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我的成長(zhǎng)之路作文(通用35篇)

我的成長(zhǎng)之路作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇1

  成長(zhǎng)是探索,是追求,也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。

  在我的成長(zhǎng)中,我要感謝家人對(duì)我的教導(dǎo)和支持,一直在我背后鼓勵(lì)著我,支持我。成長(zhǎng)道路像一座連綿起伏的山,我一直會(huì)努力的爬到山峰,體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會(huì)通過我所學(xué)的一步一步慢慢來,成長(zhǎng)是需要過程的。

  其實(shí)在生活中通過一件事情就會(huì)讓我們成長(zhǎng)很多,或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長(zhǎng),通過這件事情讓我記憶深刻。

  一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯,我們看見一位頭發(fā)十分長(zhǎng),個(gè)子高高的,瘦瘦的一個(gè)大叔,他的腿并不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會(huì)兒天不知怎么了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠(yuǎn),我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這里有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心里面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L(zhǎng)的不好看,雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他,應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多,讓我成長(zhǎng)很多,以后我看到他們這樣的人,我會(huì)幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長(zhǎng)很多,一步步的成長(zhǎng)可以讓我們離目標(biāo)越來越近。

  成長(zhǎng)好像一縷陽光,我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長(zhǎng)。俗話說得好:“陽光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)就好比陽光,我們經(jīng)歷過善良的滋潤(rùn)就能夠長(zhǎng)大。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇2

  從小到大,我走過的路可以說是不計(jì)其數(shù)。通向家門的小路走過千萬次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開始走;江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍?捎幸粭l路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見,摸不著,但會(huì)留下很多的痕跡,它的名字就叫:成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石,一只兩只兇狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖?啥冗^難關(guān)之后,總有一位象征著勝利的仙女等著我,她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無聲息地潛入我身邊。這時(shí),老師、父母就會(huì)提醒我,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。

  小時(shí),我還不會(huì)騎自行車?砂职制I了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感。可要騎它時(shí),我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最后,被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地說:“不怕,我扶著你!蔽抑缓霉怨酝督怠S捎谑4個(gè)輪子的,騎起來很平穩(wěn),沒想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發(fā)。

  “我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天,留下一道細(xì)小的疤痕收尾。

  這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲?xí)M惑人心,會(huì)吞噬人心。

  這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨著我的成長(zhǎng),刻下了或深或淺的烙印,見證著我的進(jìn)步與蛻變,變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。

  這就是成長(zhǎng)之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風(fēng)吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經(jīng)歷,去成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇3

  我能記得最早的事,那是在春日時(shí),我手拿一條樹枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來到河邊,坐在河灘上聽潺潺的流水聲,享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫,爸爸對(duì)我說,再過兩年就送我去讀書了,那年我三歲。

  于是我很好奇讀書是什么樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對(duì)我說:“該穿牛鼻子啦,再系條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠(yuǎn)啦!”于是我又害怕讀書。

  大人總是固執(zhí)的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園里的小朋友們玩游戲,做體操,在教師里咿咿呀呀地?cái)?shù)數(shù),拼讀。于是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的,名字,還知道了黨、國家、長(zhǎng)城和五星紅旗。于是我開始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。

  當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時(shí)候,我已知道了加減乘除,我已會(huì)背不少的古詩,我知道了我渴望知識(shí)。

  當(dāng)我的知識(shí)多了一點(diǎn)兒后,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽照耀著我,月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的表揚(yáng)聲中我知道了上進(jìn);在生活的環(huán)境中我知道了社會(huì);在隨爸爸坐車進(jìn)城的路途中,我知道了城市與農(nóng)村,富裕與貧窮,先進(jìn)與落后;站在鏡前我知道了我會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,于是我開始想我長(zhǎng)大后的生活;我充滿幻想,我的思想開始萌芽,然后我知道了必須生活在現(xiàn)實(shí)中;于是我努力,我拿著紅旗站到了大門前,看同學(xué)們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,于是我回敬,我心中充滿了自豪。最后我拿著成績(jī)單,自豪地走出了那個(gè)大門,我回頭望著我生活了六年的母校,對(duì)她說:“我會(huì)繼續(xù)奮斗的!”

  我走進(jìn)了初中的大門,融入了新的班級(jí),開始了新的生活。在這個(gè)新環(huán)境中,我知道了什么是忙碌,我知道了牛頓、愛迪生,我知道了達(dá)爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

  我知道了追求,我便有了夢(mèng)想,我便有了我奮斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長(zhǎng),我的知識(shí)、理想也會(huì)不斷地成長(zhǎng),知道我成功。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇4

  成長(zhǎng)之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路,也是一條艱辛之路。我的成長(zhǎng)之路的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆,它沒收了我童年快樂的時(shí)光。

  一歲的時(shí)候,我是一個(gè)既可愛又萌萌的小寶貝,就只會(huì)做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,很多人都說我長(zhǎng)得胖胖的,長(zhǎng)大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。

  五歲的時(shí)候,我還不懂事。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,到了那里以后,媽媽對(duì)我說:“妙言,快點(diǎn)叫人!蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人,心想:“叫人,我該叫誰呢?怎么叫呢?”媽媽著急了:“快點(diǎn)叫人呀!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,這時(shí)候在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,現(xiàn)在你們又笑話我,我再也不叫人了!笔潞,每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那么的幼稚,但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶,就想一串深深的腳印,印在我童年的時(shí)光里。

  六歲時(shí),我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評(píng)。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不禁捂住自己的耳朵,隱隱約約聽到老師念到:“屈妙言,語文100分,數(shù)學(xué)100分。”我高興極了,老師也露出了滿意的笑容;丶液笪野言嚲斫o媽媽看,媽媽把我摟在懷里激動(dòng)地說:“妙言,你真棒!”我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分!眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ。

  九歲時(shí),我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了做家務(wù),比如:掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)道路上都要經(jīng)歷的一切,我們要好好的珍惜。

  一支成長(zhǎng)之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,譜寫出了更加堅(jiān)強(qiáng)、完美的人生。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇5

  我的成長(zhǎng)之路算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然 一直都很明白,我是幸運(yùn)的人。我是一個(gè)幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。

  我是從小,的時(shí)候,就,因?yàn)榧依锩妫改敢ぷ,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷,所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣,從小體驗(yàn)到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經(jīng)成了,不是很內(nèi)向的性格。

  我的小時(shí)候是在,奶奶那里過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因?yàn)樗麄兇蟛糠执_實(shí)了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對(duì)于他們,我一直有一種疏遠(yuǎn)感和,少了很多親切感。

  我手機(jī)還有一段日子里面,恨他們,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們以前就沒有管過我,后面等我長(zhǎng)大了有自己的思想了,憑什么管我,所以那段時(shí)間自己經(jīng)歷了一段挺叛逆的時(shí)候,剛好我在我的叛逆,并沒有使我兩全,很大的錯(cuò)誤,因?yàn)槲易约哼是有自己的思想和主見的,所以對(duì)于現(xiàn)在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯(cuò)的。

  我的成長(zhǎng)之路我覺得過得還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在看看家人對(duì)自己不錯(cuò),也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進(jìn)。我身邊有很多抱怨自己生活現(xiàn)在過得不好的人,抱怨自己成長(zhǎng)的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不滿意,有時(shí)候我不會(huì)去爭(zhēng)辯,因?yàn)槲抑赖啦煌幌酁橹\,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認(rèn)為我的群聚會(huì)我是挺幸福的。至少我自己在努力同時(shí)也滿足。

