關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)報告_關(guān)于培訓(xùn)個人總結(jié)報告范文
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關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)報告_關(guān)于培訓(xùn)個人總結(jié)報告范文 篇1
我有幸參加了“哈爾濱市農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”, 這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我受益匪淺,在認(rèn)真聆聽了專家講座的同時,也和同行們對研修內(nèi)容的進(jìn)行了交流研討,其中有很多理念和經(jīng)驗都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。通過學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到:隨著教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師專業(yè)的要求也越來越高,F(xiàn)代教師不僅要具有較高的職業(yè)道德、敬業(yè)愛生的思想,而且要具備相應(yīng)的本體知識、教育科研知識以及廣博的文化知識,要具備一定的教育能力、教學(xué)能力、反思能力以及教育科研能力。因此,作為教師的我們,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提升自己的文化素養(yǎng)和品位,使自己成長為一名適應(yīng)現(xiàn)代教育的優(yōu)秀教師。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與學(xué)員們進(jìn)行研討交流,收獲很大,同時也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)中,每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),這種心態(tài)將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)實踐來談?wù)勛约旱捏w會。
認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):
在培訓(xùn)中,我認(rèn)真地聆聽并閱讀了專家的講座以及案例分析。我將用先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué),同時還要樹立高尚的師德,倡導(dǎo) “沒有愛就沒有教育”、“沒有教不好的孩子”的理念。以高尚的師德支撐自己的教育人生,用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,用全部的愛去點(diǎn)燃這 “紅燭” 的事業(yè)。
深刻反思教學(xué)工作:
通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。在培訓(xùn)過程中,不光學(xué)到了許多關(guān)于心理健康的知識,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循心理發(fā)展特點(diǎn)。通過和其他學(xué)員交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)工作。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,師生關(guān)系融洽,充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。
在實踐中提升能力:
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和能力還非常欠缺,教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中,我將立足實際,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,使自己在培訓(xùn)中不斷成長,成為一名合格的小學(xué)教師。
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時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望:
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
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我曾經(jīng)被一位“徒弟”的一句話所感動,她說:“師傅,你真好,你就像我的姐姐一樣,在工作中給予了我無限的關(guān)心和鼓勵,讓我深深感動的同時更增加了奮發(fā)向上的動力。”引用這句話,我并不是標(biāo)榜自己是個多么稱職的“師傅”,因為我是“徒弟”的時候,我對我的“師傅”也有著相似的感受。由于工作性質(zhì)的原因,我們同事之間的交流都是在QQ上進(jìn)行,雖然不曾謀面,但是卻感覺無比親切。通過并崗培訓(xùn),我和我的很多“徒弟”、很多“師傅”,已經(jīng)由同事轉(zhuǎn)變成了朋友。我很珍惜這種緣分,也很努力地做著并崗培訓(xùn)師這項工作。
并崗培訓(xùn)師這一崗位,擔(dān)負(fù)著很大的責(zé)任,這看似只是把平時積累的工作經(jīng)驗傳授給新員工,讓新員工盡快熟悉業(yè)務(wù)流程的簡單工作,卻大有其存在的價值。因為,只有具備一流業(yè)務(wù)能力的團(tuán)隊,才能不怕同行的復(fù)制與模仿,在汽車金融行業(yè)中頻奏凱歌,傲視群雄。
在并崗培訓(xùn)師的工作中,除了教會新員工相關(guān)銀行的業(yè)務(wù)之外,我還要求他們嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
合理分配時間,制定工作計劃
剛?cè)肼殨r,新員工難免會出現(xiàn)工作分不清輕重緩急,導(dǎo)致工作越做越累的情況,所以說,開展工作必須要有計劃性,把當(dāng)天需要完成的工作思路理清,做事之前理出主線,多思考,勤練習(xí),才能把監(jiān)管工作做到有條不紊。每天早上把當(dāng)天需要做的事情羅列好,把工作進(jìn)行分類,重要緊急的工作必須先完成,計劃好了一天的工作后,工作就會井井有條,工作效率也會隨之提高。
關(guān)注工作細(xì)節(jié),杜絕遺漏產(chǎn)生
雖然我們每天的工作都是重復(fù)著在做,但是卻需要我們有很多細(xì)心的地方,接車的時候包含哪幾項,放車的時候都有哪幾項。每辦一次業(yè)務(wù),就按照流程一步一步做下來,這樣不容易漏掉某個環(huán)節(jié);尤其是手工臺帳,必須遵循先簽字后給證的原則,這樣做的目的可以防止手工臺帳出現(xiàn)漏簽的現(xiàn)象;每天做好工作筆記,是否上報了異常系統(tǒng),是否把需要上傳云端的表格上傳了,以免遺漏。
簽字蓋章規(guī)范,堅持工作原則
