畢業(yè)生個人工作總結(jié)
畢業(yè)生個人工作總結(jié)(通用25篇)
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇1
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺兩個月的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗,F(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
在這兩個月實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡檭蓚月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的'羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在兩個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量!
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇2
一年來,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢環(huán)抱全院的成長大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治大夫的崗位職責(zé)。以下便是本人的工作總結(jié):
一、增強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進步自身素質(zhì)。
一年來,可以或許積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)運動,做到思想上、政治上時刻黨羽中央保持高度一致。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互匆匆進,配合進步。分外是通過參加醫(yī)院組織的各項評比運動,對比先進找差距,盤問題,找不夠,本身在思想、風(fēng)格、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大進步。
二、認真負責(zé)地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)地點,也是社會文明的緊張構(gòu)成部分,醫(yī)聞工作的提高在社會成長中具有弗成替代的作用,為此,我以對歷史負責(zé)、對醫(yī)院負責(zé)、對患者負責(zé)的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅持學(xué)習(xí)麻醉學(xué)理論研究的新成果,繼續(xù)吸取新的營養(yǎng),匆匆進本身業(yè)務(wù)程度的繼續(xù)進步。二是堅持“千錘百煉,一絲不茍”的原則,熱情款待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而包管了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計款待患者__人,實施手術(shù)__例,治愈病人__人(次)。
三、嚴格要求本身,積極為醫(yī)院的成長建言出力。
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責(zé)任。一年來,牢牢環(huán)抱醫(yī)院扶植、醫(yī)療程度的進步、業(yè)務(wù)主干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分施展一名老同志的作用。同時,嚴格要求本身,不擺老資格,不自滿驕傲,比較本身年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)切,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,建立了自身優(yōu)越形象。
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的贊助和同志們的支持下,工作固然取得了必然造詣,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在往后工作中,要繼承盡力,降服不夠,創(chuàng)造加倍優(yōu)異的工作造詣。
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇3
一、實習(xí)目的
實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認識實習(xí)的具體內(nèi)容
第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎?wù),先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予__市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習(xí)而感到驕傲。
__處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。__處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。
首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在此之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認真負責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。
其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。
再次,在實習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,受益匪淺。
三、認識實習(xí)的收獲與感想
通過實習(xí),我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
認識實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇4
實習(xí)期到來,作為一名__屆的大學(xué)畢業(yè)生,我有幸在__公司的__崗位上展開了自己的社會實習(xí)工作,并在經(jīng)歷了三個多月的工作之后,順利完成此次的實習(xí)目標(biāo)。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,在工作中,作為一名新人實習(xí)生,我不僅要面對工作中的種種問題,解決自身能力的不足。同時還要適應(yīng)社會環(huán)境,解決社會中的大小事務(wù)。對于剛踏上社會道路的我而言,這些接踵而來的事情無疑是十分麻煩的挑戰(zhàn)。但也正是因為突破了這些經(jīng)歷,我才能在生活中有這樣的成長和進步!在此,我總結(jié)自己實習(xí)期來的工作如下:
一、思想情況
此次社會實習(xí)的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和的影響。尤其是在工作中,從一名在校的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樵趰彽墓ぷ髡,這在身份和環(huán)境上的巨大變化,讓我的思想也發(fā)生了很大的影響。
在思想上面,我首先學(xué)會的是“積極溝通”。溝通是交流的手段,也是融入一個團體的捷徑。在溝通中,我不僅解決了自己工作中的不足,還加強了與領(lǐng)導(dǎo)同事的交流,更加體會到了團隊精神,并加入成為了其中的一員!
二、工作發(fā)展
我注重在工作中聯(lián)系自己的知識。通過結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的指點和自身掌握的專業(yè)基礎(chǔ)更好的完成工作,并從中吸收實際經(jīng)驗。但從實習(xí)工作中,我漸漸認識到我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和實際工作中運用的方式技巧是有差別的。比起書本上的標(biāo)準(zhǔn)知識,工作中的方法更加實用,也更加貼近實際的問題。這讓我意識到,僅靠書本上的知識并不足以讓我們很好的解決問題,只有多在實際中累積經(jīng)驗,才能更好的鍛煉自己的能力,取得更大的進步。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
在實習(xí)期間,公司的培訓(xùn)給我留下了十分深刻的印象。在培訓(xùn)中,不僅有領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)給我們工作的知識和技巧,我們這些新人也在討論著自己在工作中遇到的問題,看到的方法。這些經(jīng)歷,大大的擴寬了我的思想,讓我從多方面的了解了這份工作。
四、工作感受
這次工作的體會,讓我親身走進了社會和工作的環(huán)境,切實的體會到了作為一名工作者的生活。但我知道,現(xiàn)在的自己也不過剛剛走上這條道路,后面的未來還會有很多我沒有經(jīng)歷和體會的事情。我必須更加努力的做好準(zhǔn)備,讓自己能在未來突破這些困難,創(chuàng)造屬于自己的理想人生。
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇5
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
牐犃礁鱸碌哪サ讀氛螅按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
牐犃礁鱸呂矗我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
牐犑紫人鄧翟詰綾嗖康墓ぷ饜牡謾T詰綾嗖懇桓鱸碌墓ぷ魃活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。牐8月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
牐犗勻唬辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
牐犜詘旃室工作不足主要有:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
牐牼妥芴宓墓ぷ鞲惺芾此擔(dān)我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
牐犖抑道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
牐犎綣承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
牐牭詼點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
牐犐廈媼降閬敕懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝!
