大學(xué)生黨支部工作總結(jié)（精選7篇）

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇1

　　20xx年統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部�，F(xiàn)對我系20xx年學(xué)生黨支部工作做如下總結(jié)：

　　一、黨員基本情況

　　統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系目前共有學(xué)生24人，其中男生51人，*153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數(shù)12.7%，其中正式黨員8人，預(yù)備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌，特作圖如下：

　　1、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級學(xué)生分布情況：

　　圖略

　　2、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級提交入黨申請書比率：

　　3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓(xùn)人數(shù)對比：

　　4、已獲黨校結(jié)業(yè)證書與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對比：

　　5、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨員分布情況：

　　以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學(xué)生黨員隊伍的邊際增長率單調(diào)遞減，體現(xiàn)了我系黨支部堅定“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，也是我系黨建機(jī)制健全的的證明。

　　二、主要經(jīng)驗和做法

　　我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗及做法：

　　1、“三位一體化”紅色宣傳火炬

　　網(wǎng)絡(luò)，是新時代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨支部緊扣時代脈搏，主動將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò)，建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外，還創(chuàng)建了統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博，另外學(xué)生黨支部還建有專門的黨建QQ群，形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來搭建黨建的新渠道，開辟了黨建理論學(xué)習(xí)的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無形”，此舉將進(jìn)一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道，在推進(jìn)黨務(wù)公開，傳播黨建思想，收集基層*和接受群眾意見方面發(fā)揮積極作用。首先，系網(wǎng)站就像一本青春的紀(jì)念冊，記錄著我系學(xué)生黨支部一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過往的回顧。另外，“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口，為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r增添了活力。除此之外，黨建QQ群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。

　　我系紅色微博自上線以來，共發(fā)表微博45余條，學(xué)生黨員參與人數(shù)達(dá)到1%。我系網(wǎng)站的黨建工作動態(tài)也是至少每半月更新一次，而黨建QQ群更是天天有動態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說：“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過黨組織生活了�！币灿型瑢W(xué)說“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了�！睂嵺`證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內(nèi)燃起一團(tuán)熊熊火焰，照亮我系黨支部大步向前!

　　2、“三位一體化”紅色*生活

　　優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動，更有成效的開展黨支部活動，是新時期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性的強(qiáng)有力措施。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部根據(jù)這一要求，定期開展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部*生活會，有黨員發(fā)展大會，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，黨支部換屆大會等較嚴(yán)肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會，畢業(yè)生黨員座談會等輕松暢快的交流會;還有開展批評與自我批評，教育與自我教育等來加強(qiáng)自我認(rèn)知，增進(jìn)相互了解，形成了“三位一體化”紅色*生活。*生活會在相對寬松的氛圍下，所有的黨員都能放*來，各抒己見，真實的表達(dá)出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識不深刻，學(xué)生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育，然后再根據(jù)其認(rèn)知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對性的評析，展開批評與教育。在學(xué)生黨員沒有重大政治錯誤的前提下，我系學(xué)生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主干，黨內(nèi)批評與教育為支撐的局面，使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認(rèn)識了自己的過失，從而堅定了改正錯誤的信念，取得了良好的效果。

　　靈活多樣的*生活形式增加了大家的參與*，支部有同志說：“我每開完一次*生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺�！庇纱丝梢�，“三位一體化”紅色*生活對于提高大家的參與熱情，強(qiáng)化大家的黨性修養(yǎng)，拓寬大家的知識視野，增進(jìn)大家的自我認(rèn)識以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著。

　　3、“三位一體化”紅色實踐教育

　　黨性修養(yǎng)，離不開社會實踐活動。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開展紅色實踐活動，構(gòu)建了以典型教育為主的感知實踐、以紅色教育為主的認(rèn)知實踐、以黨性歷練為主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系：通過組織黨員觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進(jìn)軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作，經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，凈化靈魂，提高認(rèn)知水平;鼓勵黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員11服務(wù)崗”等角色實踐活動，“有困難找黨員，你有困難我?guī)兔Α�，讓黨員在實踐中進(jìn)步，在服務(wù)中成長。

　　20xx年4月18日，我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營進(jìn)行了參觀其后又走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館。使大家深切感受和認(rèn)識到自中國共產(chǎn)黨建黨9年以來武漢市取得的巨大成就，更感受到當(dāng)代中國的勃勃生機(jī)，同時也讓大家深刻意識到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。

　　4、“三位一體化”紅色考核制度

　　加入黨組織是很多大學(xué)生的理想和追求，但是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員絕非易事。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部以《突出嚴(yán)全細(xì)特色--提升黨員發(fā)展質(zhì)量》為題，組成“發(fā)展程序繁、材料審查嚴(yán)、考核內(nèi)容全”“三位一體化”紅色考核制度。現(xiàn)從這三個方面依次展現(xiàn)我系的詳盡做法：

　　(1)嚴(yán)格遵守發(fā)展程序：

　　發(fā)展黨員是一項十分嚴(yán)肅的工作，履行入黨過程中的每一項程序，都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量、保證黨的先進(jìn)性的關(guān)鍵，我系在發(fā)展黨員過程中認(rèn)真執(zhí)行黨在和黨員發(fā)展工作細(xì)則的有關(guān)規(guī)定，做到手續(xù)齊全、程序完備，杜絕發(fā)展“領(lǐng)導(dǎo)制定”或“人情關(guān)系”黨員，更不允許突擊發(fā)展。在實際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動機(jī)不端正不發(fā)展;未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展;征求黨內(nèi)外群眾意見不合格者不發(fā)展;未經(jīng)公示或者公示過程中群眾反響較大的不發(fā)展;未經(jīng)黨校培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不發(fā)展;不是本年度計劃的不發(fā)展;未經(jīng)團(tuán)組織推優(yōu)的不發(fā)展;業(yè)績不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。

　　(2)嚴(yán)把材料審查關(guān)：

　　主要保證材料真實性，完整性，準(zhǔn)確性。我系對于學(xué)生入黨材料的審核形成了入黨同學(xué)自查、班級團(tuán)支書復(fù)查、培養(yǎng)考察人審核、黨支部委員復(fù)審、學(xué)生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審核體系。很多經(jīng)過這一過程的發(fā)展對象表示，通過入黨材料的提交和互動，感受到了黨組織的嚴(yán)肅認(rèn)真，認(rèn)識到入黨是一件非常莊嚴(yán)和神圣的事情，自己的黨性修養(yǎng)也在這一過程中得到進(jìn)一步提高。

