幸福成長(zhǎng)作文
幸福成長(zhǎng)作文(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的幸福成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味。仔細(xì)品味,噢,原來別有一番滋味在心頭;成長(zhǎng)是一種幸福。
從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)始終伴我左右,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”直到自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字,直到笨手笨腳地把菜端上飯桌,我都能聽到媽媽,爸爸口中說出:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福;爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是,我說:成長(zhǎng)是一種幸福。
從小自愿就不和牛奶,童年的理論是不愿與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;從小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;從小就不明白天上為什么會(huì)掉下小雨滴,魚為什么在水里不會(huì)淹死……于是,摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)的姐姐問為什……隨著時(shí)間的推移,我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我自己用日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)候的難題,知道答案后舒心地笑,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是我說:“成長(zhǎng)是一種幸福!
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我又說:“成長(zhǎng)確實(shí)是一種幸福。”
成長(zhǎng)中的幸福
幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?
要潛說是采菊東籬下,悠然見南山;范仲淹說是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;于謙說是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說是青春;比爾說是錢……幸福沒有定義,只有你如何對(duì)待,如何找尋。
幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?
要潛說是采菊東籬下,悠然見南山;范仲淹說是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;于謙說是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說是青春;比爾說是錢……幸福沒有定義,只有你如何對(duì)待,如何找尋。
柳葉枯了,有再綠的時(shí)候;桃花敗了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再來的時(shí)候。時(shí)光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù),愛護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成長(zhǎng)。是。〕砷L(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福。
成長(zhǎng)中有很多幸福:當(dāng)你考試得100分老師表?yè)P(yáng)你你會(huì)感到幸福;當(dāng)你生病了父母在身邊照顧你,你會(huì)感覺到幸福;當(dāng)父母親切的問上一句“你冷嗎?”你會(huì)覺得幸福。
小時(shí)候,不懂得父母的愛。父母的約束只會(huì)成為“啰嗦”現(xiàn)在才明白。那是幸福“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!
那次英語(yǔ)考試,我前一天晚上,只顧玩游戲了,沒有復(fù)習(xí)。第二天考試,什么都不會(huì),我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,看那一排排一行行的英語(yǔ)字母我是頭暈眼脹。
“抄、抄、抄,我們的絕招”
我立刻想起這招,我膽顫顫的拿出英語(yǔ)書,像小偷似的鬼鬼祟祟,抄一句,看看老師?傻姑箷r(shí)正應(yīng)了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來勁呢!老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了。老師把我父母找來,我以為這下死定了!按颉⒋、打,家長(zhǎng)的王法。”肯定會(huì)這樣。
可媽媽在學(xué)校并沒有罵我,是怕我在同學(xué)間丟臉,而回到家媽媽也沒有生氣,而是心平氣和的和我講道理,“不會(huì),沒有關(guān)系,主要是你要努力。不成功沒有什么而你曾經(jīng)努力過,這就夠了,老師考試只是更好的檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果,知道你那不會(huì)才好給你講,而你全寫對(duì)了,老師該怎么和你講?”
媽媽說完這些話我已經(jīng)泣不成聲了,自己想媽媽為了我努力掙錢,而我卻對(duì)不起她流過的每一滴汗。我這時(shí)才明白父母的“罵,打”是最好的愛。
幸福無處不在,時(shí)刻圍繞在我們身邊。曾幾何時(shí),偎依在父母溫暖的胸懷,陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛;曾幾何時(shí),站在明媚陽(yáng)光下,春風(fēng)中吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;曾幾何時(shí),在6月的海灘,燦爛的星光下,握無華的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,匆匆回首,猛然發(fā)現(xiàn)韶華已逝,紛繁不在,但自己創(chuàng)下的成績(jī),建下的功業(yè)卻依舊巍然挺立……這時(shí)的你,恐怕早已感動(dòng)于幸福的美好而淚眼迷離了吧?幸福,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有;蛟S只有一瞬,但在生命的長(zhǎng)河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。千萬別錯(cuò)過自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福呢,追逐理想的幸福。
幸福成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……
小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過頭看一看自己,那可愛的小腳印。成長(zhǎng)過程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。
小時(shí)候的我呀!天真可愛,活潑愛動(dòng)。每天都要在媽媽的懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。
在我成長(zhǎng)的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽,她當(dāng)我還在媽媽的肚子里就來了,把我的生活照顧得無微不至。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽,好爸爸。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,都是開心的,更是幸福的。
幸福成長(zhǎng)作文 篇3
這學(xué)期開始,學(xué)校開設(shè)第二課堂活動(dòng),要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)一個(gè)組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級(jí)上課。
同學(xué)們聽了興高采烈,根據(jù)自己的愛好,有的報(bào)了跆拳道組,有的報(bào)了葫蘆絲組,還有的報(bào)了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報(bào)了快樂習(xí)作組。
快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個(gè)同學(xué)的外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動(dòng)起來了,大家爭(zhēng)先恐后地回答。前幾個(gè)老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,前面綁個(gè)喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁,包括我在內(nèi)都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的這個(gè)假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當(dāng)時(shí)我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非?蓯,還穿著一身粉色的衣服!边@回大家就更肯定的指向我了?煲抡n了,老師開始最后總結(jié):“我們描寫一個(gè)人時(shí),不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細(xì)地抓住他最大的特點(diǎn)才行!
