科普文章讀后感
關(guān)于科普文章讀后感100字(通用8篇)
認真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的關(guān)于科普文章讀后感100字(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普文章讀后感 篇1
今天我認真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來我住海洋市》、《遙遠的漂流瓶》。
我最喜歡《未來我住海洋市》,我為什么喜歡這票文章呢?因為他們的房子是用貝殼砌成的,有海螺形的、?蔚摹麄兂缘氖歉叩鞍资澄,沒有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的是電器,安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達了,我要等上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長大以后當以個出色的科學(xué)家。
科普文章讀后感 篇2
今天我看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》,讓我了解了地球媽媽正在受到嚴重的環(huán)境污染。地球媽媽告誡人類,不能破壞環(huán)境,否則會給人來帶來巨大的災(zāi)難。地球媽媽的確很美,山清水秀,但不是青春永遠;地球媽媽的確很富,資源廣博,但不是取之不盡、用之不竭。只有愛護我們的地球媽媽,人類才能永續(xù)發(fā)展。
這部宣傳片,讓我觸目驚心?磥,保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和準則,保護環(huán)境,從我做起。
首先,我們要節(jié)約用水,不浪費每一滴水,洗好手關(guān)緊水龍頭,循環(huán)利用每一次生活用水。
其次,節(jié)約用電,做到人走燈滅。家里要用節(jié)能燈,我要盡量少看電視、少玩電腦。
科普文章讀后感 篇3
一捧上《十萬個為什么》這本書,我就對它愛不釋手。原來我們生活的世界有這么多的奧秘:我知道了什么樣的蘑菇有毒;火山為什么會噴發(fā);為什么地震前有地光……
我最喜歡的一篇是"瑪雅人的天文臺是什么樣的?書上說:瑪雅人天文臺常常是一組建筑群,從一座金字塔上的觀測點向東南方向的廟宇望去,就是冬至日出的方向;向東北方向的廟宇望去,就是夏至日出的方向。類似的建筑群,在瑪雅文遺址地區(qū)發(fā)現(xiàn)了好幾處。這真是太神奇了!瑪雅人真聰明,能夠建造出這么壯觀的建筑,而且能夠準確計算節(jié)氣。
《十萬個為什么》,讓我著迷。只有我們好好讀書,才能去發(fā)現(xiàn)更多人類不知道的秘密,同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
科普文章讀后感 篇4
最近我看了一本科普圖書《恐龍博物館》,這本書里介紹了100多種恐龍,描述了恐龍化石的發(fā)現(xiàn)過程,通過讀這本書,我知道了恐龍分為兩個種類,分別是植食恐龍和肉食恐龍。
恐龍王國的成員很多,它們的長相和體形都不一樣,有體形最大阿根廷龍,它的身體長度有40多米,體重有100噸左右,有體形最小的細鄂龍,它的身長只有0.6至1米,還有南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍,這三種恐龍都非常兇猛,是恐龍王國的霸主。
其中我最喜歡的恐龍是霸王龍,它高4到6米,長7到8米,是白鄂紀晚期最兇猛的野獸。
科普文章讀后感 篇5
最近我看了一本書,是中國學(xué)生的第一套科普讀物,它的名字是《中國學(xué)生百科全書》之地球奧秘,彩圖版。
我最喜歡月球小常識里的6:月球自轉(zhuǎn)一圈所需要的時間,和繞地球一圈所需要的時間相等,都是27、3天。于是這種同步運動讓月球總是永不變的“半邊臉”向著地球,而背面的另一半永遠都看不到。所以我們在地球上看月亮,仿佛它的表面總是一成不變的樣子。
最后,我希望大家多多看一些科普讀物,會對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
科普文章讀后感 篇6
《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識,曾經(jīng)我還看過一本《太陽紀歷險記》,這個里面也講述了一些太空的知識了。離太陽越遠越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會粉碎的寒冷。但是這本書中說的有點可憐。
可以說,這本書對我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的'科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!
科普文章讀后感 篇7
我知道昆蟲是用頭來呼吸的,可是我看到小學(xué)《科學(xué)》書上說昆蟲——蚱蜢,不是用頭來呼吸的。那么他到底是用什么地方來呼吸的呢?
為了能弄清這個問題,我做了一個實驗。
我先拿來一個杯子,把杯子里放滿水,然后請出這次試驗的主角——蚱蜢。一切準備就緒。首先,我把它的頭浸入水中,等待一段時間,卻發(fā)現(xiàn)蚱蜢安然無恙。然后,我又把它的腿浸入水中,可它依然生龍活虎。最后,我將又它的肚子浸入水中,發(fā)現(xiàn)它開始掙扎了。
哦,蚱蜢的呼吸器官原來就在肚子上呀!通過這次實驗,我明白了一個道理——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我以后要多進行一些科學(xué)探究,多了解神奇的科學(xué)知識。
科普文章讀后感 篇8
最近我看了一本科普讀物,這本書的名稱叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國杰出的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾。
這本書告訴我許多關(guān)于昆蟲的資料,比如說:螳螂把自己的丈夫作為每餐,拋棄自己的兒女,任其自由闖蕩;松毛蟲他們具有很強的團隊意識,他們形成毛蟲隊,每一隊都有一個領(lǐng)袖,他們還是個小小天氣預(yù)報員,能夠預(yù)報雨天之后的風(fēng)暴,而且具有推測天氣的天賦……
讀了這本書,讓我知道了許多關(guān)于昆蟲的資料,而且細致又深刻地描繪了許多種昆蟲的生活和習(xí)性。
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