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇6
__年,在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,學(xué)校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校__屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 基本就業(yè)情況。我校__屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至__年12月10日止,本科就業(yè)率為97.65%,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%,非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)72人,占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施 堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍
學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。__年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對__年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長負總責(zé),學(xué)院層面院長或書記負總責(zé),全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動,將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識,各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式,有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平
在當(dāng)前的就業(yè)形勢下,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大,國內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新,組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn),探索新形勢下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系,不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn),積極推動創(chuàng)業(yè)教育,增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓(xùn)月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)活動,積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的要求,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺:如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動,數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動,信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通,同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業(yè)崗位,對“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合,有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉,學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究,如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處,并及時整理分析后通報給各單位;在__年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,招生與就業(yè)處作了__年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報,結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識,對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在__年我校學(xué)生工作研討會上,共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文,其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策,積極開展“到基層去,到艱苦地方去”的主題教育活動,幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦,勇于挑戰(zhàn)自我,為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想,積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。__年,我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召,志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)
在學(xué)校的大力支持下,堅持“走出去,請進來”的工作方法,并通過進一步改革創(chuàng)新機制,充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性,有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料,及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作,抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位,分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位,積極推介我校畢業(yè)生,并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息,如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》,積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自__年9月至__年7月1日截止,我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個。其中,校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度,建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度,就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向,增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要,建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制,以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習(xí)等活動,強化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點,以各種競賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺,推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。3、增強指導(dǎo)實效,樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外,學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看,職業(yè)目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強,職業(yè)素質(zhì)不高,就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄,存在不少陳舊的就業(yè)觀念,“等、靠、要”思想依然嚴重,甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素,就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我,了解就業(yè)環(huán)境,把握人才需求的發(fā)展趨勢,確立正確的就業(yè)目標(biāo),更新就業(yè)觀念,努力提高職業(yè)素養(yǎng),以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓,崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升,但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比,我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上,針對各專業(yè)的就業(yè)狀況,調(diào)動全校教職工的積極性,增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切,而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解,要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性,為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外,在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富,也要利用各種方式爭取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語,為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺,拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢,強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進,實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決,以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇7
