畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄怎么寫范文(精選3篇)
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畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄怎么寫
一、20-年1月8日辦公樓514辦公室
老師對(duì)我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo),主要解決以下問題:
1.對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究?jī)?nèi)容與研究方向。
2.對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明。
3.為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊,建議我們?cè)谙乳喿x優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn),開闊眼界,提升自身的知識(shí)積累。
4.建議我們思考論文所采用的具體題目與研究設(shè)計(jì),以便下次交流指導(dǎo)。
二、20-年1月20日辦公樓514辦公室
1.確定論文的題目,老師針對(duì)題目的可行性、研究意義和價(jià)值等方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo),最終確定了題目。
2.互相交流在閱讀相關(guān)期刊、文獻(xiàn)方面遇到的問題,汲取他人經(jīng)驗(yàn),并集中解決問題,最后由老師進(jìn)行解答與總結(jié)。
3.確定了具體的研究方法和研究設(shè)計(jì),每個(gè)人提出了論文中需要運(yùn)用的理論,老師聽取了理由并作出了指導(dǎo)。
4.規(guī)劃了論文的寫作計(jì)劃,確定了在3月初提交初稿。
三、20-年3月20日辦公樓514辦公室
1.在互相閱讀的前提下,針對(duì)每一位同學(xué)的初稿進(jìn)行相互討論,解決其中存在的問題。
2.老師對(duì)論文初稿的結(jié)構(gòu)提出了修改意見,并在論文的行文和思想表達(dá)上給予了修改意見。
3.針對(duì)論文中引用不規(guī)范的問題老師進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),要求引用需要有清晰、明確的標(biāo)識(shí)和來源。
四、20-年4月10日辦公樓514辦公室
1.對(duì)論文第二稿進(jìn)行了審閱,對(duì)論文中存在的摘要概括性不足,研究設(shè)計(jì)闡述不詳細(xì),結(jié)果呈現(xiàn)條理不清晰,理論分析不夠深入等具體問題分別進(jìn)行了指導(dǎo)。
2.對(duì)論文的研究發(fā)現(xiàn)與分析部分提出了建議,逐條概括研究發(fā)現(xiàn)并一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行理論分析。
五、20-年4月15日辦公樓514辦公室
1.分別對(duì)每個(gè)人論文中所涉及的內(nèi)容問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
2.對(duì)論文的具體格式提出了修改建議,包含字體、字號(hào)、行距等具體要求以及注釋、參考文獻(xiàn)的格式要求。
3.對(duì)論文的目錄提出了要求,目錄要求三級(jí)標(biāo)題,盡量使用陳述句。
4.對(duì)論文的附錄提出了要求,采用訪談方法,需要附上訪談提綱和訪談內(nèi)容筆錄:采用問卷調(diào)查方法:需要附上問卷設(shè)計(jì)和問卷內(nèi)容。
六、20-年5月12日辦公樓514辦公室
1.每位同學(xué)之間互相閱讀論文,互相提意見,保證語句的通順,杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。最后由老師審閱。
2.老師最后審閱論文是否符合畢業(yè)論文的格式要求,內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求等相關(guān)要求。
3.論文最終定稿,每位同學(xué)提交紙質(zhì)論文和電子論文給老師。
4.老師講解了畢業(yè)論文答辯的基本環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄怎么寫
第一次
與學(xué)生探討論文研究?jī)?nèi)容并擬定論文題目,強(qiáng)調(diào)寫作重難點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文開題報(bào)告。
第二次
審閱初稿,對(duì)論文中出現(xiàn)的語病,語言不通順等方面提出修改意見,對(duì)摘要和參考文獻(xiàn)格式作出規(guī)范要求。
第三次
對(duì)論文進(jìn)行再次審閱和修改,并指出了論文中的不足,要求突出論文的重點(diǎn),并與學(xué)生進(jìn)行了深入交流,基本完成論文終稿。
第四次
對(duì)學(xué)生論文做最后的檢查和修改,讓學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯并講解相關(guān)的注意事項(xiàng)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄怎么寫
指導(dǎo)記錄1(填寫時(shí)間:20-,12)
針對(duì)學(xué)生的興趣所在,確定選題,并對(duì)所選題目進(jìn)行深度闡釋,推薦參考文獻(xiàn)并對(duì)需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)建議,完成開題報(bào)告。
指導(dǎo)記錄2(填寫時(shí)間:20-,2)
檢查論文初稿寫作的進(jìn)展情況,對(duì)初稿的基本框架給予指導(dǎo),對(duì)相關(guān)內(nèi)容提出具體修改意見。
指導(dǎo)記錄3(填寫時(shí)間:20-,3)
在反饋意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步檢查論文修改情況,對(duì)論文格式,語言表達(dá),內(nèi)容呈現(xiàn)以及數(shù)學(xué)教育專業(yè)術(shù)語的提法等給出修改建議。
指導(dǎo)記錄4(填寫時(shí)間:20-,4)
在反復(fù)修改論文的基礎(chǔ)上,對(duì)論文定稿提出詳細(xì)的意見。如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的選取,字號(hào)的選擇,以及表格的制作等,都要符合相關(guān)要求。
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