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中班十一月工作總結(jié)

中班十一月工作總結(jié)(精選7篇)

中班十一月工作總結(jié) 篇1

  漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月:

  這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會,孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎牌的設計等全程參與,讓這個活動舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。

  在主題《高高興興》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構(gòu)健康的人格。如活動《菲菲生氣了》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……

  在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合小紅花評比,提高幼兒的學習積極性。經(jīng)過努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。

  本月我們舉行了家長開放半日活動,通過觀摩教學活動,家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;怎樣更好地達到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座,這讓家長更新了觀念,知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。

  圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!

中班十一月工作總結(jié) 篇2

  一、教育教學方面

  1. 參加**市評優(yōu)活動

  我園**老師執(zhí)教的大班舞蹈《牛仔很忙》在**市評優(yōu)活動中獲得了一等獎,本月中代表太倉參加**市的評優(yōu)活動。大家繼續(xù)共同努力,幫著出謀劃策。

  2. 開展課題展示活動

  本學期在課題理念的帶領(lǐng)下,各年級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,大家根據(jù)幼兒的年齡特點側(cè)重點不同。12月23日,兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課。

  中班**老師展示的語言活動《月亮》,旨在通過優(yōu)美的背景音樂、優(yōu)美的大型圖畫,引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受和表現(xiàn)詩歌的意境美,并從中滲透一些構(gòu)圖、布局、色彩等美術(shù)元素,使幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中,在優(yōu)美的意境中,自主自然地學會了詩歌,并充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,仿編出符合優(yōu)美意境的新的詩句,并能投入地朗誦出來。

  大班**老師展示的是散文詩《小鳥的歌》,活動中教師有效地運用到了相關(guān)材料,如背景圖片,晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,音符卡片,散文詩中相關(guān)內(nèi)容的小圖片、音樂,優(yōu)美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中,孩子們猶如置身于大森林中,對于散文詩中比較抽象的詞語,教師結(jié)合了照片,從照片上引導幼兒去觀察,明白散文詩中所表達的含義,讓幼兒在散文詩中去發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達美的感受,以達到提高幼兒的審美能力。

  兩個詩歌活動都將藝術(shù)元素很好進行了融入,使得詩歌中的美得到了較好的呈現(xiàn),孩子們也從中感受到了美,從而積極的去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。使得課題研究又有了一個新的突破點。

  3. **市語言協(xié)作組活動

  小太陽幼兒園**老師執(zhí)教的大班語言《十個爸爸》在**市公開教學活動中獲好評,為了更好地提升此課的有效性,**市語言協(xié)作組要求朱琴紅老師在原有基礎(chǔ)上再進行整改。并把研討活動放在我園進行。

  我們抓住了這個機會,讓全體空課教師共同參與了此活動,我園的**老師執(zhí)教了大班語言活動《十個爸爸》、沙溪幼教中心的**老師展示了小班語言活動《最大的動物》。兩位老師親切的教態(tài)、巧妙的設計,畫龍點睛的課件,把活動組織得生動、活潑、有趣。教師先進的教育理念,體現(xiàn)了教育的整體性。不但發(fā)展了幼兒的語言表達能力,同時提高了幼兒的綜合素質(zhì),大家為精彩的活動喝彩叫好。

  4. 開展保教半日活動調(diào)研

  12月29日,**幼兒園進行了小班半日活動調(diào)研,全體空班教師一起參加了這次調(diào)研活動。

  調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始,調(diào)研教師對晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩。

  活動結(jié)束后我們組織教師進行交流、探討。大家就晨間活動中集體游戲的安排與組織,小班音樂活動中教學的有效性,家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論,提出了許多合理化的建議。

  這次活動,我們?yōu)樯险n的教師和參加調(diào)研的教師都提供了一個很好的學習機會。大家通過調(diào)研活動,對于如何組織家長半日活動有了更好的思路,對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒。相信,通過一次次的調(diào)研,教師的業(yè)務能力會不斷提高,幼兒園的的辦學質(zhì)量會更上一個新臺階。

  5. 組織教師參加各級各類的培訓學習

  12月3日,業(yè)務園長、組長參加了中心開展的“有效的角色游戲研討”活動,給各園有效開展好角色游戲指明了方向,起到了積極的引領(lǐng)作用; 12月7日中午全體公辦老師參加了“有效游戲環(huán)境創(chuàng)設”的研修活動,大家對游戲環(huán)境創(chuàng)設有了進一步的認識與了解,對比尋找現(xiàn)階段幼兒園的游戲環(huán)境中存在的各種各樣問題與不足,重視幼兒園游戲環(huán)境規(guī)劃并努力去改變,在有限的條件下做到更好。12月31日,業(yè)務園長和組長參加了中心舉辦的培訓活動,通過培訓讓大家從全局角度規(guī)劃時間,讓自己在繁復的工作中理出頭緒,掌控時間,從而有效管理。

  6. 組織教師積極參加各級各類的比賽活動

  我們組織教師積極參加各級各類的評比活動,在中心舉辦的“我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動”,我園選送的六名教師寫的觀察記錄,分獲中心的一、二、三等獎。