透過實習(xí)學(xué)生接觸到了社會,不少學(xué)生將實習(xí)經(jīng)歷寫入簡歷中,獲得了更多的就業(yè)機會。例如:____傳媒班的潘麗麗透過在湖北九洲通的實習(xí)已成功在武漢市新海廣告公司擔(dān)任營銷經(jīng)理,____傳媒班的陳瑩透過在ibm的實習(xí)已成功在益寶進出口有限公司就業(yè),____傳媒班的李一婷透過在中行漢陽支行的實習(xí)已成功在交通銀行東湖支行就業(yè)。
也有同學(xué)透過學(xué)院安排和自找實習(xí)單位在實習(xí)單位成功就業(yè)。例如:____證券投資班的田彬透過在武漢天地勞務(wù)合作公司的實習(xí)與該單位成功簽定就業(yè)合同,____經(jīng)濟人班的夏清軒透過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實習(xí)只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同,____經(jīng)濟人班的劉麗已在實習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè),____級的朱謹同學(xué)更是透過在元祖食品(臺資)做營業(yè)員的實習(xí)已升至該公司計劃與行政部就業(yè),____級外語系的熊念透過在白象方便面業(yè)務(wù)代理的實習(xí)也已成功就業(yè),____級信系工程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實習(xí)單位的認可。
大眾傳媒系實習(xí)的同學(xué)因為是聯(lián)合培養(yǎng),一些知名主持人擔(dān)任了我院學(xué)生的指導(dǎo)老師,他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡歷的權(quán)利,這使他們在就業(yè)上有了更大的空間。
本次實習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人,大部分實習(xí)生是在中小企業(yè)里實習(xí),我國處于1000美元到3000美元的發(fā)展期,隨著改革的不斷深入,中小企業(yè)已成為用人大戶,這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在,困擾著老師們,及時掌握所有學(xué)生的思想動態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,及時調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇8
作為應(yīng)屆的一個畢業(yè)生,已經(jīng)正式工作一年了,從學(xué)校畢業(yè),踏入社會工作,是我的另一個成長的階段,在這一年的一個工作階段,是我成長比較快速的。如今就把我畢業(yè)的第一年的工作做如下總結(jié):
一、我的成長
畢業(yè)工作一年,我感受到了與學(xué)校做學(xué)生很大的不同,我不再是學(xué)校能夠去包容的學(xué)生了,而是一個工作者,做事再也不能任性,更加不能隨意,在職位上,就必須做好工作,不能松懈。對待工作必須認真,并且不能偷懶。一年里,我真切的感受到自己有著怎么的成長。我做事再也不會不反復(fù)思考就去做了,曾經(jīng)的我從來不三思后行,總是想一出就是一出,這導(dǎo)致我在剛?cè)肼殘龅臅r候出現(xiàn)很多的錯誤,這些錯誤也讓我承受了很大的代價。如今的我,在畢業(yè)之后,有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任,更多的是對自己的人生負責(zé),工作于我更加的重要,讓我明白了很多的人情世故及做人道理。
二、工作上的成長
現(xiàn)在我在對比初期的工作,成長了好多。原來做什么都要被人去帶著做,不知道自己先學(xué)習(xí),要別人在后面推一把,我在動一步,這樣的工作狀態(tài),我開始很難把工作做好,出錯的地方也多。漸漸地,工作越發(fā)的吃力。所幸后來我意識到已經(jīng)進入工作,就不能什么都靠別人了,必須要靠自己,我開始主動學(xué)習(xí),主動接受領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時,我會謙虛向他人學(xué)習(xí),及時把問題解決,也就幫助自己前進一步,F(xiàn)在我已經(jīng)可以自己單獨做很多的工作,還能提出自己的意見,也能提出很多的建議給大家,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新的一個能力。
三、當(dāng)前不足
作為工作上的新人,作為畢業(yè)一年的應(yīng)屆生,身上還是有太多的地方需要去改正,為人還要更加成熟些,做事還要更多的進行多方面的思考。這一年雖然也在學(xué)習(xí),但是大部分處在工作中,為此真正的學(xué)習(xí)是很少的,現(xiàn)在的社會是不斷前進的,所以我學(xué)習(xí)力度還是不夠,未來還要去學(xué)習(xí),不能畢業(yè)了,就不學(xué)其他的了,多學(xué)習(xí)一些知識,才能夠不斷的去進步,不讓社會淘汰自己。
舊時光已然要結(jié)束,愿迎接的新時光嗎,我能夠有更多的成長,讓自己適應(yīng)整個社會的發(fā)展,在工作上有一番傲人的成績。
畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇9
我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,此刻是在__公司進行崗前實習(xí)。實習(xí)的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到實好習(xí),把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。因為我充分的認識到實習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習(xí)報告。
一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地持續(xù)謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
二是熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的潛力,進一步提升了實習(xí)效率。
三是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻自己最大的努力。
應(yīng)屆畢業(yè)生個人工作總結(jié)2 轉(zhuǎn)眼間在公司的二十多天就過去了,作為一名應(yīng)屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡我最大努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過這段時間的不斷學(xué)習(xí),以及領(lǐng)導(dǎo)們的幫助,我從一個只有理論知識而缺乏社會經(jīng)驗的學(xué)生逐漸地對很多事情都有初步的了解,從不了解家具到不知不覺對家具產(chǎn)生了興趣,這些都得益于我有個很好的團隊。說實話,我很喜歡在這樣一個集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時很認真,平時都像朋友一樣,有不懂的地方領(lǐng)導(dǎo)們都很熱情的幫助我教我,我對這個集體心存感激。一開始我在公司處于比較緊張的狀態(tài),現(xiàn)在已經(jīng)漸漸放松了,因為我想融入這樣一個團隊,我會繼續(xù)努力。 我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,造成了工作上的被動。 未來期望: 公司以環(huán)保為出發(fā)點,關(guān)注的是人們的健康,在這個工業(yè)高度發(fā)展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會面臨更多的.挑戰(zhàn),我將繼續(xù)努力,全力以赴,我知道自己現(xiàn)在能力、經(jīng)驗等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以后我會努力多學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使自己成為一個積極、向上、樂觀的凰道人! 在這次的實習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。 我的實習(xí)期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),但是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,而且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實習(xí)的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。 我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責(zé)一些公司里面的雜事。 