明號(hào)的社會(huì)影響力。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個(gè)人以微電影、微視頻、微故事等生動(dòng)形式,展示青年文明號(hào)職業(yè)道德創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)各行各業(yè)青年參與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過組建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志,以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識(shí)到后來的默契,更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想,為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,并合理接受團(tuán)隊(duì)的意見,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是由一些具有不同個(gè)性的人組成的,所以難免會(huì)有分歧、有爭執(zhí),這就需要團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工,既可以避免不必要的爭執(zhí),也能讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊(duì)合作中,要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),大家齊心協(xié)力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以順利渡過難關(guān)。通過學(xué)習(xí),我覺得只有一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),才能承擔(dān)起青年文明號(hào)這桿大旗,才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果

  通過為期兩天的培訓(xùn),和其他全國、省青年文明號(hào)代表的交流,感觸頗深,受益匪淺。一是認(rèn)真梳理,充分肯定青年文明號(hào)取得的新成績;二是把握主題,不斷豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的新內(nèi)涵;三是打造亮點(diǎn),全年激發(fā)青年文明號(hào)的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo),努力開創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)的新局面。

  我深刻認(rèn)識(shí)到在__新時(shí)代下收費(fèi)站工作結(jié)合省情市情的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)__營運(yùn)中心系列文件和會(huì)議精神及要求,以爭創(chuàng)全國青年文明號(hào)為目標(biāo),在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費(fèi)站系列工作,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費(fèi)站,提前思考收費(fèi)站下一步工作計(jì)劃,同時(shí)在社會(huì)中不斷完善自身各項(xiàng)能力,做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實(shí)的合格收費(fèi)站長,確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇5

  在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

  首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

  宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

  回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

  其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

  “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

  再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

  隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

  總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍!

  電力人生 揚(yáng)帆起航

  今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

  這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

  培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

  專業(yè)知識(shí)理論方面

  (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。

  (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。

  (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

  (四)二次回路對我來說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

  (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。

  繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。

  通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

  企業(yè)文化方面

  在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

  牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時(shí)也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇6

  今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊(duì)伍。根據(jù)公司的安排,20xx年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)公司明年的168試運(yùn)及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況

  本期專題理論培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

  (一)辦班規(guī)格高。作為一個(gè)年輕的企業(yè),今年我們面臨基建、生產(chǎn)準(zhǔn)備、黨建以及企業(yè)規(guī)范化建設(shè)等幾個(gè)方面的任務(wù)。其中生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的成敗,關(guān)系到將來機(jī)組投產(chǎn)后的安全穩(wěn)定。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,公司總經(jīng)理對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào),并作出具體的工作安排。

  作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前,部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實(shí)地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動(dòng)員會(huì)。副總經(jīng)理對學(xué)員提出了具體要求,部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實(shí)際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運(yùn)行專業(yè)理論知識(shí)和檢修維護(hù)方面的理論知識(shí),又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個(gè)人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。

  (二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運(yùn)行及檢修維護(hù)人員56名。

  (三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),值長和*2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了為班主任共同參與班級(jí)管理工作。

  (四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵,具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》、《自動(dòng)控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門課程的知識(shí)。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識(shí)》和《工作禮儀》相關(guān)知識(shí)。

  各授課老師知識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時(shí)有著豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),知識(shí)面廣、信息量大、感染力強(qiáng),講課中既有深?yuàn)W的理論,又有易懂的道理,也有翔實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實(shí)、管用。同時(shí),還組織學(xué)員參觀他們的實(shí)驗(yàn)室,參觀鍋爐和汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)模型以及火力發(fā)電廠流程模型 —3—等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識(shí)的積累,開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。

  (五)安全培訓(xùn)緊。 安全不是意識(shí)問題,而是一種能力問題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項(xiàng)工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實(shí)際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計(jì)召開學(xué)習(xí)班10次,累計(jì)10課時(shí),累計(jì)培訓(xùn)人員710人次。

  6月份是全國“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆 “安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽(yù),安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。

  (六)后勤服務(wù)實(shí)。在赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前,生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案,明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu),明確了班委工作職責(zé),詳細(xì)的說明了培訓(xùn)班行程安排、相關(guān)事宜及有關(guān)要求、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項(xiàng),把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中,在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時(shí)打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份分公司舉辦首屆“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時(shí)間積極、認(rèn)真?zhèn)滟,班委?huì)為全體參賽隊(duì)員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,達(dá)到了培訓(xùn)目的。 (一)學(xué)到了新知識(shí)。在兩個(gè)半月的時(shí)間里,先后學(xué)習(xí)了《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門課程的理論知識(shí)。使大家進(jìn)一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機(jī)、爐、電、自、化五個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,深入了解發(fā)電廠機(jī)、電、爐及自控專業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機(jī)構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機(jī)組的運(yùn)行理論。具備獨(dú)立學(xué)習(xí)制造廠提供的設(shè)備技術(shù)說明書和使用說明書的能力;具備獨(dú)立學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)運(yùn)行規(guī)程》、《鍋爐運(yùn)行規(guī)程》《電氣運(yùn)行規(guī)程》以及《單元機(jī)組集控運(yùn)行規(guī)程》的能力。

  (二)增強(qiáng)了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,授課的老師既講授專業(yè)的理論又能聯(lián)系實(shí)際,對問題的分析做到深入透徹、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),語言風(fēng)趣、通俗易懂。既講課、又提問,實(shí)現(xiàn)了互動(dòng),啟發(fā)學(xué)員動(dòng)腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學(xué)員們視野更寬廣,知識(shí)更豐富,為今后結(jié)合實(shí)際做好本職工作提供了理論指導(dǎo),為正確應(yīng)對和處理機(jī)組突發(fā)問題提供了深厚的理論基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提高了解決實(shí)際問題的能力。

  (三)樹立了新形象。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理,培訓(xùn)時(shí)間長、課程多、強(qiáng)度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們時(shí)刻樹立“人人都是形象,處處展示風(fēng)貌”的理念,自覺臵身于組織之中,嚴(yán)于律己,遵守電院的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀(jì)律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師們的認(rèn)可和肯定,充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認(rèn)識(shí)、記住,并通過他們向更多的人宣傳我們。

  三、培訓(xùn)結(jié)束語

  此次培訓(xùn),在公司和武漢電院的通力合作下,全體學(xué)員以良好的學(xué)風(fēng)和精神風(fēng)貌展現(xiàn)了我風(fēng)采,以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果完成了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)廣大員工進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng),也找到了差距與不足,對提高個(gè)人綜合素質(zhì),做好今后的工作,起到了重要的促進(jìn)作用。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇7

  七月份的尾巴那是獅子座,八月份的前奏那是獅子座,每每聽到曾軼可的這首歌,就期待著暑期的課程早點(diǎn)結(jié)束,盼望著,盼望著,終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。

  歲月火速般的悄悄地從身邊溜走,細(xì)數(shù)起來,來新東方已有三個(gè)月的時(shí)間了,在鄭汴路工作已有近百個(gè)日日夜夜了,自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個(gè)轉(zhuǎn)型期,逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

  最初一直有種被絕緣的感覺,自己消息特別閉塞,也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時(shí),才感覺自己是新東方的一分子,鄭汴路沒有財(cái)富那么多的同事,也沒有中原路成群結(jié)隊(duì)排隊(duì)給孩子報(bào)名的那么多家長,更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲,更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們,6月底7月初是人氣最旺的時(shí)候,天天把我們都興奮地不得了,rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生,小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費(fèi)等,可惜那樣火爆的時(shí)光就像曇花一現(xiàn),我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開,卻又那么快的結(jié)束,7月中旬到現(xiàn)在,我們在安靜的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作,備課上課補(bǔ)課改作業(yè)值班接聽電話等!

  暑期自己共帶4個(gè)班,兩個(gè)自己的新班,兩個(gè)別的老師的班,共計(jì)招收25個(gè)新學(xué)員!

  剛進(jìn)入新東方面臨的問題:

  還記得剛被分到鄭汴路,就面臨著接班問題,以自己的工作經(jīng)驗(yàn)接班問題也遇到過,但是一下子接3位老師不同課程的班型,這還真是頭一遭,學(xué)生年齡不同,小到4-5歲,大到六年級(jí),課程不同,有幼兒tots課程,有少兒版新概念,還有成人版新概念,以前老師的授課方式大有迥異,有活潑激情的,也有溫柔娓娓道來派的,面對這樣大的壓力,那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài),原以為頂不過來,幸好rita多次鼓勵(lì)我,追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助,所以在此,要特別向她說聲:thankyou !

  了解各類課程知識(shí)點(diǎn)對于我來說不是難點(diǎn),難點(diǎn)在于如何教授,使孩子們及家長在第一時(shí)間內(nèi)接受新老師,所以對于展示課及家長會(huì)自己是精心準(zhǔn)備,考慮到了家長能提到的一切問題等,原以為家長對我會(huì)是特別排斥,但聽完課后家長并不像想象中那樣,他們大都認(rèn)同我這位新老師,并沒有提出特別的意見及建議,只是個(gè)別家長課后說:王老師,你講的不錯(cuò),孩子和我都挺喜歡你的,只是我們家孩子特別調(diào)皮,你對他要嚴(yán)厲點(diǎn),或是課堂上多提問孩子等的問題,接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!

  要讓家長放心的把孩子交給我,交給新東方,除了老師課講的好,還要求老師特別有責(zé)任心,愛心,耐心,最重要的是經(jīng)常與家長溝通,反映孩子的進(jìn)步與退步及一些品德的細(xì)節(jié)問題比如很有愛心樂于助人,比較堅(jiān)強(qiáng),有勇氣等,及家長應(yīng)配合所做的事情,一切為了孩子,從孩子的角度出發(fā),你所要求他們所做的他們會(huì)非常樂意,并非常感謝你!每次與家長溝通我都會(huì)說:孩子交給我,請放心,我們共同配合,孩子一定會(huì)愈來愈棒!

