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校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié)

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選28篇)

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇1

  三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后,學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月,全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年,在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。三月三日,我們召開了學(xué)雷鋒動員會,號召全校師生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去,在一個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。在活動月中,先進(jìn)群體和模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。通過對各班活動的檢查,看到各班都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真開展活動,組織周密,形式多樣,在學(xué)校中的每一個角落都能看到同學(xué)們的身影。高三(3)班同學(xué)對學(xué)校車棚進(jìn)行了打掃;高二(4)班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下對電子備課室進(jìn)行了打掃;高二(15)班同學(xué)在團(tuán)支書帶領(lǐng)下幫助打掃教工宿舍;二(1)班同學(xué)對教學(xué)南樓樓梯進(jìn)行了清掃;高二(12)班同學(xué)對語文組辦公室進(jìn)行了清掃;高一(4)班同學(xué)幫助打掃化學(xué)組辦公室;高一(8)班同學(xué)清理校園垃圾;高一(14)班同學(xué)整理了寢室內(nèi)務(wù)。除了義務(wù)勞動之外,同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出了一些拾金不昧的先進(jìn)典型,高三(17)班何麗萍同學(xué)拾到人民幣壹佰元,高一(16)班容艷、劉則原同學(xué)拾到人民幣叁佰元均主動上交到校團(tuán)委;高一(1)班韓浩同學(xué)和高二(14)班鄧世平同學(xué)拾到飯卡積極主動的尋找失主,另外,全校師生積極響應(yīng)上級號召,向市特校捐款達(dá)一千余元,等等。

  通過活動的開展不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。

  學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神!》从沉松鐣髁x價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇2

  自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后,學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,唐縣實驗中學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明學(xué)生”倡議書。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動。

  一.營造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

  3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年為契機(jī),校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,各團(tuán)支部積極響應(yīng)號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動的方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后,校團(tuán)委通過召開主題班會、組織團(tuán)支部活動等形式多樣的活動,和同學(xué)們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

  二.從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神

  (1)讀雷鋒故事

  利用學(xué)校打造"書香校園"活動時間,通過播放錄像、借閱圖書等途徑,組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

  (2)召開主題班會

  為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義,各班團(tuán)委特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動開展熱烈,學(xué)生熱情參與,主題班會的召開取得了良好的效果。

  (3)開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

  目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

  (4)開展“走進(jìn)光榮院,學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動,初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生,給老軍人表演文藝節(jié)目,聽老兵講故事,學(xué)生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易.

  (5)開展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動,針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,各班組織學(xué)生,打掃校園衛(wèi)生,教師辦公室,家屬樓,自行車棚、花圃等。通過參加勞動,體會雷鋒精神.

  最后,各班級對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行了總結(jié),讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),要求全體學(xué)生向雷鋒那樣,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,;努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會用自己的實際行動為他們分憂送喜?傊尷卒h的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位

  本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹xx大大精神和‘三個代表’的重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué),F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員。通過深入宣傳,使雷鋒的精神深入人心,為以后的活動奠定基礎(chǔ)。

  二、活動開展,載體多樣

  1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投入社會志愿者活動。

  (1)積極配合上級團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

  (2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體,奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

  2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。

  (1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,積極參與美化我校園的活動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

  (2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

  (3)獻(xiàn)愛心,春蕾基金捐款活動。

  三、挖掘典型,總結(jié)表彰

  每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。

  總的來說,通過這次活動,我們加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇4

  按照縣局文件精神要求,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”,活動組織嚴(yán)密,形式豐富多樣,教育意義深遠(yuǎn),收到了良好效果。

  一、重溫雷鋒精神

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時代特征,活動第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí),使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展,明確提出“三個一”活動要求,即:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

  二、投身實踐體驗

  本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度,實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。

  1、3月5日,政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

  2、在團(tuán)委的組織下,各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會,全校10個班級精彩紛呈,有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。

  學(xué)校團(tuán)委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查,對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚(yáng),對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。

  三、認(rèn)真組織總結(jié)

  因為雷鋒說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應(yīng)該以三月為契機(jī),讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現(xiàn)在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在,無時不在。時代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度,才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇5

  為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭做志愿者,共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開展志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下:

  一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。

  3月12日—14日,初一年級部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動起來,保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