每天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能達到相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的進步。 我在這段實習(xí)工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。 一、實習(xí)目的 1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分配,對公司的管理方式做初步的了解認識,為今后的擇業(yè)方向做一個準(zhǔn)備。 2、對企業(yè)、市場、消費者有一個新的、準(zhǔn)確的認識,掌握新的學(xué)習(xí)方法。 3、對一些基本的辦公、制作軟件能較好的運用,對職場的禮儀、規(guī)則有一定的掌握。 4、從認識中樹立自己的人生目標(biāo),為自己的職業(yè)道路作出規(guī)劃。 二、實習(xí)時間、地點:_ 三、實習(xí)內(nèi)容 1、實習(xí)概述 __年3月16日,我開始在__廣告公司進行為期一個月的實習(xí)。__廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃為一體的廣告公司,在該公司實習(xí)期間,我沒有十分明確的分工,創(chuàng)意、策劃、設(shè)計、制作等都有一些涉及,同時還從事一些瑣碎的日常事務(wù)。我比較喜歡這樣的安排,雖然有時會遇到很多困難,會感到疲憊和委屈,但這樣可以更好的認識自己的優(yōu)勢和不足,這一點是我認為很重要的。這期間公司的上司給了我很大的幫助和支持,前輩們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的態(tài)度,和諧友愛的工作氛圍都給我留下很深的印象。 2、實習(xí)內(nèi)容 在實習(xí)開始階段,我有一些很小的瑣碎的事情去做,比如去撕那些弄好的字帖,剛開始我覺得那是多么簡單的工作,但真正做起來的時候卻發(fā)現(xiàn)自己做得沒想象中的完美和順利,還弄錯了很多地方。所以,即使是這些看起來很容易,幾乎不值一提的事情,也需要端正態(tài)度,用心去做。除了這些看來小的事情,一些工作中小的技巧,小常識也需要虛心地學(xué)習(xí),認真的求教和積極的思考,在這期間我真正體會到了自己的不足,以及不恥下問到底是何種精神。 到公司一段時間后,上司給我安排了一個宣傳畫冊策劃案的文案工作。 他只給我大致說明了一下項目的背景資料,便讓我加入項目的文案工作,要求結(jié)合他原來寫的初稿,在當(dāng)天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然的工作,我一下子懵了。雖然之前學(xué)校老師很詳細地講過關(guān)于文案的寫作,但自己沒有真正的實際操作過,覺得壓力非常大,信心不足,不敢放開手寫東西。兩個小時過去后,還是上司主動過來和我溝通,了解我的工作進度情況,并詢問了我有沒有遇到困難。我覺得非常感動,并希望他能把工作要求再具體的講一下,因為自己不熟悉項目材料,沒有一個清晰的思路。聽完我的話之后,他便給我做了一些指導(dǎo),還將我剛寫的東西做出了點評,指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵我放心大膽進行寫作。面對上司的鼓勵和信任,又明確了工作要求,回想著老師以前講的要求,我突然覺得有了一些思路,一陣竊喜,馬上投入了寫作。 我當(dāng)天連午飯都沒吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來了。上司看過之后,對我的工作表示了肯定(現(xiàn)在想來,或許更多地只是為了鼓勵我吧),我便覺深受鼓舞,心中又一陣竊喜。可是接下來這個方案的修改,卻讓我真正認識到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫的_之前寫的,刪了又改,改了再改,原來的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無數(shù)個網(wǎng)頁后搜下上百張圖,自行篩選,選完插入PPT,足足折騰了七八天?粗詈蟮拇_定的方案,自己只能苦笑,那些費勁心血卻沒被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易啊!但是經(jīng)過這次宣傳畫冊策劃案的磨礪,我開始對文案策劃有了一定程度上的了解,可以掌握基本的廣告文案寫作要求,心里也慢慢的開始有點自信。 在上司的指導(dǎo)下,我和公司小組的其他人還完成了一個房地產(chǎn)的廣告牌制作,包括雕刻、噴漆等。其他的工作有很多配合別的項目做一些PS的圖片處理,PPT的制作演示,宣傳冊的設(shè)計派發(fā)等,也從中積累了一些必要的技能和經(jīng)驗,認識了自己的不足。 四、實習(xí)總結(jié)與體會 實習(xí)期間,在專業(yè)知識、人際關(guān)系等方面我都學(xué)到了很多東西。 對行業(yè)方面認識方面,單從濰坊__市范圍來說,就目前情況,這一地區(qū)多為中小型公司,公司規(guī)模小,工作人員少,而且各公司經(jīng)營業(yè)務(wù)繁多。 一般都是公司規(guī)模越小,業(yè)務(wù)越繁雜;另外,廣告方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。自己認為這很難適應(yīng)飛速發(fā)展的社會,很難面對廣告行業(yè)越來越激烈的競爭。在日后與外界交流的不斷深化中,可能會面對更為殘酷激烈的競爭,所以可以適時地改變經(jīng)營策略,強化自身優(yōu)勢,找到并打造自己的特色是十分必要的。 人際關(guān)系方面,我覺得對我來說是一個有力的挑戰(zhàn),即使是一個小公司,也有自己的規(guī)則,每個人都似乎形成了一個固定的角色。我覺得最先看清楚里面的規(guī)則,那些大家潛意識里面認可的規(guī)則同樣值得關(guān)注。如果冒犯了這些,很多事情會感到被動,即使自己積極向上,熱情無限,都會被潑一頭冷水。學(xué)會了換位思考,擺正姿態(tài),快速融入新環(huán)境,這也很重要。自己社會經(jīng)驗尚淺,學(xué)生心理一下子還改不過來,處事還不夠靈活,反應(yīng)能力差,需要努力。 通過盡一個月的實習(xí),對不同類型廣告公司的特點,基本信息、對不同人才的需求等,有了更清楚的認識。同時,增加了自己對廣告行業(yè)的認識,開闊了眼界。也能夠更加明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在,對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位,會少一些迷茫,多一些理智。有了目標(biāo),有了方向,不會像沒有了導(dǎo)航的船只一樣迷失自己。實習(xí)的這段時間,見聞了許多做學(xué)生時未能見到的人和事,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。同時,也真真切切地接觸到了社會,接觸到了心中向往已久的廣告公司。更加渴望走到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛煉、提高自己。所謂“人是社會中的人”,如果脫離了社會,那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵,它們也就失去了本來的力量?傊,這次實習(xí)收獲頗多,認識了自己的優(yōu)勢和不足,為以后工作的選擇做了鋪墊,具有重要的意義。 一、實習(xí)目的 為了鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,熟練的運用所學(xué)知識,進行實習(xí)開發(fā),將動手與動腦相結(jié)合,組織應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進行畢業(yè)實習(xí),對于即將進入社會的應(yīng)屆生是非常有益和必要的。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。對計算機類偏工程技術(shù)類的專業(yè),非動手實踐不能掌握,一味的只靠三尺講臺的口授,交出來的學(xué)生,就如戰(zhàn)國時期的趙括,只會紙上談兵,完全不懂實際,不管實際,最終在實際的戰(zhàn)場是只能是兵敗如山倒,被社會所淘汰,甚至讓整個社會都覺得,上大學(xué)到底有必要嗎?為什么應(yīng)屆畢業(yè)生完全做不了事?從而產(chǎn)生非常不良的社會影響。 二、實習(xí)單位及崗位 __年秋季校園招聘,本人通過深圳市__信息技術(shù)股份有限公司筆試和面試考核,拿到了__信息發(fā)放的offer,__年12月應(yīng)邀進入公司開展為期3個多月的崗前培訓(xùn)及實習(xí)。 深圳市__信息技術(shù)股份有限公司于20_年成立,是一家以金融軟件開發(fā)、金融云基礎(chǔ)設(shè)施、金融業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)為核心的高科技公司,已成功為幾百家大型金融機構(gòu)提供深度軟件服務(wù)和整體解決方案。__以“為顧客創(chuàng)造價值”為經(jīng)營理念,將做“的產(chǎn)品、最極致的用戶體驗和質(zhì)的服務(wù)”作為企業(yè)存在的根本意義,其主要產(chǎn)品悅開戶、悅小貸、悅投資、悅理財在證券行業(yè)市場占有率50%以上,廣泛應(yīng)用于銀行、基金、期貨等金融機構(gòu)。 在為期3個多月的實習(xí)過程中,本人作為初級程序員,主要是學(xué)習(xí)利用公司自有框架,開發(fā)項目經(jīng)理分配的模塊任務(wù),保證項目的按時上線。 三、實習(xí)流程 3個月大體實習(xí)流程如下: __年11月22日,本人到__信息報道,公司對新進員工進行了為期兩天的制度培訓(xùn)和文化培訓(xùn),主要包括公司的財務(wù)制度、請假報銷流程、郵件禮儀、公司理念等等。2天之后,進入公司的框架技術(shù)培訓(xùn),公司的框架還是比較多的,包括web3.0的、H5的,還有CMS,工作平臺等。 四、實習(xí)內(nèi)容 __晉金所APP項目 公司框架培訓(xùn)結(jié)束之后,本人被分配到公司__晉金所項目組,參與H5相關(guān)模塊的開發(fā),主要開發(fā)完成了H5我的資產(chǎn)模塊、公告模塊以的開發(fā),以及參加一些bug修復(fù)和因為需求改動的返工工作。 __證券售后需求開發(fā) 晉金所項目結(jié)束之后,我接到了__證券新的售后需求的任務(wù)。__的新增托管業(yè)務(wù)和天澤子站點的開發(fā)工作。 五、實習(xí)心得 為期3個月的實習(xí)快要結(jié)束了,在3個月中,我真的是獲益良多。第一點,良好的分工協(xié)作對于企業(yè)的重要性,這也是我覺得實習(xí)期感覺不同的地方。之前在學(xué)習(xí),好多東西都要求獨立完成,但真正的企業(yè)軟件開發(fā),都是每個人負責(zé)一個模塊,或者是軟件開發(fā)中的某一個流程,這個時候,要完成一個精品的APP,就需要項目參與人員的密切合作。每個人發(fā)揮自己的所長,完成自己的模塊,保持密切溝通,完成完美對接,這樣才有可能做出一個獲得客戶點贊的軟件。第二點,堅持學(xué)習(xí),計算機技術(shù)發(fā)展,遠非其他行業(yè)可比,每天啃老本是行不通的,必須不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù),才能適應(yīng)企業(yè)對你的要求。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 你們好! 我叫---,--歲,?茖W(xué)歷,助理經(jīng)濟師。現(xiàn)在,我將三年來的工作、學(xué)習(xí)情況向大家總結(jié)匯報一下。 一、以勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 三年來,我能夠認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時間,通過自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟學(xué)院金融專業(yè)?茖W(xué)歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,20--年-月被推薦到省分行干部管理學(xué)校參加出納機器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí),為今后工作夯實了理論基礎(chǔ)。20--年--月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫助下,我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內(nèi)能夠獨立對外辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務(wù)上機,時間緊、任務(wù)重。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和上機實踐機會,多問、多學(xué)、多練,不分晝夜地加班、加點,結(jié)合自己在會計業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機中學(xué)到的知識和摸索出的經(jīng)驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在20--年--月-日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。 二、以立足本職、扎實工作為理念,勤奮務(wù)實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職 三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。20--年--月,在我行內(nèi)退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔(dān)起大量的工作。清點現(xiàn)金是一項要求嚴、任務(wù)重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度,我每天收款量月均在300萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準(zhǔn)時的工作。工作中,我認真學(xué)習(xí)管庫員守則和庫房管理的各規(guī)定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規(guī)定,協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點、上繳人民銀行等業(yè)務(wù),及時、準(zhǔn)確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時,我積極協(xié)同所主任搞好各項所內(nèi)工件利用自己所學(xué)掌握的知識,做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關(guān)好水電等再離所。 三、以客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象 在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認真對待每一次大額現(xiàn)金收款任務(wù),期間的工作也得到了信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。 我到二所工作后,由于所里代的發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務(wù)。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務(wù),盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關(guān)批發(fā)市場一農(nóng)資經(jīng)營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自己的資金轉(zhuǎn)移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在20--年度考評中,我被評為良好。 入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,也取得了一定的成績。總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。 --- 20--年--月--日 置業(yè)有限公司是控股集團股份有限公司下屬子公司,專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。自1992年建立以來,公司成功開發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬信、人豐、泰和家園等幾個小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項目,累計開發(fā)和交付的建筑面積達100多萬平方米,部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛的十大樓盤”等榮譽稱號,成為寧波市具有良好信譽的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。 一、實習(xí)主要內(nèi)容: 本部主要有以下幾個部門:拓展部,銷售策劃部,工程項目部,總師辦,綜合辦,財務(wù)部,我在各個部門輪崗,主要集中在前三個部門,熟悉部門運作流程以及部門間如何合作,進而同各部門人員和部門經(jīng)理建立良好的關(guān)系,以便在今后工作中減少障礙,在加強了交際能力的同時也學(xué)到了不少知識。比如: 1、地產(chǎn)市場和投資知識: 房地產(chǎn)市場的主要特點:①交易的物質(zhì)實體不能進行空間位置上的移動,只能是無形權(quán)益的轉(zhuǎn)移;②交易的對象非標(biāo)準(zhǔn)化,是一個產(chǎn)品差異化的市場;③是一個地區(qū)性市場;④容易出現(xiàn)壟斷和投機;⑤較多地受到法規(guī)政策的影響和限制;⑥一般人非經(jīng)常性參與;⑦交易的金額較大,依耐于金融機構(gòu)的支持與配合;⑧廣泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人服務(wù)。 2、工程基礎(chǔ)知識: 建筑物的分類方法,建筑工程圖的構(gòu)成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內(nèi)容和作用,建設(shè)工程的費用構(gòu)成,施工圖預(yù)算的編制依據(jù)和編制步驟。理解熟悉:建筑設(shè)計基本要求和建筑構(gòu)造的基本知識,建設(shè)工程概預(yù)算的分類,建設(shè)工程預(yù)算的編制步驟和內(nèi)容簡單了解:建筑材料、建筑設(shè)備、智能建筑的一般知識,建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評價方法與去年大綱比較:“建筑工程概預(yù)算”歸入“建筑工程基礎(chǔ)知識”,單列“房地產(chǎn)測繪”。 3、規(guī)劃基礎(chǔ)知識: 控制性詳細規(guī)劃的控制體系,城市用地評價的基本內(nèi)容理解熟悉:城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、城市用地分類簡單了解:城市規(guī)劃的作用、任務(wù)、體系和管理系統(tǒng)。尤其是在拓展部所進行的可行性研究的重要性,要是一旦規(guī)劃偏離實際,直接會導(dǎo)致項目的虧損。 4、房產(chǎn)基礎(chǔ)知識: 需求、供給與價格的基本概念及其相互關(guān)系,消費者如何選擇購買各種商品以獲得效用,廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握:均衡數(shù)量,均衡價格,需求規(guī)律,供給規(guī)律,邊際效用遞減規(guī)律,邊際收益遞減規(guī)律,邊際成本的增減變化規(guī)律,廠商均衡及廠商經(jīng)營決策的利潤化原則等。理解熟悉:消費者行為理論、供給理論、市場理論的基本概念和主要內(nèi)容簡單了解:生產(chǎn)要素價格與收入分配理論。 