  對于期間所帶課程的感悟;

  還好以前帶過成人版新概念,所以對其課程內(nèi)容及重難點(diǎn)及與學(xué)校教材的結(jié)合點(diǎn)比較了解,少兒版新概念雖未帶過,但其課程設(shè)置特點(diǎn)較明顯,單雙課課文與習(xí)題交替,帶起來也比較得心應(yīng)手,tots課程內(nèi)容雖少,每單元無外乎就是同類的6-7個(gè)單詞,或簡單的幾句交際用語,但越是簡單的知識(shí)越是難教,面試時(shí)lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué),所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計(jì)課堂小故事,及活動(dòng),(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師的課,親身體驗(yàn)一番,但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中:tpr教學(xué)法,游戲教學(xué)法,歌曲韻律教學(xué)法,情景式教學(xué)法,故事教學(xué)等,自己這么努力就為了一個(gè)目的:孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格,在有限的課堂時(shí)間內(nèi)既開心,又有所收獲,讓家長看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動(dòng),注意力時(shí)間有限,所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細(xì)無聲的接受所學(xué)知識(shí)點(diǎn),單純的領(lǐng)讀只會(huì)讓孩子覺得枯燥無味,他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn),老師帶著他們一起去探索,一起去領(lǐng)悟,所以tots備課量是最大的,每次都要寫課后反思,因?yàn)槊看巫约旱脑O(shè)計(jì)不一定能完全實(shí)施,會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊姆N.種突發(fā)事件而改變,要把課上的閃光點(diǎn)及靈光一閃的靈感記錄下來,完成不好的課堂活動(dòng)作為經(jīng)驗(yàn)積累,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

  暑期孩子除了上課,家長會(huì)給孩子安排一些旅游,回老家等活動(dòng),個(gè)別孩子就出現(xiàn)缺課情況,為了孩子能下次跟上課程進(jìn)度,自己就必須擠出時(shí)間在他下次課之前安排補(bǔ)課,所以補(bǔ)課也是暑期的一項(xiàng)任務(wù),家長見到我們及時(shí)補(bǔ)課覺得是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!

  剛來時(shí),經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音,覺得她特別有責(zé)任感,利用午飯或是休息時(shí)間還在電話里輔導(dǎo)孩子,就把她這種好的習(xí)慣運(yùn)用到自己的教學(xué)中,尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文,規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí),他們在背的同時(shí)我們能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果,單詞錯(cuò)誤的可以糾正發(fā)音,順便再提問下所學(xué)語法點(diǎn),還可以增進(jìn)與孩子之間的感情,有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映:王老師,你這方法特別好,既督促了孩子在家的學(xué)習(xí),最重要的是我兒子的膽量是越來越大了,以前他從不敢跟別人打電話,除了我和他爸爸,給他的朋友啊,或是親戚啊,他都不敢,給你打了這么幾次,他進(jìn)步非常大,謝謝你!這孩子確實(shí)是這樣的,還記得第一次接聽他的電話時(shí),聲音非常小,還帶點(diǎn)顫音,我明顯感覺他很緊張,我就鼓勵(lì)他,你是最棒的,再后來慢慢幾次,聲音越來越大,現(xiàn)在一點(diǎn)也不緊張了,看到孩子這樣的成長,不僅是學(xué)習(xí)上的,還是個(gè)性的培養(yǎng)上,情商的教育上,我真替他開心!同時(shí)也感謝rita,榜樣的力量偉大啊!

  果功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)暑假的與孩子接觸,與家長的溝通及家長開放課,看到孩子們在qq上的留言,及家長對自己的感謝,自己覺得這個(gè)暑假雖然辛苦,但特別值,特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任,我會(huì)更加努力的!

  短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束,難忘孩子們可愛的笑容,教學(xué)相長,我從他們那兒也學(xué)到了好多,老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!

  happy summer holiday!

  嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita,活潑可愛小機(jī)靈鬼cici,細(xì)心一絲不茍的小姚,辛苦的馬姐,我們5個(gè)相互配合共同走過了鄭汴路的暑假,我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著,我們更加互相了解,關(guān)系更加親近,總結(jié)暑期的招生工作,有成功之處,也有不足之處,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同迎接秋季招生!

  最后自己的疑惑:

  1. 進(jìn)入新東方,沒有經(jīng)過培訓(xùn),一些教學(xué)技能及方法上還有待提高,尤其是tots小故事的授課方面,希望暑假后給以培訓(xùn)。

  2.鄭汴路老師少,自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課,可又因?yàn)樽约捍n較多,沒有太多時(shí)間跑其他分校聽課,希望暑假后有統(tǒng)一教研,然后有優(yōu)秀老師的示范課!

  3. 學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題,單獨(dú)的音標(biāo)班,或是單獨(dú)的新一班,應(yīng)該音標(biāo)加新一連上,四期連報(bào)有優(yōu)惠活動(dòng)!

  4. 有個(gè)問題:新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報(bào),但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班,家長只能先交兩期!

  5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報(bào)送教材,可以提高收費(fèi),或是單獨(dú)買書,學(xué)校就有教材及配套的練習(xí)冊,這樣家長就不會(huì)為買哪個(gè)版本而苦惱!

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇8

  這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。

  在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

  2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

  3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個(gè)W。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來解決各種任務(wù),從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識(shí),讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫。

  第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯(cuò)接線仿真、電能計(jì)量裝置安裝接線,電力營銷知識(shí)學(xué)習(xí)。

  電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗(yàn)中,每個(gè)數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時(shí)間的設(shè)置,要明確其由來,以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí),能明確正確與否。例如啟動(dòng)時(shí)間的計(jì)算方法,就是要通過脈沖常數(shù),算出一個(gè)脈沖對應(yīng)的功率值,乘上時(shí)間,除以對應(yīng)等級(jí)的啟動(dòng)電流下的功率值,得出啟動(dòng)時(shí)間。

  由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時(shí),穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。

  電能表現(xiàn)場檢定和錯(cuò)接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計(jì)算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義,F(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中,原以為沒有基準(zhǔn)點(diǎn),完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考?梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),并掌握。

  在這次培訓(xùn)中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請來了濟(jì)南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時(shí)企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進(jìn)行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認(rèn)真,服務(wù)也要到位。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團(tuán)結(jié)。而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行,這個(gè)討論雖然簡短,卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。

  培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)

  從早春的3月到濟(jì)南,結(jié)束于激情的7月,在這120個(gè)培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇9

  20_年我有幸參加縣校長培訓(xùn)班,先后聆聽了幾位專家的講座,還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校,培訓(xùn)期間既有理論對我的引領(lǐng),又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的,但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野,收獲匪淺,感觸頗多,F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì):

  一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

  (一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念

  隆重的開班典禮后,我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座,還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中,有激動(dòng)也有感動(dòng),對我啟發(fā)很大,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。我了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài),學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面,專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心,無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來,環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。既氣勢磅礴,恢弘大度,又緊扣實(shí)際,細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采,又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。

  (二)、跟崗實(shí)踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范

  兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我以一名教育管理學(xué)習(xí)者的身份,進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)課堂、近師生,參與學(xué)校管理全過程,與校長及中層領(lǐng)導(dǎo)面對面交流、訪談,與師生零距離接觸。學(xué)習(xí)中,我們通過看、聽、談、

  互動(dòng)等多種形式,讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)到了杭州教師們的風(fēng)采,讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動(dòng)、校本教研交流活動(dòng),完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實(shí)處,并滲透在各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中,讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)校考察觀摩活動(dòng),真是讓人大飽眼福,大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大,學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人,有些學(xué)校雖然規(guī)模小,但學(xué)校氣象萬千,生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋:有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚,有的學(xué)校以質(zhì)量求生存,學(xué)生各類競賽、學(xué)業(yè)成績均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手,學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高,總之,每個(gè)學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。

  二、收獲和感悟

  通過培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名校長,必須要做善于學(xué)習(xí)者,校長要做文化人,要做有情有智有責(zé)任的人,要做敢于改革創(chuàng)新的人,以人為本抓管理,營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍,才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  (一)校長要做善于學(xué)習(xí)者,不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進(jìn)取的校長,要充分認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,為辦好教育而思,為學(xué)校發(fā)展而謀,充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用,使自己成為一面旗幟,引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作,校長必須勤于學(xué)習(xí),才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷

  學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?磿x報(bào)學(xué)習(xí),聽課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

  (二)校長要做文化人,辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越,其中文化管理更全面,更整體,更系統(tǒng),更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理,作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。

  首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者,校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校,對教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者,而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長交流,才會(huì)使校長的思想不斷豐富,不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者,校長要成為能研究的人,要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,在工作狀態(tài)中研究。

  (三)校長要做有情有智有責(zé)任的人

  有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當(dāng)回事,把校長當(dāng)回事,校長屬于學(xué)校,屬于教師,我們之所以成為校長是因?yàn)橛辛私處煛PiL要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。

  有智。校長要做一個(gè)大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件,把教師放在適合他個(gè)人成長的崗位上,讓他們懷著美好的

  愿景,追尋自已的教育夢想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見的人,要用智慧招安不同政見的人,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。

  有責(zé)任。校長要知人善用,勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo),另一方面允許他們出差錯(cuò),對下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。

  (四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

  校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立校”,以“科研強(qiáng)!,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí)的合格人才。

  (五)校長必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”,以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系,當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨(dú)攬,處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任,不猜疑,要大度。對教職工要多關(guān)心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

  一個(gè)稱職的校長,不應(yīng)成為全校做事最多的人,而應(yīng)成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣,才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性,學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。

  總而言之,本人通過培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力,提高了認(rèn)識(shí),明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛,學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,為營造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍,打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇10

  為做好XX年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于XX年7月開辦了XX年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從XX年7月19日開始到XX年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

  二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

  第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

  第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

  第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

  三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

  會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

  長期以來,會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使XX年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

  四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

  本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

  五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

  所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

  六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。

  會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇11

  時(shí)間過得很快,一個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)接近尾聲。在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多,感受到了很多,這將是我以后永遠(yuǎn)的財(cái)富。這次黨校活動(dòng)主要包括博客建設(shè),理論學(xué)習(xí),李正太老師的講座——教師的智慧,新黨章學(xué)習(xí),觀看視頻講座,讀書報(bào)告會(huì)等。