  成長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在我還在成長(zhǎng)之中,再過不久,一年多以后我就有18歲了,我也成年了,那時(shí)候可能又會(huì)進(jìn)入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續(xù)加油。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇6

  我時(shí)常嘆息歲月的吝嗇,因?yàn)樗⒉辉谝饽闶钦l就為你多駐足一秒。它畢竟走遠(yuǎn)了,流逝了,但是,我們畢竟還有未來,未來猶如一幅青春畫卷,用我們的朝氣與信念,揮灑絢麗的色彩于我們的人生之路,感受過去的無奈,未來的希望。

  我并不是一個(gè)不了解歲月的人,我也了解在我生命中不可能會(huì)有機(jī)會(huì)去再念一遍小學(xué)或者初中,亦或者我的童年再現(xiàn)。過去的已經(jīng)被時(shí)光的黑洞吞噬,我卻在成長(zhǎng)中從過去的種種學(xué)到了生命的意義,人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰,以至我曾想放棄前行的步伐?墒,我不能。我的使命并非限制于此,那條屬于我的道路上處處布滿荊棘。即使偶爾出現(xiàn)一朵艷麗的玫瑰在腳邊,我知道那是不能采的,因?yàn)闀?huì)被尖利的刺刺破手指,痛及心間。17個(gè)年頭我和同齡人一樣,終于跌跌撞撞地走過來了。

  在我過去的17年中,有許許多多的人曾幫助過我,數(shù)不清的事物曾將我感動(dòng)。我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了許多,感悟了許多,長(zhǎng)大了許多。在我的學(xué)習(xí)中,是我的同學(xué)幫我了許多,人不可以無友,若失去了朋友,或者能給我以鼓勵(lì)的同學(xué),我的人生是那么空虛無助,將會(huì)少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多,告訴我戰(zhàn)勝困難與挫折的方法,給我以鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在我在讀高中了,擔(dān)子也重了起來。但我知道,要苦就苦這三年,就好象沖向黎明一樣去迎接曙光,期間必定要經(jīng)過黑暗的洗禮。高中很苦,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。未來是充滿希望的,成長(zhǎng)是需要代價(jià)的。在失敗中學(xué)到教訓(xùn),在教訓(xùn)中得到了經(jīng)驗(yàn),為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力,與父母老師朋友的支持。17歲了,我們都是小大人了,明白了生命的意義,懂得如何去拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。成長(zhǎng)之路上,我們所走過的未走過的,都值得品味。珍惜時(shí)間,熱愛生命。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇7

  成長(zhǎng),就像去游樂場(chǎng)玩耍嬉戲,就像坐過山車一樣驚險(xiǎn)刺激,就像旋轉(zhuǎn)木馬溫馨浪漫,就像到鬼屋探索驚奇,就像碰碰車充滿痛苦與挫折……

  夏日炎炎,連樹上的小鳥都一動(dòng)不動(dòng),更別說我了,我氣喘吁吁趕回家時(shí),忽聞一陣悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊飄過,我不禁停下了腳步,燥熱的我也沉下心了,靜靜地,慢慢地閉上眼睛,感受這優(yōu)美琴聲的魅力,我沉醉其中。聽完了曲子,我迫不及待地跑回家,懇請(qǐng)媽媽,讓我學(xué)這奇妙的音樂,媽媽一口答應(yīng)了,并給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴,從此我的學(xué)琴之路開始了。

  當(dāng)然這悠揚(yáng)的琴聲背后有痛苦與挫折。隨著級(jí)別的增高,難度也在增加,每當(dāng)我彈到十六分音符時(shí),就跟不上節(jié)奏,我急得焦頭爛額,練琴練的手腕都腫了。當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)琴了,媽媽對(duì)我說:“我們做什么事都不可能是一帆風(fēng)順的,要有恒心,耐心,遇到困難不能畏縮,要勇往直前!甭犃藡寢尮膭(lì)的話后我有了自信,從此以后我一直堅(jiān)信世上無難事,只怕有心人!從那以后我只要一有空,就坐下來練琴,既磨了我急躁的性子,手指也愈發(fā)靈活。

  克服了困難就能迎來光明與幸福,奇妙的音樂是我的知音,在我不開心時(shí),坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲, 悅耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄云外。當(dāng)我高興時(shí)彈一首激越的曲子,心情會(huì)更好。

  轉(zhuǎn)眼間,電子琴已陪伴我度過了五年光陰,我已經(jīng)會(huì)彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收獲。連續(xù)三年獲得星星火炬藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng),電子琴七級(jí)通過,目前我正在學(xué)習(xí)九級(jí)。但這還不是最大的收獲,最重要的是我也能像那些我曾經(jīng)向往的大哥哥大姐姐一起彈琴了,并且彈得一點(diǎn)兒也不比他們差。

  雖然我的電子琴之路即將結(jié)束,但我仍在前進(jìn),我的成長(zhǎng)道路永不停歇!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇8

  隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無論身體或是思想都會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)之路是平坦中夾著荊棘的。我讀小學(xué)的時(shí)候,由于家里離學(xué)校比較近,所以我常常和那幾個(gè)在校住宿的老師打交道,慢慢的我們變成無所不談的好朋友,她們常常輔導(dǎo)我的功課,幫我加班加點(diǎn)。所以哪個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)一直都是名列前茅的,班主任老師當(dāng)然很器重我,把班的大小事物都?xì)w我管理,同學(xué)們不但敬佩我,而且又很羨慕我。就這樣,我很愉快也很滿足地走過了小學(xué)時(shí)代。

  后來到鎮(zhèn)里上中學(xué),我發(fā)現(xiàn)一切都變,老師和同學(xué)都很陌生,中學(xué)的老師再也不會(huì)象我小學(xué)的老師那樣處處關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。頓時(shí),我產(chǎn)生了一種被人冷落和忽視的.感覺。學(xué)習(xí)沒有了以前的沖勁和激情,對(duì)什么都好象不感興趣,慢慢地我的成績(jī)也退步了,而且偏科比較嚴(yán)重?斓街锌剂,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,為了改變這種命運(yùn),于是我爭(zhēng)分度秒,不放過每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天天還沒有亮,我已經(jīng)坐在教室里看書,在走廊里背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)醒目的大字來鞭策自己。后來老師發(fā)現(xiàn)了我的刻苦用功,在班上表揚(yáng)和鼓勵(lì)了我。老師的話更加激起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,于是我加的努力了。

  功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己理想的重點(diǎn)高中,收到通知書的哪個(gè)晚上,我高興得睡不著,我捂出了一個(gè)道理,一分耕耘,一分收獲。痛苦總是會(huì)過去的,一切都會(huì)好的;叵肫鹱约鹤哌^的路,雖然挺苦,但是收獲了很多。

  成長(zhǎng)之路是條艱難的路,然而就像某為作家所言:成長(zhǎng)是唯一的希望。永不成長(zhǎng)的人就不會(huì)是個(gè)完整的人;成長(zhǎng)才是人間正道。毛主席曾經(jīng)說過“人間正道是滄桑”。無論這“正道”有多少風(fēng)雨,多少坎坷,到了真正已經(jīng)成長(zhǎng)的時(shí)候卻可以收獲豐碩的果實(shí),那時(shí)候,終于可以把所獲得的奉獻(xiàn)給愛你的人們和生活的土地,成為一個(gè)成熟的社會(huì)個(gè)體。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇9

