2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選7篇)
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
今天,能有幸在這里和大家一起交流心得,我要非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和高一年級(jí)的全體老師對(duì)我工作的大力支持和幫助,特別要感謝我們高一數(shù)學(xué)備課組的各位老師,特別是我們的組長(zhǎng)李運(yùn)根老師。正是因?yàn)樵诶钸\(yùn)根老師的悉心指導(dǎo)下,在全體備課組老師的努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,高一年級(jí)的數(shù)學(xué)統(tǒng)考才取得了較好的成績(jī),我們老師的教學(xué)能力也得到了很大的提高。
回想起這學(xué)期的工作,我感受頗多。當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)談不上,因?yàn)樯持泄ぷ髂芰Τ錾睦蠋煂?shí)在是太多了,我只想和大家一起交流一下這學(xué)期工作心得體會(huì),有不妥之處希望各位老師批評(píng)指正。
這學(xué)期,我擔(dān)任了高一(2)班班主任及高一(2)、(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。首先,我想就數(shù)學(xué)教學(xué)工作談?wù)勎壹拔覀儌湔n組的一些做法:
一、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
學(xué)生在從初中到高中的過(guò)渡階段,往往會(huì)有些不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如新的競(jìng)爭(zhēng)壓力,以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問(wèn)題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問(wèn)題,我確實(shí)下了一翻功夫。
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識(shí)面廣,讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備。我們班是一個(gè)重點(diǎn)班,全班大多數(shù)同學(xué)初中升高中成績(jī)比較好,這造成一些成績(jī)相對(duì)較差學(xué)生有自卑感,害怕自己不能學(xué)好數(shù)學(xué);相反有些成績(jī)較好學(xué)生驕傲自大,放松對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)此,我給他們講清楚,大家其實(shí)處在同一起跑線上,誰(shuí)先跑,誰(shuí)跑得有力,誰(shuí)就會(huì)成功。對(duì)較差的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫助他們樹立信心;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。
第一次月考,全班很多同學(xué)考得不好,甚至有個(gè)別同學(xué)只有三、四十分。有個(gè)以前成績(jī)較好女生哭著對(duì)我說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分,對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)沒(méi)有信心。我耐心給她分析沒(méi)考好的原因,一是試卷的難度大,二是考查的知識(shí)點(diǎn)上課時(shí)沒(méi)能重點(diǎn)掌握,三是沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作,教給她要注意的地方。經(jīng)過(guò)她自身的努力,期中考試中,這位女生數(shù)學(xué)考了96分。一段時(shí)間的調(diào)整,全班基本上樹立了能學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
開始,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過(guò)程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會(huì)總結(jié)消化知識(shí);對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意,過(guò)分自信等。我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯(cuò)題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對(duì)做得好的同學(xué)全班表?yè)P(yáng)并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng)。在我的嚴(yán)格要求下,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然,要改變根深蒂固的問(wèn)題并不容易,這學(xué)期還要堅(jiān)持下去。
二、刻苦鉆研教材,不斷提高自身的教學(xué)教研能力
高一的教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的內(nèi)容,要做好不容易。
首先,我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容, 認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問(wèn)題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。另外,我還積極閱讀教學(xué)教參書籍及教學(xué)論文,如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法,并嘗試運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去,當(dāng)然,還有很多是不成熟。
積極參加各種教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽課,教學(xué)教研會(huì)議。努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用多種教學(xué)器材,為了節(jié)省時(shí)間和增加課堂容量,我堅(jiān)持用投影儀。課下,根據(jù)自己的理解,選題、出檢測(cè)試卷,這樣也提高了我對(duì)教材重難點(diǎn)的理解。