　　(3)嚴(yán)抓各項考核內(nèi)容：

　　在確立了合理的選拔機(jī)制后，考核內(nèi)容的健全與否對于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。我系考核內(nèi)容主要分為三大方面：㈠、學(xué)生思想覺悟是否深刻。除了有強(qiáng)烈的入黨意愿外，還要求學(xué)生寫心得外，還要在考試的基礎(chǔ)上，適度考核學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史、黨的先進(jìn)性以及為中國發(fā)展作出的貢獻(xiàn)等。㈡、學(xué)生學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異。除了要求每學(xué)期的期末成績優(yōu)異，還把我系學(xué)生計算機(jī)二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學(xué)生服務(wù)意識是否強(qiáng)烈。除要求在日常生活中樂于助人、積極參與班級活動，還要求在學(xué)生干部崗位取得顯著成績，以真正體現(xiàn)我系學(xué)生黨員的先鋒模范作用，達(dá)到提高一個影響一片的作用。

　　事實表明，“三位一體化”紅色考核制度為我系學(xué)生黨員的先進(jìn)性起著保駕護(hù)航的作用。

　　5、“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促

　　黨建工作在大學(xué)校園營造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍，是高校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的核心力量。在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中，學(xué)生黨員既是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，又是開展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導(dǎo)好的學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，從而促進(jìn)大學(xué)生的成長成才，進(jìn)而有正面地反作用到黨建工作;反之，不完善的黨建工作扭曲了學(xué)生的價值觀念與理想信念，必然形成落后的學(xué)風(fēng)，給學(xué)生的成長成才造成了不利影響，同時也反面的影響到黨建工作。我系正是意識到了這一點(diǎn)所以尋求到嚴(yán)抓“黨員出勤率、黨員學(xué)習(xí)成績、黨員四六級”“三維立體化”紅色學(xué)風(fēng)督促機(jī)制。因此在實踐工作中，我系一直堅持學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)的二位一體性，尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機(jī)制，促成二者的良性循環(huán)建設(shè)并取得了驕人成績。

　　全系學(xué)生黨員出勤率1%，黨員學(xué)習(xí)成績1%，大三大四黨員計算機(jī)二級、英語四級也均為1%，另外高年級學(xué)生黨員英語六級1%。這些真切的數(shù)據(jù)充分說明了我系黨建工作對學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動作用。正是因為這些前期的努力，所以我系大四學(xué)生準(zhǔn)備考研率達(dá)到78.9%，其中學(xué)生黨員準(zhǔn)備考研率1%。這一系列的可喜現(xiàn)狀證明我系“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促工作機(jī)制其效益立竿見影，促成了學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)二者的良性循環(huán)建設(shè)。

　　6、“三位一體化”紅色黨性引路

　　我系學(xué)生黨員始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無私奉獻(xiàn)。強(qiáng)化教育培訓(xùn)，永葆先進(jìn)性。在強(qiáng)化黨員教育上，我系始終堅持“四個結(jié)合”，用先進(jìn)理論武裝頭腦，科學(xué)知識充實頭腦，教育培訓(xùn)全員覆蓋，政治理論教育培訓(xùn)與各類知識教育培訓(xùn)相結(jié)合。在始終把黨的最先進(jìn)理論成果武裝作為首要任務(wù)的基礎(chǔ)上，拓寬內(nèi)容，提高綜合素質(zhì)。以此為目標(biāo)我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務(wù)進(jìn)寢室、黨員畢業(yè)“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學(xué)生黨員出現(xiàn)“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現(xiàn)象，給予了學(xué)生黨員入黨后繼續(xù)前進(jìn)的動力。

　　在每年秋季新生開學(xué)之時，我系學(xué)生黨支部學(xué)生黨員都會以黨員的名義，自愿參與到迎新工作之中，在迎新活動中，他們積極主動幫助新生攜帶行李，為廣大新生及其家長引路，給他們答疑解惑，深受廣大新生及其家長的歡迎，受到了他們的一致好評。另外，為幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活維護(hù)寢室的安全穩(wěn)定，營造寢室良好的生活環(huán)境，我系學(xué)生黨支部每年開展“學(xué)生黨員進(jìn)寢室，服務(wù)新生創(chuàng)和諧”活動。今年9月24日，我系全體學(xué)生黨員深入各樓棟、各寢室與215級新生交流剛?cè)雽W(xué)時的思想情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等，同時對大一新生較關(guān)心的專業(yè)狀況、就業(yè)形勢、專業(yè)考試、國家助學(xué)金等政策等問題，耐心的予以回答，并建議同學(xué)們要以積極的心態(tài)盡早融入大學(xué)生活。通過這次新生宿舍走訪活動，讓新生們深切感受到學(xué)生黨員大家庭的溫暖，也讓新生對四年大學(xué)生活充滿了*與期待，同時加強(qiáng)了我系學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)的意識，有利于加強(qiáng)同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的價值觀，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒作用。除此之外，我系黨總支還高度重視畢業(yè)生黨員教育工作，組織畢業(yè)生黨員同學(xué)開展“三個一”活動：一是為學(xué)弟學(xué)妹們留下一封信，指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們怎樣面對大學(xué)生活中的迷茫;二是為學(xué)弟學(xué)妹們推薦一本閱讀書目，擴(kuò)充知識面;三是為學(xué)弟學(xué)學(xué)妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學(xué)生熱烈反響，效果良好，我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。

　　三、存在的困難和問題

　　學(xué)生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，是我系人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前我系的學(xué)生黨建工作漸入佳境，但同時面臨新的挑戰(zhàn)和困難，也存在一些問題:

　　1、活動形式單一，質(zhì)量尚待提高

　　本系黨支部，很難保證集中活動效率，有的黨員對內(nèi)容淺顯的*生活會不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機(jī)制不夠科學(xué)，作用發(fā)揮不夠好，工作方式單一，黨員教育形式缺乏創(chuàng)新和活力，在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設(shè)能夠與時俱進(jìn)，但缺乏必要的創(chuàng)新，內(nèi)容陳舊，不能夠很好激發(fā)成員的熱情和興趣，不能夠達(dá)到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的，也不能使普通同學(xué)更好地了解黨支部，達(dá)到深入群眾，聯(lián)系群眾的目的。

　　2、力度投入不夠，工作難以高效

　　首先人力投入不足：我系學(xué)生黨支部書記由輔導(dǎo)員兼任，我系擴(kuò)招之后，學(xué)生人數(shù)增長，而輔導(dǎo)員所承擔(dān)的責(zé)任項目卻愈來愈多，諸如招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等等，我系只有一位輔導(dǎo)員，卻要負(fù)責(zé)四個年級的日常管理以及分團(tuán)委和學(xué)生黨支部的建設(shè)，黨支部建設(shè)沒有時間精力的投入，很難高效率展開。其次資金投入不足：學(xué)生黨支部活動建設(shè)需要經(jīng)費(fèi)支持，一些創(chuàng)新活動受資金限制無法開展，這也是學(xué)生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。