在平時的業(yè)務(wù)操作中,各種表單的簽字蓋章一定要工整規(guī)范,應(yīng)當(dāng)授權(quán)人簽字的絕對不能旁人代簽,應(yīng)該蓋公章的文件絕不能用別的章代替,這不僅是對我們工作的嚴(yán)格要求,也是對我們明確責(zé)任、保護(hù)自我的有效手段。釋放合格證時,一定要在收到專員或者系統(tǒng)的釋放通知才可以釋放,堅持工作原則,不管店方給予怎樣的承諾,在沒收到釋放通知之前,絕對不能私自放證。
增強(qiáng)風(fēng)險意識,責(zé)任常在心中
有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險;缺少責(zé)任心,再安全的工作也會出現(xiàn)險情。作為一名監(jiān)管員,要時刻把風(fēng)險意識排在第一位,提高對風(fēng)險的預(yù)見性,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、務(wù)實的工作習(xí)慣,平時多留意多觀察,對于店方的異,F(xiàn)象要有高度的警惕性,把工作中的每一個細(xì)節(jié)都盡自己的最大努力做到最好,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,認(rèn)真關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)溝通能力,保持樂觀心態(tài)
面對不同的經(jīng)銷商,和店里人員接觸時,監(jiān)管員一定要注重說話的語氣,保持有效的溝通,只有雙方關(guān)系融洽了,工作才能順利展開。另外,在工作中保持樂觀的心態(tài)尤為重要,因為快樂工作是一種于己于人都有益的職業(yè)態(tài)度,對工作有了熱情,工作效率提升的同時,自己也能享受到工作所帶來的愉悅。我們要把工作當(dāng)成一項事業(yè),熱愛自己的工作,享受工作中的樂趣,把工作當(dāng)成令自己成長的搖籃。
通過并崗培訓(xùn),能夠使新員工樹立敬業(yè)愛崗的精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊凝聚力。作為工作在控制風(fēng)險的第一線的監(jiān)管員,我們的疏忽損失的不光是金錢,更是長久的聲譽(yù)。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,我也會一如既往地?zé)釔鄄徟嘤?xùn)師這項工作,為長久的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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作為一名新教師,為期一年半的五年新教師培訓(xùn)活動快要結(jié)束了,但是這一年的培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。
整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學(xué)展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的說課、專家評課。也有學(xué)員的互動討論,更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場的教學(xué)觀摩。因此,這一年半的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年半,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一年半。
教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點(diǎn)。通過培訓(xùn),我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與同事們潛移默化的教導(dǎo),慢慢變的求實、務(wù)實起來。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng)。
在培訓(xùn)中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會:
一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考
課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。
(一)要及時反思自己的教學(xué)
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
(二)要留給學(xué)生思考的空間和時間
學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式。
(三)要學(xué)會欣賞學(xué)生
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機(jī)會。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
二、提升了理論水平,認(rèn)識到科研的重要性
作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實踐活動。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認(rèn)識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。
三、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)
這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。
過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。”但是,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。
四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性
時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點(diǎn),正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
為期一年半的培訓(xùn),就我自身而言,讓我樹立了終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。我更深刻地認(rèn)識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的責(zé)任還很重大。
通過培訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足,需要我在今后的工作中進(jìn)一步去發(fā)現(xiàn),且及時彌補(bǔ)。“始生之物,其形必丑”。作為一種新的嘗試,我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學(xué)無止境,我會在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現(xiàn)人生價值!