積極安排時(shí)間做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。
堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)收獲頗多。
三、備課組的精誠(chéng)合作是取得成績(jī)的關(guān)鍵
如果說(shuō)高一數(shù)學(xué)取得了一點(diǎn)成績(jī)的話,那也是我們備課組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
組長(zhǎng)李運(yùn)根老師教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們年輕老師的指導(dǎo)更是不遺余力。從集體備課到作業(yè)批改,從課程安排到備考統(tǒng)籌等各方面,李老師作了大量的工作。他還經(jīng)常聽新老師的課,對(duì)各種問(wèn)題給予正確的指導(dǎo),可以說(shuō)我們新老師的成長(zhǎng)離不開組長(zhǎng)的幫助。
我們的備課組的新老師占了大多數(shù),有的剛剛走上工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,這更需要發(fā)揮集體的力量。首先,集體備課使我們對(duì)教材的認(rèn)識(shí)達(dá)到統(tǒng)一,理解更深刻,時(shí)間安排一致。除了規(guī)定的時(shí)間集體備課外,我們還經(jīng)常在一起討論,解決問(wèn)題。其次,統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料。平時(shí),備課組安排老師出單元資料、檢測(cè)題,然后統(tǒng)一使用。在期末復(fù)習(xí)階段,組長(zhǎng)安排每個(gè)老師負(fù)責(zé)出各章節(jié)的復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)題,資料共享。所以,最后的成績(jī)是我們備課組全體老師共同努力的結(jié)果。
下面,我想簡(jiǎn)略的談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鲀蓚(gè)方面。
一、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生
班主任的工作方法有很多,每個(gè)班主任的方法有可能各不相同。對(duì)于剛進(jìn)校的高一新生來(lái)說(shuō),可能不適應(yīng)新的環(huán)境,容易犯一些錯(cuò)誤是難免的。但如果不嚴(yán)格管理,放任自流,到最后會(huì)出現(xiàn)更大的問(wèn)題。所以,從軍訓(xùn)起,我就對(duì)他們提出了高的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。高標(biāo)準(zhǔn)是各方面要做到最好,最終考上理想的大學(xué)。嚴(yán)格要求做到幾個(gè)方面:
1、紀(jì)律方面嚴(yán)格按照校、班的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并將問(wèn)題落實(shí)到位,決不馬虎。
2、學(xué)習(xí)方面提出班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),力爭(zhēng)上游,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生給予嚴(yán)厲的批評(píng)和指正;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有退步的學(xué)生給以耐心的指導(dǎo),分析原因,幫助其提高。
3、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,努力取得成績(jī),以之來(lái)不斷鍛煉進(jìn)取心。通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立積極向上的班級(jí)體。
二、與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作
班主任的重要工作之一就是配合各科任老師的教學(xué)工作。高一新生剛開始很難適應(yīng)新的老師的教法或口音,因而出現(xiàn)一些與老師之間的問(wèn)題。通過(guò)了解,將一些問(wèn)題向各位老師反映,爭(zhēng)取雙方慢慢適應(yīng)。另外,當(dāng)科任老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)學(xué)習(xí)存在問(wèn)題,我將會(huì)及時(shí)處理。期末考試臨近,各科有大量作業(yè),為了避免爭(zhēng)時(shí)間輔導(dǎo),我將各時(shí)間段安排給各位老師。
作為班主任,我還做得不夠好。沙中有很多優(yōu)秀的班主任,我會(huì)不斷的向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
以上是我工作的一個(gè)總結(jié)和體會(huì),當(dāng)然,有些可能是膚淺的,有些是大家平常都知道的。在我工作中,也有很多沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果,但我始終相信一分耕耘,總會(huì)有一分收獲,所以我也將會(huì)繼續(xù)努力,力爭(zhēng)做的更好。
我們現(xiàn)在是初一的學(xué)生,探究課的老師也換了,所以我們?cè)确峙浜玫男〗M也被打亂了?傊,新的學(xué)期,新的開始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個(gè)小組,負(fù)責(zé)的任務(wù)是資料保管。我們發(fā)現(xiàn),在十三――十六歲這個(gè)年齡階段的人脾氣暴躁、愛(ài)生氣,于是,我們決定以“青少年的心理健康”作為探究主題,展開調(diào)查。我們上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料,有生理的,也有心理上的。我們閱覽了內(nèi)容,知道了我們正處在發(fā)育期,生理和心理上都有許多巨大的改變。我們的老師、父母都有義務(wù)幫我們度過(guò)這一段青春期,是我們的心理得到健康的保護(hù),不受不良風(fēng)氣的影響。我們又制作了調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查了青春期的學(xué)生們,了解到了更多我們從來(lái)沒(méi)有接觸到的東西。我們小組也有不足的地方,就是我們只把大量的資料下載下來(lái),簡(jiǎn)單的整理了一下,并沒(méi)有很好的概括,也沒(méi)有加入每個(gè)人的想法,這樣的話就沒(méi)有起到很好的作用,只是給大家看資料,其實(shí)大家到網(wǎng)上也可以看,這就是我們的一大缺憾。我們一定會(huì)在下學(xué)期的探究中彌補(bǔ)自己的不足之處,努力在下學(xué)期中做得更好,培養(yǎng)自己的能力。