  4月26日,我們聆聽了李正太老師的講座——教師的智慧。從老師生動(dòng)搞笑的講座中,我明白了學(xué)習(xí)本是簡單。知識(shí)要有生命,不只是符號(hào)。講解公式時(shí)應(yīng)先用生活化符號(hào),然后翻譯成科學(xué)符號(hào),以生活經(jīng)驗(yàn)作支撐,用類比方式使學(xué)生構(gòu)成感受支撐。這對于我們以后的教學(xué)有了很大的啟示。

  4月29日,我們很榮幸地聽了王榮德老師的關(guān)于“學(xué)習(xí)新黨章,提高黨的理論修養(yǎng)”的講座。他透過講述“學(xué)習(xí)黨章的重大好處,____大新黨章的修改狀況,學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)重要問題”這三方面的資料,使我對黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)與權(quán)利有了更徹底而深刻的認(rèn)識(shí),對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利有了進(jìn)一步的明確和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰的理解。

  這次黨校學(xué)習(xí)的其中一項(xiàng)活動(dòng)是讓每一位學(xué)員靜下心來讀一本好書。我向黨員之家借了一本《給教師的一百條新推薦》。作者鄭杰是上海市北郊學(xué)校校長,上海市十大“讀書成材”標(biāo)兵。上海人稱他為另類校長,他用3年的時(shí)間,將一所薄弱的學(xué)校改變成一所聲譽(yù)高、生源足、經(jīng)濟(jì)好的學(xué)校。鄭杰校長的另類是因?yàn)樗歇?dú)特的思想,有獨(dú)特的辦學(xué)理念。他關(guān)心教師,關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,能從不一樣的主角出發(fā),多方位地思考,在他的一百條推薦中,最能感觸的是人性在閃光。

  書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。教師要學(xué)會(huì)敬畏,敬畏真理,敬畏權(quán)威,敬畏生命;教師要學(xué)會(huì)贊美,贊美學(xué)生可贊美的地方,更要贊美學(xué)生可能會(huì)有進(jìn)步的地方;教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋(gè)教師如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),他將不能勝任教師這個(gè)工作;教師應(yīng)設(shè)法讓知識(shí)本身吸引學(xué)生。要精心設(shè)計(jì)教學(xué),凸現(xiàn)知識(shí)的樂趣,在課堂上能深入淺出地講解給學(xué)生聽,不照本宣讀,讓學(xué)生自我去尋求知識(shí),探究知識(shí)的構(gòu)成過程,明白知識(shí)的好處、學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子們真正愛上教師所教的課程;教師要永不放下,要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性,其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的期望。

  閱讀這本書,使我重新理解了教師這個(gè)職業(yè),讓你感受教師職業(yè)的崇高,讓我真正體會(huì)了教師職業(yè)的價(jià)值,從而更深愛她。記得有人說過這樣一句話:你想把自我的孩子交給怎樣的老師來培育,你自我就做這樣的老師吧。是啊,我想我此刻就該向著自我心目中的老師“進(jìn)化”,要具有親和力,努力學(xué)習(xí),提高自我的專業(yè)知識(shí),做到上課簡單生動(dòng),熱愛學(xué)生,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),能做學(xué)生的良師益友,堪稱學(xué)生表率。爭取做一位受學(xué)生喜愛,受家長信任的教師。

  5月21日中午,我們小班舉行了讀書交流會(huì)。這次我沒有退縮,鼓足勇氣也上去作了交流。在我上去的時(shí)候,聽到同學(xué)們給我的掌聲,我的心里有說不出的感動(dòng),這是大家對我莫大的鼓勵(lì),真的很感謝大家。

  這次黨校學(xué)習(xí)我受益很多,獲得了很多知識(shí),感受到了大家的溫情。黨校雖然接近尾聲,但我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)接近尾聲。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我要更加努力地學(xué)習(xí),充實(shí)自我,服務(wù)大家。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇12

  在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

  首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

  宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

  回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

  其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

  “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

  再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

  隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

  總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

  電力人生 揚(yáng)帆起航

  今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

  這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

  培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

  專業(yè)知識(shí)理論方面

  (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。

  (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。

  (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

  (四)二次回路對我來說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

  (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。

  繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。

  通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

  企業(yè)文化方面

  在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

  牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時(shí)也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇13

  11月9日至14日,我參加了河源市各縣區(qū)中小學(xué)骨干教師(種子教師)第一期培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)只有短短的6天,但我學(xué)到了很多很多的東西……下面我具體談?wù)勁嘤?xùn)的收獲和體會(huì):

  培訓(xùn)前,歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距,指出:好教師可以讓學(xué)生樂于學(xué)好知識(shí),自覺學(xué)會(huì)做人,差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動(dòng)了我的神經(jīng),我想:我一定要做一名好教師,教出更多優(yōu)秀的學(xué)生。只有這樣,我才無愧于自己的職業(yè),無愧于自己的.良心。培訓(xùn)第一天,我聽了3個(gè)講座。

  第一個(gè)講座是趙莉老師,講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標(biāo)、基本要素、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)、模式、教學(xué)模式等方面去闡述!瓣柟庹n堂”教學(xué)模式主要借鑒了:邱學(xué)華嘗試教學(xué)法、洋思模式、魏書生的六步教學(xué)法。我聽了她的講座,觸動(dòng)很大。這種教學(xué)模式很值得我學(xué)習(xí)。

  第二個(gè)講座是陳麗老師,講得是《小學(xué)教研專題學(xué)習(xí)》。她主要從兩方面進(jìn)行闡述:一是研究什么,二是如何研究。我聽了她的講座,體會(huì)到:學(xué)校要發(fā)展,教師和學(xué)生的素質(zhì)要提高,就必須進(jìn)行教研專題,這樣學(xué)校才能與眾不同,創(chuàng)出特色。

  第三個(gè)講座是吳麗霞老師講的《實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的四個(gè)要素》。教學(xué)的有效性是指學(xué)生有效地學(xué)、教師有效地教。四個(gè)基本要素是指:整合三維目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、處理好師生關(guān)系。我想:如果能做到有效教學(xué),班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有較大的提高。培訓(xùn)第2天至第5天,我們進(jìn)行了跟崗培訓(xùn)和在崗實(shí)踐。跟崗培訓(xùn)主要是聽課、評(píng)課、寫教學(xué)日志和教學(xué)反思。下面我具體談?wù)劊?/p>

  培訓(xùn)期間,我一共聽了9節(jié)課:其中8節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形的面積》,執(zhí)教者:龔玉心老師。這堂課龔老師準(zhǔn)備非常充分,教學(xué)重難點(diǎn)突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣而且密度大,評(píng)講練習(xí)很注意細(xì)節(jié)和延伸。尤其是教學(xué)三角形面積公式推導(dǎo),龔老師提出問題,放手讓學(xué)生動(dòng)手去操作、討論,注重了學(xué)生動(dòng)手操作能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導(dǎo)過程講的時(shí)間多了,板書沒寫“等底等高”。

  第2節(jié)課是四年級(jí)數(shù)學(xué)《用數(shù)對確定位置》。

  執(zhí)教者:古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣,善于提出問題,激化矛盾,吸引學(xué)生,善于運(yùn)用激勵(lì)性語言表揚(yáng)學(xué)生,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,整堂課學(xué)習(xí)氣氛非;钴S。這是一堂名副其實(shí)的好課。當(dāng)然這節(jié)課有些細(xì)節(jié)沒注意:讀作漏寫“數(shù)對”兩字,寫作沒強(qiáng)調(diào)括號(hào)。

  第3節(jié)課是六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》。執(zhí)教者:江雁霞老師,這是一節(jié)很實(shí)在的好課。這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,教學(xué)重難點(diǎn)突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣,注意穿插思想教育,語言簡潔,教學(xué)效果好。這堂課的不足之處是激勵(lì)性語言較少,百分?jǐn)?shù)讀法沒板書。

  第4節(jié)課是五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》。

  執(zhí)教者:吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定,語言簡潔,善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,過渡自然,教學(xué)思路明確,重難點(diǎn)突出。

  第5節(jié)課是六年級(jí)的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個(gè)方面去教育學(xué)生:怎樣感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母,怎樣以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。在老師的教育下,很多學(xué)生、家長、老師流下了淚水。

  綜上所述,這五節(jié)課有幾個(gè)共同點(diǎn):探索新知前先出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白這堂課應(yīng)學(xué)會(huì)什么?課前充分備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出,練習(xí)形式多樣,注意評(píng)講學(xué)生易錯(cuò)的題目,注意知識(shí)的延伸,善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。

  聽課之后是評(píng)課。評(píng)課時(shí),導(dǎo)師先發(fā)表意見,然后各學(xué)員講自己的看法。通過評(píng)課,我學(xué)到了老師們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也明白了老師們的缺點(diǎn),這提醒了我以后教學(xué)應(yīng)注意什么?評(píng)課和上課同等重要,忽視評(píng)課,自身的教學(xué)水平就難于提高。培訓(xùn)期間,我每天晚上堅(jiān)持寫教學(xué)日志。通過寫日志,反思一節(jié)課的得與失,可以提高自身的理論水平和教學(xué)水平。

  上課是在崗實(shí)踐的主要方式。培訓(xùn)期間,我上了一堂四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是《去圖書館》。這堂課教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出,能舍得放時(shí)間讓學(xué)生自主探索新知識(shí)。不足之處是新知識(shí)重復(fù)講,原因是學(xué)生講的答案與自己預(yù)設(shè)的思路不同,也就是備課時(shí)備學(xué)生這方面做得不夠好。通過上課,我找到了自己的缺點(diǎn),從而提醒自己以后教學(xué)必須注意

  培訓(xùn)時(shí)間不長,但我的收獲很大。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,我清醒了頭腦,深深地認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代教師必須與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,提高理論水平,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇14

