2023工程師工作總結(jié)精彩開(kāi)頭（精選3篇）

2023工程師工作總結(jié)精彩開(kāi)頭 篇1

　　20__年根據(jù)公司工作安排，我擔(dān)任南京市浦口區(qū)江浦街道鞏固村保障房4號(hào)塊二期工程的總監(jiān)工作。

　　回顧這一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、信任與支持下，我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的管理與監(jiān)督工作，并協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理內(nèi)部員工的關(guān)系，在監(jiān)理內(nèi)部營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、文明的氣氛，積極發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的團(tuán)隊(duì)作用，提場(chǎng)監(jiān)理人員的積極作用。對(duì)外，做好工程參建方之間的協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真履行監(jiān)理合同，自覺(jué)維護(hù)監(jiān)理公司的利益和聲譽(yù)。

　　障房4號(hào)塊二期工程項(xiàng)目自20__年9月開(kāi)工以來(lái)，到20__年11完成了六棟主樓的灌注樁施工，自20__年3月到5月完成了商業(yè)樓及幼兒園的靜壓樁施工，自6月到8月因?yàn)檎�府的要求，�?dǎo)致該項(xiàng)目施工暫停。

　　九月份正式恢復(fù)施工以來(lái)，到十二月初完成了六棟主樓基礎(chǔ)灌注樁的驗(yàn)收工作，到2023__年底，11號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)，地下室及一層樓墻、頂?shù)臐仓?12號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)，地下室的澆筑;13號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)，地下室及一至二層樓墻、頂?shù)臐仓?14號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)，地下室及一至層樓墻、頂?shù)臐仓?15號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)的澆筑;16號(hào)樓已完成了基礎(chǔ)承臺(tái)，地下室及一至二層樓墻、頂?shù)臐仓?

　　工程施工質(zhì)量方面，樁基已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收，主體結(jié)構(gòu)施工較好，存在的少量質(zhì)量通病，正在通過(guò)加強(qiáng)整改，逐步杜絕，工程質(zhì)量目標(biāo)是獲得優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)和“揚(yáng)子杯”。

　　安全工作方面一切正常，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故及違章作業(yè)情況。

　　監(jiān)理費(fèi)用的支付方面，樁基施工階點(diǎn)的監(jiān)理費(fèi)用已分別于20__年1月、8月分兩次支付完成。

　　主體正負(fù)零部位施工階點(diǎn)的監(jiān)理費(fèi)用正在審報(bào)，正在走相關(guān)程序，預(yù)計(jì)20__年1月中旬左右可以支付。

　　二、明年工作計(jì)劃和打算

　　主體工程預(yù)計(jì)20__年7月能完成主樓全部樓層的封頂工作，8月份開(kāi)始商業(yè)區(qū)及幼兒園的主體施工。

　　對(duì)工程質(zhì)量及安全工作一如既往地加強(qiáng)管控，保障工程質(zhì)量和施工安全。

2023工程師工作總結(jié)精彩開(kāi)頭 篇2

　　時(shí)光飛逝，猶如流星。光輝燦爛的20__年過(guò)去了，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。 回首過(guò)去的一年，生產(chǎn)部項(xiàng)目Ⅱ組全體職員在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，通過(guò)自身的不懈努力，較好地完成了自己的本職工作。今年1月至7月份我主要擔(dān)任生產(chǎn)部項(xiàng)目Ⅱ組的技術(shù)負(fù)責(zé)，整天與圖紙、技術(shù)、質(zhì)量、工藝流程等打交道，8月份以后擔(dān)任了生產(chǎn)部項(xiàng)目Ⅱ組的組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)這個(gè)崗位上通過(guò)近4個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

　　瞻望20__年，過(guò)去的輝煌已成為歷史，只有立足現(xiàn)在、理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)、制定措施，決心再接再厲，更上一層樓，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　一、個(gè)人心得

　　1.生產(chǎn)部的管理對(duì)公司來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用，公司的生產(chǎn)能否正常，各項(xiàng)工程的工期能否按時(shí)完成，可以說(shuō)幾乎掌握在生產(chǎn)部的手中，因此生產(chǎn)部的月計(jì)劃在一定程度上也顯示了公司承攬工程的多少及各項(xiàng)任務(wù)的完成情況。作為公司的領(lǐng)頭羊，生產(chǎn)部的每一位職員都清醒地認(rèn)識(shí)到，生產(chǎn)部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。生產(chǎn)部的工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，在生產(chǎn)計(jì)劃的安排、材料控制、外協(xié)管理、材料跟進(jìn)等都需要極細(xì)心地處理。面對(duì)繁雜瑣碎的大量重復(fù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。

　　2.主持每日生產(chǎn)例會(huì)，及時(shí)了解生產(chǎn)狀況，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及材料情況及時(shí)作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整，加強(qiáng)與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

　　3.生產(chǎn)計(jì)劃及材料控制是生產(chǎn)部的工作重心，為了更好地控制材料及時(shí)到廠，減少車間停工待料，生產(chǎn)部要求物資部每天將材料入庫(kù)單返到各項(xiàng)目組，根據(jù)材料入庫(kù)單進(jìn)行統(tǒng)籌安排生產(chǎn)。

　　4.有效溝通，控制外協(xié)單位，近幾年我公司工程任務(wù)較飽滿，就我公司現(xiàn)有的兩個(gè)車間是很難保證產(chǎn)量，為了完成產(chǎn)量，就應(yīng)多找?guī)准矣袑?shí)力的外協(xié)單位，加強(qiáng)外協(xié)隊(duì)伍的管理。

　　5.人力資源的短缺，就我廠現(xiàn)狀，人力資源極為短缺，技術(shù)力量特別薄弱。明年十萬(wàn)噸主廠房就要投產(chǎn)，就現(xiàn)在的人力資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需培養(yǎng)一批年輕隊(duì)伍。

　　6.上下同心，加強(qiáng)執(zhí)行力，良好的團(tuán)隊(duì)必須要有著良好的執(zhí)行力。再好的決策如果不執(zhí)行，也等于廢紙一張。為配合公司各項(xiàng)決策的執(zhí)行，就需生產(chǎn)部的全體職員上下一心，認(rèn)真貫徹落實(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令，落實(shí)好各項(xiàng)會(huì)議精神，做好公司所要求的各項(xiàng)工作。

　　二、不足之處及今后需要加強(qiáng)的地方

　　不足之處：

　　1.工程資料不完善、不準(zhǔn)確;

　　2.有些工作還不夠細(xì)化，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

　　3.生產(chǎn)和質(zhì)量分工不明確;

　　4.自身的水平還不太滿足公司工作的要求，需進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)、工作水平。

　　需要加強(qiáng)的地方：

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，對(duì)自身的工作要做到最細(xì);

　　2.本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好本部門工作;

　　3.注重本部門的工作作風(fēng)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍

　　4.不斷改進(jìn)生產(chǎn)部對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

2023工程師工作總結(jié)精彩開(kāi)頭 篇3

　　時(shí)光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開(kāi)始，我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

　　下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

　　一、思想政治方面

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書(shū)筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。

　　二、師德方面

　　在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書(shū)育人”首先是育人，然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師，然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆�是良心活，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

　　三、教育教學(xué)方面

　　抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。本學(xué)期來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。

　　本學(xué)期我所承擔(dān)的是四年級(jí)和二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn)，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。

　　比如在新授歌曲時(shí)，本屆二年級(jí)靈性較好，音樂(lè)水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。

　　音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富，音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式，音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展——節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè)無(wú)窮了。

　　介紹樂(lè)理小常識(shí)：

　　在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深，我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。