教師求職簡歷（精選10篇）

　　時間流逝得如此之快，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，你的簡歷寫好了嗎？你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？下面是小編收集整理的教師求職簡歷，歡迎大家分享。

　　教師求職簡歷 篇1

　　姓名：

　　性別：女

　　籍貫：廣東人

　　學(xué)歷：本科

　　工作年限：

　　期望薪資：面議

　　工作地點：廣州-不限

　　求職意向：培訓(xùn)師/講師|教師|助教

　　工作經(jīng)驗(工作了15年5個月，做了3份工作)

　　xx文化傳播公司(廣州分公司)

　　工作時間：20xx年10月至20xx年10月[5年]

　　職位名稱：業(yè)務(wù)主管

　　工作內(nèi)容：承辦全國類藝術(shù)大賽，從策劃，宣傳，執(zhí)行，后期維護等一切事務(wù)。20xx年7月，成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳、招募及執(zhí)行。

　　工作時間：20xx年4月至今[8年10個月]

　　職位名稱：教師

　　工作內(nèi)容：對4歲以上的小孩及成人進行科學(xué)的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂培訓(xùn)，培養(yǎng)他們對音樂的愛好，及專業(yè)的技術(shù)和方法。

　　工作時間：20xx年1月至20xx年8月[1年7個月]

　　職位名稱：銷售代表/客戶經(jīng)理

　　工作內(nèi)容：

　　1.為客戶提供最專業(yè)的意見，讓其選擇最適合最滿意的鋼琴。

　　2.兼并海韻琴行教師。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx年7月畢業(yè)廣東文藝職業(yè)學(xué)院音樂表演

　　至今在校星海音樂學(xué)院音樂表演

　　自我描述

　　1、熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和良好的團隊合作精神。

　　2、較強的動手能力，組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　3、能吃苦耐勞，工作細心謹(jǐn)慎并富有責(zé)任心。

　　4、學(xué)習(xí)能力強，性格開朗，善于交流，有較強的交際和溝通能力，適應(yīng)性強。

　　5、熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!

　　教師求職簡歷 篇2

　　姓名：xxx

　　郵箱：xxx

　　性別：x

　　年齡：xx

　　學(xué)歷：xxx

　　畢業(yè)院校：xxxx

　　電話：xxxxxx

　　薪資要求：xxxxxx

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)學(xué)校：xxxx大學(xué)20xx-09至20xx-09

　　專業(yè)：教育學(xué)

　　學(xué)歷：碩士

　　專業(yè)描述：教育經(jīng)濟與管理專業(yè)，研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會宣傳部部長、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級三等獎學(xué)金。修過的課程有：教育管理學(xué)、教育評價、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。

　　工作經(jīng)驗

　　公司名稱：xx英語樂園

　　職位名稱：教師、教學(xué)主管

　　工作描述：負責(zé)省五幼的業(yè)余英語班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作；另兼鐵路一小英語班的教學(xué)工作。

　　公司名稱：xxxx培訓(xùn)公司

　　職位名稱：英語教師

　　工作描述：有過7年的一對一英語家教經(jīng)驗，熟知中小學(xué)生及家長的心理，善于溝通。

　　所獲證書

　　普通話一級乙等（語文教師標(biāo)準(zhǔn)為二級甲等，播音員標(biāo)準(zhǔn)為一級甲等，最高級別為一級甲等），助理人力資源管理師（三級），國家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書。

　　語言水平

　　英語水平：CET6

　　語言水平描述：英語專業(yè)畢業(yè)，擅長口語教學(xué)，有1年半國外生活經(jīng)歷，從事英語工作3年及兼職英語工作7年，研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。

　　法語水平：一般

　　IT技能

　　技能名稱使用時間熟練程度

　　Word10年精通

　　WindowsNT/2000/xP10年精通

　　InternetExplorer10年精通

　　MSExcel2年熟練

　　MSPowerpoint5年精通

　　教師求職簡歷 篇3

　　姓名：

　　國籍：中國

　　目前住地：廣州

　　民族：漢族

　　戶籍地：潮州

　　身高體重：158cm43kg

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：22歲

　　人才類型：

　　應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員

　　工作年限：0

　　職稱：無職稱

　　求職類型：全職

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議

　　希望工作地區(qū)：廣州、珠海、深圳

　　工作經(jīng)歷：

　　實習(xí)及社會經(jīng)驗

　　xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

　　xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

　　xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對象：4歲小男孩）

　　xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職

　　xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

　　畢業(yè)院校：

　　廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專

　　畢業(yè)日期：xx—06—01

　　所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育

　　第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　xx年9月—xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書

　　xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：良好

　　粵語水平：良好

　　工作能力及其他專長

　　三年大學(xué)生活即將過去，面對我將是另一起點，另一目標(biāo)，對此我充滿自信心，并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展，時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進奮斗精神，用100%付出去實現(xiàn)自身價值。