  我園、*老師撰寫的論文在XX年“師陶杯”論文評比中獲三等獎。

  7.迎新年聯(lián)歡活動

  為迎接新的一年的到來,舉行了“迎新年聯(lián)歡活動”,各年級組開展了各種形式聯(lián)歡:有跨班的 “迎新年,享美食” 聯(lián)歡活動、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等,孩子們在溫馨快樂的氛圍中渡過了XX年的最后一天,以美好的心情迎接新一年的到來。

  二、行政事務方面

  1.做好人事方面的各項工作

  (1) 根據(jù)上級完成了事業(yè)單位工資管理軟件的信息采集、數(shù)據(jù)輸入等相關(guān)工作。

  (2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作。

  (3) 做好了單位中文域文注冊工作。

  (4) 做好了教師資格證認定的相關(guān)工作。

  (5) 完成了公辦幼兒園教職工編制情況統(tǒng)計的相關(guān)工作。

  (6) 完成了事業(yè)單位工作人員基本信息表的填寫工作。

  2.統(tǒng)計上報各類報表

  完成XX年特困教師情況調(diào)查、貧困生調(diào)查等的上報工作。

  3.迎接市民主黨派有關(guān)人員來園視察。

  三、衛(wèi)生保健安全方面

  1.開展衛(wèi)生保健知識講座

  秋冬季是水痘等傳染病的高發(fā)期,為了讓我們的孩子更健康的成長,讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作,12月2日,瀏家港幼兒園特邀請了衛(wèi)生院的兒?平鸪t(yī)生,來園為保育員和老師作了關(guān)于“水痘的防治”保健知識講座。

  兒保醫(yī)生從水痘的特征、臨床癥狀、護理及前期預防等幾個方面,進行了詳細的分析指導,幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關(guān)“水痘”的保健知識技能。大家紛紛表示:這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助,讓大家受益匪淺!

  2.繼續(xù)做好各種傳染病的預防工作。

  切實落實晨檢工作,保健老師嚴把晨檢關(guān)。認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  利用家長園地、家校路路通、網(wǎng)站等載體向家長介紹宣傳有關(guān)預防傳染病的知識和要求,家園攜手共同做好各種傳染病的防控工作。

  對缺勤幼兒做好隨訪工作,及時了解幼兒缺勤情況,發(fā)現(xiàn)有傳染病的及時進行隔離。

  3.加強幼兒體格鍛煉。

  嚴格按照一周活動安排開展戶外活動,確保每天二小時的戶外活動時間。

  根據(jù)幼兒實際和季節(jié)特點,調(diào)整活動強度,以增強幼兒體質(zhì)。

  根據(jù)季節(jié)變化開展冬季晨跑活動。

  4.做好了校園安全臺帳的整理工作

  四、家長工作方面

  1. 向家長開放半日活動

  為增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習的情況,了解幼兒園的教學工作,主動配合,做好家園互動,增進親子間的情感。12月29日上午,**幼兒園小班組向家長開放了半日活動。

  此次半日活動分為家長觀摩活動(來園區(qū)域、戶外活動、集體教學)和親子游戲兩部分組成。通過觀摩活動,家長們對自己孩子在幼兒園的生活學習情況有了了解,而親子游戲則增進了家長與孩子之間的感情。孩子們在和老師、好朋友、爸爸媽媽的互動中度過了開心的半天。

  2. 利用宣傳櫥窗、家長園地、家校路路通等形式,向家長宣傳保教方面的知識。

  3. 完成幼兒成長記錄的填寫發(fā)放工作。

中班十一月工作總結(jié) 篇3

  工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。

  在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務和為他人服務的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務的能力。

  進入冬季農(nóng)作物的生長進入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。

  本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感。

  在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。

  存在問題和努力方向:

  1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。

  2.和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。

  3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

  4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。

  5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。

中班十一月工作總結(jié) 篇4

  一、班況分析:

  本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經(jīng)過小班一學年的學習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質(zhì)差,常感冒等。

  二、總目標:

  本學年將認真貫徹《新綱要》精神,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,豐富幼兒園一日生活內(nèi)容,豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

  堅持正面教育為主,建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系;培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),合作技能和健康競爭意識;根據(jù)幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高。

  三、各領(lǐng)域目標:

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、學習控制、調(diào)整自己的情緒

  2、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

  3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

  4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調(diào)。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動整理桌面,保持“三凈”。

  (二)、語言領(lǐng)域:

  1、學習注意傾聽,理解日常用語。

  2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

  4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

  (三)、社會領(lǐng)域:

  1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  2、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

  3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適應的反應。

  學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

  4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。

  6、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  (四)、科學領(lǐng)域:

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

  2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感星期的信息。

  3、嘗試同適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

  4、能從生活游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

  5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  (五)、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

  2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

  3、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏,

  4、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

  四、完成計劃的措施:

  1、認真制定和實施教學計劃,組織好幼兒的一日活動。

  2、重視個別教育,晨間活動時間對個別幼兒進行輔導、幫助,周計劃討論中確定個別教育的對象、內(nèi)容和方法。

  3、逐步擴大幼兒的活動范圍,鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論,教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,保護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。