  成長(zhǎng)之路,一路清新。如青青小草般的堅(jiān)韌不拔,似滾滾長(zhǎng)江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來之時(shí),眺望那頑強(qiáng)的小草。成長(zhǎng)的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),時(shí)間這個(gè)小精靈一直不停旋轉(zhuǎn),在這條一路芳香的成長(zhǎng)大道上,我注定要展現(xiàn)更多的精彩。

  幼年時(shí)期;在我開始有記憶的時(shí)候,我就在家人的關(guān)愛下長(zhǎng)大,直到小學(xué),我才第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開父母,我雖有些不舍,但對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境而感到好奇,從那時(shí)起我們就背負(fù)著父母對(duì)我們的期望。

  四年級(jí)時(shí),有一天,上完課,該吃飯了。我的頭有點(diǎn)痛,幸好,有一個(gè)同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室待了許久,醫(yī)生見我沒有什么事情了,對(duì)那位同學(xué)說:“同學(xué),你可以去吃飯了,等會(huì)兒我給這位同學(xué)買點(diǎn)兒吃的!蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭,說:“我要陪著他,因?yàn)槲覀兪桥笥选!甭犃诉@句話,我感動(dòng)得流下了眼淚。我那時(shí)才知道朋友這一詞原來蘊(yùn)含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵(lì)你、教導(dǎo)你、一起進(jìn)步的人。

  六年級(jí)時(shí),我們的體質(zhì)、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級(jí)時(shí),我們面臨著小升初,每天都忙碌著,每天都要進(jìn)行考試,還要排名次,按名次坐位置,隨著壓力山大的學(xué)習(xí),我們的身體也發(fā)生著巨大的變化,我們由一個(gè)個(gè)小屁孩,瞬間變成比姚明還高的小伙子,心理也逐漸逐漸變得成熟,許多意思也明白。終于,我們?cè)谶@種情況下熬過了六年級(jí)。

  終于,在那一天,我接到了通知書。要離開生活了六年到學(xué)校,多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會(huì)后,我又來到了新的學(xué)!d陽東辰國際學(xué)校,在那里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),在新的初中生活中,我每天都情不自禁地整理自己的衣服,注意自己的言語、行為、外貌,這或許是青春期的特征吧!

  成長(zhǎng)路上,一路清新。我希望我成長(zhǎng)的不止是身體,更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長(zhǎng),它們將伴隨我的一生,讓我的人生充滿無處不在的精彩。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇10

  今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實(shí)力,在很多領(lǐng)域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動(dòng)支付,航天科研和深空探測(cè),人工智能和5G通信。有些甚至是獨(dú)步天下,比如中國天眼——世界最大的望遠(yuǎn)鏡;神威太湖之光計(jì)算機(jī)——計(jì)算能力世界第一。

  在這么多的先進(jìn)科技中我對(duì)無人機(jī)情有獨(dú)鐘。無人機(jī)在很多領(lǐng)域可以被廣泛應(yīng)用,它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節(jié)目,大屏幕上的照片顯示天空中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字“財(cái)富”,我開始以為是LED組合呢,其實(shí)那是由1288架無人機(jī)組成的。專家介紹中國在軍事領(lǐng)域的研究可以實(shí)現(xiàn)一架飛機(jī)控制1000—2000架無人機(jī),形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),敵方遇到這么多的打擊對(duì)象,他們根本無從下手,只能對(duì)中國的強(qiáng)大望洋興嘆。

  除了無人機(jī),還有一樣科學(xué)技術(shù)令我格外興奮,那就是智能機(jī)器人技術(shù)。家用智能機(jī)器人可以為我們生活提供很多便利,代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機(jī)器人為一家人準(zhǔn)備每餐的飯菜,提前設(shè)定好程序,機(jī)器人就會(huì)按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊。晚飯后保姆機(jī)器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生,還能陪著我一起做游戲。到了睡覺的時(shí)間,憨態(tài)可掬的陪伴機(jī)器人就會(huì)在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》,還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂,我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。

  未來,在強(qiáng)大的中國,老百姓因智能機(jī)器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運(yùn)用,戰(zhàn)斗實(shí)力不再被別國小覷,中國被欺凌的日子一去不返,強(qiáng)大的祖國讓我倍感自豪。

  科技越發(fā)達(dá)就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過八年我就會(huì)成為一名大學(xué)生,我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員,與科學(xué)家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學(xué)習(xí),更多關(guān)注先進(jìn)的信息,為實(shí)現(xiàn)中國偉大的復(fù)興夢(mèng)而努力!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇11

  成長(zhǎng)是探索,是追求,也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。

  在我的成長(zhǎng)中,我要感謝家人對(duì)我的教導(dǎo)和支持,一直在我背后鼓勵(lì)著我,支持我。成長(zhǎng)道路像一座連綿起伏的山,我一直會(huì)努力的爬到山峰,體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會(huì)通過我所學(xué)的一步一步慢慢來,成長(zhǎng)是需要過程的。

  其實(shí)在生活中通過一件事情就會(huì)讓我們成長(zhǎng)很多,或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長(zhǎng),通過這件事情讓我記憶深刻。

  一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯,我們看見一位頭發(fā)十分長(zhǎng),個(gè)子高高的,瘦瘦的一個(gè)大叔,他的腿并不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會(huì)兒天不知怎么了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠(yuǎn),我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這里有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心里面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L(zhǎng)的不好看,雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他,應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多,讓我成長(zhǎng)很多,以后我看到他們這樣的人,我會(huì)幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長(zhǎng)很多,一步步的成長(zhǎng)可以讓我們離目標(biāo)越來越近。

  成長(zhǎng)好像一縷陽光,我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長(zhǎng)。俗話說得好:“陽光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)就好比陽光,我們經(jīng)歷過善良的滋潤(rùn)就能夠長(zhǎng)大。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇12

  這是一個(gè)安靜的晚上我凝望著天空,月亮已早早的升上天空,星星對(duì)我眨了眨那天真的眼睛。

  從記事起,我記得二歲,爸爸和媽媽要工作沒時(shí)間帶我所以我一直在老家生活由于父母工作繁忙無暇照顧我,我兩歲時(shí)就被送回老家生活,我老家在桐城青草鎮(zhèn),這是一個(gè)山清水秀的好地方,在那里我度過了人生最快樂的時(shí)光。

  我有一個(gè)表姐,那時(shí)也才四歲,我還有兩個(gè)表弟一個(gè)在這,另一個(gè)在合肥,不過都還沒出生罷了!后來又來了兩個(gè)表弟,我們四個(gè)整天一塊在泥土里玩耍,形影不離。

  我的表姐喜歡玩,從我會(huì)走路了,就帶我去捉螞蚱,我當(dāng)然沒那個(gè)本事,一蹦就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱,她后腿一跳,撲了過去,雙手捂住地面,等把它制服了,就用右手捉住。我望著她凱旋而歸,一臉自豪相,就想試一把,可是每一次都失敗而歸,還帶一身泥!

  我到三歲才會(huì)說話,表姐二歲都會(huì)唱歌了!她天天都唱,歌喉很好聽。我到三歲了,表弟才兩歲,還不會(huì)走路天天躺在嬰兒車?yán)铮笠滩辉跁r(shí)奶奶就會(huì)帶他曬曬太陽,表姐已經(jīng)在上幼兒園了,我父母也要來接我回家上幼兒園去了!于是我就已經(jīng)離開了老家,那個(gè)山青水秀的地方,我坐在車子的后面,一直望著老家直到消失在視野,我哭了!