  根據(jù)省軍轉(zhuǎn)辦通知,受上級(jí)部門的指派,20_年12月22日至20_年2月24日期間,本人參加了在省軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心舉辦的省直第23期轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人感到既開闊了眼界,拓寬了視野,又提高了認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了能力,為今后的實(shí)際工作提供了有益的幫助,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)期間的基本情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),打牢素質(zhì)基礎(chǔ)

  正確認(rèn)識(shí)這次軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義,既是上崗前的培訓(xùn),更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。作為一名長期在基層部隊(duì)工作的干部,對地方政府工作職能、制度等專業(yè)知識(shí),有的一無所知,有的一知半解,自己更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是更重要的工作,我們應(yīng)當(dāng)樹立終生工作、終生學(xué)習(xí)的觀念。因此,本人從思想上高度重視參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺調(diào)整心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽各位專家、教授的輔導(dǎo)講座,認(rèn)真聽好每堂課,做好筆記,又廣泛利用課余時(shí)間通讀培訓(xùn)教材。通過刻苦努力,使我對這些專業(yè)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,自身素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,為今后運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作打了較好的理論基礎(chǔ)。

  二、學(xué)有所獲,增強(qiáng)工作信心

  這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班課程安排針對性強(qiáng),形式靈活多樣,對到地方工作的指導(dǎo)性強(qiáng),很有幫助,既能幫助自己縮短由轉(zhuǎn)業(yè)軍官向

  地方政府工作人員的角色轉(zhuǎn)換過程,又能使自己充分了解到了軍轉(zhuǎn)干部的優(yōu)勢所在,也充分認(rèn)請了自身的不足和短板,為今后能力提高和工作發(fā)展指明了方向。因此,本人在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持把這次培訓(xùn)作為新起點(diǎn),作為“充電器”和“加油站”,精心準(zhǔn)備,積極參與,向?qū)<医淌趯W(xué)習(xí),向老軍轉(zhuǎn)干部學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),交流了思想,分享了經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、條理性,得以了啟發(fā),確保了學(xué)習(xí)效果。

  三、遵規(guī)守紀(jì),保持良好形象

  學(xué)習(xí)期間,本人能夠克服困難,自覺遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定,特別是在參加省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革實(shí)名制人員審核工作期間,本人積極協(xié)調(diào)工作、家庭和學(xué)習(xí)之間的矛盾,堅(jiān)持按時(shí)到課參加學(xué)習(xí),做到事先請假,沒有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí)能夠積極配合班委會(huì)和組長的工作,積極參加培訓(xùn)班組織的參觀考察等各項(xiàng)集體活動(dòng),自覺服從管理。尊重老師,團(tuán)結(jié)參訓(xùn)學(xué)員,談吐得體,舉止大方,始終保持轉(zhuǎn)業(yè)軍官的良好形象。

  總之,為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,所獲頗豐,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)干好本職工作,爭取更大進(jìn)步和成績。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇15

  20_年8月6日,我中心校四人有幸參加20_年暑期全國中小學(xué)教育家型校長成長系列高峰論壇培訓(xùn)班,先后聆聽了幾位專家的講座,培訓(xùn)期間既有理論的引領(lǐng),又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了教育視野,收獲匪淺,感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì):

  一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

  豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念

  隆重的開班典禮后,我們就先后聆聽了孫學(xué)策、崔其升等幾位教授和專家的專題講座,還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中,有激動(dòng)也有感動(dòng),對我啟發(fā)很大,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài),學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面,專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心,無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來,環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。既氣勢磅礴,恢弘大度,又緊扣實(shí)際,細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采,又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。

  二、收獲和感悟

  通過培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名教育工作者,必須要做善于學(xué)習(xí)者,校長要做文化人,要做有情有智有責(zé)任的人,要做敢于改革創(chuàng)

  新的人,以人為本抓管理,營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍,才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  (一)校長要做善于學(xué)習(xí)者,不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進(jìn)取的校長,要充分認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,為辦好教育而思,為學(xué)校發(fā)展而謀,充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用,使自己成為一面旗幟,引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作,校長必須勤于學(xué)習(xí),才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。看書讀報(bào)學(xué)習(xí),聽課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

  (二)校長要做文化人,辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越,其中文化管理更全面,更整體,更系統(tǒng),更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理,作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。

  首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者,校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校,對教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者,而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長交流,才會(huì)使校長的思想不斷豐富,不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者,校長要成為能研究的人,要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,在工作狀

  態(tài)中研究。

  (三)校長要做有情有智有責(zé)任的人

  有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當(dāng)回事,把校長當(dāng)回事,校長屬于學(xué)校,屬于教師,我們之所以成為校長是因?yàn)橛辛私處。校長要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。

  有智。校長要做一個(gè)大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件,把教師放在適合他個(gè)人成長的崗位上,讓他們懷著美好的愿景,追尋自已的教育夢想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見的人,要用智慧招安不同政見的人,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。

  有責(zé)任。校長要知人善用,勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo),另一方面允許他們出差錯(cuò),對下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。

  (四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

  校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立校”,以“科研強(qiáng)校”,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,

  為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí)的合格人才。

  (五)校長必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”,以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系,當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨(dú)攬,處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任,不猜疑,要大度。對教職工要多關(guān)心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。一個(gè)稱職的校長,不應(yīng)成為全校做事最多的人,而應(yīng)成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣,才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性,學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。

  總而言之,通過培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力,提高了認(rèn)識(shí),明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛,學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,為營造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍,打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇16

  為期三個(gè)月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這是我生平第一次在黨校接受教育培訓(xùn),回顧過去的三個(gè)月的歷程,感慨頗多。

  一.主要收獲。

  1.極大地豐富了政治理論知識(shí)。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作,對于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的,不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面,缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性,不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會(huì)主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀,更是給我們學(xué)員精心準(zhǔn)備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)哲學(xué)家、思想家、理論家的原著讓我們自學(xué)。通過學(xué)習(xí),我的哲學(xué)和政治理論知識(shí)上了一個(gè)臺(tái)階。

  (1)馬克思主義哲學(xué)給予了我識(shí)知世界的鑰匙,極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說,它堅(jiān)持唯物論和辯證法的統(tǒng)一,堅(jiān)持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,是科學(xué)的世界觀和方_它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果,尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國的空想社會(huì)主義合理成分的基礎(chǔ)上,在深刻分析資本主義社會(huì)的發(fā)展趨勢和科學(xué)總結(jié)工人階級(jí)斗爭實(shí)踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實(shí)踐的觀點(diǎn)為基礎(chǔ),合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題,從而實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識(shí)論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會(huì)思想和實(shí)踐之大成,成就了哲學(xué)的巔峰。

  _說,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史,是很有道理的。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)非常重要。第一,馬克思主義哲學(xué)具有政治意識(shí)形態(tài)的作用,能讓我更加堅(jiān)定理想信念。它從世界觀和方_高度,從社會(huì)歷史發(fā)展客觀必然性上,幫助我更加堅(jiān)定了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐。在當(dāng)今世界局勢出現(xiàn)重大動(dòng)蕩、社會(huì)主義發(fā)展遭受暫時(shí)挫折、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的形勢下,要運(yùn)用馬克思主義哲學(xué),正確分析國際風(fēng)云變幻的種.種表現(xiàn),透過現(xiàn)象,把握本質(zhì),認(rèn)清社會(huì)主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會(huì)為社會(huì)主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下,越是要堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學(xué)對社會(huì)主義的建設(shè)和改革開放實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用,能讓我站在更高更遠(yuǎn)更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針,更能讓我在今后的工作中科學(xué)制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學(xué)是社會(huì)主義建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識(shí)路線和思想路線,是我黨制訂各項(xiàng)路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方_是一切從事社會(huì)主義事業(yè)的人必須掌握和運(yùn)用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐,一定是錯(cuò)誤的實(shí)踐;凡違背馬克思主義哲學(xué)所制訂的路線、方針、政策,必定是錯(cuò)誤的路線、方針、政策。第三,馬克思主義哲學(xué)對培養(yǎng)我們做個(gè)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)能指導(dǎo)我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級(jí)世界觀和非無產(chǎn)階級(jí)世界觀的界限,批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級(jí)哲學(xué)思潮;能幫助我們形成社會(huì)主義意識(shí),克服資產(chǎn)階級(jí)和其他剝削階級(jí)的落后的思想意識(shí),不斷提高我們的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。這能讓我們將黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心,對我們做個(gè)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

  (2)加深了我對中國特色社會(huì)主義的理解,增強(qiáng)了對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下,俄國取得了十月革命的勝利,在毛澤東思想的指引下,中國取得了新民主主義和社會(huì)主義改造的勝利,在以鄧小平理論為核心的中國特色社會(huì)主義理論的指引下,我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了馬克思主義,把馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方_當(dāng)時(shí)的實(shí)際結(jié)合得非常好,是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變,恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會(huì)主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的,它是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國特色社會(huì)主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個(gè)理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略思想,從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學(xué)習(xí),我比較全面地掌握了中國特色社會(huì)主義理論實(shí)質(zhì),它回答了什么是社會(huì)主義、建設(shè)什么樣的社會(huì)主義中國和怎樣建設(shè)社會(huì)主義中國等系列重大理論問題,F(xiàn)在,我們正在習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中國特色社會(huì)主義,圍繞全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和中國夢的奮斗目標(biāo)。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有政治定力,要堅(jiān)持安全發(fā)展的理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)定“三個(gè)自信”不動(dòng)搖,用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)我們的工作,用中國特色社會(huì)主義理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。

  2.開闊了視野,拓展了思維。本期培訓(xùn)班,我還接觸到了很多新的知識(shí)點(diǎn),譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”、“制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“自主創(chuàng)新”、“軟實(shí)力建設(shè)”、“人文的城市”等等,這些知識(shí)極大地開闊了我的視野,拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足,知識(shí)的貧乏。今后要更加注重學(xué)習(xí),要與時(shí)俱進(jìn),否則將會(huì)OUT。