  二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。

  3月13日,校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中,同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

  三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。

  3月13日下午,初一年級志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。

  四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。

  3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。

  志愿者服務(wù)活動的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇6

  3月5日是全國“學(xué)雷鋒”日,按照市、縣文明辦關(guān)于開展“文明開封•美麗古城”主題志愿服務(wù)活動的工作安排,縣城管局積極組織20余名青年文明志愿者以清掃保潔街道、擔(dān)當(dāng)文明引導(dǎo)員等形式開展了學(xué)雷鋒志愿者活動,從而以實際行動大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行了雷鋒精神,更好地傳播了服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)他人的正能量,形成了爭做道德規(guī)范實踐者、良好社會風(fēng)尚創(chuàng)造者的良好氛圍。

  一是高度重視,認(rèn)真部署。縣城管局把開展“文明開封•美麗古城”主題志愿服務(wù)活動作為培育和踐行社會主義價值觀的重要載體,擺上重要日程,認(rèn)真研究部署,結(jié)合自身實際,制定具體實施方案,強(qiáng)化保障措施,精心組織實施,注重實際效果,在全局掀起“學(xué)雷鋒好榜樣、共建和諧城管”集中志愿服務(wù)活動。

  二是開展志愿者服務(wù)活動。積極吸納團(tuán)員青年充實到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊中,完善志愿服務(wù)隊的工作制度,采取包路段、包區(qū)片的形式,在祥符市場、世紀(jì)廣場設(shè)立了2處文明志愿者服務(wù)崗,更好地服務(wù)縣城居民。在3月5日下午,縣城管局20余名志愿者在開元街清掃路面,清理商戶和行人丟棄的生活垃圾,整治“臟亂差”衛(wèi)生死角,搞好街道環(huán)境衛(wèi)生。同時向沿街的商戶和小攤小販發(fā)放縣城管理的宣傳單200余份,制止隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫等不文明行為50余起,營造“縣城是我家、清潔靠大家”的濃厚氛圍。組織志愿者到世紀(jì)廣場的城管志愿服務(wù)崗擔(dān)當(dāng)文明引導(dǎo)員,發(fā)放文明交通出行宣傳材料300余份,宣傳文明交通行為規(guī)范,勸導(dǎo)不文明交通行為,引導(dǎo)縣城居民文明交通方式。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇7

  隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學(xué)期,在新的起點上,我們迎接著新的挑戰(zhàn)!

  在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下下 我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動

  主要針對藍(lán)星湖周圍的草坪 和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫湖住,團(tuán)結(jié)友愛,沒個青年志愿著都積極的配合,歲說是臟點累點 但大家毫無怨言 并建議以后多開展類似的活動 這不僅培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識,調(diào)動了大家的積極性 而且提高了大家的團(tuán)隊精神與團(tuán)隊意識。徹底把學(xué)習(xí)雷風(fēng)活動歷念落實到了十出。

  為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提工了良好的環(huán)境,給校園增添了一到美麗的風(fēng)景區(qū)!

  其次 個班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)責(zé)信息樓內(nèi)的一個機(jī)房或公共教室,自發(fā)編成小組,沒周五下午準(zhǔn)時到該機(jī)房打掃衛(wèi)生,并對機(jī)房進(jìn)行維護(hù),發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映,及時想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報,以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行,打掃完畢后,請機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明 并上繳到學(xué)生棵團(tuán)委 對沒個學(xué)生進(jìn)行量化考核。吃次活動的到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一直好平。給同學(xué)和老師帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和 工作環(huán)境,為我校迎接評估殿下了堅實的基礎(chǔ)

  xx班自發(fā)組成了社會實踐志愿小分隊,他們認(rèn)真貫徹類風(fēng)精神,大力紅樣奉賢友愛,互助,進(jìn)步的志愿的服務(wù)理念, 組織開展了豐富多才的志愿著活動 時刻不望雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來 武裝自己, 來更好的為同學(xué) 為校園服務(wù),為社會服務(wù) 在班級,他們掀起了學(xué)喜雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣憤中調(diào)動彼此的積極性, 讓同學(xué)門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學(xué)帶來的方便和可快樂 與此同時,他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”,“新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)件社會注意和諧社會作出了積極貢獻(xiàn) 。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣`!