  自從離開了老家,回老家的時(shí)間逐漸減少!

  我上了小學(xué),開始了踏上了我學(xué)業(yè)的路程,學(xué)校里的同學(xué),朋友給了或多或少我一些心理安慰。學(xué)校里,我交了好多朋友,雖說不上知心朋友,但在我無助時(shí),幫助我,安慰我。

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力突然變大,快壓的我喘不過氣來,不過學(xué)校的活動(dòng)怪多的,學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)非常豐富。

  我長(zhǎng)大了,讓腳印伴隨我的成長(zhǎng)吧!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇13

  在這一周里,我有一件印象最深的事—那就是寫英語寫到很晚。這件事還得從星期二說起……

  做完作業(yè),我已經(jīng)上床睡覺了,剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然想起一件事,“不得了,英語作業(yè)忘做了!”我趕緊爬起來,拿起作業(yè)本開始寫起來。

  沙沙,沙沙,寂靜的書房里只聽一陣寫字聲傳來,沒錯(cuò),那個(gè)寫字的人就是我。沒想到這周英語作業(yè)那么多,不知不覺都快12點(diǎn)了。爸爸看到這么晚我還沒有做完,臉色變得十分難看。

  可是當(dāng)時(shí)我卻還有很多題都不會(huì)做,而我爸爸又在外催我。于是我心想:哎呀,好多題都不會(huì)做,我干脆就抄答案吧。接著,我便翻開答案開始抄起來。抄完之后,我便叫爸爸進(jìn)來檢查,爸爸一邊檢查,一邊給我講不懂的地方,可是那時(shí)我已哈欠連天了。

  講到有一題時(shí),他讓我把句子讀出來,可是我有好幾個(gè)單詞都不會(huì)。這還不說,他還讓我翻譯一下,我都懵了,好幾個(gè)簡(jiǎn)單的地方都沒有翻譯對(duì)。于是他便問:“你是不是抄了答案?”“沒有!蔽冶е鴥e幸的心理回答?墒遣m得了一時(shí),瞞不了一世。這不,又有一題,我是按答案上的做法做的,被爸爸看見了。我頓時(shí)有點(diǎn)慌了神,他看到我這樣的表情,就說:“你肯定抄答案了!”于是我不得不承認(rèn):“是的。”爸爸非常生氣,狠狠地訓(xùn)了我一頓,讓我好好反省這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后爸爸說:“如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)懲罰你!

  這件事情的根本原因是從上次英語課后,我就把作業(yè)的事忘得一干二凈,也沒有堅(jiān)持朗讀課文和記單詞,回到家總是想著去玩。學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程,“一份耕耘,一份收獲”沒有努力,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?我一定要吸取這次的教訓(xùn),珍惜時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇14

  今天是星期天,媽媽“退位讓賢”,把一家的伙食大權(quán)交給了我,這樣我就變成了家里臨時(shí)伙食“大總統(tǒng)”了!

  既然是伙食大總統(tǒng),首先就得安排伙食。早飯我想好了,就做火腿雞蛋三明治。早上七點(diǎn),我就起床,在廚房里”乒乒乓乓”地忙開了。我先拿起一個(gè)雞蛋,輕輕在鍋沿上敲了一個(gè)縫,然后雙手用雙手掰開,金燦燦的蛋黃和蛋清一溜煙滑進(jìn)鍋里。可我的技術(shù)不到家,一些細(xì)碎片也跟著掉進(jìn)了鍋里,我趕緊手忙腳亂地用筷子把蛋殼碎片夾出來。在一旁監(jiān)工的媽媽忍俊不禁,故作嚴(yán)者地說:“大總統(tǒng),你這打撈技術(shù)還行,不然我們今天就不用吃三明治了,直接吃蛋殼就行了!霸趮寢尩闹笇(dǎo)下,荷包蛋很快就做好了,接下來是切火腿。我一口氣拿了三根火腿,撕開外包裝,放在砧板上切成兩段,然后放在剛剛準(zhǔn)備好的面包里,再加上荷包蛋。原本以為做三明治很簡(jiǎn)單,做了才發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)技術(shù)活。接著,我又按照之前的工序又做了兩個(gè)。

  俗話說:“早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少!拔覜Q定中午要吃得豐富一些。爸爸做飯經(jīng)驗(yàn)豐富,于是一吃完早飯我就請(qǐng)爸爸按我寫的菜單到菜場(chǎng)買菜;氐郊,爸爸當(dāng)起了大廚,我乖乖地在一旁打下手。在我的幫助下,爸爸很快了做好了紅燒排骨和番茄炒蛋,技術(shù)嫻熟,味道噴香。

  吃完午飯,晚飯就簡(jiǎn)單了。我只用把中午的剩菜用微波爐熱一下,確保一家人的“光盤“行動(dòng)。最后,我再以”大總統(tǒng)“的身份”命令“媽媽和我一起洗碗。

  總結(jié)這一天,雖然這次當(dāng)家我做的事情并不多,但也體會(huì)到了當(dāng)家人的辛苦。爸爸媽媽可是每天無怨無悔地做著這些,真是不容易!我以后也要做點(diǎn)自己力所能及的家務(wù)事,做好咱家當(dāng)家人的小助手!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇15

  我的成長(zhǎng)路上,充滿了大大小小的曲折,但是總是會(huì)有人給予我們鼓勵(lì),關(guān)心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評(píng),父母的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,都是在我們成長(zhǎng)路上最重要的燈塔,給我們方向。

  我的班主任老師,是最嚴(yán)厲也是最親切的老師。他每節(jié)課都會(huì)來看我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,站在窗戶后面觀察著我們上課的表現(xiàn),我們不得不認(rèn)真聽講。老師也是最和藹親切的老師,他會(huì)耐心回答我們學(xué)習(xí)上的問題,直到教會(huì)我們?yōu)橹埂S幸淮卫蠋熒×,還硬是要給我上數(shù)學(xué)課,就是為了傳授知識(shí)給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長(zhǎng)路上給予我無私的關(guān)愛。

  我的父母,是最關(guān)心鼓勵(lì)我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學(xué)習(xí)上的壓力,每次考試成績(jī)和班級(jí)排名不好時(shí),爸爸媽媽都會(huì)安慰我,給我鼓勵(lì),支持著我。指引著我,照亮著我前進(jìn)的方向。我知道他們也會(huì)希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對(duì)我說,讀書只是讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,成績(jī)?nèi)〈涣艘粋(gè)人的努力。我看著爸爸鼓勵(lì)的言語,我相信自己可以取得更加優(yōu)秀的成績(jī)和名次,回報(bào)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵(lì),給我最大的支持和無條件的信任我。

  我的同學(xué)朋友,是我最好的陪伴者,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上監(jiān)督者我,生活上分享有趣的事情?荚嚂r(shí),我們一起復(fù)習(xí)知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí),一起互相監(jiān)督;考試失利時(shí),鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我明白成長(zhǎng)的旅途中這點(diǎn)挫折和困難算什么。

  我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我愛你們,感謝成長(zhǎng)路上有你同行。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇16