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在,我就這個(gè)學(xué)期的班主任的工作情況結(jié)合開學(xué)初自己所制定的班主任計(jì)劃還做一個(gè)小結(jié)。
(一) 關(guān)于學(xué)習(xí)法方面
1. 課堂紀(jì)律的管理
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō),我們班級(jí)的課堂紀(jì)律做得還不錯(cuò),不少老師都反應(yīng)我們班級(jí)的上課氛圍很好,不少同學(xué)都很活躍,能夠踴躍發(fā)言。我也經(jīng)常會(huì)向任課老師了解我們班級(jí)最近的上課情況以及班級(jí)同學(xué)對(duì)該門課的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),另一方面,我也常和班委或者課代表溝通,我們最近班級(jí)的對(duì)幾門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況如何,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向任課老師反應(yīng)。我們班級(jí)的班長(zhǎng)也能夠配合我的工作,能夠?qū)⒁粋(gè)星期或者兩個(gè)星期班級(jí)的聽課情況向我進(jìn)行一次匯報(bào)。班級(jí)中有一些紀(jì)律非常差的同學(xué)我也找他們談話,進(jìn)行批評(píng)教育。但是,于此同時(shí),我們班級(jí)的某些副課堂紀(jì)律不是非常好,比如說(shuō)計(jì)算機(jī)課,談?wù)撆c課堂無(wú)關(guān)內(nèi)容的同學(xué)就比較多了。下個(gè)學(xué)期,我會(huì)想辦法提高我們班副課的課堂紀(jì)律,有必要的話去聽一些課來(lái)改善我們班副課的上課氛圍。
2. 早讀的情況
總得來(lái)說(shuō),我們班級(jí)的早讀時(shí)間地還是比較充實(shí)的。星期一星期四是語(yǔ)文早讀,星期二星期三星期五是英語(yǔ)早讀,基本上我們班還是可以在規(guī)定的時(shí)間(7:30以后)開始早讀起來(lái),每天早讀時(shí)間,我都會(huì)到班級(jí)里進(jìn)行查看,監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行早讀,有個(gè)別同學(xué)在吃早飯的現(xiàn)象,但如果發(fā)現(xiàn)我會(huì)及時(shí)地制止他。做得不好的地方是,每個(gè)星期一來(lái)的時(shí)候,由于雙休日作業(yè)比較多,課代表收作業(yè)會(huì)影響到班級(jí)的早讀時(shí)間,有時(shí)候就顯得有些亂。下學(xué)期我準(zhǔn)備對(duì)課代表進(jìn)行進(jìn)一步地培訓(xùn),提高他們收作業(yè)的效率。
3. 作業(yè)情況
每天早上,進(jìn)入班級(jí)的第一件事情就是交作業(yè),現(xiàn)在我們班上不少同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)的行為。一開始的時(shí)候,我會(huì)詢問(wèn)課代表一些作業(yè)收繳的情況;現(xiàn)在,不少課代表已經(jīng)可以每天主動(dòng)地向我反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況,如果有人不交,能夠及時(shí)地向我反映,能讓我及時(shí)處理。沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué),我主要以批評(píng)教育為主,讓他們意識(shí)到交作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì)于經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué),我會(huì)與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況,并要求家長(zhǎng)配合一起督促學(xué)生完成作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)抄襲現(xiàn)象,首先我會(huì)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),然后對(duì)其根據(jù)班規(guī)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,并在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)抄作業(yè)的危害,每發(fā)現(xiàn)一次強(qiáng)調(diào)一次整頓一次,盡量努力地將這股歪風(fēng)邪氣打壓下去。做得不好的是,每天收作業(yè)時(shí)候,有的小組的作業(yè)比較凌亂,不利于課代表收作業(yè),下學(xué)期可以讓每組的專人負(fù)責(zé)一下這個(gè)情況;這個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)用得不是最好,基本上只是讓學(xué)生記錄作業(yè)能夠方便家長(zhǎng)檢查的功能,“聯(lián)系”二字沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
4. 學(xué)生進(jìn)行溝通
課余時(shí)間,我作為年輕教師,與學(xué)生的溝通還是比較多的。下課的時(shí)候,我也會(huì)常去班級(jí)里走動(dòng)走動(dòng),了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)作為數(shù)學(xué)老師也可以對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)上不懂的知識(shí)進(jìn)行答疑。如果有情況我會(huì)及時(shí)地向該門課的任課老師進(jìn)行反應(yīng)。
5. 與學(xué)差生的交流
我們班級(jí)有幾位同學(xué)至今為止都仍然沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)高中沒(méi)有高中管得嚴(yán)厲,不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸顯露出來(lái),導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)很差。這樣的同學(xué)我都會(huì)和他進(jìn)行交流談心,總希望能夠找到支撐他們學(xué)習(xí)熱情的支柱,其次就是和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,來(lái)商量針對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的情況可以采取哪些措施。現(xiàn)在有些學(xué)差生由于在家里無(wú)法按時(shí)將作業(yè)完成,我還會(huì)要求他們到我的家中做作業(yè),而我一方面可以進(jìn)行監(jiān)督,另一方面也可以進(jìn)行輔導(dǎo)。