  總之,各班要切實把“雷鋒行動”落到實處,切忌喊空號,做形式。要組織隊員從小事做起,從身邊做起,開展形式多樣地“我奉獻(xiàn)、我快樂、我成長”的志愿者活動,,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒事跡,續(xù)走雷鋒道路,爭做雷鋒傳人,真正讓學(xué)雷鋒之花在我們校園盛開,讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛,更加輝煌。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇8

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們以大隊部、團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)區(qū)委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月開始,各中隊、團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)、隊發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部、中隊好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  四、活動開展情況

  這次活動主要工作開展如下:

  校團(tuán)委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有400多人參加此次活動,同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團(tuán)委、大隊部組織學(xué)生會團(tuán)委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家,為老人打掃衛(wèi)生,給老人奉獻(xiàn)一點愛心以及進(jìn)行慰問活動。 校學(xué)團(tuán)委會、生會成員、各班團(tuán)支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán);顒印3、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾,高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

  總之,雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇9

  三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),

  剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

  在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

  一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

  不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

  二、具體工作:

  1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

  2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

  在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;顒又,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?

  “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)

  武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚(yáng)言要報復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。

  榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊,而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

  3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動手制作;顒右婚_始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……

  “班長自習(xí)課說話”,“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了,可是同學(xué)們的意見是那么誠懇,我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時,我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了,她還是我們的好班長。”多么純潔的心,沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇10

  根據(jù)《安陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動月的通知》(安開文明辦〔201X〕3號)文件規(guī)定,我局全體干部職工響應(yīng)市委市政府的號召,迅速掀起“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動的熱潮。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  安陽市局黨組高度重視“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動。3月初,召開了“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動的動員大會,成立了以黨組副書記、紀(jì)檢組長許慶安為組長的“學(xué)習(xí)雷鋒月”領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織活動的開展。動員會上明確將“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動做為全年精神文明建設(shè)工作的重點來抓,并號召領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、職工踴躍參與,積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動中。

  二、深入實踐,共建和諧

  1.開展防災(zāi)減災(zāi)、防雷減災(zāi)科普宣傳教育活動

  3月5日學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日當(dāng)天,在開發(fā)區(qū)銀杏廣場,我單位舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”現(xiàn)場集中服務(wù)活動,志愿者們自行布置展臺,制作了“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿科普宣傳”活動標(biāo)語,向群眾發(fā)放了3000余本《氣象知識》,2位氣象專業(yè)的高級工程師主動向過往群眾講解防雷避險知識、霧霾天氣生活小常識等,受到了過往群眾的好評。

  2、開展義務(wù)植樹活動

  3月12日,在植樹節(jié)來臨之際,市氣象局22名工作人員赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)南外環(huán)開展春季綠化植樹活動,當(dāng)天共栽種松樹、柏樹等樹苗200余株,此次造林綠化活動,增強(qiáng)了干部職工的造林綠化意識,營造了護(hù)綠、愛綠的良好氛圍,為帶動全體干部職工積極參與植樹活動打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、深入開展一次走訪慰問活動

  3月20日,市氣象局領(lǐng)導(dǎo)許慶安帶隊走進(jìn)定點幫扶大定龍村困難群眾家中,為貧困家庭送上了米、面、油等生活用品,把氣象局干部職工的關(guān)懷送到困難群眾和孤寡老人的身邊,讓他們切實感受到生活的溫暖,感受到社會主義大家庭的溫暖。

  4、文明交通志愿者走上街頭倡導(dǎo)安全出行

  3月26日是安陽市的交通日,作為全國文明單位,安陽市氣象局積極響應(yīng)區(qū)文明辦號召,組織了文明交通志愿者服務(wù)隊到中華路與文昌大道交叉口參加文明交通志愿活動。執(zhí)勤當(dāng)天風(fēng)力較大,但這并沒有阻擋交通安全志愿者的執(zhí)勤熱情,他們佩戴袖章,協(xié)助交警維持秩序,勸阻行人及過往車輛禁闖紅和黃燈,遵守交通規(guī)則,制止和糾正了部分行人跨越隔離帶、橫穿馬路等交通違規(guī)行為。志愿者們的文明執(zhí)勤行為與熱情服務(wù)態(tài)度受到了過往群眾的高度贊譽(yù)。