通過參加快樂習(xí)作組,不僅提高了我的觀察能力和語(yǔ)言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習(xí)作組。
幸福成長(zhǎng)作文 篇4
小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍(lán)的天空里,魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里,大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣,我的幸福是成長(zhǎng)在爸媽愛的港灣里。
我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)啥事都不懂的嬰兒成長(zhǎng)為一名懂事可愛的10歲少年,在這漫長(zhǎng)的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。我的爸媽特別勤勞。
我媽是從事個(gè)體服裝生意的。整天忙里忙外,上貨,看店都是她一個(gè)人,有時(shí)候凌晨2點(diǎn)就要起床去很遠(yuǎn)的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨,每逢節(jié)假日更忙,因爸長(zhǎng)期出差在外,天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦。
我爸是銷售經(jīng)理,平時(shí)工作忙碌,所以只要一有假期,就會(huì)帶我出去游玩,是為了開闊我的眼界和增長(zhǎng)我的見識(shí)。記得去年暑假,爸媽帶我去韓國(guó)游玩,讓我領(lǐng)閱了韓國(guó)的風(fēng)土人情和國(guó)民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是,韓國(guó)城市街道是多么的干凈整齊,看不到一片紙屑和個(gè)一個(gè)煙頭,干凈的簡(jiǎn)直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國(guó)式過馬路”我們可要好好學(xué)習(xí),公交車上沒看到有人吃零食的哦!
為了增長(zhǎng)我各方面的綜合素質(zhì),幾年來,我利用課余時(shí)間學(xué)象棋,街舞,作文,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一年下來學(xué)費(fèi)得近萬元,這些錢都是爸媽辛苦勞動(dòng)賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢屛腋惺芰肆硪环N真正的愛。
媽媽的愛是船,載著我從無知走向懂事;爸爸的愛是海,給我營(yíng)造了一個(gè)幸福的港灣。我將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)你們深深的謝意,我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,來回報(bào)父母情,回報(bào)祖國(guó)恩!愿天下兒女都能理解父母的愛!
幸福成長(zhǎng)作文 篇5
雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了初春,但依然格外寒冷、寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯。
青園小學(xué)的一群少先隊(duì)員,他們提著小水桶,扛著鍬和鏟,把我從苗圃園抱到了環(huán)境優(yōu)美的星語(yǔ)林小區(qū),他們來到小區(qū)的小池塘邊,分工合作,有的挖坑;有的把我的腳放進(jìn)坑里;有的培土;有的澆水;還有的施肥。他們干得熱火朝天,不一會(huì)兒,我就在這兒安下了家。我左看看,右瞧瞧我的新鄰居。只見婀娜多姿的柳樹姐姐在池塘邊梳裝打扮,一陣微風(fēng)吹來,柳樹姐姐頻頻點(diǎn)頭,在和我打呼呢!好像在歡迎我這個(gè)新鄰居。再看看高大挺撥的樟樹爺爺,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,就像一把碧綠的大傘。他和藹可親地說:“小桃樹,歡迎你成為我們的鄰居!贝虬绲没ㄖφ姓沟男踊涔媚,給我送來了一股淡淡的清香,好像是給我的見面禮。再往小山坡上一瞧,只見威風(fēng)凜凜的鐵樹在朝我揮手,還有朝氣蓬勃的柚子樹大哥,蒼翠欲滴的楊梅樹大嬸……他們都在歡迎我的到來。
我暗暗地想:在這和諧美滿的環(huán)境里,我一定要快樂地、幸福地、快快地成長(zhǎng),為這優(yōu)美的環(huán)境增添一絲光彩,發(fā)揮我的一份力量。
漸漸地,漸漸地,又是一年春天,春回大地,風(fēng)和日麗,春光明媚,我長(zhǎng)大了,我的花兒盛開于枝頭,她芬菲爛漫、嫵媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹姐姐垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。她真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。招引來了五彩繽紛的蝴蝶和我促膝交談。還招引來了各種各樣的小鳥,它們?cè)谥︻^上安居樂業(yè),引吭高歌,好像在唱:“社會(huì)主義好,社會(huì)主義好,我們的日子越過越紅火!