　　3、關(guān)注視角偏頗，培養(yǎng)力度不夠

　　對學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理是確保黨員先進(jìn)性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數(shù)量遠(yuǎn)大于正式黨員的數(shù)量，擔(dān)任培養(yǎng)考察人的正式黨員數(shù)量不足，學(xué)生黨支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作難以得到有效地落實，這就導(dǎo)致了重視學(xué)生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學(xué)生黨員的培養(yǎng)過程中重視理論，輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中，往往注重對現(xiàn)行理論的教育，如“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠，使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認(rèn)識，對黨員的權(quán)利和義務(wù)認(rèn)識不到位。重視入黨前培養(yǎng)，輕視入黨后教育;重視階段性要求，對長期培養(yǎng)的跟蹤力度不夠。

　　4、社會風(fēng)氣侵?jǐn)_，黨員入黨動機(jī)不純

　　樹立正確的入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。當(dāng)前大部分學(xué)生的入黨動機(jī)是純正的，他們有較高的政治覺悟，具有很強(qiáng)的社會責(zé)任意識和堅定的共產(chǎn)主義信念，對黨有比較深刻的認(rèn)識和濃厚的感情。多數(shù)大學(xué)生選擇入黨的主要理由是出于對共產(chǎn)黨宗旨的認(rèn)同和出于信仰和精神寄托的考慮，大學(xué)生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個人理想追求，黨的形象依然是值得信賴和代表著人們共同理想和追求的現(xiàn)實組織，但是在私下的交流中，發(fā)現(xiàn)個別人把入黨作為個人利益的考量，入黨動機(jī)趨功利化。加上受社會*風(fēng)氣的侵?jǐn)_，入黨從政牟利的成長思維路徑，或多或少地在他們腦中根植。這容易導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強(qiáng)，容易產(chǎn)生入黨動機(jī)危機(jī)、信仰缺失等問題，深刻影響生黨員的思想道德素質(zhì)、價值觀念，損害了大學(xué)生黨員的整體形象。

　　四、意見和建議

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，用社會主義核心價值觀來武裝大學(xué)生頭腦。面對大學(xué)生黨建工作中存在的問題，我們應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以理想、信念、教育為核心，以實踐活動為載體，切實抓好黨員干部隊伍建設(shè)，從而有效地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作。關(guān)于對我校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)意見具體如下：

　　1、端正學(xué)生入黨動機(jī)教育

　　加強(qiáng)對大學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行端正入黨動機(jī)教育，不斷提高入黨積極分子的整體素質(zhì);加大低年級培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度，實現(xiàn)黨員發(fā)展起點(diǎn)前移，優(yōu)化學(xué)生黨員年級分布結(jié)構(gòu);推行對發(fā)展對象進(jìn)行*測評的制度，確保把真正符合黨員條件的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨組織中來。

　　2、以實現(xiàn)學(xué)生黨建工作全覆蓋為目標(biāo)

　　進(jìn)一步優(yōu)化我校學(xué)生基層黨組織設(shè)置方式。在以班級、年級、專業(yè)為主設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上，積極探索學(xué)生黨組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)等有效形式。條件成熟的可以試點(diǎn)師生共建黨支部，實現(xiàn)黨支部工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的有機(jī)結(jié)合，擴(kuò)大組織覆蓋面，不留空白。

　　3、人力、物力兩手都要抓，兩手都要硬

　　一方面要切實提供足夠的基層黨建專職人員，重視發(fā)揮政治輔導(dǎo)員、教師黨員在發(fā)展學(xué)生黨員中的重要作用，形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學(xué)生黨員培養(yǎng)教育發(fā)展過程中的經(jīng)費(fèi)支持、物質(zhì)保障，因為那是組織活動的保證、形式創(chuàng)新的載體。

　　回顧過去一年我系開展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動雖存在薄弱環(huán)節(jié)，但也取得一定成績，有力地推動了我系黨建工作質(zhì)量的提高。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動我系黨建工作更上一層樓!

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇2

　　一年以來，通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下，堅持全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，在認(rèn)真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎(chǔ)上，通過開展多種多樣的教育和服務(wù)類活動，對提高廣大學(xué)生黨員的黨性認(rèn)識和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實加強(qiáng)支部建設(shè)，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發(fā)支部黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上得到全面發(fā)展。現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下：

　　一、思想建設(shè)

　　以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，立足學(xué)生全面發(fā)展，切實加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校和學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅強(qiáng)有力的思想保證、政治保證和組織保證。

　　二、組織建設(shè)

　　堅持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化，堅持發(fā)展嚴(yán)格把關(guān)，把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來，堅持“申請一個，聯(lián)系一個，成熟一個，發(fā)展一個”的原則。發(fā)展和考查黨員時，把學(xué)生的政治素養(yǎng)、科研學(xué)習(xí)水平和群眾基礎(chǔ)擺在重要的位置。對預(yù)備黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理，每位預(yù)備黨員定期進(jìn)行思想?yún)R報。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結(jié)合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。

　　本支部*年6月和*年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉(zhuǎn)正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養(yǎng)先進(jìn)分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務(wù)的先鋒隊。

　　三、作風(fēng)建設(shè)

　　堅持做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，扎實工作，在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　支部堅持對黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導(dǎo)自己思想和行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學(xué)時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。

　　四、主題教育活動

　　通信工程專業(yè)學(xué)生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡*《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優(yōu)勝獎。通過活動的參與，學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

　　五、展望未來

　　回首*年，通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進(jìn)步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)、老師的多多指正和同學(xué)們的監(jiān)督：

　　1、理論學(xué)習(xí)力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

　　2、黨支部建設(shè)需繼續(xù)努力。

　　3、學(xué)生黨員工作創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。

　　在今后的工作中我們要總結(jié)前期工作的經(jīng)驗，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認(rèn)真思考和研究，謙虛學(xué)習(xí)，積極改進(jìn)，爭取出色地完成*年的每一項工作任務(wù)。

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇3

　　在這一年里，本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展諸多方面的活動：自身工作上、支部活動上和學(xué)校建設(shè)等方面，都是積極地參與，認(rèn)真地務(wù)實，并取得了一定的成功，現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下：

　　一、政治方面

　　本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。擁護(hù)國家的大政方針和決策;關(guān)心時事,和祖國同呼吸共命運(yùn);堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各種活動;時刻都按照參政黨的要求，積極參政議政，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展;服從學(xué)校的工作安排，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，積極主動地為學(xué)校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力，盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動，為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。 二、工作方面：

　　1、教學(xué)工作：

　　這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理，甚至跨年級工作，有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重，但我們都是盡心盡責(zé)地對待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中，我們始終堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識，受到學(xué)生的高度贊揚(yáng);并注意挖掘?qū)W生的潛力，對雙差生不歧視，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，發(fā)揮他們的特點(diǎn)，個別突破。