  三、加強(qiáng)宣傳、及時總結(jié)

  在整個志愿服務(wù)月活動中,我們精心組織、認(rèn)真落實,確保了各項活動安全有序進(jìn)行,并積極上報信息,宣傳雷鋒志愿月活動。在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。

  通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展,在全局范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍,樹立了干部職工的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青年職工從我做起、從身邊做起的意識,為建設(shè)和諧安陽做出了新的貢獻(xiàn)。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇11

  三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,校團(tuán)總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實際情況,以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項工作的開展情況:

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨:

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

  二、具體工作:

  1. 3月1日利用早晨做操時間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”的倡議,動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰,手有余香”,“愛人者,人亦愛之”,“滴水匯成大江,碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心,加人到崇高的募捐活動中來,共享一片藍(lán)天。

  2. 各班在班主任組織、發(fā)動下,召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會,組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  3. 3月5日,利用國旗下講話的時機(jī),我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”為主題的國旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使我們學(xué)生中形成互幫互助,樂于奉獻(xiàn),樂于助人的良好氛圍。

  4、校團(tuán)總支組織了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款活動,班主任宣傳、發(fā)動,全校學(xué)生積極參與到活動中來, 在此項活動中,全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元,其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達(dá)叁佰元,學(xué)校于3月6日早晨做操時間,舉行了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款儀式,從中學(xué)生受到了教育。

  5. 校團(tuán)總支組織了部分初一年級團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動,老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問,更多的是精神上的安慰,學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉,在實際中體會、明白雷鋒精神。 三月,“學(xué)雷鋒月”,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神將長存于我們的心中,在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的,我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇12

  三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在每個農(nóng)行員工的心里,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我行按照市分行安排和部署,開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我行按照市分行要求,支行黨委組織全行職工認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,支行黨總支行書帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了雷鋒同志的先進(jìn)事跡,并就青年職工如何加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用提出了要求,將雷鋒精神應(yīng)用到日常工作,詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)性。并結(jié)合我行實際情況制定了學(xué)雷鋒活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。引導(dǎo)大家利用電視、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,開展了“講故事、做好事、尋榜樣”等等形式多樣的活動,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,全行員工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月6日,結(jié)合慶“三八”國際勞動婦女節(jié)廉政文化進(jìn)家庭婦女運(yùn)動會之際,組織專人開展了向全縣廣大群眾宣傳金融知識服務(wù)活動。3月8日,全行職工自發(fā)對營業(yè)網(wǎng)點門前、辦公區(qū)的積雪進(jìn)行了清掃,為客戶提供方便和同事上下班的通行提供了更多的便利。同時,結(jié)合團(tuán)委《關(guān)于向獻(xiàn)愛心捐款的倡議》,全行廣大職工積極響應(yīng),向職工因家中遭受兩個孩子患病的痛苦,用他微薄的力量幫助孩子與死亡抗?fàn)幍木袼袆,大家積極奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,共計捐款。其中分別捐款1000元。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。3月2日,由支行向全行職工發(fā)出倡議書提出,響應(yīng)國家號召,增強(qiáng)節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,提倡低碳生活,從自身出發(fā),做隨手能及的節(jié)約用電、用水小事,出門隨手關(guān)燈,使用節(jié)能電器,全行職工對此倡議紛紛響應(yīng),并以實際行動來節(jié)約我們身邊的每一份能源。同時,支行在每個網(wǎng)點專門設(shè)立“學(xué)雷鋒崗”,在日常的工作中,為廣大客戶提供貼心的服務(wù),同時,組建學(xué)雷鋒小組,利用節(jié)假日、縣上組織重大活動,集中開展送金融知識下鄉(xiāng)活動,開展我的產(chǎn)品營銷,業(yè)務(wù)咨詢等便民利民惠民服務(wù),使我行的各項業(yè)務(wù)再上一個新臺階。

  但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的工作中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,讓雷鋒精神永放光芒!