不足的地方是,我覺(jué)得我與學(xué)生的交流還缺少方法,雖然很多話我自己說(shuō)說(shuō)覺(jué)得很有道理,但他們卻無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)法真正地有效地提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
(二)關(guān)于班風(fēng)建設(shè)方面
1. 每周的行為規(guī)范評(píng)比
盡管我們的行為規(guī)范評(píng)比分?jǐn)?shù)始終不是最好,但我們已經(jīng)在不斷地努力了。基本上,只要網(wǎng)上一發(fā)現(xiàn)貼出行為規(guī)范評(píng)比的分?jǐn)?shù),我馬上就會(huì)第一時(shí)間打開看。班委會(huì)基本上我們是兩個(gè)星期召開一次,對(duì)各個(gè)評(píng)比的項(xiàng)目進(jìn)行分析,尋找原因?偟脕(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的兩操和早操有時(shí)會(huì)扣分比較嚴(yán)重,兩操的原因主要是我們多媒體裝得比較晚,因此不得不去多媒體教室上課,做兩操期間,我總是會(huì)堅(jiān)持去教室里看一下班級(jí)的做操情況。早操的問(wèn)題我經(jīng)常在和體育委員溝通想辦法,基本上我們的早操還是在不斷進(jìn)步的。下學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)向其他一些做的好的班主任多取取經(jīng),進(jìn)一步提高我們的行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)
2. 班委責(zé)任制
總體來(lái)說(shuō),我們班級(jí)的幾個(gè)班委還是責(zé)任心非常強(qiáng)的,尤其是我們的生活委員,勞動(dòng)委員,宣傳委員,在自己的崗位上為班級(jí)集體做出了巨大的貢獻(xiàn),任勞任怨,也為我分擔(dān)了許多工作。而我們的班長(zhǎng)逐漸成長(zhǎng)為班級(jí)的精神支柱,團(tuán)支書也非常具有管理才能,學(xué)習(xí)委員可以在班級(jí)的學(xué)習(xí)上起到模范帶頭的作用。
3. 主題班會(huì)
每次主題班會(huì)課我都會(huì)去開,基本上我也是在進(jìn)行摸索,基本上對(duì)他們進(jìn)行教育的時(shí)候同時(shí)也是對(duì)我的一次再教育。在主題教育課上,能夠發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。不足的是,有時(shí)候主題教育課的時(shí)候?qū)W生活躍過(guò)頭,控制地不是最好。
4. 班級(jí)情況
基本上我們班級(jí)里沒(méi)有品行特別差的學(xué)生,偶爾有遲到現(xiàn)象我會(huì)及時(shí)地進(jìn)批評(píng)教育,沒(méi)有發(fā)生重大的違紀(jì)現(xiàn)象。
高一(5)班
厲善
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:
出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。
政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
進(jìn)入高中三年來(lái),我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級(jí)干部的我,熱愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛(ài)好體育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn),課堂上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時(shí)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
我是一個(gè)安靜的男生,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信,一個(gè)人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),我得到了許多,也學(xué)會(huì)了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處能夠虛心學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的不足。
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)一年過(guò)去了。透 視過(guò)去的一年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。自從進(jìn)了建工學(xué)院,進(jìn)了機(jī)094,我學(xué)會(huì)了很多,也感受了很多。不過(guò),馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了,回望這一年自己走過(guò)的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學(xué)年的工作總結(jié)。
1.本學(xué)年基本工作狀況
1)、首先,作為學(xué)委的我,很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,大學(xué)教師是無(wú)法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的,學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑;像導(dǎo)員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報(bào)對(duì)各課程的質(zhì)量評(píng)估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑惑,拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫忙,用心對(duì)待。