秋天,我結(jié)出了碩果累累、酸甜爽口的大桃子,小朋友們興高采烈地品嘗著桃子的鮮美,口里不停地喊著“真甜,真鮮,真香,好吃!”這時(shí),我感到多么的幸福。∥蚁耄涸瓉矸瞰I(xiàn)就是一種幸福。
幸福成長(zhǎng)作文 篇6
“書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實(shí)!边@是文學(xué)家雨果說的一句名言。的確,書本里藏著數(shù)以百計(jì)的新奇知識(shí)。
我最喜歡看的文學(xué)類書籍是《少年文摘》,因?yàn)樗锩娴奈恼潞芙?jīng)典,也很感人。有一次我閱讀了一篇?jiǎng)尤说墓适露嫉粞蹨I了。文章里還有許許多多好詞佳句。理所當(dāng)然,只有細(xì)細(xì)品讀才能欣賞出文章寫得是多么優(yōu)美。
“大家每天要多讀書”是老師常常說的。閱讀書當(dāng)然是有要求的。如果花30分鐘看漫畫書,還不如和同學(xué)一起玩?磿鸵x擇語(yǔ)言優(yōu)美的,能讓我們有所感悟和學(xué)習(xí)的書籍。
我從書上學(xué)到了許多動(dòng)聽的名句,讓我知道了很多美麗感人的故事,讓我感到讀書是快樂的。我的作文好,并沒有什么訣竅,我只是每天堅(jiān)持看書,所以寫作時(shí),平時(shí)積累的好詞佳句就可以派上用場(chǎng)了!
我從科普書上學(xué)到的電是怎么讓燈照明;從文學(xué)書里學(xué)到什么是“感恩”;從童話書里知道了什么是“想象力”……。
書籍是一盞明亮的燈,指引我走向美好的人生。
幸福成長(zhǎng)作文 篇7
我住在一個(gè)美麗的城市,生活在一個(gè)幸福的家庭,那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我的痛哭流涕,同時(shí)也讓我幸福成長(zhǎng)。
十歲那年暑假,我在玩雙桿時(shí)不小心摔了下來,當(dāng)時(shí),覺得左手臂很痛,手也抬不起來,我趕快回家,想掏出心愛的小提琴,看看還能不能拉,沒料到,在拿出小提琴的一瞬間,手臂像折了一樣痛得我直流淚,我忍住不叫不喊,牙齒咬著嘴巴,不想讓正在看電視的奶奶發(fā)現(xiàn),可那感覺靈敏的'奶奶緊張的跑過來問我:“怎么了,琳琳?”被她這樣一問,我的眼淚像噴泉般涌了下來,心想,我再也不能跳舞了,手也抬不起來了,小提琴還怎么拉呀!“怎么腫成這樣了!”聽她一說,我趕緊將手移了一下,可一用力,手臂就痛得像火燒一樣。仔細(xì)看,天啊,這還是我的手嗎?腫得像火腿一樣,奶奶看我如此,猜想一定發(fā)生了什么事,厲聲的問道:“到底怎么了,是不是摔了!”被聰明的奶奶猜到,我一個(gè)勁的點(diǎn)頭,還沒敢抬頭看她,奶奶就已經(jīng)跟爸、媽打了電話,讓他們送我去醫(yī)院,當(dāng)進(jìn)行CT檢查時(shí),看到家人在外面等著我,心里真不是滋味!可想而知,我對(duì)他們多么重要!所以,我學(xué)會(huì)了感恩,用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,伴我幸福成長(zhǎng)!
“不拋棄,不放棄”,這句話,讓我想起了汶川大地震。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀保護(hù)了學(xué)生,在災(zāi)難面前,他首先想到的不是自己,而是把生的希望留給了學(xué)生!英雄的小林浩,被板子砸到了地上,仍唱歌鼓勵(lì)著同學(xué),等待救援!當(dāng)他努力爬出廢墟,逃出來后沒有離開,而是又爬回去,拖去昏迷的同學(xué)!直到今天,都感人肺腑!還有那些只要發(fā)現(xiàn)生命跡象,不管遇到多大困難,都不拋棄,不放棄的人們……這些,難道不是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)嗎?想到這里,我又想到了自己,當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大喊要放棄,當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就不開心,我是多么渺小和自慚形穢!所以,我決定用愛心、信心和恒心去做好每一件事,伴我幸福成長(zhǎng)!