　　本人除了精通藝術(shù)方面以外，同時對計算機也有一定認(rèn)識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何崗位上，我都會認(rèn)真去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好一個，但是我可以肯定是只要我努力了，我就一定能夠做好我工作。

　　在工作上我沒有十足經(jīng)驗，我擁有只是一個年輕人所有自信，十幾年求學(xué)路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀性格。我最大優(yōu)點就是吃苦耐勞，我最大資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。

　　作為新世紀(jì)大學(xué)畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來我將以實際行動去證明我能力，考驗我意志，接受一切新挑戰(zhàn)。

　　詳細個人自傳

　　我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實工作作風(fēng)。

　　專業(yè)知識上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團以及合唱團排練，有了一定認(rèn)識及了解。

　　工作上

　　大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進我不足之處，不斷努力加強我專業(yè)理論。

　　實習(xí)與社會實踐上

　　我對自己嚴(yán)格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取作風(fēng)。

　　教師求職簡歷 篇4

　　姓名：

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：

　　婚姻情況：未婚

　　身高：xxcm

　　體重：xxkg

　　戶籍：

　　現(xiàn)所在地：

　　畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院

　　學(xué)歷：本科

　　專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)

　　畢業(yè)年份：20xx年

　　工作年限：二年以上

　　求職意向

　　職位性質(zhì)：全職

　　欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語文教師；中小學(xué)類—高中語文教師；

　　工作地區(qū)：

　　待遇要求：3000元/月不需要提供住房

　　到職時間：三天內(nèi)

　　教育經(jīng)歷

　　時間所在學(xué)校學(xué)歷

　　20xx年9月—20xx年7月淮北xx師范學(xué)院本科

　　工作經(jīng)歷

　　工作地點1：xx市xx小學(xué)

　　時間范圍：20xx年9月—20xx年7月

　　擔(dān)任職位：小學(xué)語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！

　　工作地點2：xx市xx中學(xué)

　　時間范圍：20xx年9月—20xx年12月

　　擔(dān)任職位：中小學(xué)類—高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了。

　　自我評價：

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

　　教師求職簡歷 篇5

　　姓名：

　　性別：女

　　出生年月：

　　學(xué)校：哈爾濱師范大學(xué)

　　專業(yè)：地理科學(xué)

　　學(xué)歷：本科

　　籍貫：河北省

　　面貌：團員

　　身高：163CM

　　民族：漢

　　普通話水平：二乙

　　聯(lián)系電話：xxxxx

　　郵箱：

　　教育背景：

　　20xx年9月——至今，就讀于哈爾濱師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院地理師范專業(yè)

　　20xx年9月——20xx年9月，就讀于黑龍江省雞西市第一中學(xué)

　　主修（地理師范）：教育學(xué)，心理學(xué)，地理教學(xué)論，地球概論，氣象學(xué)，地貌學(xué)，地質(zhì)學(xué)，水文學(xué)，中國地理，世界地理，地圖學(xué)，經(jīng)濟地理學(xué)，人文地理學(xué)，土壤地理學(xué)，植物地理學(xué)等。

　　輔修（英語）：精讀，泛讀，語法，聽力，寫作等。

　　計算機能力：

　　熟練運用辦公自動化軟件，熟悉Office、Photoshop、Flash、會聲會影、超級轉(zhuǎn)換秀等常用地理教學(xué)與音頻、視頻處理軟件，具有計算機的基礎(chǔ)知識和初步應(yīng)用能力，掌握字、表處理（Word）、電子表格（Excel）和演示文稿(PowerPoint)等辦公自動化（Office）軟件的使用及因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用的基本技能.

　　英語水平：大學(xué)英語四級

　　實踐經(jīng)歷：

　　1.20xx年1月，于雞西市教育機構(gòu)擔(dān)任代課教師;

　　2.20xx年8月，于大連市進行城市地理學(xué)野外實習(xí)(一周);

　　3.20xx年9月，于哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)進行教育實習(xí)(一個月)

　　4.20xx年10月，于雞西市第一中學(xué)見習(xí)(正在進行).

