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平安創(chuàng)建工作總結(jié)格式

平安創(chuàng)建工作總結(jié)格式(精選3篇)

平安創(chuàng)建工作總結(jié)格式 篇1

  為進(jìn)一步推進(jìn)社會治安綜合治理,構(gòu)建和諧社會,建設(shè)“平安社區(qū)”,根據(jù)《20xx年平安社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,圍繞提高為現(xiàn)實(shí)斗爭服務(wù),建設(shè)平安社區(qū)的工作目標(biāo),全面掌握社區(qū)狀況,解決治安突出問題,以開展計(jì)劃生育、民主法制建設(shè)、矛盾糾紛調(diào)處、政策宣傳教育等為手段,不斷推進(jìn)治安防控體系建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)居民群眾的安全感,為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

  一、工作納入計(jì)劃。

  我局一直來把構(gòu)建和諧社區(qū),建設(shè)平安社區(qū)工作,納入年度工作計(jì)劃。社區(qū)黨支部認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,把“構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安社區(qū)”作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),走群眾路線,發(fā)揮社區(qū)居民的自治作用,在社會治安綜合治理工作中,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作思路、工作措施等方面進(jìn)行了積極的探索和有效的實(shí)踐,保持了社區(qū)治安持續(xù)穩(wěn)定。

  二、創(chuàng)新管理模式。

  我縣全面推行社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理模式,加強(qiáng)和規(guī)范群眾自治組織建設(shè),確保群眾自治組織健康發(fā)展。隨著縣城建設(shè)、發(fā)展,社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿足現(xiàn)在社會管理需要,不能承載新形勢下群眾需求。為正確引導(dǎo)群眾理性化表達(dá)訴求,為多樣化的群眾需求和個(gè)性化發(fā)展提供支持和保障,我縣在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以化解社會矛盾為基礎(chǔ),以“民主自治”為主線,進(jìn)一步創(chuàng)新群眾工作機(jī)制,全面提升社會管理的能力水平,全面推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作,現(xiàn)就社區(qū)網(wǎng)格化管理實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  (一)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  1、建章立制。我縣以社區(qū)職責(zé)為核心,逐步建立健全了縣政府(每周)、社區(qū)(召集小組長)(每周)、協(xié)管員(每天)例會制,居民代表會議制度,民情收集和公示制度,居民議事代表制,社區(qū)對協(xié)管員的考核制度等,以完善的規(guī)章制度,為確保網(wǎng)格化管理順利施行,提供強(qiáng)有力的支撐。

  2、摸清家底。網(wǎng)格化管理實(shí)際上就是精細(xì)化管理,要做到小事不出院落,大事不出社區(qū)的管理目的,人口信息不清是制約精細(xì)化管理的瓶頸。從20xx年開始,我縣社區(qū)全面開展轄區(qū)內(nèi)人口信息摸底工作,建網(wǎng)格、建立人口信息冊、人口定位圖,最終實(shí)現(xiàn)基本群體,特殊群體,流動群體三項(xiàng)詳實(shí)信息入庫工作。以詳實(shí)的基礎(chǔ)信息,為網(wǎng)格化管理提供了賴以生存的條件。

  3、組建隊(duì)伍。創(chuàng)新社區(qū)網(wǎng)格化管理,暢通社情民意渠道,社區(qū)綜合協(xié)管員是關(guān)鍵因素,通過群眾推薦、社區(qū)考察、崗前培訓(xùn)等方式成立了一支能勝任日常協(xié)管工作的高素質(zhì)協(xié)管員隊(duì)伍。

  (二)注重實(shí)效。平安社區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)

  1、網(wǎng)格化管理的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。形成社區(qū)整體一張網(wǎng),網(wǎng)中有格,按格定崗,人在格上,事在網(wǎng)中,力求做到:集中管理,條款結(jié)合,延伸服務(wù),一崗多責(zé),一員多能。最終形成三級聯(lián)動管理機(jī)制。三級即

  (1)綜合服務(wù)管理站(社區(qū)服務(wù)中心);

  (2)綜合服務(wù)管理網(wǎng)格(分片管理);

  (3)院落居民自治小組(具體到院落)。

  要求綜合服務(wù)協(xié)管員做到天天下院落,情況全掌握,門外一把抓,回來再分家。

  2、實(shí)行三定一包責(zé)任制。定人即確定綜合服務(wù)管理員,定責(zé)即明確,細(xì)化的社區(qū)工作職責(zé),定崗即明確綜合服務(wù)協(xié)管員所在的人民調(diào)解員、法制宣傳員、信訪代理員等7個(gè)崗位和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。一包即包片,由綜合服務(wù)協(xié)管員負(fù)責(zé)自己所在責(zé)任區(qū)的所有民情事務(wù),能處則處,不能辦理則逐級上報(bào)。