　　為迎接每年高考，鄧?yán)蠋熀忘S老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí)，達(dá)到了教學(xué)的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績，比上一屆上升一至二個位次，所帶班級獲區(qū)先進(jìn)班級，本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合，創(chuàng)造了文科上線率達(dá)87.2%，居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù)，盡管理工作量大，但任勞任怨，踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。

　　認(rèn)真教研教改。積極參加各類教研活動，勇于建言獻(xiàn)策，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研，總結(jié)得失，撰寫各類論文。

　　2.教育工作：

　　在教學(xué)的同時不忘育人，因為只有學(xué)生的思想歸正了，教學(xué)才能進(jìn)行，教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而，我們把教育工作貫穿到整個教學(xué)過程中，讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴(yán)格地要求學(xué)生認(rèn)清自己現(xiàn)在的實際，幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀，為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生從小事做起，時時檢查自己的一言一行，讓學(xué)生真正從心理上成熟起來，做一個合格的，并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個班級中，無論是學(xué)習(xí)進(jìn)取心，還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面，其效果非常明顯。

　　在繼續(xù)教育工作方面，我們認(rèn)真參加各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自修計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)已能獨(dú)立操作計算機(jī)文字輸入、編輯，圖象處理，表格處理等工作，為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。

　　在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”工作中，鄧為民老師承擔(dān)了對黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個知識點(diǎn)、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時鄧?yán)蠋熓歉叨�地理備課組、教研組組長，孫雪峰是高一年級化學(xué)備課組組長，他們在領(lǐng)導(dǎo)工作方面認(rèn)真踏實地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事，認(rèn)真分析每次年級考試成績，用時配合班主任管理好高一年級事務(wù)。

　　三.其他方面：

　　在生活方面，和同事、鄰里關(guān)系融洽，從不斤斤計較個人得失;注重團(tuán)結(jié)同志，不談別人的閑話;對每個人總是看別人的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

　　在參政議政方面：關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，各極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策;對社情民意積極調(diào)查研究，鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。

　　只是在這一年度里基于條件，我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達(dá)標(biāo)。

　　總之;這一年，無論在哪方面，表現(xiàn)都較好，已符合優(yōu)秀教師的一切條件，我們在以后的工作中，仍然要繼續(xù)努力，爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關(guān)懷和關(guān)注，理解我們的難處，在工作上給予支持，在安排上給予照顧。

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇4

　　一 貫徹黨的主張，堅持正確的理論導(dǎo)向，執(zhí)行黨的教育方針，堅持正確的政治方向。

　　1、學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”，用“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)衡量我們的思想和工作，解放思想、實事求是，從實際出發(fā)，用發(fā)展是硬道理作為我們開展各項工作指導(dǎo)思想。

　　2、 組織學(xué)習(xí)江“七一”講話，認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想。用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)學(xué)院黨政班子及其成員提高思想政治素質(zhì)，樹立正確的權(quán)力觀，真情為學(xué)院的事業(yè)發(fā)展和廣大師生服務(wù)。在中心組的學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)常學(xué)以致用，注意用革命的理論來解答現(xiàn)實中遇到的問題。 3 、組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國高等教育法》，結(jié)合“三五”普法開展學(xué)習(xí)教育活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律條文和有關(guān)輔導(dǎo)材料，通過考試或考核，使得大家增強(qiáng)法律意識，提高依法辦事能力。

　　4、 認(rèn)真領(lǐng)會上級黨組 織的指示精神，并在本學(xué)院中宣傳和貫徹，注意把握師生的思想動向，引導(dǎo)大家在現(xiàn)實的社會生活中政治上不動搖、思想上不混亂，保持著社會主義大學(xué)的單位特性及人員的政治取向，體現(xiàn)了黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)地位。

　　5、 堅持社會主義大學(xué)的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策，堅決執(zhí)行學(xué)校的工作部署，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，遵守組織紀(jì)律原則，確保上級的黨令政令在本學(xué)院暢通。

　　二 堅持黨要管黨的原則，加強(qiáng)黨的建設(shè)，(法制宣傳活動總結(jié))關(guān)心和支持群眾組織，注意從實際出發(fā)，認(rèn)真開展黨務(wù)工作。

　　1、 嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》辦事，認(rèn)真履行黨總支的職責(zé)，發(fā)揮了黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。總支下屬兩個黨支部，即教工支部和學(xué)生工作黨支部，各個黨支部的制度比較健全，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮比較好，尤其是學(xué)生工作黨支部，其工作有聲有色，各方面工作實績較突出，在組織發(fā)展、學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育、學(xué)生的思想工作等方面均處學(xué)校的先進(jìn)之列。各黨支部都較好地貫徹執(zhí)行黨總支的工作意圖，完成了上級布置的工作任務(wù)。

　　2 、按照學(xué)校黨委的部署，在共產(chǎn)黨員中開展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的“三 講”教育活動。在黨員中開展“三講”教育，是從組織上、思想上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)的需要，是我們黨提高黨員思想政治素質(zhì)，適應(yīng)我國社會主義建設(shè)的需要。就我們的本職工作而言，是如何加快高校教育改革和發(fā)展，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在高校工作中起重要作用的需要。因此在整個學(xué)習(xí)活動中，我們組織學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真討論問題，以提高思想認(rèn)識;用“三個代表”的重要思想對照自己的思想和言行，查找存在問題，樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在本職崗位上認(rèn)真實踐黨的宗旨，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　3、堅持民主集中制原則2023年學(xué)生黨支部工作總結(jié)2023年學(xué)生黨支部工作總結(jié)。在黨內(nèi)的政治生活中，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的工作關(guān)系中，我們比較好地堅持了民主集中制原則，議事均暢所欲言、平等相待，決議均遵循少數(shù)服從多數(shù)原則。在較大事情或新的舉措決定之前，我們都事先廣泛聽取群眾意見和建議，收集各方面的意見，使得大家心中有數(shù)。實踐證明，我們能取得今天的成績，是靠集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量來實現(xiàn)的。學(xué)院是基層單位，大量的工作是面對實實在在的人和事，來不得半點(diǎn)虛假和馬虎。因此，我們自覺增強(qiáng)職責(zé)意識，明確為事業(yè)的發(fā)展、為群眾的利益而努力工作的職責(zé)理念和樹立全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)院的每項工作都離不開我們共產(chǎn)黨員在其中的骨干作用。4、組織培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展是學(xué)生工作黨支部任務(wù)最繁重的工作之一，但他們抓得細(xì)、做得好。首先，認(rèn)真抓好團(tuán)組織推優(yōu)工作并實現(xiàn)制度化，加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)與教育，黨校學(xué)院分校五年來共舉辦了6期入黨積極分子學(xué)習(xí)班，參加學(xué)習(xí)學(xué)員310人，獲結(jié)業(yè)292人，提出入黨申請的學(xué)生逐年增加，向黨組織遞交了入黨申請書的學(xué)生共有185人;其次，在組織發(fā)展工作中，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，規(guī)范發(fā)展程序，認(rèn)真做好每一個發(fā)展工作環(huán)節(jié)，把好入口關(guān)，使得新黨員質(zhì)量都較好，這幾年來我們學(xué)院的學(xué)生黨員發(fā)展比重均位于理工 科院系的前三位，共發(fā)展了新黨員61人，預(yù)備黨員按期辦理轉(zhuǎn)正47人，延長半年轉(zhuǎn)正1人,沒有被取消預(yù)備黨員資格者;第三，加強(qiáng)黨員的教育和管理工作，至今沒有黨員違紀(jì)現(xiàn)象，他們在確保學(xué)校安定和促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院各項工作中起到了重要作用。