今天,我將在師大附中高新中學(xué)幸福成長(zhǎng)!
明天,我將展翅高飛,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏!
幸福成長(zhǎng)作文 篇8
幸福成長(zhǎng)是什么?每一個(gè)人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動(dòng)、學(xué)習(xí)中感到快樂,幸福成長(zhǎng)是在成長(zhǎng)中有所收獲,有所學(xué)習(xí),有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長(zhǎng)幸福快樂,留下深刻記憶的是寫小說的經(jīng)歷。
寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想?yún)峭┱姘舭!竟然能寫《吸血鬼騎士》這部動(dòng)畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長(zhǎng)滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會(huì)看小說,不會(huì)寫小說!”吳桐便對(duì)我說:“你真是沒有自信。∧阋粚懗鲆徊亢每吹男≌f,我的小說也不會(huì)給你看的!痹趨峭┑摹凹⒎ā毕挛医K于開始寫小說了。
雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非?鞓贰⑿腋。在寫作的過程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動(dòng)有趣,故事情節(jié)引人入勝,還和吳桐一起進(jìn)行探討研究,還有同學(xué)說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!
幸福成長(zhǎng)是什么,雖然每個(gè)人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
幸福成長(zhǎng)作文 篇9
我從一個(gè)傻乎乎、笨拙、幼稚的嬰兒,成長(zhǎng)到一個(gè)懂事、聰明、但有點(diǎn)小調(diào)皮的三年級(jí)小學(xué)生。經(jīng)歷了高興、傷心、有時(shí)還有說不出的感覺……,收獲了許許多多的關(guān)愛、鼓勵(lì)、呵護(hù)……
五歲那年,有一次媽媽帶我到體育場(chǎng)散步,走到西北門時(shí),看到有小孩子在學(xué)打乒乓球。我看著小小的銀球在教練和小朋友手上飛來飛去,我懷著好奇和崇拜的心情跟媽媽說:“媽媽,我如果能學(xué)打乒乓球,我也要象他們一樣打的好”。媽媽聽后,立刻拉著我去向教練請(qǐng)教。后來一星期后,我如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)打乒乓球了。
上學(xué)后,媽媽看到其他的小朋友上興趣班,想想我在幼兒園慶祝六一晚會(huì)上的好的表現(xiàn),又帶著我來到第一次上表演課的地方參加面試。記得那天下午,在《西游記》里演如來佛祖的項(xiàng)老師是面試?yán)蠋,開始我很緊張,媽媽鼓勵(lì)我說:“大膽把自己的想法表演出來,演得好,為自己掙取到了好機(jī)會(huì),演得不好,也沒關(guān)系,盡了力就好”。聽了媽媽的話,我感覺到了一股無形的力量,讓我信心倍增。終于以最優(yōu)異的成績(jī)過關(guān)。我很開心。
我覺得,在爸爸媽媽的陪伴下,在爺爺奶奶的疼愛中,在老師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下,我幸福地慢慢長(zhǎng)大。
幸福成長(zhǎng)作文 篇10
一陣優(yōu)美的音樂在我耳邊響起。我揉揉眼睛,伸個(gè)大大的懶腰,瞇縫著眼睛對(duì)媽媽說:“媽咪,今天穿什么?”我知道,這是媽媽每天清晨叫我起床的音樂響起了。媽媽在廚房忙碌,趁機(jī)會(huì),我再賴下床。沉醉在這優(yōu)美的音樂聲中,我在床上來回打滾。望望窗外,今天的天氣真不錯(cuò)!蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑的在空中散步。媽媽對(duì)我的愛真像這白白的、軟綿綿的白云!
看著,看著,白云變成了大大的棉花糖。我一頭扎進(jìn)去,大大的咬上一口!好甜!甜得我眼睛瞇成了一條縫。這甜甜的滋味,是每天清晨,媽媽給我端上的那杯熱牛奶;這甜甜的滋味,是每天入睡前,媽媽在我額頭的香吻;這甜甜的滋味,是每次我考試考砸了,媽媽給我的鼓勵(lì)!
看著,看著,白云又變成了一條大大的棉被,好溫暖,好舒適。這溫暖的滋味,不就是下雨天,媽媽給我披上的那件厚厚的外套嗎?這溫暖的滋味,不就是我夜晚踢被子時(shí),媽媽溫柔地給我蓋上的棉被嗎?這溫暖的滋味,不就是我摔倒時(shí),媽媽向我伸出的一雙大手嗎?