　　5.大學(xué)以來，于雞西市內(nèi)長期從事初高中地理和數(shù)學(xué)家教工作，深得學(xué)生家長認(rèn)同和喜愛

　　自我評價：

　　本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，真誠，工作認(rèn)真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，具有較強的適應(yīng)能力，有愛心并善于施教并行，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的能力和綜合素質(zhì).熱愛教育事業(yè)，有志于終身從教，并為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量；

　　長期從事代課和教育見習(xí)等工作，學(xué)習(xí)能力強，適應(yīng)能力強，積極配合學(xué)校老師的工作認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，深受老師和同學(xué)的信任；

　　身為貧困生，踏實努力，長期在校外從事家教等勤工儉學(xué)工作，即減輕了家庭負擔(dān)，又鍛煉了自己的教學(xué)能力和溝通能力；虛心好學(xué)，愛好廣泛，熱愛野外考察，視野開闊，具備較高的專業(yè)技能和科研能力。

　　在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦專研的精神來努力工作，努力提高自己的工作能力，與學(xué)校共同發(fā)展.做到

　　1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負責(zé)本學(xué)科學(xué)生的教學(xué)工作；

　　2.根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3.與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；

　　4.及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

　　5.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

　　本人是地理師范畢業(yè)生，熟練高中地理教學(xué)，并在哈師大附屬中學(xué)實習(xí)一個月，教學(xué)技能也得到了鍛煉和提高，經(jīng)過一個月與學(xué)生的接觸，我已深深的喜歡上了地理教師這個職業(yè)，享受教學(xué)的樂趣，所以，本人有信心能夠勝任地理老師一職，雖然本人專業(yè)知識不如老教師掌握的熟練透徹，但是在今后的工作中會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，本人將以積極樂觀的心態(tài)完成學(xué)校交給的任何任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的一份力量.希望學(xué)校能給提供一個學(xué)習(xí)鍛煉的平臺，本人將不勝感激。

　　教師求職簡歷 篇6

　　姓名：

　　性別：女

　　學(xué)歷：本科

　　政治面貌：

　　生日：19XX-07-29

　　民族：漢

　　婚姻狀況：未婚

　　籍貫：河南新鄉(xiāng)

　　身高：160公分

　　體重：保密

　　專業(yè)：漢語言教育，音樂教育

　　工作經(jīng)驗：5年

　　期望工作地點：新鄉(xiāng)市

　　求職意向

　　行業(yè)/職位：培訓(xùn)/教育老師

　　期望月薪：3000元

　　工作性質(zhì)：全職

　　教育經(jīng)歷

　　學(xué)校名稱：黃淮學(xué)院

　　專業(yè)：音樂教育

　　就讀時間：20xx-02-09至20xx-02-07

　　獲得學(xué)歷：本科

　　語言能力

　　語種：漢語能力：熟練

　　語種：英語能力：熟練

　　工作經(jīng)歷

　　公司名稱：新鄉(xiāng)新遠實驗學(xué)校

　　工作時間：20xx-09-18至20xx-02-20

　　公司規(guī)模：保密

　　所在部門：中學(xué)部

　　工作分類：培訓(xùn)/教育語文教師及班主任

　　職位月薪：3000～3999

　　工作描述：

　　公司名稱：新鄉(xiāng)市人民路小學(xué)

　　工作時間：20xx-09-10至20xx-07-28

　　公司規(guī)模：保密

　　所在部門：小學(xué)部

　　工作分類：培訓(xùn)/教育語文教師

　　職位月薪：2000～2999

　　工作描述：

　　公司名稱：廣東省江門市青少年宮

　　工作時間：2023-02-03至20xx-07-29

　　公司規(guī)模：10～100人

　　所在部門：教育部

　　工作分類：培訓(xùn)/教育老師

　　職位月薪：3000～3999

　　工作描述：

　　自我評價

　　1.在校期間擔(dān)任班干部，是各類活動的策劃和負責(zé)人，有較強的團結(jié)精神和協(xié)調(diào)能力;

　　2.工作中總結(jié)和積累了教學(xué)經(jīng)驗，與學(xué)生相處融洽。專業(yè)理論知識扎實，善于融入團體工作，能與家長及學(xué)生進行有效的溝通;

　　3.責(zé)任心強，獨立工作能力強，吃苦耐勞。做事細心和有條理。思考、邏輯能力較強，有良好的大局觀，善于完成任務(wù)。

　　教師求職簡歷 篇7

　　姓名：王xx

　　性別：女

　　出生日期：

　　民族：漢族

　　教育程度:大專

　　工作年限：1

　　現(xiàn)居住地：濟南

　　聯(lián)系方式：xxxxxxxx

　　郵箱：xxx

　　期望工作地點：濟南

　　求職意向：

　　幼兒教師

　　自我評價:

　　正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

　　我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

　　工作經(jīng)歷：

　　20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習(xí);

　　20xx年，省政府幼兒園實習(xí);

　　20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習(xí);

　　20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習(xí);