  3.強(qiáng)化了黨性。通過黨性教育,特別是到重_革命圣地參觀后,我認(rèn)為我的心靈受得了洗禮,黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅(jiān)定信念、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。對照紅巖精神,查找自身差距,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),是我的又一大收獲。個(gè)人認(rèn)為,差距有四,一是為國為民的信念不堅(jiān)定。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻(xiàn)精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響,沒有堅(jiān)守一個(gè)共產(chǎn)黨員的情操。四是團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)。分析原因,一是是理想信念發(fā)生了動(dòng)搖,二是共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀不牢固,三是受了享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響,四是自以為是,自以為了不得,不謙虛,從而影響了團(tuán)結(jié)。

  紅巖精神實(shí)質(zhì)上是民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復(fù)興的革命精神,來組織群眾,凝聚人心,形成合力。學(xué)習(xí)革命精神,不僅要學(xué)習(xí)他們在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、豁得出去,用智慧、鮮血維護(hù)國家獨(dú)立、尊嚴(yán)的英雄舉動(dòng),更要學(xué)習(xí)他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學(xué)習(xí)他們扎實(shí)苦干、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。努力當(dāng)好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實(shí)踐者,以高昂的精氣神、高強(qiáng)的執(zhí)行力,大力弘揚(yáng)紅巖精神,為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的安全發(fā)展道路奉獻(xiàn)一切。

  4.比較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。自覺理論原著45編,只因單位要求回去學(xué)習(xí)OA辦公系統(tǒng)請假2天,堅(jiān)持認(rèn)真聽講和作筆記,在研討時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動(dòng),先后組織了班級(jí)乒乓球、羽毛球比賽,擔(dān)任乒乓球比賽的裁判長,出任羽毛球比賽單打運(yùn)動(dòng)員,與何健同學(xué)一起組織了一場校外籃球比賽,組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上,我的畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀論文,我個(gè)人也有幸成為了優(yōu)秀學(xué)員。

  二、存在問題和今后的努力方向。

  1.存在的問題。

  (1)學(xué)習(xí)的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個(gè)月的晚上都堅(jiān)持了自覺,但元旦放假后松懈了不少。

  (2)學(xué)習(xí)的效率不高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)精力不夠集中,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),很多知識(shí)看過之后,留在腦子的不多。

  (3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)讀本還有很多沒有讀完。

  2.今后的努力方向。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束當(dāng)作是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。主要加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和十八以來的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)。

  (2)永不間斷黨性修養(yǎng),做一個(gè)“四有干部”。將學(xué)習(xí)到的馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義理論運(yùn)用到工作和生活中去,做到外化于形,內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,講黨性、重品德、作表率。堅(jiān)守道德底線和黨性原則,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,為實(shí)現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進(jìn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇17

  我很榮幸能夠代表班級(jí)參加“青馬工程”的培訓(xùn),經(jīng)過這么多天的培訓(xùn),我的收獲不少,我想我們“青馬工程”的每一位學(xué)員都有自己不同的收獲吧。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學(xué)生突發(fā)事件處理的方法,而且還認(rèn)識(shí)了一些比較志同道合的學(xué)生干部。

  培訓(xùn)的那些天,雖然天氣比較熱,但是我們“青馬工程”的學(xué)員依然堅(jiān)持按時(shí)去上課,按時(shí)去參加有關(guān)于“青馬工程”的課外活動(dòng),不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節(jié)課是由學(xué)院團(tuán)委副書記蔡勇濤同學(xué)給我們講的,那節(jié)課是心得分享課,名為:如何做好一名稱職的學(xué)生干部。課上,蔡勇濤副書記指出了學(xué)生干部中存在的一些問題,例如學(xué)生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節(jié)心得分享課,我懂得了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該做到下幾點(diǎn):

  第一,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好與壞直接影響到一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)生干部在老師、同學(xué)心中的形象與地位。作為一名學(xué)生干部要有足夠的自信心,而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績可以讓我們有足夠的工作自信心。另外,學(xué)生干部成績優(yōu)異還可以在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用。

  第二,要對工作負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生干部,對自己工作負(fù)責(zé)就是對同學(xué)們的負(fù)責(zé)。學(xué)生干部責(zé)任心的強(qiáng)弱直接關(guān)系到同學(xué)們的一些利益。

  第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒,遇事冷靜,有團(tuán)隊(duì)精神。要知道,無論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)學(xué)院、一個(gè)班級(jí),我們都是一個(gè)集體,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。

  第四,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。作為學(xué)生干部,要做到言行一致,敢于對自己的言行舉止負(fù)責(zé),爭做同學(xué)們的表率,樹立良好的學(xué)生干部形象。

  第五,注重自身能力的培養(yǎng)。作為學(xué)生干部,應(yīng)該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),包括問題分析能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力以及語言表達(dá)能力等。

  可以說,在培訓(xùn)課上學(xué)到的東西挺多的。羅老師在名為“學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)”的心理講座上教給我們一些減壓的方法,讓我們在遇到較大壓力時(shí)有方法可以緩解一下壓力。說真的,學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中常常會(huì)遇到各種不同的壓力,這種壓力是來自于多方面的,有工作方面的亦有學(xué)習(xí)方面的。學(xué)生干部是老

  師的助手,學(xué)生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率,有益于學(xué)生工作的勝利開展;學(xué)生紀(jì)律培訓(xùn)課上,主講人給我們講述了學(xué)院三大紀(jì)律部門(紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部和生活部)的主要職能與作用,還給我們講了一些我們大學(xué)生日常應(yīng)該注意的紀(jì)律問題。其實(shí),對于學(xué)生紀(jì)律這方面,我們學(xué)生干部應(yīng)該是再熟悉不過了。我們大學(xué)生是有文化有素質(zhì)的一個(gè)特殊群體,對于紀(jì)律當(dāng)然要謹(jǐn)遵不違,特別是學(xué)生干部。學(xué)生干部是老師的助手,協(xié)助老師管理學(xué)生,如果連學(xué)生干部都經(jīng)常違反紀(jì)律,那么學(xué)生干部還有什么威信令同學(xué)們服從你的管理,讓老師信任你的能力?所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做同學(xué)們的榜樣!

  在所有培訓(xùn)課上,我個(gè)人認(rèn)為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓(xùn)”課最具實(shí)用價(jià)值,因?yàn)槲覀儗W(xué)生干部在協(xié)助老師管理學(xué)生的時(shí)候,常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學(xué)生資料,能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學(xué)生干部的工作效率,節(jié)省辦公時(shí)間。辦公軟件培訓(xùn)課上,梅老師主要給我們講了Word文檔、E__cel的一些快捷處理方式,以及一些快捷鍵的用法。

  總的來說,“青馬工程”培訓(xùn)使我對學(xué)生干部有了更清晰的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部的職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多的為人處事的道理,在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我一定會(huì)將在“青馬工程”培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際事情上,并且不斷地提高自身的能力,努力、認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作,在工作中不斷地完善自己,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!!!

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇18

  __年12月7日——__年12月11日,__縣教育局組織全縣各中小學(xué)教研員,參加了__偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠(yuǎn)程培訓(xùn),縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校及中小學(xué)共66名教研員參加了這次培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)過程中,教研員們都能很好地解決工學(xué)矛盾,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參訓(xùn),培訓(xùn)取得了園滿成功。

  通過本次培訓(xùn),我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持,縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項(xiàng)培訓(xùn),綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn),教研室全員全程參與培訓(xùn),為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。

  2、計(jì)劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細(xì),很具體,具有很強(qiáng)的可操作性,因此,盡管是遠(yuǎn)程培訓(xùn),教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。

  3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn),共安排了十個(gè)講座,這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn),還突出了前沿信息,把全新的理念融會(huì)貫通于講學(xué)中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認(rèn)識(shí),開闊了眼界,增長了見識(shí)。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座,深受參訓(xùn)教研員的歡迎。

  4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,對每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署,內(nèi)部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血,盡心盡責(zé),讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇19

  通過這次網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)訓(xùn)有以下總結(jié):

  1.供求信息

  供求信息是您發(fā)布到網(wǎng)站上買賣信息,它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網(wǎng)上買家通過供求信息來搜索的概率非常高, 為了能取得更好的效果,供求信息的發(fā)布顯得至關(guān)重要。而水果的買賣受季節(jié)影響比較大,所以供求信息的掌握才能使商品更好銷售。

  水果信息網(wǎng)的供求信息發(fā)布,時(shí)效性很強(qiáng),水果是季節(jié)性的物品,所以供求信息的發(fā)布就很重要。通過注冊會(huì)員,發(fā)布信息,對此網(wǎng)站的基本流程,有了一定的認(rèn)識(shí)。

  2.病毒性營銷

  病毒性營銷是一種常用的網(wǎng)絡(luò)營銷方法,常用于進(jìn)行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等,病毒性營銷利用的是用戶口碑傳播的原理,在互聯(lián)網(wǎng)上,這種“口碑傳播”更為方便,可以像病毒一樣迅速蔓延,因此病毒性營銷(病毒式營銷)成為一種高效的信息傳播方式,而且,由于這種傳播是用戶之間自發(fā)進(jìn)行的,因此幾乎是不需要費(fèi)用的網(wǎng)絡(luò)營銷手段。

  通過對QQ,開心網(wǎng),Gmaile現(xiàn)在十分流行的一些資源,對病毒性營銷進(jìn)行研究。目前QQ發(fā)展十分迅速,這種即時(shí)通信被大家廣泛認(rèn)可,通過一傳十,十傳百的方式,開展快速營銷。這是一種新型的發(fā)展模式。

  3.許可Email營銷

  許可Email營銷是在用戶事先許可的前提下,通過電子郵件的方式向目標(biāo)用戶傳遞有價(jià)值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營銷手段。通過郵件進(jìn)行營銷,目的性更強(qiáng),也可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準(zhǔn)確度、增強(qiáng)與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠度等。

  完善的許可Email營銷,可以更有利于實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)。所以在實(shí)訓(xùn)中,對郵件系統(tǒng)的管理,設(shè)置,從內(nèi)部了解這種營銷模式。