2)、一年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù),積極完成老師教給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當(dāng)成自己的事,用心去溝通、用心去相處。
3)、大二剛開始時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)不合群,體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣,為了使班級(jí)盡快成為一個(gè)大家庭,為了提高班級(jí)的凝聚力,我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動(dòng),雖然與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系但我相信只要我們團(tuán)結(jié),班級(jí)的氛圍好了學(xué)習(xí)一定可以上去。好的凝聚力是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)。
4)、大二下學(xué)期,學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期忙碌好多,各種考試“排隊(duì)”而來(lái),大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們認(rèn)真的服務(wù)著,只要有最新的考試動(dòng)態(tài),我都會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)給每個(gè)人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力。我們一直堅(jiān)信團(tuán)結(jié)才是發(fā)展的前提。
2.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
(1)經(jīng)驗(yàn)
1)、我擔(dān)當(dāng)了一年的學(xué)委,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事,我們都堅(jiān)持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),從整體考慮,多位同學(xué)考慮。作為一名干部,無(wú)論什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力。團(tuán)結(jié)最重要。
2)、時(shí)代在進(jìn)步社會(huì)在發(fā)展,我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。所以作為學(xué)委的我,要時(shí)刻給自己充電,不斷提升自己,對(duì)得起學(xué)委一職。平時(shí)多和同學(xué)交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我的目標(biāo)很明確,使機(jī)094的明天更輝煌。
(2)教訓(xùn)
在擔(dān)當(dāng)學(xué)委的一年里,我也犯過(guò)好多錯(cuò)誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì)從大局把握,多和別人接觸商議解決問(wèn)題的方法,多聽取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待,不能只注意自己的個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當(dāng)成一個(gè)干部,想問(wèn)題時(shí)要全面考慮,“三思而后行“。
3.自己的感悟
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:
1)、態(tài)度決定一切,自信才會(huì)成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績(jī)好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語(yǔ)課,應(yīng)該勇敢開口才會(huì)取得進(jìn)步。再如專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。
2)、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂(lè)趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力!蔼(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”。
所以,班級(jí)大二時(shí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
3)、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵(lì)開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
4.展望
擔(dān)任094的學(xué)委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯(cuò)。但也有不足之處;旧线_(dá)到了導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)把自己的任務(wù)做到。這一年發(fā)生了好多事,有快樂(lè)、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強(qiáng),我相信下年度我會(huì)更加努力做好學(xué)委一職,我相信我會(huì)做的更出色。
總之,真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開始,以現(xiàn)在為一個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
(一)數(shù)學(xué)物理學(xué)習(xí):
至于物理,就看你敢不敢把它拿下來(lái),敢不敢鉆到里面去研究它。物理成績(jī)不好的同學(xué)注意,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理復(fù)習(xí)時(shí)要注意概念的解讀,公式的積累。要能清楚的記下概念并能抓住概念中的細(xì)節(jié),這樣你的物理選擇題成績(jī)就會(huì)有很大的提升。而后面的大題,你需要將一章或兩章的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,這樣才能在做大題時(shí)思維不卡殼。比如運(yùn)動(dòng)學(xué)不好做時(shí)用能量守恒的方法去做,外力做功的計(jì)算是合外力乘上沿合外力方向的位移,但當(dāng)單位時(shí)間的位移不規(guī)律變化時(shí),若合外力大小不變時(shí),大家可以使用動(dòng)量守恒的觀點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。比如大家使用的物理報(bào)紙第四期最后一題,隔一秒在小車上放一個(gè)磚,合外力即為磚相對(duì)滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力,大小不變,時(shí)間相同。應(yīng)此那道題用動(dòng)量守恒只需列一個(gè)△p=ft,等差數(shù)列求和的方式計(jì)算即可。再說(shuō)一點(diǎn),物理和數(shù)學(xué)是分不開的,在做一些物理題時(shí)你會(huì)感覺(jué)它就像解方程一樣,一些數(shù)學(xué)題的背景是在物理模型上建立的。
