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幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)800字

幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)800字(精選3篇)

幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)800字 篇1

  小班這一年馬上就要結(jié)束了,在這一年當(dāng)中,我們堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  一、班級(jí)常規(guī)

  1、生活常規(guī):在各項(xiàng)生活常規(guī)環(huán)節(jié)中幼兒能夠自覺的遵守常規(guī)紀(jì)律,該做什么,不該做什么,比較清楚地理解。上課紀(jì)律較好,在教師的提醒下能夠?qū)W會(huì)提高專注力,不在課堂打鬧。

  2、養(yǎng)成良好的小書閱讀行為習(xí)慣,懂得認(rèn)真的翻閱,保護(hù)圖書。

  3、懂得獨(dú)立穿脫衣服、沖洗口杯、穿脫襪子,自我服務(wù)能力增強(qiáng)。

  二、幼兒發(fā)展

  1、幼兒的社會(huì)交往能力有了很大的進(jìn)步,班級(jí)的集體感意識(shí)大膽的增強(qiáng),幼兒之間學(xué)會(huì)關(guān)心保護(hù)同伴,并懂得對(duì)同伴、對(duì)弟弟妹妹、對(duì)哥哥姐姐、對(duì)家長(zhǎng)謙讓。

  2、更多的幼兒愿意參加體能活動(dòng),尤其是晨間活動(dòng)參與的人數(shù)不斷的增加,幼兒的體能鍛煉在本學(xué)期也得到了一個(gè)很大的提高。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒的參與作品較多,創(chuàng)設(shè)層次豐富,環(huán)境創(chuàng)設(shè)給幼兒的所需,著重從“幼兒需要什么”“怎樣讓環(huán)境給幼兒所需要的”“幼兒通過環(huán)境會(huì)得到什么發(fā)展”入手,為幼兒的需要和幼兒的發(fā)展而一步步循序的跟進(jìn),創(chuàng)設(shè)出為幼兒學(xué)習(xí)而用的真正有效的環(huán)境,真正的為由幼兒服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)做有效的教學(xué)。

  四、教育教學(xué)工作

  1、科學(xué)領(lǐng)域:幼兒5以內(nèi)的按數(shù)取物、點(diǎn)數(shù)以及顏色歸類得到了很多的提高,孩子們都愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),并能在老師的幫助下按要求取、放操作材料。

  2、語(yǔ)言領(lǐng)域:幼兒的言語(yǔ)組織較為完整,簡(jiǎn)單說出畫面信息,有個(gè)別幼兒能夠在自主閱讀后提出自己的疑問,并能夠在閱讀中悄聲討論與交流養(yǎng)成良好的閱讀常規(guī)。

  3、音樂領(lǐng)域:能夠大膽的運(yùn)用自己的肢體表現(xiàn)動(dòng)作,對(duì)于聲音的辨別度有所提升。

  4、美術(shù)領(lǐng)域:幼兒養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。大部分幼兒能夠積極參與美術(shù)活動(dòng),養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,通過涂色、簡(jiǎn)單的點(diǎn)線畫以及積極的參與動(dòng)手操作來(lái)表現(xiàn)美術(shù)的內(nèi)容。

  5、健康領(lǐng)域:幼兒愿意積極參與體能活動(dòng),體能活動(dòng)的一物多玩創(chuàng)意也不斷的增強(qiáng);能夠把握各項(xiàng)體能活動(dòng)技能的練習(xí),連續(xù)跳、投擲、跳遠(yuǎn)得到了很大的進(jìn)步。

  五、家長(zhǎng)工作

  老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)800字 篇2

  洗手的時(shí)候,日子悄悄的從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間孩子們要上中班了,回想起剛接手這個(gè)班似乎是在昨天?粗@些小苗苗一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),心里說不出的高興,真的很幸運(yùn),在他們成長(zhǎng)的歷程中我曾經(jīng)付出過,努力過。

  在學(xué)期末從教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、活動(dòng)四方面作如下總結(jié):

  一、教學(xué)

  現(xiàn)在孩子們能熟練的說出很多兒歌,早讀書中認(rèn)識(shí)了很多字,識(shí)字量有了很大提高,大部分幼兒認(rèn)識(shí)自己的名字。英語(yǔ)口語(yǔ)說出很多,還會(huì)一些簡(jiǎn)短的對(duì)話,英語(yǔ)歌曲和律動(dòng)也能有節(jié)奏的邊唱邊跳。蒙數(shù)中學(xué)會(huì)了大小、高矮排序,知道了2-5數(shù)字的形成,學(xué)會(huì)了操作學(xué)具。還能完整的背出《木蘭詩(shī)》和十首古詩(shī),十幾個(gè)手指謠。

  二、衛(wèi)生保健

  每天的晨間,午間,衛(wèi)生都仔細(xì)清掃,并用84消毒,保證室內(nèi)空氣通暢。堅(jiān)持每些小演草,做好晨檢,午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的情況,用藥記錄本著誰(shuí)記藥誰(shuí)喂藥的原則,為幼兒的健康保駕護(hù)航。班內(nèi)教師都參加了衛(wèi)生保健培訓(xùn),增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),在衛(wèi)生保健測(cè)試中取得了優(yōu)良的成績(jī)。冬季幼兒生病的比較多,因此我們督促幼兒多喝水,保證充足的飲水量,并且將幼兒的在園情況及時(shí)告知家長(zhǎng),以便提前預(yù)防。