　　5、組織完成了黨員的評議工作。根據(jù)校黨委的工作部署，我們認(rèn)真開展了黨員的評議工作。全總支共有黨員29人，除1名黨員出國在外和1名黨員到地方掛職不能參加評議以外，27名黨員均參加評議工作。評議結(jié)果為：合格黨員27名，沒有不合格的黨員;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推優(yōu)，評選出優(yōu)秀黨員1名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名

　　6、學(xué)生方面的工作，歷來是我們的一個工作重點(diǎn)。學(xué)生工作組重視對學(xué)生的管理與教育工作，堅持了教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的職能，把關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的成長作為管理與教育的基本要求，保持務(wù)實際求實效的工作作風(fēng)，把教育主線貫穿于平常每件事情的工作上，形成了有效的工作方法。在形式上堅持以黨支部為核心，班主任作指導(dǎo)，學(xué)生黨員是骨干，由分團(tuán)委、學(xué)生會具體實施，努力實現(xiàn)了黨的教育方針對大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

　　抓安全穩(wěn)定工作，確保一方的平安。安全穩(wěn)定是關(guān)系到國泰民安之大事，是壓倒一切的工作，我 們歷來不敢掉以輕心，都時刻引起高度的重視，做到常抓不懈，主要做法有：一是經(jīng)常講，以引起大家的重視;二是通報一些相關(guān)案例，以引起大家的警惕;三是查找本單位可能存在的安全隱患和防礙穩(wěn)定大局的問題，以便心中有數(shù)，有的放矢;四是認(rèn)真抓落實，對于設(shè)備、藥品以及設(shè)施的安全防范嚴(yán) 格按規(guī)定要求配備，對于管理上的安全防范則嚴(yán)格按章辦事，對于那些引起人們在思想上、政治上有可能造成的不安定因素，也做到堅決制止和及時疏導(dǎo)。廣大共產(chǎn)黨員在其中起了重要作用。幾年來，我們學(xué)院的師生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)、生活安定，一切平安，沒有給學(xué)校找麻煩、添亂子，連續(xù)五年獲學(xué)校綜合治理工作先進(jìn)單位。

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作，勁往一處使，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了師生精神舒暢，創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件而努力;加強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，工作熱情高，充分發(fā)揮了集體的力量開展我們的事業(yè)，辦好我們的事情。保證了一方的平安，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展�，F(xiàn)有學(xué)院上下團(tuán)結(jié)、關(guān)系融洽、正氣成風(fēng)，教職工思想情緒穩(wěn)定，沒有發(fā)現(xiàn)不良苗頭。① 組織師生員工學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”。我們是基層單位，重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)和實踐上，因此，我們決策符合“三個代表”的要求，把學(xué)院的教學(xué)、科研、管理等各方面工作向前推進(jìn);在工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力取決于其各個成員的各方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們這個班子成員的性格差異較大，表現(xiàn)較明顯，但基本的政治素質(zhì)較高，相容的心態(tài)較好，相互支持、相互信賴表現(xiàn)突出，沒有內(nèi)耗。因此，性格上的互補(bǔ)恰為最佳搭檔，班子集體體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。具體表現(xiàn)有：一是能統(tǒng)攬全局，把握學(xué)院的發(fā)展方向，謀劃學(xué)院事業(yè)的現(xiàn)在實施和未來目標(biāo)，激勵工作熱情，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境，形成了人心齊、事業(yè)興的局面;二是決策比較科學(xué)，沒有出現(xiàn)過大的失誤，如學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)收途徑等關(guān)系到學(xué)院的興衰大事都是經(jīng)過充分論證后作出的，現(xiàn)經(jīng)實踐證明是正確的;三是具有求實創(chuàng)新的精神，開拓進(jìn)取的干勁，認(rèn)準(zhǔn)了的事情就大膽去做，如在學(xué)科建設(shè)上、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)上、物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展需求上、自考班的培養(yǎng)模式上均有較大的動作，有的在打基礎(chǔ)，有的己產(chǎn)生效益;四是比較客觀公正地待人處事，能站在公道的立場上處理問題，不給計較者多占、不讓誠實者吃虧，按規(guī)矩辦事，以理服人。

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇5

　　一年來，機(jī)制機(jī)電低年級學(xué)生黨支部在院黨委的堅強(qiáng)、正確領(lǐng)導(dǎo) 下，全體學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)一致，思想進(jìn)步，政治立場堅定，堅持原則到 位，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，生活作風(fēng)正派，工作務(wù)實、創(chuàng)新、高效，步調(diào)一 致;本支部制度相對健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作 緊張有序。圓滿地完成了院黨委和分院黨總支交予的各項任務(wù)，有力 地配合了團(tuán)委的工作， 有效地 指導(dǎo)了分院學(xué)生會以及各班級的工作， 總之本支部各方面都洋溢著生機(jī)和活力， 先將各方面的工作總結(jié)匯報 如下：

　　一、本支部簡要概況： 本支部簡要概況： 簡要概況

　　本支部有學(xué)生黨員 164 名， 負(fù)責(zé)學(xué)生支部的教師黨員共計 2 名， 其中正式的學(xué)生黨員 38 名，預(yù)備的學(xué)生黨員 126 名。