  4、開設區(qū)角活動,不斷更換和豐富內(nèi)容,給幼兒更多的自由時間,提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容,盡量讓幼兒主動參與,激發(fā)他們的操作欲望,在活動區(qū)增加活動材料的投放,并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,尊重幼兒在興趣、需要和學習能力等方面的差異。

  5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養(yǎng)認真做事的好習慣。

  6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機會,發(fā)揮長處,增強他們的自信心。

  7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務工作,交流教育對策;不斷學習幼教理論和〈新綱要〉,更新觀念。

  8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”。

  9、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系,對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

  10、家長工作:

  1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。

  2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,每周向家長公布教育教學計劃,并定期向家長介紹科學育兒的知識經(jīng)驗。

  3)有目的地與幼兒家長交談,互換育兒經(jīng)驗。

  4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。

中班十一月工作總結(jié) 篇5

  中班是大班的預備班,為了和大班的要求相銜接,因此,我們幾位教師對幼兒進行常規(guī)訓練時要求較嚴格些,也順應了家長的要求,我們幾位教師也認為是必要的、正確的。

  一、加強幼兒健康知識教育,堅持每日安全教育;加強老師的責任心,隨時關(guān)注幼兒的活動情況,做到眼到心到口到,使4個班無一例重大安全事故發(fā)生,讓學校領(lǐng)導放心。

  二、我們學前班組的全體教師支持學校的工作,積極參加學校和工會組織開展的各項活動,特別是在學校慶“元旦”活動上一展了風采并得到好評。

  三、召開家長會,及時和家長交換意見,家長工作細致耐心。讓家長了解最新的學前教育信息和幼兒的學習近況,虛心接受家長意見,爭取得到家長的支持。

  四、配合學校組織幼兒參加英語口語、孩子特長訓練和家長接送孩子工作。

  五、保教工作配合默契,共同促進幼兒發(fā)展。工作中,我們與午托阿姨不分彼此(本學期沒有配保育員),不斤斤計較,團結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍,共同完成好組織幼兒午餐工作。各班級之間也更是如此,哪個班的老師請假了,其他班的老師都會自覺地協(xié)助那個班的老師搞好幼兒的早餐。

  今后,我們將揚長避短,繼續(xù)把工作干得更加出色!!

中班十一月工作總結(jié) 篇6

  炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕?粗⒆觽冄莩鰰r的表現(xiàn),孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過后,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責任,重在落實。”針對本次安全月,全園領(lǐng)導和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件。如:全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開展安全教學活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過本月一系列的安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學活動和常規(guī)活動也沒落下哦。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生保健工作。

  炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),在做好消毒工作的情況下,繼續(xù)更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時教師有計劃有目的的進行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則;顒訒r,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。

  二、安全工作。

  本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實。”本月孩子們不僅進行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

  三、教學工作。

  本月主題活動“你的家,我的家。”“家”是我們展開人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發(fā)現(xiàn),孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗。在此主題中,孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。

  四、本月工作完成情況。

  活動內(nèi)容

  活動負責人

  活動完成情況

  每班兩張安全板報

  全園地震安全演習

  班級安全消防演習

  組織孩子安全知識教學

  五、七月工作任務。

  活動內(nèi)容

  活動負責人

  為開展幼兒測評工作做準備

  做好學期工作總結(jié)

中班十一月工作總結(jié) 篇7

  一、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。

  夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容。

  大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見水果的特征,并通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。

  這次健康教育活動的氣氛活躍 ,既讓孩子再一次認識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護好自己的腸胃。

  二、今年6月5日,是第39個世界環(huán)境日。環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來。為呼應這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。

  他們將自己設計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,媽媽,讓他們一起創(chuàng)造綠色的生活。

  活動給幼兒提供親身體驗的機會,讓幼兒參與到環(huán);顒又,做力所能及的事。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度。

  三、制作辣白菜。朝鮮族辣白菜是朝鮮族世代相傳的一種佐餐食品,在吉林省朝鮮族的家庭之中,不論粗茶淡飯,還是美酒佳肴,都離不開辣白菜佐餐,沒有這道味道鮮美的小菜,總會覺得有些缺憾。

  生活在延邊朝鮮族自治州的幼兒不論什么民族幾乎都知道辣白菜,但并不知道它是如何作成的。針對這一情況我們大一班組織幼兒進行了制作辣白菜的活動。通過活動讓幼兒了解到辣白菜的制作過程,也更深刻的了解到辣白菜對于我們民族的意義。

  四、計劃下個星期開展開放日活動。

  7月份工作計劃

  1.郵信實踐活動。(7月 6日 )

  2.環(huán);顒——愛護花草。(7月9日)

  3.民族傳統(tǒng)教育——制作傳統(tǒng)服裝。(7月13日)

  4.安全教育——認識交通安全標志。(7月16日)

  5.德育教育——關(guān)心弟弟,妹妹。(7月20日)

  6.開放日活動.(7月22日)

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