5、房地產(chǎn)銷售知識 禮儀:銷售人員的個人形象蘊涵著公司的企業(yè)文化,折射出企業(yè)的形象,在某種程度上也代表著樓盤的形象。它能夠拉近與顧客的距離,減少顧客的疑慮,提高親和力,進而促使顧客產(chǎn)生購買行為,達成交易。因此,銷售人員應(yīng)有整潔的儀表、親和力較強的儀容;有主動積極、面帶微笑、親切誠懇的態(tài)度;有進退有序的規(guī)范的禮儀;有流利的口才、收放自如的交談能力等。 這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務(wù)必親身去躬行實踐。 回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。 思想品德:遵紀(jì)守法、關(guān)心和幫助他人,有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)生活:學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),上課認真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)校綜合評詁中曾獲得過學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎。我還利用多余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、新聞寫作等相關(guān)知識。積極參與科研活動,與同學(xué)一起參與____段魚類資源的調(diào)查,撰寫了論文《____段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《____科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。 工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強。曾擔(dān)任過學(xué)生工作通訊社副社長、生命科學(xué)系實踐部副部長、生物信息學(xué)會副會長/名譽會長等職務(wù)。使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到____市____區(qū)____公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理,參與3.12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。 總之四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。 獲獎情況 --年09月—--年07月:被評為“優(yōu)秀社團人”、“二等助學(xué)金”、“優(yōu)秀團員” --年09月—--年07月:曾獲“國家勵志獎學(xué)金”、“越越野賽第九名” 曾擔(dān)任職務(wù) --年09月—--年07月:擔(dān)任班級舍務(wù)委員 --年09月—--年07月:擔(dān)任學(xué)生會舍務(wù)部部成員 大學(xué)期間里 學(xué)習(xí)方面,在校期間我刻苦的學(xué)習(xí),不懂就問,不斷完善自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的專業(yè)知識,增加自己的知識面。大二經(jīng)過了業(yè)余黨校的'洗禮,讓我具備了良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng),具有較高的思想覺悟。實習(xí)期間,我以飽滿的精神對待它,認真學(xué)習(xí)臨床上的知識,為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 工作方面,護士這一工作讓我充分的做到了為人踏實誠懇,吃苦耐勞,真誠熱情,踏實嚴謹、進取奉獻的作風(fēng),大一時我擔(dān)任班級的舍務(wù)委員,對工作熱情,不偏袒私心,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。經(jīng)過一年的努力工作我上升為系舍務(wù)部部員認真負責(zé)地為整個系服務(wù)。 生活方面,我勤儉節(jié)約,我能夠吃苦耐勞。我個人性格比較外向、爽快、開朗,喜歡與人交往和溝通。我堅信再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。所以,我在乎目標(biāo)的大小,只要它是對的,我就會努力向前奮進。 身為一名即將踏入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我深刻體會到兩年的校園生活是那么的短暫;仡櫟诙䦟W(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié) 首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。 在學(xué)習(xí)上,我認識到團員負擔(dān)著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累的知識以便將來的運用。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,因此我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,我會保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,在校期間我也積極的閱讀了相關(guān)專業(yè)的書籍和資料,擴大了自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的。 在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎;同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。 在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽.另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。 以上是我對整個學(xué)年各方面的個人總結(jié)。總而言之,兩年的大學(xué)生活,使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責(zé)任感去迎接新的未來。 大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人. 端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。 大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 大學(xué)四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應(yīng)對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。 __年新年伊始,身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學(xué)校向社會的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。 有了幾次面試的經(jīng)驗,逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了__公司財務(wù)部會計的實習(xí)機會,經(jīng)過同事對沒有社會工作經(jīng)驗的我的幫助和自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的三個月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和財務(wù)上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實的同時也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識。 我所實習(xí)的單位__廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè),主要進行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。__剛剛建廠不久,依托__公司的投入而發(fā)展起來的,兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務(wù)室負責(zé)管理財務(wù)上的工作,分別進行核算。__由于受10年金融危機的影響,廠房暫時處于停業(yè)狀態(tài),所以我實習(xí)期間主要的精力在__這里,由于__剛剛建廠不久,很多管理和財務(wù)上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實現(xiàn)的成就感也油然而生。 為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤點和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務(wù),對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。 通過總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務(wù)情況,配合財務(wù)做會計的相關(guān)工作,進行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會計憑證的匯總和財務(wù)報表的編制,配合會計進行納稅申報,對會計檔案進行裝訂和保管等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實行的手工帳,每到月底進行匯總費時費力,就向會計提出進行會計電算化的建議,得到采納,我負責(zé)了以往幾個月的會計憑證的錄入和結(jié)算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。 