　　二、本支部工作方面 本支部工作方面

　　(一)思想政治工作到位，輻射度大、層層落實，責(zé)任到人 一年來，機(jī)電分院學(xué)生黨支部始終堅持鄧小平理論、 “三個代表”為 指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀， 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實院黨委和分院黨總 支一系列有關(guān)會議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨性觀念，強(qiáng)化學(xué)生 黨員的愛國意識， 讓學(xué)生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治 理論學(xué)習(xí)的先鋒和模范，使支部充分發(fā)揮“思想政治工作”的戰(zhàn)斗堡 壘作用。 (二)組織紀(jì)律方面：民主生活生動活潑，組織紀(jì)律嚴(yán)肅，教育 及時，齊頭并進(jìn) 本支部由三個黨小組組成， 各黨小組組長由學(xué)生正式黨員兼任， 便于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各種會議精神傳達(dá)及時，落實及時。本支部民主生活 會按時召開，形式多種多樣，生活活潑，便于學(xué)生黨員的主動性和積 極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，各種形 式的會議會議紀(jì)錄完備。本支部嚴(yán)肅 黨紀(jì)，對于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生黨員以說服教育為主，充分利用“團(tuán) 結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的公式，教育及時，真正起到“懲前毖后”“治病 、 救人”的作用，使相對落后的黨員及時改正缺點(diǎn)，使其各方面向優(yōu)秀 分子看齊，從而齊頭并進(jìn)。 堅持“成熟一個，發(fā)展一個”和對上對下負(fù)責(zé)的原則，把握好評優(yōu)、推優(yōu)、考察、發(fā)展”四位一體的發(fā)展方針，及時把優(yōu)秀團(tuán)員 分子發(fā)展到黨組織中來，使得本支部及時得到新的補(bǔ)充，壯大發(fā)展本 支部，使本支部始終保持著先進(jìn)性，加強(qiáng)本支部的向心力，凝聚力和 團(tuán)結(jié)力。對于處于預(yù)備期的學(xué)生黨員加強(qiáng)考核，學(xué)習(xí)、生活、工作等 方面的情況全面把握， 對于那些尚達(dá)不到正式黨員條件的推遲其轉(zhuǎn)正 期，例如 12 月份的學(xué)生黨支部大會否決了近 30 人的按期轉(zhuǎn)正申請， 最終只有 24 人順利如期轉(zhuǎn)正。 (三)黨課培訓(xùn)各項工作取得了圓滿成功。通過黨課培訓(xùn)，使廣 大入黨積極分子們對黨組織有了更深刻的了解， 更加熱愛偉大的中國 共產(chǎn)黨，從而堅定了加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了為共產(chǎn)主義奮斗 終生的信念。 1、全員動員，從嚴(yán)考核，確保質(zhì)量。本年度參加黨課培訓(xùn)的人 數(shù)有 1230 人，共有課時 2 0 個，安排 20 天，有資格參加黨課考試 人數(shù)有 960 人，最終順利通過黨課培訓(xùn)的共有 695 人。在黨課培訓(xùn)宣 傳工作上， 上半年我們的重點(diǎn)是面向 08 級， 下半年則轉(zhuǎn)為 09 級新生， 除了分院召開黨課培訓(xùn)動員大會外， 各班級團(tuán)支部也進(jìn)行了深入和細(xì) 致的動員工作，因此 09 級 新生參與黨課培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到新生總?cè)?數(shù)的 90%，這就為將來 20xx 級新生的黨課培訓(xùn)工作做了很好的奠基。 參與的數(shù)量是有保障了，黨課培訓(xùn)的質(zhì)量則顯得尤為關(guān)鍵。本年度黨 課每節(jié)我們都進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤，缺勤 2 次者即視為放棄，因此最終 有資格參加考試的人數(shù)僅有 960 人。 以前我們黨課培訓(xùn)考核都以開卷 為主， 下半年的黨課考核我們采取了閉卷考試的方式， 難度稍有提高， 全年最終考核合格的共有 6 95 人，很好地確保了黨課培訓(xùn)的質(zhì)量， 為下一步黨員發(fā)展工作做了個很好的鋪墊。 2、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，邀請知名黨員教師，提高聽課效率。此次黨 課培訓(xùn)，我們學(xué)生支部在院黨委和分院黨總支的指導(dǎo)下，積極邀請院 黨委副書記、分院黨總支書記等參與黨課培訓(xùn)，從而很好地確保了教 學(xué)質(zhì)量。在內(nèi)容安排上，主要學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨 的指導(dǎo)思想，黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，共產(chǎn)黨員的權(quán)利與 義務(wù)，以實際行動做一名合格的黨員等。還觀看了影片《長征》的重 要片段，要求入黨積極分子寫了觀后感，更加樹立了入黨積極分子正的人生價值觀與端正了入黨積極分子的入黨動機(jī)。 本次黨課培訓(xùn)在 內(nèi)容和形式上較上次都有所突破， 很好地對廣大入黨積極分子進(jìn)行了 入黨啟蒙教育，使他們學(xué)好專業(yè)知識并培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能 力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能 力，同時進(jìn)一步樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀，用所學(xué)的知 識來回報社會服務(wù)社會， 只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗 之地。 (四)工作推陳出新、放眼社會 學(xué)生支部在團(tuán)委學(xué)生工作中、分院學(xué)生會工作中、各班級工作中充分 發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘核心作用。

　　1、本支部本著對學(xué)生工作負(fù)責(zé)的原則，積極配合黨總支的學(xué)生 工作，及時地把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生黨員推薦到主要干部工作崗位上去， 充分發(fā)揮他們的“創(chuàng)新、求實、團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)業(yè)”的精神。通過近 一年來學(xué)生工作取得的成績充分證明了此項舉措是完全正確的， 團(tuán)委 工作、 學(xué)生會工作及各優(yōu)秀班級和優(yōu)秀團(tuán)支部的工作成為全校學(xué)生工 作的亮點(diǎn)也充分證明了這一點(diǎn)。

　　2、 本支部定期聽取分 新和爭先的工作理念。

　　3、定期安排學(xué)生黨員中的優(yōu)秀分子到新生班級擔(dān)任“助理班主 任” ，從而進(jìn)一步提高了全院同學(xué)的理論水平和思想覺悟。

　　4、本支部建議由主要學(xué)生干部組成班會檢查小組，學(xué)生黨員積 極行動、自告奮勇，從而進(jìn)一步豐富了班會和團(tuán)日活動，提高了班會 質(zhì)量。

　　5、 本支部建議各崗位上的學(xué)生干部定期在班會上向同學(xué)們匯報 工作，擴(kuò)大了同學(xué)們對學(xué)生干部的監(jiān)督力度，從而使我院學(xué)生干部的 群眾基礎(chǔ)和威信進(jìn)一步的提 高，加強(qiáng)了學(xué)生干部與普通同學(xué)的團(tuán)結(jié) 與溝通，增強(qiáng)了學(xué)生干部的橋梁作用。

　　6、本支部大力支持學(xué)生參加社會實踐，一年來參加暑期社會實 踐的學(xué)生中，學(xué)生黨員占的比重較大，他們認(rèn)真細(xì)致地實踐，大都被 評為“暑期社會實踐先進(jìn)個人” ，他們的作品大都獲獎，充分發(fā)揮了院學(xué)生會主席和團(tuán)委主要學(xué)生干部的學(xué)生工作匯報。從而保證我院學(xué)生干部在工作中團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)“一個黨員，一面旗幟”的積極作用，為分院贏得榮譽(yù)。 當(dāng)然我們的制度還不太完善，各項工作中還存在著一些不足等 問題。相信本支部在院黨委和分院黨總支正確、堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，下一 步會做得更好!現(xiàn)在全校預(yù)防 H1N1 工作正處于攻堅階段，本支部將 嚴(yán)格按照院黨委“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層落實、嚴(yán)防死守、責(zé)任到人”的工 作方針及要求和分院黨總支 “站得出、 拉得動、 打得贏” 的工作要求， 充分發(fā)揮好院黨委和分院黨總支的助手作用、橋梁作用，堅信定能配 合院黨委和分院黨總支取得預(yù)防 H1N1 工作的全面勝利!