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,我的成長(zhǎng)之路也如此。

  小時(shí)候,我隨著爺爺每家每戶的去收集回收品,可以是電線,可以是書本,可以是做舊的家電等等。早上,天微亮,擔(dān)心我亂跑的爺爺一大早就帶上我去開始了他一天的工作。那時(shí)候爺爺還健碩,力氣也還大,而我也還小。

  雖然當(dāng)時(shí)我還小,但是也已經(jīng)記事。那段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到了爺爺?shù)钠D險(xiǎn)。后來我漸漸長(zhǎng)大了,家里的條件也越來越寬裕了,我則考去了外地上學(xué)。

  學(xué)校里每月放一次假,假期三天,每個(gè)月的這三天,我都回了家。家里的樣子沒什么變化,只是住在家里的那個(gè)人變了,歲月在他的臉龐上刻上了蒼老的痕跡。每一次回家,我都會(huì)盡力的去幫助爺爺將家里的活兒干了。一年又一年的走著,我一歲又一歲的成長(zhǎng)著,我有時(shí)很期待,期待著自己快些長(zhǎng)大,這樣,家里的活兒我都可以干了。只不過,在一年里,爺爺病了。

  病情來的突然,好在,在醫(yī)院住了一個(gè)月的爺爺漸漸好了起來,但是卻再也站不起來了。家里人為爺爺買上了輪椅,在校讀書的我,最擔(dān)心也就是這一個(gè)今后只能坐在輪椅上的人了。此后放假回家的我,做的最多的一件事就是推著輪椅與上面的人說著我在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。

  在我的成長(zhǎng)之路上,我站在現(xiàn)在的原地,我還能清楚的看到我的身后,將路上發(fā)生的事情一望到底。一個(gè)人的成長(zhǎng)之路有多長(zhǎng),沒有人們規(guī)定。我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),成長(zhǎng)路上發(fā)生的故事也在繼續(xù),只是爺爺呢,在不久的將來,我的成長(zhǎng)之路上就要少去了我生命中最重要的一個(gè)人了。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇17

  按媽媽的話說,我是一個(gè)摔跤摔大的孩子,起初我聽了還白媽媽一眼,認(rèn)為媽媽說的有些過了,后來越長(zhǎng)大,我越覺得媽媽說的在理,我不就是摔跤摔大的孩子嗎?至今還好好活著,全因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

  石頭給我的考驗(yàn),我都當(dāng)做了給我的機(jī)會(huì),牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子,成長(zhǎng)路上多的是石頭,小石子、大磚塊,也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時(shí)候出現(xiàn),似乎在對(duì)著我說“別高興的太早!”小石子呢,不至于讓我摔跤,但會(huì)讓我走在路上的雙腳有些硌得慌,碰見這樣的石子,我會(huì)停下來,清理一下鞋子,把小石子放回大地,謝謝它們的光臨;大磚塊常常在我遇到困難的時(shí)候來湊熱鬧,摔了我一個(gè)大跟頭后,我會(huì)反過來走走,把大磚塊拿過來墊在自己的腳下,讓它們成為我的墊腳石,重新送我去遠(yuǎn)方;而雨花石呢,則會(huì)在我心灰意冷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我要是看見它們還不開心,那它們也還是絆倒我的石頭,可我卻歡喜這些石頭,這些漂亮的石頭讓我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)里也有風(fēng)景。

  命運(yùn)給我的玩笑,我都當(dāng)做了給我的微笑,坦然面對(duì)。摔跤摔大的孩子,成長(zhǎng)路上多的是命運(yùn)對(duì)他們的玩笑,讓他們?cè)阱e(cuò)以為自己已經(jīng)得到,其實(shí)是另一種失去。命運(yùn)開的玩笑不是善意的笑,可我都當(dāng)做了命運(yùn)給我的微笑,我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面,告訴自己,這是一個(gè)微笑,坦然面對(duì)就成。久而久之,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的得失,在收獲的時(shí)候不驕傲,在失去的時(shí)候不氣餒,把“不以物喜,不以己悲”掛在心門上,時(shí)刻提醒著自己。摔一跤,自己爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)往前走,堅(jiān)強(qiáng)才是我的本色,成長(zhǎng)路上的保護(hù)色!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇18

  有人認(rèn)為,成長(zhǎng)也許只是隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大罷了。然而,在漫長(zhǎng)的人生中,總會(huì)有那么一兩個(gè)瞬間,讓我頓時(shí)覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng);蛟S是當(dāng)被任命為課代表后,內(nèi)心忐忑又隱隱激動(dòng)之時(shí),或許是在將自己的目標(biāo)貼上文具盒之時(shí),又或許是在夢(mèng)想被嘲笑之時(shí)。

  “鈴鈴……”,隨著上課鈴聲的響起,把我從夢(mèng)境中喚醒。又是一節(jié)哈欠連片篇的數(shù)學(xué)課,困意像龍卷風(fēng)一樣,卷走了最后幾分理智與清醒,直到老師拿著我的卷子責(zé)罵時(shí),我才猛地反應(yīng)過來!八弧@不是在做夢(mèng)吧?怎么可能?”我狠狠地?cái)Q了一下自己的手臂。恍惚間走上了講臺(tái),那一個(gè)個(gè)刺目的紅叉叉將神游天外的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中來。

  “嘖嘖嘖,還段前50呢?”

  我猛地抬頭,充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個(gè)說話的同學(xué),這是我貼在文具盒上的目標(biāo)啊,他怎么會(huì)知道?有那么一刻我真想放下身為班干部,身為女孩的面子質(zhì)問他,我很差勁嗎?為什么做過的題還是會(huì)錯(cuò),講過的方法還是不會(huì)?他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最后一點(diǎn)自信,如同那壓死駱駝的最后一根稻草。

  此時(shí),我坐回了位置,雙手掩著面頰,雖使勁地強(qiáng)忍著淚水,但淚水如潮水般噴涌而出,濕潤(rùn)了我的手心。

  “滴答,滴答……”秒針邁著婀娜的步伐,敲響了下課的鈴聲。此刻,我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”。是啊,此時(shí)此刻,唯有反思,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能提高自己。

  后來想起這事,似乎沒什么大不了的,人生沒有過不去的坎,所有人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,或許別人會(huì)借此嘲笑你,也一定要相信自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的信念,努力完成想要做的一切,給生活增添更多色彩。

  這就是我的成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇19

  艾瑞克森將人生分為八個(gè)階段,每個(gè)階段皆有不同的危機(jī)需被解決,唯有一一突破困境,才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣,像一條跌宕起伏的河,經(jīng)歷豐富,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  哭得凄慘、臉紅得如一團(tuán)火球,眼淚是一波大浪,從炙熱的眼眶傾瀉而出,拉著媽媽請(qǐng)她別離開,身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時(shí),我害怕媽媽再也不會(huì)來接我回家?蘩哿,立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下,靜靜地坐在小椅子上,左瞧右看,一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動(dòng)。在這陌生的環(huán)境,我顯得焦慮無比。當(dāng)時(shí),我才六歲,與母親分離是一大考驗(yàn)。若即若離,別人的思緒總是摸不著也猜不定。