受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營狀況初步得到了好轉(zhuǎn),陸續(xù)得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當(dāng)工資報到財務(wù)之后并未進行過相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實,于是安排我進行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復(fù)雜的計件工作著實是讓人汗了一把,當(dāng)然也在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。 三個月很快就結(jié)束了,臨行前安排好我工作的交接情況,突然發(fā)現(xiàn)自己在短短的時間做了這么多的事情,感到欣慰的同時也讓自己得到了滿足和認同:自己還是能夠勝任社會工作的! 三個月來的實習(xí),非常感謝總經(jīng)理的重視和信任,總經(jīng)理沒有上過大學(xué),但是通過自己的奮斗逐步建廠到發(fā)展到現(xiàn)在近百人幾千萬固定資產(chǎn)的兩個公司,讓我見識到了民營企業(yè)家的不易,領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我從事了不僅僅是會計方面的工作,還有領(lǐng)導(dǎo)如何讓工人良好的工作,如何處理好環(huán)保局、稅務(wù)局等等國家機關(guān)的工作,期間單位還出現(xiàn)了工傷事故,跑保險公司索賠等等的事情,讓我見識到了一個企業(yè)從建廠到正常運轉(zhuǎn)的全過程,自己獲益匪淺。 學(xué)以致用,理論要聯(lián)系實際,沒有大學(xué)四年系統(tǒng)的會計理論的學(xué)習(xí),讓自己得到公司社會的認可是不可能的,當(dāng)然書本上的理論知識是一方面,實際工作中遇到的各種問題是另一種境遇,沒有一定的社會經(jīng)驗和閱歷是很難輕車駕熟的。通過這段的實習(xí)我成長了很多,雖然沒有徹底的完成學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認可心里感到非常的高興,這段實習(xí)經(jīng)歷將使我更加自信的面對今后的生活! 大學(xué)的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡?偨Y(jié)在大學(xué)4年來的表現(xiàn),有得也有失。但的是讓我學(xué)會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。 學(xué)習(xí)方面,我積極主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。 思想方面,我繼續(xù)不斷加強政治方面的學(xué)識,堅持每天閱覽新聞時事,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,并積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。__年_月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。 生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級團支書期間,責(zé)任心強,并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項團內(nèi)活動,配合班長完成各項工作。 大學(xué)的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識和思維運用到未來的工作崗位上。 我最大的欣慰是,一路走來,同學(xué)們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。 借整理培訓(xùn)心得之際,正好梳理一下參加工作一個月以來自己的經(jīng)歷感受和一些想法,記錄收獲反思不足。 初入職場,尤其是踏入與自己所學(xué)專業(yè)不對口的工作環(huán)境中,對業(yè)務(wù)的不熟悉、對自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強烈對比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著對工作流程的熟悉和工作職責(zé)的明確,特別是在第一次完成會議紀(jì)要獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定之后,自己才逐步擺脫焦躁和不安,在心態(tài)上也開始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變之后,我更需要的是在工作中找準(zhǔn)自己的定位,自己給自己找好位置。我不僅應(yīng)該了解編輯操作,還要有整合能力和策劃意識。我現(xiàn)在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多,更多需要是我從總體上把握各個欄目的進展、方向,這就要求我必須在加強對各個版塊熟悉的同時,有全局意識和把控能力,能用更精準(zhǔn)的語言加以表述,要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習(xí)。 參加工作的另一個明顯變化就是能深刻感覺到自己身上的責(zé)任感。此時我又想起畢業(yè)論文答辯時一位老師說的話:“在學(xué)校里你們出錯可以有老師替你們頂著,但到了社會出了錯就沒人替你買單了,你必須自己對自己負責(zé)!睂ぷ髫撠(zé),不是簡單的五個,而是在實際工作中點點滴滴的付出,踏踏實實的做事。你以何種姿態(tài)對待工作,工作也會以相同的姿態(tài)對待你。所以要想享受工作帶給自己的樂趣,就必須嚴肅認真對待工作,在你付出了你所應(yīng)該付出的之后,工作才會帶給你意外之喜。同時讓我對責(zé)任感感受深刻的是作為媒體人應(yīng)該具有的安全意識,這次培訓(xùn)再一次加深了我的感觸。要為自己說出的每句話負責(zé),就是要時刻牢記“安全問題無小事”。雖然我的工作并不會直接和信息安全問題掛鉤,但具體到每一細小的工作事務(wù)當(dāng)中,我必須對自己所做的每一件事負責(zé)。之前我因為時間緊張出現(xiàn)過一些小的失誤,自我深知不應(yīng)該出錯,在認真的程度上還需要加強。 所以,今后在完成應(yīng)做的工作之余,我還應(yīng)該熟悉編輯業(yè)務(wù),除具體內(nèi)容錄入外,更應(yīng)該掌握整個欄目或方案從策劃到上線的一系列流程,熟知一些專業(yè)術(shù)語和實際操作。這就需要我繼續(xù)加強自主學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教。在工作中也應(yīng)當(dāng)及時與相關(guān)負責(zé)人溝通,共同將工作完成好。時刻堅持有為有位的理念,不斷提升工作能力。 除去糾結(jié)和徘徊,這個月也是我接觸工作、順利上手、自我提高的一個月。工作帶給我成長的同時,盡管每天在此工作但我卻很少用一個另外一個身份的眼光去審視它,實屬不該。在培訓(xùn)中,張主編多次強調(diào)網(wǎng)站的的“網(wǎng)性”,雖然這是我第一次聽說該詞,但我知道共本網(wǎng)的定位和宗旨就是要求我們這些人必須為滿足受眾需要而付出,必須為提升網(wǎng)站的品行而努力,這樣才能更好地為人民服務(wù)。只有當(dāng)我們意識到我們所作的一切都是為了讓更多群眾了解黨、增進黨和群眾之間的關(guān)系、根本目的還是服務(wù)人民的時候,我們才能不為艱險所懼,不為困難所惑,持之以恒堅持下去,當(dāng)感覺到是為人民而活,為人民而工作的時候,我們就會獲得無限的力量,而這也恰恰是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰。 時間飛逝,還有一年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實習(xí)對我們來說非常重要。這次學(xué)校給了我們一個很好的實習(xí)鍛煉機會。 短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習(xí),可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。 通過這次的實習(xí),我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。 雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想: 一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。 平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 二、要有堅持不懈的精神。 作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。 三、要勤勞,任勞任怨。 我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。 四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。 在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。 通過本次的實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便運用到以后的業(yè)務(wù)中去。 這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。 實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐是我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現(xiàn)實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好! 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 一個人的知識和潛力僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 首先,我想談一下實習(xí)的好處。