  4.流量統(tǒng)計(jì)分析

  流量統(tǒng)計(jì)分析是通過統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站訪問者的訪問來源、訪問時(shí)間、訪問內(nèi)容等訪問信息,加以系統(tǒng)分析,進(jìn)而總結(jié)出訪問者訪問來源、愛好趨向、訪問習(xí)慣等一些共性數(shù)據(jù),為網(wǎng)站進(jìn)一步調(diào)整做出指引的一門新型用戶行為分析技術(shù)。

  本次實(shí)習(xí)遇到的問題和建議:

  1.目的性不強(qiáng)

  由于整體試訓(xùn)的關(guān)系,很多東西沒能有更專業(yè)的認(rèn)識(shí),做的時(shí)候都是籠統(tǒng)的研究,這樣就是多而不精,這也可能和平時(shí)的積累和課程學(xué)習(xí)不精有關(guān)。自己更應(yīng)該一個(gè)個(gè)掌握好。

  2.實(shí)際操作能力不足

  面對大量操作,不是很熟悉,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),所以錯(cuò)誤很多。所以,就要加強(qiáng)上機(jī)的學(xué)習(xí),多操作,多訓(xùn)練。

  3.專業(yè)理論知識(shí)不強(qiáng)

  實(shí)訓(xùn)中需要用到很多專業(yè)知識(shí),對于這些知識(shí),不十分了解。所以很多知識(shí)不能很好的進(jìn)行。以后通過網(wǎng)站和書籍加強(qiáng)這些知識(shí)的了解。

  4.內(nèi)外網(wǎng)等設(shè)備的完善

  實(shí)訓(xùn)中分為內(nèi)外網(wǎng),所以很多知識(shí)學(xué)要不斷切換。所以平臺(tái)的選擇,和實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備不斷加強(qiáng)。

  通過對這些網(wǎng)站流量的分析,更好的對網(wǎng)站的建設(shè)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。我通過對博客的流量分析,了解了那類文章,更受客戶的喜愛,我以后的寫作,也可以有更加好的提高。而對于企業(yè)來說,可以更加好的掌握用戶流量,針對產(chǎn)品作出有目的的研究。

  通過這些實(shí)訓(xùn),我的實(shí)際操作能力,也得到了進(jìn)一步提升。作為組長,不僅要做好這些內(nèi)容,還得有個(gè)整體的安排和最終的整合,對整個(gè)流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)上有了提高,而且在組織協(xié)調(diào)方面學(xué)到了很多,還有在最終整合時(shí),對論文格式,word等操作工具有了跟好的學(xué)習(xí)?傊,這次實(shí)習(xí),對我來說是個(gè)很好的機(jī)會(huì),我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)的。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇20

  按照__安排,我于20__年_月_日至_日到__黨校進(jìn)行了為期__的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,按照__的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)、交流、研討、辯論等多種內(nèi)容和形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

  一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

  1、樹立信念。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層干部。

  2、態(tài)度端正。來之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是通過___這樣的重要培訓(xùn)__,體驗(yàn)__,一定會(huì)在思想上和理論上大有收獲;二是這是組織對我關(guān)愛,培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好崗位上的各項(xiàng)工作。1

  3、學(xué)習(xí)勤奮。__來,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,借助理論和思想的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

  二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

  此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位__通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了__的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及__教育、青年干部的幸福觀和心理健康,機(jī)關(guān)公文寫作和公務(wù)員執(zhí)行力等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。使我體會(huì)到__對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,我們基層__只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場,才能保持、加強(qiáng)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正所謂:黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了黨員必須樹立社會(huì)主義主義理想,因此,社會(huì)主義理想是黨員的精神支柱,也是黨員的本質(zhì)特征;社會(huì)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時(shí)期黨員更需要堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想和信念。

  二是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

  三是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全

  心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。

  四是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的__形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

  “千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的排頭兵。

  1、要嚴(yán)于律己,對自身要求突出一個(gè)“高”字。大學(xué)生培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,黨和人民群眾對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對自己工作成績定個(gè)高要求,對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精

  湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抵擋不正之風(fēng)的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

  2、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。

  3、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名優(yōu)秀、合格的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參

  謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率,為__改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

  培訓(xùn)班總結(jié)篇

  —參加黨校培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),_月__至__日,作為___中的一員,我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學(xué)院聯(lián)合舉辦的___培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立?梢哉f,通過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、在期待中平靜開啟

  眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期待。正如區(qū)__學(xué)院___副院長在開班典禮上所講的,通過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來,認(rèn)真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、

  學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

  二、在拓展中錘煉心智

  這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深?梢哉f,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  三、在學(xué)習(xí)中提高自我

  通過聆聽北京大學(xué)、中央黨校、國家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨(dú)到見解,通過參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開闊

  理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過學(xué)習(xí)和研討,使我對中國特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長?鬃诱f“三人行必有我?guī)熝!弊鳛槿?6名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲?粗麄兊膬(yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。

  四、在工作中學(xué)以致用

  培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。可以說,過去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想

  上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺樹立___的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇21

  第十期入黨積極分子培訓(xùn)班,從__年5月15日開始到6月18日舉行結(jié)業(yè)典禮歷時(shí)五周,由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持,負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)工作的老師、院團(tuán)委以及全體學(xué)員的共同努力,圓滿地完成了預(yù)定的培訓(xùn)任務(wù)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,工作準(zhǔn)備充分

  本次黨校在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,為保證本次培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,黨校結(jié)合學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作的實(shí)際,認(rèn)真制定了培訓(xùn)工作計(jì)劃,下發(fā)了《第十期黨校教學(xué)計(jì)劃》,完善了《入黨積極分子的行為準(zhǔn)則》、“學(xué)員考核、學(xué)習(xí)紀(jì)律、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)定”等制度,就培訓(xùn)的主要工作、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容擬定了詳細(xì)的培訓(xùn)教學(xué)安排,為全面開展培訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。二、高質(zhì)量的黨課內(nèi)容,切實(shí)提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性

  本次培訓(xùn)班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員,他們講課的內(nèi)容既結(jié)合時(shí)勢、體現(xiàn)黨的時(shí)代精神,又緊密結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)的實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對性。如“牢記黨的性質(zhì)和宗旨做合格大學(xué)生黨員”一講,深入淺出,通俗易懂,生動(dòng)活潑,密切聯(lián)系實(shí)際,使同學(xué)們有興趣真正參與到課堂中,真正體會(huì)到老師所講的內(nèi)容,真正處于一種主動(dòng)吸收的狀態(tài),有效地激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。全體學(xué)員也都能真正把參加培訓(xùn)作為一種政治上、精神上的追求,非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),表現(xiàn)出了高昂的熱情、認(rèn)真的態(tài)度和自覺的精神。培訓(xùn)班期間,大家在聽取報(bào)告時(shí),專心致志、認(rèn)真記錄。參加交流研討時(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,緊密聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì),談收獲,氣氛熱烈。課后,自覺地自學(xué)規(guī)定的自學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,積極準(zhǔn)備理論考試,學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。

  三、系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了學(xué)員政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)員加入黨組織的決心和信心

  通過本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),既進(jìn)一步加深了全體學(xué)員對黨的基本理論和基本知識(shí)的理解,也激發(fā)了同學(xué)們加入黨組織的決心和信心,在思想認(rèn)識(shí)、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。一是對黨的歷史和黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。通過這次學(xué)習(xí),大家對中國共產(chǎn)黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí),對黨的基本知識(shí)由零散的了解到比較系統(tǒng)的掌握,對黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、任務(wù)有了更深入的理解,對黨在新時(shí)期的路線、方針、政策有了更準(zhǔn)確的把握,深切感到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國,特別是改革開放以來,黨帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,更加明白了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。二是進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。通過這次學(xué)習(xí),大家深深感到,加入黨的組織不僅是光榮,更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命,共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻(xiàn)和廉潔奉公緊密聯(lián)系在一起的。因此,從申請入黨開始,就必須不斷加強(qiáng)對自身的培養(yǎng)和鍛煉,進(jìn)一步端正和凈化自己的入黨動(dòng)機(jī),將“全心全意為人民服務(wù)、為黨和人民的利益奉獻(xiàn)一切”的精神,深深扎根于自己的頭腦中,落實(shí)在行動(dòng)上。三是看到了自己存在的差距,明確了努力的方向。不少同學(xué)在討論、學(xué)習(xí)中談到,通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨員的條件,表示要嚴(yán)格按照黨員的條件要求自己,把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐中去,以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己,要求自己。認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)查找自己的差距,改正存在的缺點(diǎn)和不足,自覺地接受同學(xué)的監(jiān)督和黨組織的考驗(yàn),努力做到首先從思想上入黨,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨的組織。

  四、存在的主要問題

  1。 本次培訓(xùn)在學(xué)員推選、課程內(nèi)容安排、培訓(xùn)時(shí)間安排等方面還存在一些不足,需加以改進(jìn)。

  2。 有的學(xué)員討論準(zhǔn)備不足,發(fā)言質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)總結(jié)思想認(rèn)識(shí)的深度不夠,聯(lián)系實(shí)際不強(qiáng)。

  3。 需要結(jié)合學(xué)校發(fā)展學(xué)生黨員工作的實(shí)際和特點(diǎn),進(jìn)一步研究改進(jìn)開展培訓(xùn)工作的有效方式,探索開展工作的新途徑。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇22

  通過這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

  一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

  二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

  這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn),鄧小平理論是?dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。

  二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來,堅(jiān)定不移地走有中國特色社會(huì)主義道路。

  三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

  四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

  五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇23

  由團(tuán)**省委、省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)組織籌備的-XX年度國家(省)級(jí)青年文明號(hào)授牌暨20xx年**省青年文明號(hào)號(hào)長培訓(xùn)班于X年X月XX日在XX市XX區(qū)全國青少年活動(dòng)營地開班。我很榮幸代表XX省公路開發(fā)有限責(zé)任公司營運(yùn)管理中心參加此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排,認(rèn)真聽講,勤記筆錄,并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中獲得團(tuán)隊(duì)第一的好名次,現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義