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇6

　　x學(xué)年第一學(xué)期，我校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，努力務(wù)實，各項工作開展順利，在促進(jìn)和諧中謀求科學(xué)發(fā)展中，取得了較顯著成效。

　　圍繞了教育教學(xué)改革發(fā)展和實施素質(zhì)教育等中心任務(wù)扎扎實實開展工作，依法辦校，落實好國家課程和校本課程，確保學(xué)校課程正常運(yùn)行;落實好減負(fù)增效措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;中心組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)各項規(guī)章制度和各項廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學(xué)校保持高度一致。黨支部繼續(xù)發(fā)揮了引領(lǐng)、把關(guān)和凝聚作用，在教育改革發(fā)展中發(fā)揮支撐和協(xié)調(diào)的作用，以創(chuàng)建文明單位和校園文化建設(shè)為抓手，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質(zhì)提高上，組織了的多項活動中，搭建了多個舞臺，不僅歷練了教師隊伍，而且學(xué)校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風(fēng)日益成熟和完善，較出色地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、以校園文化建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作為抓手，推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)和民主化管理

　　1.統(tǒng)一思想，營造校園濃郁的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校黨支部、校長室始終站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，發(fā)揮班子政治上的導(dǎo)向作用，力量上的凝聚作用。根據(jù)黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長，副校長趙秀瑛同志為副組長，張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀(jì)新嚴(yán)榮琴等為組員的爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作規(guī)劃，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度”為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，并賦予學(xué)校精神文明創(chuàng)建以新的內(nèi)涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，在全校范圍內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

　　2.爭創(chuàng)文明，加強(qiáng)教工思想文化建設(shè)。理論學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的先導(dǎo)。為此學(xué)校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學(xué)習(xí)等一切有利機(jī)會，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校教育教學(xué)實際，進(jìn)一步深化“博雅教育精致辦學(xué)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展辦博雅教育，從 “博雅教師標(biāo)準(zhǔn)”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動，繼續(xù)推進(jìn)“工人綠葉先鋒號”優(yōu)秀班組的創(chuàng)建工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動，在9月教師節(jié)上隆重舉行頒獎儀式，通過多種形式宣傳身邊的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使之真正成為學(xué)校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設(shè)。完善教師社團(tuán)運(yùn)作，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，塑造人格魅力。繼續(xù)開展“走進(jìn)經(jīng)典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

　　3.講師德、明師責(zé)，宣傳先進(jìn)評先進(jìn)。大力宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德典型。調(diào)動廣大教師學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進(jìn)典型，將‘推先評優(yōu)“過程作為宣傳、展示和提升教師職業(yè)道德的過程;重點(diǎn)開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動;教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動，宏揚(yáng)了具有時代特征的優(yōu)良師德風(fēng)范;利用政治學(xué)習(xí)時間，組織收看了于漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀后感博文，深切體會到于漪老師教書育人的崇高師德風(fēng)尚，由衷表示要想她學(xué)習(xí)�；顒犹嵘�了教師形象，激發(fā)了教師的責(zé)任感和自豪感，提高教師的職業(yè)操守。

　　4.務(wù)實推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)并根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級文明行業(yè)“三要三不”和《關(guān)于推進(jìn)區(qū)級文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實施意見》和《普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作考核評價指標(biāo)》，完成了創(chuàng)建申報報告，梳理了學(xué)校創(chuàng)建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設(shè)深化教工人人參與的“一周教育教學(xué)參事制度”;師生文化社團(tuán)開展得有聲有色，優(yōu)化師生校園文化生活;梳理并收集了文明創(chuàng)建的各類文本信息資料，完成了相關(guān)檔案文本資料的準(zhǔn)備。

　　二、培養(yǎng)青年教師和骨干教師，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

　　1.骨干教師的入黨培育考察和發(fā)展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學(xué)習(xí)，開設(shè)黨員講座，請學(xué)校黨員為青年教師講黨的基礎(chǔ)知識，鄧小平理論以及xx大報告，請優(yōu)秀的黨員教師談工作、談體會、談思想，觀看先進(jìn)教師的事跡錄像，提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關(guān)心他們，了解教工的生活困難，創(chuàng)造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。

　　2.加強(qiáng)骨干教師的教學(xué)示范，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型班組和學(xué)習(xí)型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學(xué)大獎賽以區(qū)“德育為先、質(zhì)量為重”教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，凸現(xiàn)我校“博雅教育、精致辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校“有效教學(xué)”、“有效教研”工作及區(qū)第二屆普陀杯教師專業(yè)能力展示評優(yōu)活動，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風(fēng)采。所有45歲以下的教師都報名參加了預(yù)賽。其中黨員教師占40%。在學(xué)校黨支部和校長室的關(guān)心下，課程教學(xué)部和教研組長認(rèn)真組織、老師們精心準(zhǔn)備下，成功展示了34節(jié)課預(yù)賽課。教師聽評課參與度高。本次預(yù)賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發(fā)更多的新思路、新方法。進(jìn)教室聽課成為教師主動自覺的行為，形成學(xué)校濃濃的聽課文化的氛圍，體現(xiàn)學(xué)校教師積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現(xiàn)師生博雅風(fēng)采，宣傳學(xué)校教學(xué)成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內(nèi)的精彩瞬間，展覽在學(xué)校西面的櫥窗內(nèi)。

　　3.加強(qiáng)校際學(xué)科組建設(shè)交流。在博雅杯活動期間，還接待了來自四川師范附屬中學(xué)的教導(dǎo)主任團(tuán)和延河中學(xué)35名教師到我校指導(dǎo)工作。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，課程教學(xué)部組織了11堂“博雅杯”常態(tài)課供他們選擇聽課指導(dǎo)。課后，兩所學(xué)校的教師進(jìn)行了交流、溝通，同行們對我校教師教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)基本功、教師積極的探索精神和學(xué)校的管理工作予以高度評價，極大地鼓舞了我校教師的教學(xué)熱情。