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇13

  四月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院__級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。

  一、活動主題:以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  二、活動目的:

  1、以弘揚(yáng)雷鋒精神

  2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動目的

  3、動員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

  4、大力開展學(xué)雷鋒活動

  三、活動過程

  1、雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  2、隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機(jī)會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機(jī)會。

  3、請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊伍中來。

  4、讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

  5、由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團(tuán)會進(jìn)行總結(jié),深化主旨。

  四、總結(jié)

  1、大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  2、使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。

  3、本次活動已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高、通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識、“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇14

  三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了沈農(nóng)校園,同時,也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。在校團(tuán)委的號召下,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我們藥學(xué)研究協(xié)會為響應(yīng)學(xué)校的要求,決定學(xué)雷鋒活動是到人民公園種花。

  3月17日上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進(jìn)軍”,成員們一路有說有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具,<蓮~山課件>確定了我們的任務(wù)之后,成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負(fù)責(zé)把堆積成山的泥土挖平,一部分人負(fù)責(zé)清理殘留的垃圾袋,一部分人負(fù)責(zé)種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認(rèn)真的完成了此次的任務(wù),并應(yīng)允明年再去。

  通過這次活動,讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn),勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇15

  三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報:

  __年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動并以《_永和橋底舒適環(huán)境》為主題,在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點。

  由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負(fù)責(zé)那塊、你們兩個負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊......等等分配工作聲,正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。

  不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......

  大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。

  此后已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨(dú)特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點滴的收獲就這樣收藏著.......由于時間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

  通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,弘揚(yáng)和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇16

  3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)周年紀(jì)念日,3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查,東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合,組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。

  1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

  2、認(rèn)真篩選,精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄,以所為單位,認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個體戶,建立上門驗照服務(wù)臺賬,并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。

  3、放棄公休,上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù),現(xiàn)場審核相關(guān)事項,耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶,提供跟蹤服務(wù),待前置行政許可辦好后,再次登門驗照,切實為其提供便利。

  通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動,對個體戶進(jìn)行了上門驗照,為完成的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇17

  在熱情洋溢的三月,我校組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,四年級組全體同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建幸福校園”主題活動。

  營造氣氛 深入宣傳

  為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,3月2日,四年級各班召開了班級主題活動《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓學(xué)生先了解了雷鋒的生平事跡,然后討論了作為新時代的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的哪些精神?通過討論,孩子們明確了在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,善于擠、善于鉆,把學(xué)問弄懂,還要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。還讓班上各個小組合作制作手抄報,在班級開展了評比活動,并予以表揚(yáng)!

  在3月5日升旗儀式上,學(xué)部大隊部進(jìn)行了“學(xué)雷鋒活動”啟動儀式,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲。

  我是校園美容師

  3月5號,我們四年級組立足學(xué)校,開展“給校園美美容”活動。各班學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  童心映照.夕陽紅

  3月7日下午,在學(xué)工處的組織下,三四年級的部分學(xué)生代表高高興興地走進(jìn)天元區(qū)養(yǎng)老院,開展了“學(xué)雷鋒·孝老敬親”活動。本次活動得到了許多家長的大力支持,孩子們還精心準(zhǔn)備了一些精彩的小節(jié)目,在養(yǎng)老院中,老人、帶隊老師、孩子,每一個人的臉上都蕩漾著幸福的笑容,大家沉浸在一種愉悅的體驗之中。到養(yǎng)老院敬老孝親,引領(lǐng)孩子們體驗傳統(tǒng)美德之內(nèi)涵,這樣的活動北師大已經(jīng)堅持了好幾年,乘著這次學(xué)雷鋒的春風(fēng),這項優(yōu)良傳統(tǒng)正綻放著更加強(qiáng)烈的時代光彩……

  愛心傳遞,雷鋒義賣

  3月9 日,為了進(jìn)一步深入引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會交流合作、關(guān)心他人、幫助伙伴。通過愛心市場實現(xiàn)物品二次價值,小學(xué)部三四年級舉行了“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”,校園跳蚤市場為同學(xué)們提供了一個交換曾經(jīng)愛不釋手的物品的平臺,通過這次活動學(xué)生不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識,同時亦感受到交流的快樂。同學(xué)們在活動中鍛煉了能力,體驗了角色,獲得了豐富的生活積累,為作文寫作提供了良好的素材。

  濃濃的溫情在這春意盎然的校園吐香、綻放、彌漫。紅領(lǐng)巾愛心跳蚤市場”有很多值得去回味和深思的美好畫面和記憶,通過這樣的公益活動,我們收獲著快樂,感動和幸福。市場已經(jīng)散了,愛心卻在延續(xù),這樣的“跳蚤市場”精神會一直傳承,傳遞在北師大株洲附校的每一個時刻和角落,付出在左,收獲在右!