  青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培訓(xùn)課程從**人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣講好故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號(hào)理論與實(shí)操及素質(zhì)拓展多方面開展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),意義旨在“少年強(qiáng)、則國強(qiáng)”理念,就是動(dòng)員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立正確人生價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為國家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。

  二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容

  此次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)學(xué)時(shí),16個(gè)學(xué)時(shí)用于理論學(xué)習(xí),4個(gè)學(xué)時(shí)用于實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  在理論學(xué)習(xí)中,帶給我的是思想上的升華。XX省人大常委會(huì)原副主任、省文史研究館館長XX老師為我們講述了XX人文精神,在授課前,他提問:怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題:我是誰?我處于何時(shí)、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知,行是指人的實(shí)踐,謂認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理,是密不可分的一回事。中國古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題,主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐方面的。中國古代哲學(xué)家認(rèn)為,不僅要認(rèn)識(shí)“知”,尤其應(yīng)當(dāng)實(shí)踐“行”,只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來,才能稱得上“善”,致良知,知行合一。同時(shí)還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā),在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個(gè)過程對我們收費(fèi)站的青年是值得學(xué)習(xí)的,要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識(shí),干一行、愛一行、專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升,不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建,而要做到“知行合一、天人合一”。

  網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書記、總編輯圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡,既是宣傳工作的重要任務(wù),也是確保爭創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、微信平臺(tái)、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先,要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項(xiàng)報(bào)道:一是精心策劃主題,以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式,讓報(bào)道更新更好看;三是注重掌上互動(dòng),讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送,全方位立體式傳播。其次,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評(píng)論品牌:一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”碎片化的“觀點(diǎn)真空”;三要用可視化表達(dá)讓評(píng)論“好看”。再次,通過大型主題線下活動(dòng),強(qiáng)化外部宣傳,多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機(jī),結(jié)合各站特色,開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)青年文明號(hào)的社會(huì)影響力。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個(gè)人以微電影、微視頻、微故事等生動(dòng)形式,展示青年文明號(hào)職業(yè)道德創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)各行各業(yè)青年參與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過組建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志,以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識(shí)到后來的默契,更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想,為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,并合理接受團(tuán)隊(duì)的意見,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是由一些具有不同個(gè)性的人組成的,所以難免會(huì)有分歧、有爭執(zhí),這就需要團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工,既可以避免不必要的爭執(zhí),也能讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊(duì)合作中,要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),大家齊心協(xié)力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以順利渡過難關(guān)。通過學(xué)習(xí),我覺得只有一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),才能承擔(dān)起青年文明號(hào)這桿大旗,才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果

  通過為期兩天的培訓(xùn),和其他全國、省青年文明號(hào)代表的交流,感觸頗深,受益匪淺。一是認(rèn)真梳理,充分肯定青年文明號(hào)取得的新成績;二是把握主題,不斷豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的新內(nèi)涵;三是打造亮點(diǎn),全年激發(fā)青年文明號(hào)的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo),努力開創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)的新局面。

  我深刻認(rèn)識(shí)到在新時(shí)代下收費(fèi)站工作結(jié)合省情市情的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)營運(yùn)中心系列文件和會(huì)議精神及要求,以爭創(chuàng)全國青年文明號(hào)為目標(biāo),在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費(fèi)站系列工作,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費(fèi)站,提前思考收費(fèi)站下一步工作計(jì)劃,同時(shí)在社會(huì)中不斷完善自身各項(xiàng)能力,做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實(shí)的合格收費(fèi)站長,確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇24

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班學(xué)員來廈門學(xué)習(xí)工作已有兩個(gè)多月的時(shí)間。在這段培訓(xùn)時(shí)間里,我們有得、有失、有進(jìn)步、也有迷惑,培訓(xùn)工作臨近尾聲,培訓(xùn)班學(xué)員已基本掌握崗位實(shí)操能力,近段時(shí)間各崗位學(xué)員基本都在進(jìn)行頂崗操作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著。

  人間四月天,大地回春時(shí)。為了能盡快使全體新員工掌握崗位技能,確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產(chǎn),九江公司共向各兄弟公司派出四批學(xué)員進(jìn)行崗前技能培訓(xùn)。本次來廈門公司進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要有兩個(gè)部門8個(gè)崗位共計(jì)36名學(xué)員。

  為期三天的軍訓(xùn),短暫卻意義非凡,學(xué)員們從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀到彼此相熟、自然的開著玩笑,大家相互間熟悉了許多,真正形成了一個(gè)集體,培訓(xùn)班學(xué)員精神面貌有了很大的提升,與此同時(shí)通過競聘組建了我們廈門培訓(xùn)班班委。期間我們?nèi)w學(xué)員積極參與廈門公司組織的年度消防演練。作為一個(gè)食品生產(chǎn)行業(yè),安全環(huán)保一直以來都是工作重點(diǎn),只有將安全與衛(wèi)生工作灌輸?shù)矫恳粋(gè)員工心中,使他們時(shí)刻緊繃一根弦,才能確保員工作業(yè)安全,才能使生產(chǎn)順行;也只有這樣,企業(yè)才能得以健康發(fā)展,我們才能有一個(gè)美好明天。 依照計(jì)劃舉辦完隆重的OJT(在崗培訓(xùn))拜師儀式,我們的學(xué)員按工作職能被分配到各個(gè)崗位,跟隨各自的師傅進(jìn)行崗位技能學(xué)習(xí)。經(jīng)過一周時(shí)間崗位熟悉之后,師傅們給我們學(xué)員編排出了OJT教程,

  并根據(jù)各崗位特點(diǎn)制定了技能學(xué)習(xí)階段性驗(yàn)證計(jì)劃,依據(jù)這些培訓(xùn)計(jì)劃以及相關(guān)崗位要求,我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓(xùn)期間崗位學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃,并最終得到廈門公司師傅們和九江公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,使我們的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)有跡可循、考核驗(yàn)證有據(jù)可依。

  為了確保學(xué)有所成,學(xué)以致用,真正起到培訓(xùn)效果,各崗位定期推行技能驗(yàn)證。依據(jù)崗位性質(zhì),崗位技能驗(yàn)證分階段進(jìn)行,每階段驗(yàn)證包含理論和實(shí)操兩部分。在理論學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要以看、聽、問、記為主,通過工藝規(guī)程及操作注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí),逐步掌握崗位操作要領(lǐng),在掌握扎實(shí)的理論功底后,崗位師傅再按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)操技能教授。這樣循序漸進(jìn),使學(xué)員技能穩(wěn)步提升。通過考核驗(yàn)證,既考查了學(xué)員理論知識(shí)的掌握程度,又考核學(xué)員實(shí)際操作能力以及實(shí)操過程中對理論知識(shí)的吸收消化效果。

  隨著培訓(xùn)進(jìn)行,目前崗位驗(yàn)證工作基本完成,反饋效果良好,學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進(jìn)行實(shí)操,工作能力有目共睹,廈門公司師傅們評(píng)價(jià)頗高。此時(shí),就要求我們學(xué)員切忌滋生自滿的心態(tài),一旦這樣就很容易使個(gè)人專業(yè)水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不斷的反思和總結(jié)中取利去弊才能不斷的使個(gè)人能力得到提升。在工作學(xué)習(xí)中,就要求我們學(xué)員時(shí)刻保持一種空杯心態(tài),將心里的杯子倒空,時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡可能的擴(kuò)充自身知識(shí)面。

  崗位學(xué)習(xí)階段成果固然可喜,但很多人對工藝原理掌握的還不是很好,每天根據(jù)工藝單操作,不知道每個(gè)工藝步驟執(zhí)行的具體原因和要求,很多時(shí)候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培養(yǎng)成一個(gè)“機(jī)器人”,一旦工藝發(fā)生變化,操作就有可能跟不上來。師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人,因此我們下一階段的工作重點(diǎn)就是通過反復(fù)操作提高熟練程度的同時(shí)努力理解工藝制定原則及要求,只有這樣才能一通百通,提高工作應(yīng)變能力。

  懷著殷殷期望,公司領(lǐng)導(dǎo)層兩度親臨廈門公司看望我們學(xué)員工作生活情況,并給學(xué)員們提出了相關(guān)要求和任務(wù),使我們學(xué)員在學(xué)習(xí)工作中明確了努力方向。

  三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束,但正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走,只有堅(jiān)持 “以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范、步入正規(guī)。美國西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我們的年輕學(xué)員身上具備堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和執(zhí)著的工作態(tài)度,這是一筆寶貴的財(cái)富,它將能推動(dòng)我們不斷前行。激情成就夢想,愿我們一次投產(chǎn)成功,取得一個(gè)光輝業(yè)績。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇25

  第一,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師德建設(shè),努力穩(wěn)定整個(gè)教師隊(duì)伍。

  教務(wù)處堅(jiān)持在教師例會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章。通過學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識(shí),建立正確的人生價(jià)值取向。此外,學(xué)校進(jìn)一步努力創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境。因?yàn)槊總(gè)人都可以一起學(xué)習(xí),生活和工作,這是一種緣分。作為一名學(xué)校管理者,他可以經(jīng)常深入教師之間,參加各種活動(dòng),通過相互溝通,建立和諧和諧的同事關(guān)系,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解,對學(xué)校整個(gè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定起到非常重要的作用。

  第二,認(rèn)真做好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作,努力促進(jìn)教師的個(gè)人專業(yè)成長。

  上半年:一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)。

  通過這項(xiàng)活動(dòng),教師之間的相互了解得到了增強(qiáng)。教師在講座中提高了專業(yè)水平,有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細(xì)致,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意,課件制作精美,注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng),以自己獨(dú)特的教學(xué)方法從不同角度展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》,簡單易懂,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,貼近社會(huì),引人入勝。

  二是加強(qiáng)新教師培訓(xùn)。

  三月份教務(wù)處新增6名青年教師,大部分沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,教務(wù)處要求各教研室開展一幫一活動(dòng)。根據(jù)每個(gè)老師的實(shí)際和不足,制定聽課計(jì)劃,請指導(dǎo)老師幫助解決。擔(dān)任一幫一活動(dòng)的導(dǎo)師,自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé),毫無保留地向青年教師傳授知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助青年教師盡職盡責(zé)地提高教學(xué)水平。五月,教務(wù)處對6名教師進(jìn)行了上崗前的講課考核,大部分教師都通過了考核。