  三、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日順利開展,讓大家親身體驗(yàn)課堂氛圍和戶外活動(dòng)的樂趣,對(duì)以后工作的開展起到了很好的促進(jìn)作用。在日常工作中,每天的交流溝通起到了很好的作用,及時(shí)幫助幼兒糾正了不良行為,同時(shí),家長(zhǎng)也又信任老師轉(zhuǎn)為依賴?yán)蠋,關(guān)于幼兒教育事都喜歡和老師交流。自制教玩具,家庭輔導(dǎo)單得到了家長(zhǎng)的支持,家園互動(dòng)取得了較好的效果。小演草的每日填寫,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的了解,又便于對(duì)一些事交換意見,是家長(zhǎng)與老師的交流平臺(tái)。孩子是家庭的希望,做好家長(zhǎng)工作才能促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)

  家長(zhǎng)開放日中不僅讓家長(zhǎng)起身體會(huì)幼兒上課,它還安排了幾個(gè)親子游戲增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)間的感情。還舉行了家長(zhǎng)跳大繩比賽,很多媽媽都踴躍參加,給孩子們做了榜樣!缎δ橈灨伞泛汀端忱坊顒(dòng),孩子們帶來(lái)了很多東西分享。一系列的活動(dòng)的進(jìn)行,不僅家長(zhǎng)更支持我們的工作,還提高了家長(zhǎng)的積極性,在一定程度上為幼兒樹立了榜樣;顒(dòng)的開展取得了很大成效,提高了幼兒的能力,也增加了孩子參加集體活動(dòng)的興趣。

  回首過去的一學(xué)期有優(yōu)點(diǎn)也有不足,以后的工作中要揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。

幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)800字 篇3

  本學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在各位同仁的幫助下,本班圓滿地完成了園內(nèi)各項(xiàng)工作,使班級(jí)幼兒在常規(guī)上逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、通過對(duì)幼兒常規(guī)各方面的反復(fù)訓(xùn)練與教育,班級(jí)幼兒能做到高高興興上幼兒園,對(duì)人有禮貌,樂意幫助他人、愛護(hù)公物,使用玩具輕拿輕放,活動(dòng)后能主動(dòng)將玩具歸放整齊等。

  2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常剪指甲、理發(fā)、洗澡,不隨地吐痰。特別是在水痘流行期間,堅(jiān)持按照有關(guān)要求開窗通風(fēng),定時(shí)消毒。每天入園、課間、離園時(shí)能拾去地面的紙屑,并能把桌椅擺放整齊,洗手時(shí)能做到不擁擠、不玩水;自主進(jìn)餐,進(jìn)餐時(shí)能做到安靜有序等。

  3、不得到別人的同意不拿別人的東西、不向家長(zhǎng)要零花錢、不喝生水、不吃零食、不帶危險(xiǎn)品到幼兒園,使班級(jí)做到無(wú)事故發(fā)生。

  二、德育方面

  幼兒正處于個(gè)性和道德品質(zhì)形成的萌芽時(shí)期,培養(yǎng)好幼兒良好的品德是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,拾到東西要交公,要愛護(hù)公物,不亂涂亂畫。讓知道家長(zhǎng)每天工作很辛苦,教育幼兒要珍惜今天的幸福生活,要做一個(gè)德.智.體全面發(fā)展的好孩子。

  三、智育方面:

  我們盡可能地利用直觀教具,進(jìn)行生動(dòng)、形象的教育,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過豐富多彩的教學(xué)途徑,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。我們還利用自然角的作用,讓幼兒通過觀察知道植物的生長(zhǎng)過程。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,由直觀到抽象,循序漸進(jìn)地將各種教學(xué)手段合理應(yīng)用,培養(yǎng)了

  幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。

  四、體育方面:

  我們?cè)谌粘I钪泻透黜?xiàng)體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的走、跑、跳、投擲、攀登和鉆爬等動(dòng)作,這不僅能鍛煉身體,并對(duì)促進(jìn)幼兒獨(dú)立生活與活動(dòng)能力的發(fā)展促進(jìn)智力的發(fā)展有重要意義。在練習(xí)各種基本動(dòng)作的同時(shí),教給幼兒一些鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。

  五、美育方面:

  我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美的生活環(huán)境,讓幼兒感受到環(huán)境的美。我們還經(jīng)常組織幼兒欣賞一些可以理解的美術(shù)作品,并對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),提高他們的審美能力。有時(shí)我們還利用晨間活動(dòng)時(shí)間和音樂課,讓幼兒聽一些樂曲,想象樂曲表達(dá)的內(nèi)容,讓他們感受到樂曲的美。同時(shí),我們還利用課間培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。幼兒從家里帶來(lái)了水彩筆,以及畫本,利用課間、游戲課時(shí)間來(lái)畫畫,這樣既陶冶了幼兒的情操,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒對(duì)美的感受。

  六、家長(zhǎng)工作:

  平時(shí),我們利用家長(zhǎng)每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)交換幼兒在園、在家的情況,共同商討教育幼兒的意見和做法。在家長(zhǎng)會(huì)上再聽取家長(zhǎng)們的意見不斷的改進(jìn)教育幼兒的方法,互相配合,共同促使幼兒健康成長(zhǎng)。

  總之,我班教師通過努力,取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處,我們將繼

  續(xù)努力,不斷改進(jìn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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