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。 對學(xué)生而言,實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次,我要總結(jié)一下自我在實習(xí)期間的體會。 一是自主學(xué)習(xí)。 工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。 在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。 二是用心進取的工作態(tài)度。 在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。 三是基本禮儀。 步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥。四是為人處?mdash;—作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、教師、家長,而工作后就要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自我的事。 我想,透過這次實習(xí)讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。 第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。 第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。 第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選取的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。 扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量。 這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我。 讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你務(wù)必把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。 善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務(wù)必的.總之,用知識武裝起自我來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功! 我堅信透過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。 在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。 總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。 十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。 這半周,好比是一個過渡期DD從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應(yīng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。 感激學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感激教師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。透過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。 時間飛逝,在不知不覺中,我的實習(xí)生活結(jié)束。通過實習(xí),讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習(xí)中,也讓我收益頗豐。 在實習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。 活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。 在實習(xí)過程中,讓我深刻體會到了實習(xí)的重要,更增強了實習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲 望。 首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。 其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒講其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。 再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,千萬不能讓幼兒覺得老師什么都不會。 另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。 經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。 經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。 實習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師! 在社會上莫打滾爬經(jīng)歷了8個月的實習(xí)生活,讓我這個從大學(xué)“溫室”的花朵嘗盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名教師的酸甜苦辣,總是在教師工作的外在想象的那么容易和美好;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。 在一個學(xué)校,校長是大領(lǐng)導(dǎo)者。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當(dāng)。我們要知道一個優(yōu)秀的班主任是時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定。懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。不要讓學(xué)生有逆反的心理是最有效的結(jié)果。 在實習(xí)的8個月時間里,雖然自己的年齡和同學(xué)不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學(xué)生”也曾經(jīng)有過逆反的心態(tài)。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間里,我都用經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這樣接觸下來,班上很多學(xué)生都有所變化了。 可能人定勝天。我們班的月考終于位列前茅。很多老師都對我反映這么會有這么明顯的進步呢。我只是說了要對學(xué)生有“信任”二字。無論是我們還是學(xué)生都希望有個信任之間的關(guān)系。雖然這8個月的實習(xí)給我?guī)硎且粋財富一個精神上的財富。更多的給我來的是人生的覺悟。我們無論是在哪個職位都要學(xué)會溝通。雖然身為老師。但是我覺得老師更像是學(xué)生在學(xué)校里的一個“大朋友”,我們的一舉一動都在影響他們以后的道路。 通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 [實習(xí)任務(wù)] 計算機在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備. [實習(xí)時間]__.03.03-__.04.30 [實習(xí)地點]杭州 [實習(xí)內(nèi)容] 按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃.注重在實習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習(xí)情況報告如下: 不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。 文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面: 第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。 第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。 第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議. 第四.由于實習(xí)期間公司有展會,負責(zé)跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格. 文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴守紀(jì)律,保守機密。 同時我還負責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作. 第一.運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真. 第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳. 第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻. 第四.客戶信息的管理.實習(xí)期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息. 這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業(yè)知識.畢業(yè)生個人工作總結(jié) 篇10
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