　　教育背景：

　　20xx年9月-7月濟南大學(xué)學(xué)前教育

　　所學(xué)課程：大學(xué)語文，高等數(shù)學(xué)，幼兒文學(xué)，英語，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒心理學(xué)，綜合教法，幼兒園管理，學(xué)前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。

　　曾任職務(wù)：生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學(xué)習(xí)委員。

　　所獲榮譽：

　　20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

　　中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

　　20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

　　見實習(xí)獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”;

　　多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學(xué)生”及“三等獎學(xué)金”。

　　教師求職簡歷 篇8

　　姓名：xxx

　　出生日期：1979—01—02

　　目前城市：新疆

　　目前年薪：XX萬人民幣

　　E—mail：

　　性別：女

　　籍貫：陜西

　　工作年限：三年以上

　　聯(lián)系電話：

　　應(yīng)聘方向

　　求職行業(yè)：

　　應(yīng)聘職位：

　　求職地點：

　　薪資要求：專業(yè)服務(wù)（咨詢，人力資源），教育/培訓(xùn)，政府，學(xué)術(shù)/科研，檢測，認(rèn)證中學(xué)教師，圖書管理員/資料（material）管理員，英語翻譯北京市，杭州市，青島市，成都市，烏魯木齊市面議

　　工作經(jīng)歷

　　20xx/03

　　現(xiàn)在：xxx公司高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　主要職責(zé)：我用實際行動得到了領(lǐng)導(dǎo)同事認(rèn)可，也受到了學(xué)生歡迎�，F(xiàn)除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設(shè)計課題方案并策劃，主持英語課題實驗活動。另外，兼職負責(zé)外籍教師（任教口語英國老師）管理工作。工作業(yè)績：除教學(xué)成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學(xué)會舉辦論文大賽中獲一等獎，并在國家級刊物<現(xiàn)代教育理論與實踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表。

　　20xx/08—陜西綏德中學(xué)（省級重點中學(xué)）高中外語教師中學(xué)教師20xx/02

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　主要職責(zé)：在工作一年里，我用自己知識和愛心，豐富著學(xué)生們學(xué)習(xí)生活，和他們建立了深厚感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事喜愛；曾在校報上發(fā)表文章，將書報上學(xué)來新理念、新方法，有選擇地運用于教學(xué)工作中；總結(jié)工作成敗，寫成論文《高中外語教學(xué)模式芻議》，培養(yǎng)自己研究能力。

　　職業(yè)技能

　　外語：英語：精通

　　證書：

　　自我評價

　　待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自己；有較強組織能力，有較好團隊協(xié)作精神，具備較強學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好！

　　教師求職簡歷 篇9

　　姓名：

　　性別：女

　　年齡：23歲

　　身高：162CM

　　婚姻狀況：未婚

　　戶籍所在：貴州省貴陽市

　　最高學(xué)歷：本科

　　工作經(jīng)驗：1年以下

　　求職意向

　　最近工作過的職位：美術(shù)教師

　　期望工作地：貴州省/貴陽市

　　期望崗位性質(zhì)：全職

　　期望月薪：面議

　　期望從事的崗位：室內(nèi)裝潢設(shè)計，教學(xué)管理人員，中學(xué)教師，小學(xué)教師，教育培訓(xùn)，講師/助教，培訓(xùn)講師，培訓(xùn)助理

　　期望從事的行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢，教育/培訓(xùn)

　　技能特長

　　能熟練運用3Dma__、AuToCAD、photoshop

　　有普通話二級乙等證書、高級中學(xué)教師資格（美術(shù)）

　　熟練運用辦公軟件

　　教育經(jīng)歷

　　起止年月：20xx年9月至20xx年7月

　　學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)求是學(xué)院

　　專業(yè)名稱：美術(shù)學(xué)

　　獲得學(xué)歷：本科

　　工作經(jīng)歷

　　起止日期：20xx年8月至20xx年12月

　　企業(yè)名稱：貴陽市第十七中學(xué)

　　從事職位：美術(shù)教師

　　業(yè)績表現(xiàn)：在十七中擔(dān)任初中一年級美術(shù)教師，任教6個班級的美術(shù)課。

　　教師求職簡歷 篇10

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　出生日期：xx年x月xx日

　　身高：160cm

　　婚姻狀況：未婚

　　戶口所在地：

　　現(xiàn)在所在地：

　　普通話：良好

　　自我評價

　　有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)學(xué)前教育大專

　　學(xué)歷：大專

　　所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

　　工作經(jīng)驗

　　xx.8--xx.7xx市機關(guān)幼兒園

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調(diào)動

　　工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�“反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　xx.9--xx.7xx市xx小學(xué)

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠

　　工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

　　xx.8--xx.7xx幼兒園

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。