  一群好友因一場(chǎng)誤會(huì)而四分五裂,我始終秉持中立角色,試圖力挽狂瀾,期望彼此能破鏡重圓,殊不知破裂的鏡子再如何彌補(bǔ),依然存在著裂痕,像一道疤擱在最深刻的傷痕,難以抹滅。最終,以一個(gè)溫暖的擁抱和炙熱的淚水,圓潤(rùn)了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲(chǔ)蓄,是遇到困難時(shí)驅(qū)趕痛苦的一盞明燈。當(dāng)時(shí),我滿十歲,與同學(xué)相處是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

  考卷滿是紅色筆墨,足以匯成一條江水滾滾而流,那些數(shù)字看起來格外刺眼,用考卷筑起的墻足以將我吞下,黑白的世界只不過多了些紅墨的點(diǎn)綴,乍看之下,一點(diǎn)兒也不美。揮起最沉重的鐵錘,每一下都砸在最稚嫩的部位,生長(zhǎng)出厚實(shí)的繭,令我更有勇氣面向前方的考驗(yàn),最終結(jié)起堅(jiān)硬的石子,支撐青春的韌性。當(dāng)時(shí),我有十二歲,與分?jǐn)?shù)拉扯是一場(chǎng)夢(mèng)魘。

  勇氣持續(xù)奮發(fā),帶我朝著未來闖蕩。親情是包容我的藍(lán)天、友情是庇護(hù)我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖,看盡世事辛悲,背起執(zhí)著的翅膀,在夢(mèng)想的蔚藍(lán)海面上翱翔,F(xiàn)在,我已十五歲,與未來拼搏是一道饗宴。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇20

  時(shí)光在不停地走,我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)的成長(zhǎng)都是不一樣的,但一樣的是,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福、快樂的,也是坎坷的,充滿煩惱的。

  記憶中,還沒上學(xué)前的時(shí)光是無憂無慮了,這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的,除了吃,就是玩,沒有任何煩惱。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小蟲子,玩累了,就到家里吃飯。晚上時(shí),奶奶會(huì)抱著我,坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  記憶中,上幼兒園的時(shí)光是快樂的,也是害怕的。上幼兒園后,我就要離開親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們了,每一天我不能再和家人們?cè)谝积R了,我感到十分害怕,但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木,我就會(huì)感到開心、快樂。晚上,我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事,惹來他們的一陣大笑。

  記憶中,小學(xué)的時(shí)光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí),我不免有些好奇,漸漸地,我熟悉了那里,也結(jié)交了不少好朋友,老師每一天都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),還教我們寫字、讀拼音,我每一天都過得很快樂。但是,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)不再是一件簡(jiǎn)單的事了,每一天如山的作業(yè)壓得我喘但是氣來,寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放下學(xué)習(xí)時(shí),老師和家長(zhǎng)們那期盼的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是,我打起了精神,超多地閱讀,下課時(shí)也和同學(xué)們一齊討論不懂的題目,漸漸地,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從中下游一向升到了班級(jí)前三名,我高興極了!小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是完美的,同時(shí),成長(zhǎng)也是坎坷的,但每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),讓我們不再抱怨,不再發(fā)牢騷,以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇21

  時(shí)光在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過不一樣的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過不一樣的幸福。酸甜克拉西安,是不一樣的感覺。

  上幼兒園

  爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下方搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

  上小學(xué)

  一天,爸爸拉著我的小手來到小學(xué)報(bào)到,我明白自我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,感到無比的驕傲,第一次感到自我長(zhǎng)大了。每一天早晨,我都背著書包,迎著朝霞,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校,享受著和老師、同學(xué)在一齊的快樂時(shí)光。夕陽西下,我回到了家里,和爸爸媽媽講述在學(xué)校里發(fā)生的搞笑的事情,家里到處洋溢著幸福的笑聲。

  上初中

  在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來說是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼,我的人生充滿繽紛色彩。

  成長(zhǎng)的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)有為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇22

  杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了!钡,真的,無論如何,我們始終在成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時(shí),我們明白了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。

  5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,理解啟蒙教育。那時(shí)的我,很喜歡學(xué)校,眾多的小伙伴,搞笑的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我而言,充滿誘惑。記得那次,我學(xué)會(huì)了疊花籃,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒,排著隊(duì)讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

  8歲,我邁向了小學(xué)的大門,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,從"aoe"學(xué)起,從"1+1"算起,開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí),我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到之后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,被多次評(píng)為“三好學(xué)生”,受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí),也在激勵(lì)自我向前。四年級(jí),我成為學(xué)校的廣播員,每一天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自我的聲音播向整個(gè)校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競(jìng)爭(zhēng)力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動(dòng)力,最終,我憑自我的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績(jī),為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵(lì),一種自我成就。它使我懂得努力,明白向前,它給了我自信,與我在成長(zhǎng)之路上挽手同行。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇23

  一個(gè)人的成長(zhǎng),是需要經(jīng)過無數(shù)坎坷的道路,歷經(jīng)無數(shù)殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵(lì),感恩之情充溢于我的內(nèi)心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負(fù)親人,尤其是我的父母對(duì)我的期望,讓自己對(duì)得起父母為我的付出。

  親情在我心中一直占據(jù)著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報(bào),在我的成長(zhǎng)道路中父母給予了我很多指導(dǎo),但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時(shí)候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時(shí)我很喜歡看動(dòng)漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí),媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,嘮叨得煩了,就會(huì)沖媽媽發(fā)火,完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的。

  我們都是這樣在成長(zhǎng)的道路上,父母發(fā)現(xiàn)我們走了歪路,好心來指導(dǎo)我們,我們總是習(xí)慣性的會(huì)去反抗,總覺得自己是對(duì)的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負(fù)了父母的心。在成長(zhǎng)的過程中,很多人喜歡把父母的付出當(dāng)做是理所當(dāng)然,有人甚至是認(rèn)為,是父母把自己帶到了這個(gè)世間,就應(yīng)該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。

  我不理解為什么會(huì)有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當(dāng)你要求你的父母給與你什么的時(shí)候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)存在的,你有權(quán)讓父母供養(yǎng)你,你也有義務(wù)孝敬父母。

  在成長(zhǎng)的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的成長(zhǎng)之路會(huì)避免許多誤區(qū),減少許多不必要的痛苦。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇24

  清晨,伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園,快樂的一天開始了。

  我是一名小學(xué)生,父母的關(guān)懷備至和老師的諄諄教導(dǎo)使我迅速健康的成長(zhǎng),我愛我的校園,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾間教室,可是我可以在知識(shí)的海洋里盡情翱翔,老師的耐心教導(dǎo)使我心中特別溫暖,同學(xué)的熱心幫助使我不再孤單。

  在成長(zhǎng)中我享受著其中的快樂并且總是在不經(jīng)意間來臨,快樂在我和小伙伴們捉迷藏的時(shí)候流淌,在和同學(xué)們課間嬉戲中飄蕩,我盡情的享受快樂,緊緊地與快樂相擁。

  我有一個(gè)幸福之家,爸爸媽媽很愛我,他們總是為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我摔倒時(shí)將我輕輕的扶起,當(dāng)我哭泣時(shí)給我擦干臉上的淚珠,當(dāng)我不高興時(shí)總是哄我開心,我就像一只幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  我的生活不盡快樂而且也是精彩的,在學(xué)校里我學(xué)到了我以前從不知道的東西,把我從稚嫩和無知中解救出來,深深的感受著知識(shí)的文明和重要,讓我有一種迫不及待地想走出去,看看外面的世界的沖動(dòng),覺得內(nèi)心的小宇宙就要迸發(fā)出來,想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