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)報告_關(guān)于培訓(xùn)個人總結(jié)報告范文 篇5
一個多月的新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就過去,雖然是辛苦了一點(diǎn),但我覺得自己受益很多。這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了“心理健康教育”、“教育技術(shù)技能基礎(chǔ)”、“師德修養(yǎng)”和“班主任理論”四個課程的知識。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會:
一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)
作為教師,師德是必備的。教師是榜樣,學(xué)高為師,以身作則。教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和教授根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,教授都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例,尤其是德育師風(fēng),讓我深刻意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自己,學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗,這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次新教師培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了更加明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的職業(yè)教師。
關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)報告_關(guān)于培訓(xùn)個人總結(jié)報告范文 篇6
我曾經(jīng)被一位“徒弟”的一句話所感動,她說:“師傅,你真好,你就像我的姐姐一樣,在工作中給予了我無限的關(guān)心和鼓勵,讓我深深感動的同時更增加了奮發(fā)向上的動力!币眠@句話,我并不是標(biāo)榜自己是個多么稱職的“師傅”,因為我是“徒弟”的時候,我對我的“師傅”也有著相似的感受。由于工作性質(zhì)的原因,我們同事之間的交流都是在QQ上進(jìn)行,雖然不曾謀面,但是卻感覺無比親切。通過并崗培訓(xùn),我和我的很多“徒弟”、很多“師傅”,已經(jīng)由同事轉(zhuǎn)變成了朋友。我很珍惜這種緣分,也很努力地做著并崗培訓(xùn)師這項工作。
并崗培訓(xùn)師這一崗位,擔(dān)負(fù)著很大的責(zé)任,這看似只是把平時積累的工作經(jīng)驗傳授給新員工,讓新員工盡快熟悉業(yè)務(wù)流程的簡單工作,卻大有其存在的價值。因為,只有具備一流業(yè)務(wù)能力的團(tuán)隊,才能不怕同行的復(fù)制與模仿,在汽車金融行業(yè)中頻奏凱歌,傲視群雄。
在并崗培訓(xùn)師的工作中,除了教會新員工相關(guān)銀行的業(yè)務(wù)之外,我還要求他們嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
合理分配時間,制定工作計劃
剛?cè)肼殨r,新員工難免會出現(xiàn)工作分不清輕重緩急,導(dǎo)致工作越做越累的情況,所以說,開展工作必須要有計劃性,把當(dāng)天需要完成的工作思路理清,做事之前理出主線,多思考,勤練習(xí),才能把監(jiān)管工作做到有條不紊。每天早上把當(dāng)天需要做的事情羅列好,把工作進(jìn)行分類,重要緊急的工作必須先完成,計劃好了一天的工作后,工作就會井井有條,工作效率也會隨之提高。
關(guān)注工作細(xì)節(jié),杜絕遺漏產(chǎn)生
雖然我們每天的工作都是重復(fù)著在做,但是卻需要我們有很多細(xì)心的地方,接車的時候包含哪幾項,放車的時候都有哪幾項。每辦一次業(yè)務(wù),就按照流程一步一步做下來,這樣不容易漏掉某個環(huán)節(jié);尤其是手工臺帳,必須遵循先簽字后給證的原則,這樣做的目的可以防止手工臺帳出現(xiàn)漏簽的現(xiàn)象;每天做好工作筆記,是否上報了異常系統(tǒng),是否把需要上傳云端的表格上傳了,以免遺漏。
簽字蓋章規(guī)范,堅持工作原則
在平時的業(yè)務(wù)操作中,各種表單的簽字蓋章一定要工整規(guī)范,應(yīng)當(dāng)授權(quán)人簽字的絕對不能旁人代簽,應(yīng)該蓋公章的文件絕不能用別的章代替,這不僅是對我們工作的嚴(yán)格要求,也是對我們明確責(zé)任、保護(hù)自我的有效手段。釋放合格證時,一定要在收到專員或者系統(tǒng)的釋放通知才可以釋放,堅持工作原則,不管店方給予怎樣的承諾,在沒收到釋放通知之前,絕對不能私自放證。
增強(qiáng)風(fēng)險意識,責(zé)任常在心中
有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險;缺少責(zé)任心,再安全的工作也會出現(xiàn)險情。作為一名監(jiān)管員,要時刻把風(fēng)險意識排在第一位,提高對風(fēng)險的預(yù)見性,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、務(wù)實的工作習(xí)慣,平時多留意多觀察,對于店方的異,F(xiàn)象要有高度的警惕性,把工作中的每一個細(xì)節(jié)都盡自己的最大努力做到最好,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,認(rèn)真關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)溝通能力,保持樂觀心態(tài)
面對不同的經(jīng)銷商,和店里人員接觸時,監(jiān)管員一定要注重說話的語氣,保持有效的溝通,只有雙方關(guān)系融洽了,工作才能順利展開。另外,在工作中保持樂觀的心態(tài)尤為重要,因為快樂工作是一種于己于人都有益的職業(yè)態(tài)度,對工作有了熱情,工作效率提升的同時,自己也能享受到工作所帶來的愉悅。我們要把工作當(dāng)成一項事業(yè),熱愛自己的工作,享受工作中的樂趣,把工作當(dāng)成令自己成長的搖籃。
通過并崗培訓(xùn),能夠使新員工樹立敬業(yè)愛崗的精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊凝聚力。作為工作在控制風(fēng)險的第一線的監(jiān)管員,我們的疏忽損失的不光是金錢,更是長久的聲譽(yù)。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,我也會一如既往地?zé)釔鄄徟嘤?xùn)師這項工作,為長久的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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