  第三,師生談話活動(dòng)。

  師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學(xué)生教育管理,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過實(shí)施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見,拉近師生距離,16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問題的方法,而且認(rèn)真反思和總結(jié)反映的問題和解決方案,并應(yīng)用到實(shí)踐中,有效提高了課堂管理水平。

個(gè)人培訓(xùn)班總結(jié) 篇26

  信息學(xué)院分黨校第二期入黨積極分子培訓(xùn)班自20_年3月15日開班,至4月4日結(jié)業(yè)考試,理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)時(shí)間超過40學(xué)時(shí)。本期學(xué)員共有122人,包括3名教職工。其中,按期結(jié)業(yè)103人,結(jié)業(yè)率為84%。經(jīng)綜合評(píng)定,共選出27位優(yōu)秀學(xué)員,并公示一周予以確認(rèn),優(yōu)秀率為22%。在學(xué)校黨校、組織部、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院分黨校堅(jiān)持“六個(gè)確!痹瓌t,積極采取各項(xiàng)措施,順利完成了本期培訓(xùn)任務(wù)。

  一、認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,確?尚杏行

  本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,學(xué)院黨委認(rèn)真研究審定了本期培訓(xùn)方案。該方案涵蓋了理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、小組討論、自學(xué)思考、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),精心選擇培訓(xùn)內(nèi)容,能夠使學(xué)員們?nèi)嫔钊氲乩斫夂驼莆拯h的基本知識(shí),逐步樹立崇高的共產(chǎn)主義理想和信念,并貫徹于學(xué)習(xí)生活中,為積極向黨組織靠攏、早日加入黨組織奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)慎重考慮,除黨委書記、副書記、團(tuán)委書記外,本期培訓(xùn)分黨校還安排了所有學(xué)工辦老師(均是學(xué)生黨支部書記)參與黨課培訓(xùn)工作中,分別承擔(dān)了相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。通過這種做法,既避免了以前黨課培訓(xùn)老師集中在少數(shù)人的情形,而且還培育了新的黨課師資力量,很好地鍛煉了學(xué)工辦隊(duì)伍的政治素質(zhì)和工作能力。學(xué)員們對此反映良好。以后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)做法。并且,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況,科學(xué)、協(xié)調(diào)安排黨課培訓(xùn)時(shí)間,盡可能避免與正常教學(xué)秩序相沖突,使最大多數(shù)的學(xué)員能夠按時(shí)參加培訓(xùn)課程。

  二、精心組織學(xué)員選拔,確保寧缺毋濫

  方案確定后,分黨校、院團(tuán)委迅速行動(dòng)起來,一方面通過各種方式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,另一方面組織各班遵照學(xué)校黨校有關(guān)文件要求,根據(jù)入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn),按照一定的程序,順利選拔出了一批表現(xiàn)積極、關(guān)心班級(jí)事務(wù)并積極向黨組織靠攏的同學(xué)參加黨課學(xué)習(xí)。本期學(xué)員分布各年級(jí),但仍以大一、大二學(xué)生為主。同時(shí),我們在教職工中也進(jìn)行大力宣傳,吸收了三位平時(shí)表現(xiàn)好,思想進(jìn)步,有一定群眾基礎(chǔ),且遞交了入黨申請書的老師參加了黨課培訓(xùn)。整體來說,本期絕大多數(shù)學(xué)員是經(jīng)得起考驗(yàn)的,成為學(xué)院黨委發(fā)展的潛在對象群。

  三、嚴(yán)格實(shí)施考勤制度,確保紀(jì)律嚴(yán)明

  本期的重要特點(diǎn)是實(shí)施了嚴(yán)格的考勤制度,并高度強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。為此,分黨校將每次理論課教學(xué)時(shí)間安排均與正常教學(xué)時(shí)間相同,即上午7:40,下午_:40;晚上7:40。其目的是提示學(xué)員們:黨課不是普通的培訓(xùn)課或座談會(huì),而是具有與專業(yè)課等教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)同等紀(jì)律要求的學(xué)習(xí)課程,是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn),必須執(zhí)行嚴(yán)格的教學(xué)紀(jì)律。分黨校規(guī)定:每次培訓(xùn)課程開始,授課教師必須用10分鐘時(shí)間進(jìn)行全體學(xué)員考勤,全面記錄缺席、遲到情況。課后交給學(xué)院黨委進(jìn)行歸檔、匯總。以前的做法是由小組長課下點(diǎn)名記錄考勤情況,這極容易造成點(diǎn)名走過場,考勤不嚴(yán)格,使黨課缺乏必要的嚴(yán)肅性。本期由教師負(fù)責(zé)全員考勤的方式就徹底避免了上述情形的發(fā)生,同時(shí),可以使得學(xué)員們再次體會(huì)到黨課的高度政治性、嚴(yán)肅性和神圣性,進(jìn)一步加深對黨的敬仰之心,向往之情。

  四、靈活安排培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)效果

  由于兩校合并,新海大的教學(xué)資源出現(xiàn)了暫時(shí)性不足,導(dǎo)致我院本科教學(xué)排課非常飽滿。

  即使在周二下午,或者周六、周日,學(xué)院都安排了不同年級(jí)、專業(yè)的同學(xué)上課。也就是說,根本無法找到一個(gè)所有學(xué)員都沒有課程的培訓(xùn)時(shí)間。為了應(yīng)對這種局面,我們采取了多種培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)效果。例如,小組討論經(jīng)申請后可以自行安排,但必須保證學(xué)時(shí)和質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)提交討論報(bào)告。又如,布置學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報(bào),要求學(xué)員們在課余時(shí)間對入黨動(dòng)機(jī)等問題進(jìn)行深入思考,并形成文字材料,這已成為靈活培訓(xùn)的重要方式。再如,將“雷鋒月”活動(dòng)與培訓(xùn)工作相結(jié)合,要求學(xué)員們在參加本年級(jí)、專業(yè)開展的“雷鋒月”活動(dòng)的過程中,結(jié)合自身實(shí)際情況,細(xì)心體會(huì)雷鋒精神和共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,將黨課中所學(xué)習(xí)的黨的基本知識(shí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合起來,從而更加堅(jiān)定黨的理想和信念。

  五、強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀教育,確保與時(shí)俱進(jìn)

  本期培訓(xùn)正值我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為了讓海大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮能夠感染我院每一位向往黨的理想、追求黨的事業(yè)、積極向黨組織靠攏的莘莘學(xué)子們,使他們能夠理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和重大意義,并結(jié)合自身實(shí)際,反省自身行為,保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)效,促進(jìn)自身科學(xué)發(fā)展,分黨校為學(xué)員們舉辦了一場“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生全面發(fā)展”的主題講座,由學(xué)院黨委副書記、分黨校副校長曲濤老師主講。

  講座首先向?qū)W員們介紹了當(dāng)前在全國范圍內(nèi)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的時(shí)代背景和時(shí)代特征,并說明了海南大學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況。對學(xué)校、學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案具體內(nèi)容(學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等三個(gè)階段十一個(gè)環(huán)節(jié))進(jìn)行了詳細(xì)說明。然后,從以下三個(gè)方面論述了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系:一是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求;二是科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生全面發(fā)展的制度與機(jī)制保證;三是踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。要求大家一定要處理好以下四對關(guān)系,即個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系;知識(shí)與能力和素質(zhì)的關(guān)系;生理與心理的關(guān)系。最后,曲老師向大家傳達(dá)了學(xué)校黨委副書記韋勇教授在學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)部署暨專題報(bào)告會(huì)上,要求全體學(xué)生黨員深入思考的“學(xué)生黨員如何在共產(chǎn)主義信念的旗幟下自覺成為構(gòu)筑社會(huì)主義共同理想的宣傳者和組織者?”等四個(gè)問題,與學(xué)員們一起進(jìn)行了深入探討。大家踴躍發(fā)言,課堂氣氛熱烈。大家充分認(rèn)識(shí)到:全面發(fā)展不是終點(diǎn),而是一個(gè)過程。只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面發(fā)展才可能持續(xù)演進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn),不斷取得新成績。

  學(xué)員們普遍感到這次黨課很及時(shí),也很有效,能夠幫助大家盡快自覺融入于轟轟烈烈的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,從而有助于將科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,必將對正確樹立和培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。

  六、完善科學(xué)考核機(jī)制,確保結(jié)業(yè)質(zhì)量

  考核機(jī)制是把好質(zhì)量關(guān)的最后一道程序。本期培訓(xùn)班根據(jù)考勤、課堂表現(xiàn)等情況,對10名學(xué)員取消了參加結(jié)業(yè)考試的資格,并在全班予以公示,說明原因。部分被取消資格的學(xué)員非但沒有怨言,而且還主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,對老師的決定表示理解,今后將尊重黨課培訓(xùn)紀(jì)律。廣大學(xué)員從中能夠深刻體會(huì)黨的紀(jì)律之威嚴(yán)。同時(shí),我們根據(jù)出勤情況、平時(shí)作業(yè)及參與討論的主動(dòng)性、回答質(zhì)量等培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況,擬定了27位優(yōu)秀學(xué)員,并且在網(wǎng)上公示一周,最后予以確認(rèn)。我們將在下期培訓(xùn)班開班儀式上,邀請部分優(yōu)秀學(xué)員與新學(xué)員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然,本期培訓(xùn)班還存在一些不足之處,例如受到學(xué)院活動(dòng)安排的影響,培訓(xùn)地點(diǎn)(學(xué)院報(bào)告廳)有時(shí)被臨時(shí)占有,導(dǎo)致培訓(xùn)課被迫改期。另一方面,由于經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等問題,沒

  有組織全體學(xué)員開展大型的校外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我院分黨校將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善有關(guān)工作,努力將入黨積極分子培訓(xùn)班越辦越好,實(shí)現(xiàn)我院分黨校培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。

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