  我很喜歡旅行,爸爸媽媽帶我去過很多地方,有江南水鄉(xiāng)的恬靜與幽美;有木蘭圍場(chǎng)的廣闊與粗獷;有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透;有北京文化古城的深邃與莊嚴(yán),有上海老街的背影和滄桑。

  我在用心感受著這個(gè)神奇而又多姿多彩的世界,雖然我只是其中的滄海一粟,卻同樣精彩的歆享這個(gè)世界帶給我的快樂,我愛我的家人,愛我的老師,愛我的伙伴,愛我的精彩人生。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇25

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)是什么?是生活?是經(jīng)歷?還是什么?但是我認(rèn)為成長(zhǎng)就是生活中的經(jīng)歷,有時(shí)甜,有時(shí)苦。有時(shí)候你會(huì)抱怨老天不平,可是有時(shí)你會(huì)認(rèn)為自己很幸福。這就是生活的成長(zhǎng),隨著我們的年齡在增長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng)也在漸漸消失掉了。

  我的成長(zhǎng)之路很漫長(zhǎng),也很短暫。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)小小事情就在慢慢的組成你的成長(zhǎng)。

  從上幼兒園的時(shí)候我們就在成長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)大直到現(xiàn)在11年了我的成長(zhǎng)之路也沒有結(jié)束,這才完成了成長(zhǎng)中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發(fā)生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點(diǎn)抱怨。

  而你去抱怨成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也會(huì)對(duì)你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時(shí)候,如果去學(xué)點(diǎn)習(xí)的話,那樣你就增加一點(diǎn)知識(shí)。而一直抱怨的話,你就會(huì)抱怨自己學(xué)習(xí)不好。

  而我就是一個(gè)有時(shí)抱怨,而有時(shí)也感到幸福的人。在我考試地時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的做題,而有時(shí)又不會(huì)的題了,我可能會(huì)抱怨,上課時(shí)我為什么會(huì)好好聽講呢?我也會(huì)垂頭喪氣。

  有時(shí)候考了一百分,我會(huì)感到世界突然變得美好了起來,這是多么好的感覺呢?

  成長(zhǎng)我也感到了它的存在,有時(shí)我想抓住它時(shí),它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網(wǎng)子撈住它的時(shí)候,它卻被一陣清風(fēng)給吹走了;我在抱怨時(shí),它從我抱怨的話語中飛去了。

  我的成長(zhǎng)還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發(fā)現(xiàn)把它。

  成長(zhǎng)是這樣子的呀!

  我愛我的成長(zhǎng),我愛我的小學(xué),我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇26

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng),讓我們長(zhǎng)大;成長(zhǎng),讓我們明白了許多事;成長(zhǎng),里邊充滿笑聲、哭聲;而我的成長(zhǎng)之路快樂無比。

  在幼兒園時(shí)陪我長(zhǎng)大的不是電視,不是玩具,也不是興趣班;而是書!小時(shí)候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學(xué)認(rèn)識(shí)的字越來越多后,就開始自己看起書來了,在學(xué)習(xí)間隙中我也依然會(huì)閱讀很多動(dòng)物小說、科普類書籍等。

  除了看書,我還有另一個(gè)愛好,那就是畫畫。我喜歡畫動(dòng)物,尤其喜歡畫狼,我可喜歡狼了,它的品格忠誠、集體觀念強(qiáng)、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時(shí)越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時(shí)候去少年宮學(xué)兒童畫,長(zhǎng)大后又在城北少年宮學(xué)素描,到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫了好多本狼了。

  在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽問我要不要學(xué)打羽毛球,我覺得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我:怎么拿球拍;怎么打;怎么發(fā)球;怎么接球等等。到現(xiàn)在,已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打了,連媽媽的險(xiǎn)球我都接得到,拖地球、悶球、二連擊更是不在話下,在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我深深地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  成長(zhǎng)之路就像老師,教導(dǎo)你;成長(zhǎng)之路就像家人,陪伴你、鼓勵(lì)你;成長(zhǎng)之路就像同學(xué)和伙伴,幫助你。成長(zhǎng)之路,我要感謝你!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇27

  為了響應(yīng)國家號(hào)召的強(qiáng)國理念,國家開發(fā)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這款應(yīng)用程序。由此給我提供了又一個(gè)學(xué)習(xí)途徑。

  學(xué)習(xí)強(qiáng)國里有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈,它用小視頻方式講述了無數(shù)個(gè)感動(dòng)人的故事和一些科學(xué)知識(shí)。除了這個(gè),你再仔細(xì)看看,里面有個(gè)“我要答題”的按鈕,我最喜歡在那里學(xué)習(xí)新的知識(shí),因?yàn)椴粫?huì)的地方還有提示給我參考,增加我的知識(shí)點(diǎn)。我的爸爸習(xí)慣每天在主頁那里看新聞、文章,了解時(shí)事政治等,現(xiàn)在的他知道很多關(guān)于國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”里面了解健康、美食類的信息,并且她還在美食類的視頻里學(xué)了好幾道菜的做法哦。

  在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我也收獲了不少:知道了無數(shù)個(gè)為國家做過貢獻(xiàn)的人,知道了一些我以前從來不知道的名人名事,還知道了什么事情看似無意實(shí)則觸犯法律的事,更讓我認(rèn)識(shí)到了許多國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物和地點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的事一個(gè)關(guān)于警察叔叔救助國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物小葦鳽的小視頻,小葦鳽剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)把脖子伸得老長(zhǎng),裝出一服很傲嬌的樣子,可愛極了。

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅豐富我的視野,還教會(huì)了一些道理,激勵(lì)了我成長(zhǎng)。我以后要熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的國家,長(zhǎng)大后更要做一個(gè)為國家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。希望有一天,在我為國家做貢獻(xiàn)時(shí),我的事跡也能出現(xiàn)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上面,這樣能也能激勵(lì)一些人。接下來我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一日我會(huì)成為一名為國家做出奉獻(xiàn)的人,為社會(huì)添加美麗色彩的中國人民。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇28

  深藍(lán)的夜幕下,路燈好似一顆顆安靜的星星,輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。

  “叮咚”。那是門鈴聲,我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋,我急忙打開門,擺好棋盤,準(zhǔn)備與他一決高下。

  一開始,冬冬一直處于上風(fēng),我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安起來,接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢(shì)逐漸演變成劣勢(shì)。哎!看來急是沒用的!我嘗試著靜下心來細(xì)細(xì)盤算。突然,我發(fā)現(xiàn)一步妙棋,心情也頓時(shí)豁然開朗,嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤,輕聲說道:“將軍!”這時(shí),冬冬得意的神情果然消失了,他專注地抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子,一手拖著下巴,時(shí)而抬起頭,似乎那是他生命的全部,他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑,這是平日里不常見的,隨即,這笑容又收斂了去,消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線,又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

  他拿著的棋子又放下了,嘆了口氣說:“你贏了!蔽野参苛怂,笑著說別喪氣,再來一盤!于是與冬冬開始了下一次的較量。

  月亮不知不覺地爬上中天,把冰涼灑向大地,深藍(lán)色的夜空伸出手臂,把大地?cái)埲霊阎,冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上,月亮把他的影子拉得很長(zhǎng)。

  總說棋如人生,人生如棋,生活中我們也經(jīng)常面對(duì)各種困難,不驕不躁,三思而后行,往往問題迎刃而解。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇29

  一周很快就過完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!