(二)語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)習(xí):
語(yǔ)文是一個(gè)日積月累的學(xué)科,你勤奮了,可能會(huì)使基礎(chǔ)分很高,但閱讀和作文就不一定了,閱讀方面一定要了解各種題型的答法,不要弄混。比方說(shuō),我們?nèi)菀装延洈⑽牡男揶o手法,與說(shuō)明文的說(shuō)明方法弄混,而作文,要自覺(jué)地背好的句段,這方面我也需要加強(qiáng),再一點(diǎn)就是多讀書,這會(huì)幫我們?cè)趯懽魑臅r(shí)靈光一現(xiàn)。
要想學(xué)好英語(yǔ)就是多讀、多背、多聽、多寫?梢哉f(shuō)沒(méi)有別的捷徑可走。我想和同學(xué)們說(shuō)的是,要認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)報(bào)紙,《課時(shí)作業(yè)》。因?yàn)樯厦娴倪x擇題老師都是細(xì)心講過(guò)的,大家在聽老師將題時(shí)應(yīng)將每道題的關(guān)鍵部分標(biāo)在上面,好在復(fù)習(xí)時(shí)重新認(rèn)識(shí)這道題。上課時(shí)一定要注意聽老師的講解。
(三)化學(xué)生物的學(xué)習(xí):
化學(xué)和生物很多人稱它為理科中的文科,這與化學(xué)、生物它們的特點(diǎn)有關(guān)。化學(xué)和生物要大家記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,因此背誦內(nèi)容很多,所以大家有必要像背文科的那樣去記憶化學(xué)、生物上的知識(shí)點(diǎn)。能較好的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)是將其記勞。其次,化學(xué)和生物中有很多書本上找不到的知識(shí)點(diǎn),大家一定要注意課外積累,初學(xué)者很有必要向外拓展一部分,這樣大家在做題時(shí)會(huì)感到材料中有很多內(nèi)容是你見(jiàn)過(guò)的。這樣大家就不會(huì)感到陌生了,而且做題的速率會(huì)有很大的提升。建議初學(xué)者使用《圖解—基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》,上面的知識(shí)點(diǎn)很全面。初學(xué)者有很多時(shí)間,完全可以仔細(xì)研讀;對(duì)于在一輪復(fù)習(xí)中的的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有在初學(xué)是學(xué)好,復(fù)習(xí)時(shí)若遇到不知道的知識(shí)點(diǎn)可以很快地在上面找到解答。
在以上各科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)注意把錯(cuò)題進(jìn)行積累,以前我也弄過(guò)錯(cuò)題本,效果不錯(cuò),可弄錯(cuò)題本很麻煩,我現(xiàn)在是把所有做過(guò)的卷子都分科保存好,等快考試時(shí),我就把所有各科做錯(cuò)的題再認(rèn)真地做一遍,這樣就保證沒(méi)有知識(shí)的盲點(diǎn)了。最后我想提醒大家注意上課時(shí)間,復(fù)習(xí)時(shí)課堂很重要的,如果大家丟掉了課堂,就丟掉了學(xué)習(xí)的主陣地。上課時(shí)思維一定要跟著老師的引導(dǎo)走,積極配合老師的教學(xué)工作。這樣你才會(huì)在課堂上學(xué)的輕松快樂(lè),效率高。
2023高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
在這碩果累累的十月,我們迎接來(lái)了高一的第一次月考。說(shuō)實(shí)話,我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺(jué)得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門數(shù)學(xué)終究是失敗的'落花流水。
我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,可終究還是事與愿違了。
語(yǔ)文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最愛(ài)的語(yǔ)文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒(méi)想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X(jué)每門都能考的非常好。結(jié)果這兩門都被打了個(gè)落花流水?磥(lái)只能指望英語(yǔ)了。應(yīng)該說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來(lái)可以。沒(méi)辦法,全都沒(méi)考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎?驕傲,沒(méi)有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然他們口頭上沒(méi)說(shuō),但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺(jué)得非常對(duì)不起他們,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說(shuō)的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話說(shuō),溫故而知新,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問(wèn)老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛?lè)畛小?/p>
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
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