  日行一善

  三月,“學(xué)雷鋒活動月”即將過去,為了讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起。因此,四年級組全體班主任決定開展“日行一善”延續(xù)活動。所謂“日行一善”,就是每天做一件好事。這件好事,不必驚天動地,不必有新聞效應(yīng),要的是實實在在。舉例來說,走在路上,看到別人丟棄的垃圾,撿起來,放到垃圾箱里,這就是一件好事;再比如說,當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助,你能主動去幫助別人,也是一件善事;還有,在家里,給父母捶捶背,飯后幫著收拾收拾碗筷,也是善事。所以,每天做一件善事并不難。

  “日行一善”如何來監(jiān)督和落實。建議孩子們每天寫日記,或者在班級《愛心本》(四班設(shè)有)上用一句話來說你做了什么好事。

  “學(xué)雷鋒周”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動依然積極,雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇18

  為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,為促進(jìn)社會和諧,引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè),按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,確定“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結(jié)如下:

  一、營造氛圍,深入宣傳

  廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。

  二、宏揚(yáng)學(xué)雷鋒精神,開展形式多樣的活動

  社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏,加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識。

  三、樹立榜樣,深化活動主題

  社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,目的是要通過學(xué)雷鋒的活動,提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇19

  今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召XX周年,根據(jù)上級團(tuán)委學(xué)雷鋒活動工作部署,為全面貫徹落實黨xx大精神農(nóng)場及團(tuán)的xx大文件精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動管理區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員以更加飽滿的熱情投身七星建設(shè),團(tuán)委組織開展了以“青春友愛志愿行 攜手共筑大荒夢”為主題的青年志愿服務(wù)系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、黨組重視,加強(qiáng)部署,確保活動的順利開展。

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“三五”青年志愿者學(xué)雷鋒活動,及時組織黨委進(jìn)行研究,并成立青年志愿者活動小組,負(fù)責(zé)安排活動的具體內(nèi)容及事項,大力支持,積極配合,提供幫助,以實際行動來踐行雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。

  二、充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性,開展形式多樣的促和諧三五學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

  1、3月3日上午,團(tuán)委組織青年團(tuán)員共21名,在三樓會議室召開座談會,會上大家觀看了電影《雷鋒之歌》,并暢談雷鋒精神、重溫雷鋒故事。通過座談,大家紛紛表示要把艱苦樸素,勤儉節(jié)約,認(rèn)真鉆研,克服困難,為人民服務(wù),集體的利益高于個人利益的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  2、3月3日下午,志愿者一行來到**社區(qū),為六十歲以上的老人量血壓、普及健康知識。隨后到低保戶家中,為他擦玻璃、擦地、量血壓、詢問他最近都在吃什么藥?身體咋樣?只是一些力所能及的小事,卻讓志愿者們感受到了幫助別人的快樂。

  3、由于近期天氣變化,農(nóng)戶的化肥容易被風(fēng)化,了解到這一情況,青年志愿者們來到曬場,為剛運(yùn)來的化肥蓋苫布,保障了農(nóng)戶生產(chǎn)資料的安全。

  通過此次活動,使青年志愿者們明白了學(xué)雷鋒并非要做驚天動地的好人好事,只要從身邊的小事做起,堅守自己的崗位,做好每一件自己力所能及的事,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信,只要我們每個人心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇20

  校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。

  有人說小學(xué)生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  在我們班,劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇21

  有一位同志,與我們年年相約于三月和九月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

  大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同志做起。

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

  每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

  (一)釘子精神

  做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,為鐵路保駕護(hù)航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

  (二)一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名警察,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  (三)團(tuán)結(jié)一致

  雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)工作,更要學(xué)習(xí)他這一點。敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在所務(wù)建設(shè)和管理中都涌現(xiàn)了一批敢于為集體奉獻(xiàn)的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥 。

  (四)全心全意為人民服務(wù)

  雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。

  (五)正義的雷鋒

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇22

  三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。首先提出“學(xué)雷鋒三個一”:為老師同學(xué)做一件好事,為班級做一件好事,為學(xué)校做一件好事。在活動當(dāng)天,同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,還把樓道的走廊和玻璃擦得一塵不染,同學(xué)們干的可積極了,袖子濕了,衣服臟了,沒有人叫苦叫累。同學(xué)們每人都做了一期學(xué)雷鋒小報,了解雷鋒事跡,感受雷鋒精神。在班內(nèi)開展“雷鋒在我心中”活動,讓學(xué)生真切感受雷鋒精神的內(nèi)涵。雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒,從而提高全體同學(xué)的積極性。

  結(jié)合我校的禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,在校做文明學(xué)生,在家做文明子女,在社會上做文明小公民。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。在活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),他們把雷鋒精神深深印在心中。

  雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們還會在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇23

  三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學(xué)雷鋒活動做總結(jié)如下:

  本次系列活動主要圍繞七個“一”的活動開展。即:一次國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和倡議,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;一臺愛心募捐義演,街舞社·吉他社聯(lián)袂演出,為全校師生送上精彩的節(jié)目,同時向全校募捐善款,用于捐贈我校的10個孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童;一次黑板報宣傳,主題為:雷鋒一直在我身邊;一次征文比賽,圍繞“續(xù)寫雷鋒日記”開展;一次班團(tuán)活動,主題為:日行一善;一次學(xué)雷鋒實踐活動,要求各團(tuán)支部外出開展一次道德實踐活動,深入社區(qū)、八一山、虎山等開展活動;一次表彰總結(jié)大會,表彰“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”,“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”。

  細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。通過一系列活動的開展,全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、營造氛圍,深入宣傳

  月初,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,3月3日,國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題,進(jìn)行宣傳發(fā)動,通過主題班會、團(tuán)干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議;各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、活動開展,扎實有效

  1、班團(tuán)活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神,濃化學(xué)校學(xué)雷鋒氛圍。

  各支部于3月6日組織一次以“日行一善學(xué)雷鋒”主題班會,很多班主任親臨指導(dǎo),收到很好的效果;“雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

  2. 征文比賽,寫出學(xué)生心中的雷鋒。

  “續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽,學(xué)生選送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張杰華《續(xù)寫雷鋒日記——網(wǎng)絡(luò)活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒,如今的我》、王十妹《續(xù)寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

  3. 拳拳赤子心,悠悠敬老情。

  學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)干前往虎山特教做義工,由高一學(xué)生團(tuán)委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長,1220、1215等班級也前往虎山擔(dān)任義工;三葉草環(huán)保社、高二部分團(tuán)支部先后組織去敬老院看望老人們,他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù),更送去了笑聲和親情,更有1319班前往玉潭鎮(zhèn)政府擔(dān)任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾,1304、1305前往教師小區(qū)搞衛(wèi)生,1221前往低保戶家庭,送去溫暖和慰問。

  4.捐款顯真情,真愛暖人心。

  3月份,我們積極響應(yīng)長沙市青少年基金會的號召,組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓,承辦“日行一善·大愛助學(xué)”的愛心義演,本次愛心義演募捐,全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒,3200元上交至長沙市青少年基金會,在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉(xiāng)縣虎山特殊教育學(xué)校的孩子們,讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖

  5.互幫互助,情滿校園。

  為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長,每個班根據(jù)實際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生“幫扶”一個學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生(潛能生),以一幫一,共同提高。

  6. 文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,為創(chuàng)建文明縣城添磚加瓦。

  1318班在班主任老師和團(tuán)干的組織下,前往活動區(qū)域,打掃衛(wèi)生,清理牛皮癬。并在街頭對行人進(jìn)行文明勸導(dǎo)和宣傳,讓社會對我校的學(xué)雷鋒活動大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風(fēng)采。

  春天是個播種的季節(jié),孕育著希望的開端,預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實際出發(fā),突出本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強(qiáng),奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚,人人比學(xué)習(xí),人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。在本次學(xué)雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個集體獲得了學(xué)雷鋒先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

  三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。經(jīng)校務(wù)委員會和團(tuán)委會探討決定,我校將每個月組織2個團(tuán)支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教,擔(dān)任志愿者,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,讓十三中的雷鋒精神長久不衰。

  讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心,推動廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來,自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇24

  陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我校的學(xué)雷鋒活動也開展的有聲有色,F(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神。

  三月伊始,校少先大隊積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,通過學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

  二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。

  1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服,打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

  2、各中隊結(jié)合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻(xiàn)愛心活動,針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生,號召隊員為她們捐贈一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓她們體會到了集體的溫暖。

  3、組織全體少先隊員開展“獻(xiàn)愛心 送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學(xué)校捐款4977元,為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日,我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出,演出后,隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  在學(xué)雷鋒活動月,我少先大隊涌現(xiàn)出了很多學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)小組,為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有:齊心中隊、陽光中隊、晨曦中隊、團(tuán)結(jié)中隊、光環(huán)中隊、白鴿中隊;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有:齊心中隊、求學(xué)中隊、海燕中隊、奮進(jìn)中隊、晨曦中隊、光環(huán)中隊;為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有:陽光中隊超越極限小組、齊心中隊龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊希望小組、團(tuán)結(jié)中隊奮進(jìn)小組;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有:齊心中隊龍小組、爭先小組、陽光中隊活力無限小組、雛鷹中隊陽光小組、火箭小組、求學(xué)中隊智慧小組、希望小組、晨曦中隊七彩小組、海燕中隊超越自我小組、小春蕾小組。

  我校在4月7日專門開展了學(xué)雷鋒總結(jié)表彰表獎會。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈,并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇25

  陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、端正思想,提高認(rèn)識

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日,我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

  三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。

  學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng),對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

  四、活動開展情況

  這次活動主要工作開展如下:

  1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

  2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

  3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。

  4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

  5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇26

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

  在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。

  同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)!皭坌幕稹本杩钕,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇27

  雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署,根據(jù)的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學(xué)雷鋒為名民服務(wù)、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報。組織各班團(tuán)干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。

  在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊美、王強(qiáng)、楊杰等等,他們都做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學(xué)雷鋒活動中各項表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀組織獎,等等。

  雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇28

  剛剛過去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上,學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動月的倡議,全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動,直接參加師生達(dá)1500人次,傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園。

  通過活動,一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。

  主題活動一:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題演講比賽

  開展學(xué)雷鋒演講活動,有13名學(xué)生登臺參加演講,經(jīng)過激烈的比賽,航空服務(wù)系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系劉亮第二名;機(jī)械與汽車工程系蔡總獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育,使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵:做對社會有價值的事情,做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識:學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是,把雷鋒精神記在心里,用在自己實際工作和生活中,始終放在為人民服務(wù)上,把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書,并從經(jīng)典文化中學(xué)會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  主題活動二:義務(wù)整理圖書活動

  學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中,有35人次參加,共整理圖書達(dá)三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架,不怕臟不怕累,服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后,志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架,積極勞動,熱情高漲,出色地完成了布置的任務(wù)。

  主題活動三:“校園文明”倡議書設(shè)計大賽

  學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義,積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品,通過評審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎,建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎,經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識,讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人,敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”,從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果,激勵更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會、助人為樂,讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn),讓我們的學(xué)院更加溫暖。

  主題活動四:學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體,進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情

  三月乍暖還寒,在春風(fēng)的呼喚中,我們又迎來了第五十一個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進(jìn)行深入交流,詳細(xì)了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們進(jìn)行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

  主題活動五:“美化校園,我愛我家”清潔校園活動

  志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域,按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃,同學(xué)們在勞動中揮汗如雨,灰塵彌漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,在整個勞動過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累” 的雷鋒精神,積極主動地投入到勞動中去。

  主題活動六:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報評比活動

  三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動月,為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)院團(tuán)委舉辦了以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報,經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名,基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名,航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地,積極參與,發(fā)揮自己的特長,設(shè)計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。

  主題活動七:信息技術(shù)系團(tuán)總支組建“電腦維護(hù)與小型家電維修”服務(wù)隊

  此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南,應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,在實踐中鍛煉自己、提高自己,積極為全校師生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位,義務(wù)維護(hù)電腦有65臺,維修電腦有15臺,為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器,受到廣大師生的一致好評。

  主題活動八:機(jī)械與汽車工程系團(tuán)總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下,組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動,共修理課桌椅50套,營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時,志愿者們對同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳,以此行動號召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。

  雖然三月份已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

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