看著,看著,白云又變了,變成了一匹大白馬,旁邊還有一匹小馬駒。小馬駒依偎在大白馬的身旁,它們一起玩游戲,多么快活呀!
白云有時(shí)候也會(huì)變成烏云。我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的目光;我屢教不改的犯錯(cuò)時(shí),媽媽嚴(yán)肅的話語(yǔ)。
“小云朵!衣服穿好了嗎?吃香噴噴的面條啦!”嘿嘿!是媽媽溫柔的呼喚。我該起床了!在媽媽的呵護(hù)下,我幸福地成長(zhǎng),我也該更懂事、更聽話。嗖的一聲,我跳起床來,穿好媽媽衣服,奔向廚房,撲向媽媽懷里,先給媽媽送上甜甜的一吻。
幸福成長(zhǎng)作文 篇11
我是一個(gè)早產(chǎn)兒,一出生就是奶奶帶我。
奶奶精心精意的帶我,爺爺奶奶因?yàn)閹爷l了十幾斤。
好不容易到了三歲,奶奶就帶我到賀龍?bào)w育廣場(chǎng)學(xué)輪滑、滑板、飄移板、單車、旱冰、暴走、溜冰和游泳。為了讓我性格活潑開朗,奶奶讓我投入到大自然的懷抱。
春天,奶奶帶我穿著套靴打著雨傘到雨里玩。
夏天,奶奶帶我到金源的游泳場(chǎng)游泳。
秋天,奶奶帶我去烈士公園爬坡、釣魚和溜旱冰。
冬天,奶奶帶我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比誰(shuí)做旳雪球多。
元旦節(jié),爺爺奶奶帶我去珠海坐纜車和沖鋒車,還看了珠海漁女。
清明節(jié),奶奶帶我下鄉(xiāng)摘香春、挖竹筍、釆野菜。
六一兒童節(jié),奶奶帶我去少兒圖書館參加趣味活動(dòng),猜謎語(yǔ)、貼鼻子、畫沙畫、拼拼圖、玩悠悠球。
為了讓我開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。奶奶不僅帶我去了廣州、北京、珠海、澳門還帶我去過丹麥、挪威和德國(guó)柏林,我在外國(guó)騎馬、煮海鹽、和外國(guó)警察握手、到大海里游泳,還有吃大龍蝦。
奶奶在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格。每天陪我復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)還讓我多做作業(yè)。
看著我穿著輪滑像小燕子一樣在人群中穿過,看著我像小魚兒一樣在泳池中歡快地游過,看著我愉快的去上學(xué),看著我拿著滿分的試卷或?qū)W校發(fā)的獎(jiǎng)狀,奶奶開心的笑了?粗棠痰念^發(fā)一天一天的白了,我大聲說:您辛苦了,是您給了我溫暖,給了我愛。我在您的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng),快樂的成長(zhǎng),我愛您奶奶,是您代替我的媽媽把我養(yǎng)大,在我的眼里您就是我的媽媽,是您用您偉大的母愛把我?guī)Т,我要再跟您說辛苦您了偉大的奶奶!
幸福成長(zhǎng)作文 篇12
父愛如山,母愛似水,從我來到這個(gè)世界上,父母就給了我很多的愛。夏天,父母冒著酷暑,從外面給我買來清涼的西瓜;冬天,父母不畏嚴(yán)寒到學(xué)校接我``````
我5歲開始要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ髟,把我放到湖北爺爺奶奶那邊照顧。雖然,我有時(shí)整月都不能見到媽媽,但令我高興的是媽媽每天都給我打電話,問我的學(xué)習(xí)情況,生活狀況,問我開不開心``````每次和媽媽通話,就怎么也不舍得掛斷,總感覺有說不完的話,甚至,我覺得每天和媽媽通話,成了我一天中必不可少的事情。聽著電話里媽媽關(guān)切的話語(yǔ),我的心里暖洋洋的。媽媽在電話里不僅關(guān)心我的生活,還給我講做人的道理。記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了學(xué)校的朗誦比賽,比賽的前一天,我心里特別緊張,媽媽在電話那頭鼓勵(lì)我:“不管比賽結(jié)果怎么樣,只要你盡力做好了,媽媽相信你是最棒的!闭?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),我在比賽中發(fā)揮出色贏得了第一名。我第一時(shí)間就將這個(gè)好消息告訴了媽媽,在電話里媽媽開心地笑了。現(xiàn)在我來到了媽媽身邊,在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難媽媽都會(huì)耐心的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。
在我成長(zhǎng)的道路上,老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友誼,家人給我了無私的愛。我,就在這美好的環(huán)境中幸福快樂的成長(zhǎng)!
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