　　4.加強(qiáng)班主任骨干隊伍的培養(yǎng)和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示，給骨干班主任一個展示的舞臺，也培養(yǎng)了年輕班主任育德能力。本學(xué)期九年級和六年級分別班級分別圍繞學(xué)校、年級和班級重點(diǎn)工作，。本次盛會吸引了老師、家長和同學(xué)代表 100 余人次參與了聽評課，并給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會，六年級各中隊則是以“邁好中學(xué)第一步”為主題的隊會的形式，向大家匯報了新生入學(xué)半年來集體建設(shè)的成果。

　　熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對全體班主任進(jìn)行了“精彩一刻”班主任案例交流。

　　三、學(xué)校文化建設(shè)展現(xiàn)新局面。

　　1舉辦學(xué)校文化盛典——初三管樂隊畢業(yè)音樂會。我校以“博雅教育，精致辦學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，“走進(jìn)管樂，體驗博雅”成為業(yè)已成熟的特色校本課程，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課改、提升師生生活品質(zhì)的重要載體之一。11月26日下午，我校“世博盛典 博雅之聲”初三管樂隊畢業(yè)匯報音樂會，在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學(xué)校管樂校本特色的成果的成功展示，是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學(xué)理念和學(xué)校文化的最好詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家以及全體家長和師生的高度評價。

　　2.學(xué)校拓展課、社團(tuán)活動精彩紛呈;每周五的拓展課和社團(tuán)活動由于內(nèi)容豐富多彩、趣味性與知識性強(qiáng)，像磁鐵一樣，牢牢吸引住廣大學(xué)生的目光，他們積極參與其中并樂在其中;這時是學(xué)校最有活力的時刻。環(huán)保、帆船、折紙花、趣味數(shù)學(xué)、演講精英社、魔術(shù)社、街舞社等，師生共同享受學(xué)習(xí)的樂趣;

　　3，安全教育培育珍愛生命之花;11月上海膠州路教師大樓一場火災(zāi)引起廣泛關(guān)注。學(xué)校又一次舉行了消防演習(xí)，并進(jìn)行了圍繞防火防災(zāi)的校園安全、居家安全等安全教育主題演講，再次告訴學(xué)生珍愛生命的意義。

　　4.爭做學(xué)習(xí)型教師，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學(xué)能力大獎賽中，教研組認(rèn)真貫徹學(xué)校聚焦課堂，提高教學(xué)有效性和教研有效性精神，各教研組以公開課為載體，積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進(jìn)課堂參與聽課評課，開課教師修改教案不厭其煩，共有近40位老師開課，聽課達(dá)144節(jié)，對每位老師來講都有不小收獲。暑期中老師們不畏酷暑來到機(jī)房學(xué)習(xí)計算機(jī)中級教材，回家則經(jīng)常上網(wǎng)完成作業(yè)。有些老師對中級計算機(jī)學(xué)習(xí)內(nèi)容很陌生，但是大家通過自學(xué)和共同研究，最后都順利完成作業(yè)。開學(xué)了，老師為備考，不僅在雙休日參加培訓(xùn)，還一起研究如何操作，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續(xù)得到大家的熱烈響應(yīng)。共有40位老師的作品展出。

　　5、教工參事，民主監(jiān)督氛圍濃。黨支部在進(jìn)一步指導(dǎo)工會規(guī)范開好每學(xué)期一次教代會基礎(chǔ)上，積極支持工會全面推行教代會票決制，包括績效工資制度方案在內(nèi)涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商并全員書面表決。支部指導(dǎo)工會邀請教工輪值擔(dān)任學(xué)校辦學(xué)“觀察員”， “教工一周參事制度”實行一年多來，每周及時匯集教工的心聲民意，并堅持做到每周行政會上討論(重點(diǎn)提議提交校長辦公會討論)并限時整改督辦，有效地起到輿論和民主監(jiān)督辦學(xué)的作用，尊重保障提高教職工學(xué)校生活中的權(quán)益，營造學(xué)校民主透明和諧發(fā)展的文化。

　　四、溫暖送教師，愛心送學(xué)生

　　1.落實家訪制度。走訪了近20位職工，關(guān)心他們的生活環(huán)境和健康，對生病住院職工多次進(jìn)行探望，把組織的溫暖送到病床前。

　　2.開展“讓我走進(jìn)，與你同行”愛生志愿者服務(wù)，關(guān)愛特殊學(xué)生。中秋節(jié)來臨，學(xué)術(shù)指導(dǎo)部邀請部分學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，給每位同學(xué)送了一份小小的紀(jì)念品。學(xué)生們感受到在學(xué)校大家庭中的溫暖。

　　一學(xué)期中，教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)日趨完善。各項管理更加規(guī)范。社會對學(xué)校的認(rèn)可度越來越高。

大學(xué)生黨支部工作總結(jié) 篇7

　　在過去的半年里，我支部在院黨委和老師們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下，我支部工作和活動開展的非常順利，主要有：

　　1、支部自身基礎(chǔ)建設(shè)更上新臺階。我支部在實習(xí)期，及時的召開支部大會以幫助預(yù)備期滿一年的同志們及時轉(zhuǎn)正，現(xiàn)我支部已經(jīng)有2名正式黨員。

　　2、支部交流學(xué)習(xí)更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群，這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關(guān)信息，還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

　　3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習(xí)。給開展的組織生活帶來很大的困難，但是我們采取在同一地方實習(xí)的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組，繼續(xù)開展組織生活等工作。

　　4、實習(xí)期間的積極表現(xiàn)。我支部的黨員們在實習(xí)期間均嚴(yán)格要求自己，在實習(xí)隊伍里勇于擔(dān)任骨干力量，為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)，為實習(xí)的同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。

　　5、集中學(xué)習(xí)xx大精神，并交流心得。

　　6、響應(yīng)院黨委號召落實寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗。

　　7、利用寒假還開展了主題為“服務(wù)下基層、青春展風(fēng)采”“五個一”假期讀書月活動，所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員計劃書，其中還有的同志撰寫了調(diào)研報告。

　　在接下來的半年里我支部工作計劃及要求如下：

　　1、雖然同學(xué)們都為了工作四處奔波，但我支部也要在適當(dāng)?shù)臅r候開展組織生活。

　　2、根據(jù)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗的具體要求，繼續(xù)認(rèn)真的執(zhí)行自己所在崗位的工作。

　　3、我支部目前還有3為預(yù)備黨員為轉(zhuǎn)正，需幫助他們準(zhǔn)確無誤的及時轉(zhuǎn)正。

　　4、做好黨員模范作用，嚴(yán)格要求自己并提醒和帶動身邊同學(xué)們積極的投入到就業(yè)和畢業(yè)論文的寫作上來。

　　5、離校時我們在“文明離�！鄙�，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。