  周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過得好快,不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。

  老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差?這次不會(huì)又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來,讓我越來越焦急不安。

  漫長(zhǎng)的十分鐘過去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦!甭犕赀@句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子,忍不住也偷著樂起來。

  老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。

  這節(jié)課,我的心情可真像坐“過山車”一樣!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇30

  又到了周末,我飛快地把作業(yè)寫完了,跑出去溜達(dá)。我走哇走哇,突然,聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊,我忍不住朝著香味傳來的地方走去。

  原來,是一個(gè)老爺爺在店里炒花飯呢!老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋(gè)好,只見他右手拿著鍋鏟不停地翻炒,左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料,時(shí)不時(shí)地,他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯?jiān)诳罩蟹鹆烁罚阄兑惨魂囮嚿l(fā)開去,路人都被吸引過來,排起了長(zhǎng)隊(duì)。原來,美味的花飯就是這樣炒出來的啊?我也忍不住想試著做一做。

  回到家,我模仿著老爺爺?shù)姆椒,?zhǔn)備好剩飯和雞蛋,請(qǐng)奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁,開始炒花飯。一開始,我怎么也炒不好,不是忘記了放油把米飯炒糊了,就是忘記了放鹽味道很奇怪,一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功,太沮喪了。就在我想放棄的時(shí)候,奶奶走過來對(duì)我說:“我小時(shí)候剛開始學(xué)做飯也是這樣的,飯都煮糊了。但是只要堅(jiān)持去做,就一定可以學(xué)會(huì)的。難道你沒聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句話么?”我想了想,覺得奶奶說得有道理。于是,我把鍋洗干凈,認(rèn)真回想了一下那個(gè)老爺爺?shù)牟襟E,又開始炒飯、撒料,一步步認(rèn)真做起來。終于,我嘗到了自己炒的花飯,雖然沒有那么好看,但是味道真的還不錯(cuò)哦。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了炒花飯,成了我們家的花飯小廚師。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇31

  當(dāng)我們飛越過千重山,跋涉過萬里路時(shí),再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  四歲時(shí),我剛記事,感覺生活是甜美的,每次從幼兒園里回來,我都會(huì)給媽媽說在幼兒園里發(fā)生的事情,比如我在幼兒園里吃了幾碗飯,今天我在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么,媽媽聽了夸我是個(gè)好寶寶。每天晚上,我從幼兒園里回來,都和小朋友們?cè)谝黄鹜,可開心了!

  六歲,我上了小學(xué),第一次感覺到了生活中有了點(diǎn)酸。我每天中午都得回家,有時(shí)我上課說話還被老師批評(píng),有時(shí)作業(yè)沒完成得站到教室后面,有時(shí)還被人欺負(fù),而且每天晚上都不能玩了,必須得寫作業(yè)。

  八歲,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)了,一升入三年級(jí),作業(yè)也漸漸多了起來,有時(shí)我感受到了生活的作業(yè)很多,每天我都要寫到十點(diǎn)才能寫完,而且老師還會(huì)留一篇日記,那我就寫的更晚了。作業(yè)題目也變難了,有的數(shù)學(xué)題我一個(gè)小時(shí)也想不出來,我每天睡得晚,早上都起不來,早上起床變成了一項(xiàng)艱難的工作。

  十歲,我要快要進(jìn)入五年級(jí)了,眼看著就要小學(xué)畢業(yè),媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人!庇谑俏覜Q定要先苦后甜,每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課,我注意力集中認(rèn)真聽講,每天還要多練一些我不太會(huì)做的題,希望考試能考個(gè)好成績(jī)!

  我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長(zhǎng)的,我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇32

  麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯(cuò):“麗江,我來了!

  招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。

  阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí),阿花按住了媽媽的手,對(duì)著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要!钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說:“請(qǐng)給我們換上等品!泵鎸(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上,又學(xué)到了更多的東西。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇33

  有的人說:路是心與心的溝壑,像平行線;有的人又說:路是走不到盡頭的流星,像射線。而我覺得路是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,像線段,線段上的每一個(gè)點(diǎn)就像是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事。

  一次,我的衣服的扣子掉了,平時(shí)我都是叫媽媽幫我連上,可這次我叫媽媽幫幫忙時(shí)媽媽卻給我說:“你也不小了,應(yīng)該自己連上如果這點(diǎn)小事都做不來,沒信心,那你以后怎樣自力更生呀?”我答道:“好吧。”俗話說的好:萬事開頭難。這就是一個(gè)很好的例子:大家都知道連扣子的第一步是穿線,我可是認(rèn)認(rèn)真真的在穿,可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說:“你看看線頭是散開的呀!”我用口水弄了一下那個(gè)線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開始縫了,我縫了幾針,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看好簡(jiǎn)單喲!”媽媽笑著說:“你可不要掉以輕心喲!”我笑了笑,“呀!是什么?好痛喲!痹瓉硎轻槾塘宋乙幌,我連忙拿在嘴里吮了一下,并回頭瞅了一下媽媽,媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著,哈!我經(jīng)歷了“千辛萬苦”終于成功了,這是我第一次在生活中取得的勝利,我興奮得一蹦三尺高,對(duì)媽媽鄭重其事地說:“媽媽,以后扣子掉了我自己解決,不用你費(fèi)心了!”媽媽也高興地說:“好樣的!

  我這樣的事還有很多,但這兩件是我印象最深的事,“釘紐扣”讓我明白了:雖然是小事但是也不要掉以輕心,必須認(rèn)真對(duì)待。

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇34

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來都沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是,在成長(zhǎng)的時(shí)候,也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)?梢蚤_辦個(gè)人社團(tuán),于是,我就和老弟一起開辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。

  “萬事開頭難”,確實(shí),前期準(zhǔn)備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng),還要進(jìn)行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅(jiān)持下去,才能成功。但事實(shí)證明,想要成功,只靠“堅(jiān)持”是不行的。

  在周五時(shí),我們開展了第一節(jié)社團(tuán)課,結(jié)果當(dāng)然很慘。由于一開始對(duì)整個(gè)課堂沒有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解,導(dǎo)致了一節(jié)課下來什么也沒有學(xué)到,只是一味的打鬧。

  在第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后,我明白了,要“玩和學(xué)”結(jié)合起來。只靠單方面是不行的。

  成長(zhǎng),其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn),完善自己。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱,這個(gè)問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,從中學(xué)到一些東西,并在這個(gè)過程中,不斷成長(zhǎng)。就是在問題中成長(zhǎng)。

  在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因?yàn)檫@樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長(zhǎng),讓我不斷成長(zhǎng),最終取得成功!

  我的成長(zhǎng)之路作文 篇35

  在我這十年的成長(zhǎng)之路中,發(fā)生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……

  大概是在我3歲半的時(shí)候吧,爸爸單位組織去海南旅游,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī),看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小,最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上,看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動(dòng)。

  來到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下,海水就像藍(lán)寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的海邊多了一絲神秘。突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西,就好奇地抓了一只,沒想到手好像被什么蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來,爸爸媽媽趕過來,把我抱了起來,但是我很想知道那些不但好看,而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會(huì)立刻查閱資料,在第一時(shí)間得知答案。

  成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸,父母的督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來那些事情好像對(duì)我來說都是不能理解的,但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng),在慢慢地長(zhǎng)大。我相信,只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧,再大的困難也一定能戰(zhàn)勝!

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