  3、創(chuàng)新社區(qū)調(diào)解機(jī)制,及時(shí)化解矛盾糾紛。

  (1)上下調(diào)節(jié):在人民調(diào)解網(wǎng)格構(gòu)建上,形成“站、片、院”三級聯(lián)動,有利于矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早化解,將矛盾解決在院落中;

  (2)是“分流”調(diào)解,協(xié)管員在院落調(diào)解→社區(qū)調(diào)解→縣調(diào)解中心;

  (3)是聯(lián)動調(diào)解,法院、法律工作者、社區(qū)民警明確專人,積極參與調(diào)解,形成社區(qū)矛盾化解的多方支持、聯(lián)動調(diào)解新格局。

  通過網(wǎng)格化服務(wù),進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,開展個(gè)性化服務(wù)活動,進(jìn)一步暢通社情民意渠道,引導(dǎo)群眾更理性化地表達(dá)訴求,進(jìn)一步深化居民自治,培養(yǎng)群眾主人翁意識,在社區(qū)干部和協(xié)管員的努力下,做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助,達(dá)到鄰里和睦,最終實(shí)現(xiàn)大和諧目標(biāo)。

平安創(chuàng)建工作總結(jié)格式 篇2

  學(xué)校安全工作維系千家萬戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生x人,其中輔小x人。被xx省道和x省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴(kuò)并,工業(yè)平臺的擴(kuò)建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴(yán)峻。

  安全無小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),根據(jù)(xx辦[20xx]x號)精神,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范管理,明確職責(zé)。

  學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開展。

  二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。

  1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

  2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

  三、形成工作制度,突出長效管理。

  1、每周一教師例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

  2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購菜進(jìn)行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

  3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級,堅(jiān)持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

  4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學(xué)校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報(bào)校長室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

  四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識。

  1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學(xué)生成長,讓安全活動貫穿始終。

  2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,x月xx日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,x月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識,防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用,對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。

  3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)!耙稽c(diǎn)通”的短信平臺告之家長,使家長能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時(shí),不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序。

  五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。

  1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年x月份,在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

  2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年x月份,學(xué)校請來施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

  3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門、交警,切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

  a.實(shí)地墈察車輛進(jìn)出線路、路基;

  b.定好候車點(diǎn),

  c.制定接送時(shí)間,

  d.選好車隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

  4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長護(hù)送。

  5、針對校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門,對校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

  6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān),學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學(xué)校審批,并對所騎的車輛進(jìn)行審查,否則不能騎車上學(xué)。幾年來,管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個(gè)臺階。

平安創(chuàng)建工作總結(jié)格式 篇3

  在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,以平安村、平安社區(qū)創(chuàng)建和平安單位創(chuàng)建為基礎(chǔ),以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo),將平安創(chuàng)建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程,廣泛開展了一系列的創(chuàng)建活動,為維護(hù)社會穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè),服務(wù)改革發(fā)展,全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建誠信、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會治安環(huán)境和秩序,贏得基層干部群眾的一致好評,鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作總結(jié),F(xiàn)將平安創(chuàng)建工作小結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

  一是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立了平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、鎮(zhèn)長直接掛帥,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建活動,并建立了黨政班子成員聯(lián)系單位(或村)的創(chuàng)建活動制度,明確了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制,各單位及村相應(yīng)組建了平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)專班,與此同時(shí),按“橫向到邊,縱向到底”的要求,將社會治安綜合治理的責(zé)任目標(biāo),層層分解落實(shí)到每一個(gè)單位和具體責(zé)任人,使人人肩上有任務(wù),個(gè)個(gè)身上有責(zé)任,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了“上下聯(lián)動千家創(chuàng),萬人防范保平安”的平安創(chuàng)建氛圍。

  二是將平安創(chuàng)建工作作為民心工程、德政工程和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容,納入各級領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,作為三個(gè)文明建設(shè)的重要指標(biāo)進(jìn)行考核評估,將平安創(chuàng)建工作與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明、一齊研究,一同布署、一起督查、一樣落實(shí)、一塊考核,形成了創(chuàng)建活動的強(qiáng)大合力,工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作總結(jié)》。

  二、目標(biāo)明確,措施到位。

  一是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以安發(fā)

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