2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
活動目的
社會實踐活動是青年思想政治教育的有效載體,是培養(yǎng)社會合格人才的重要渠道。為深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,深入學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神,充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,引導青年學生積極參與到社會實踐中,上好“大思政課”,在社會課堂中“受教育、作貢獻、長才干”,堅定信念聽黨話、跟黨走,用實際行動為鄉(xiāng)村振興做貢獻,迎接黨的二十大的勝利召開,過一個文明、充實而有意義的暑假,人文教育學院學工黨支部、團總支倡議全院團員青年,積極加入“小教先‘聲’”推普實踐團、“青力青為”先鋒隊,在暑假期間積極參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,現(xiàn)將活動事項通知如下:
NO。01
活動主題
1、“小教先‘聲’”推普實踐團
普通話誦讀經(jīng)典,規(guī)范字傳承文明
2、“青力青為”先鋒隊
青力青為,“暑”你最美
NO。02
活動人員招募
1、“小教先‘聲’”推普實踐團:小學教育專業(yè)學生
2、“青力青為”先鋒隊:體育教育、社會體育、商務英語、應用韓語、小學教育專業(yè)學生
NO。03
活動地點
1、集中活動地點:xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)實驗學校
2、團隊成員就近活動地點:xx、xx、xx等省內(nèi)外村鎮(zhèn),鼓勵同地區(qū)學生組隊活動
NO。04
活動時間
1、集中活動時間:2023年6月14日
2、團隊成員就近活動時間:2023年6月14日-7月30日
NO。05
活動內(nèi)容
1、“小教先‘聲’”推普實踐團:
(1)示范指導小學生進行經(jīng)典誦讀,書寫規(guī)范漢字,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;
(2)傳唱紅色經(jīng)典歌曲,傳唱對象可以是小學生、鄉(xiāng)村居民、少數(shù)民族居民等;
(3)尋訪家鄉(xiāng)的紅色足跡,拍攝制作成小視頻,宣講家鄉(xiāng)的紅色文化、紅色故事、紅色基地;
(4)調(diào)研農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀,撰寫調(diào)研報告,為畢業(yè)論文或明年挑戰(zhàn)杯(“大挑”)做好準備;
(5)指導鄉(xiāng)村居民講好普通話;
(6)指導農(nóng)村從事電商工作的居民講好普通話,助力農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè);
(7)其他推普助力鄉(xiāng)村振興等活動。
2、“青力青為”先鋒隊:
(1)深入鄉(xiāng)村進行調(diào)研,結(jié)合專業(yè),為畢業(yè)論文或明年挑戰(zhàn)杯(“大挑”)做好準備;
(2)帶領指導小學生在室外開展體育趣味活動,豐富鄉(xiāng)村校園文化;
(3)帶領家鄉(xiāng)居民進行體育鍛煉,比如打太極拳、做廣播體操、練習武術(shù)、跳廣場舞、健身指導等;
(4)鄉(xiāng)風文明知識宣傳、文明實踐活動;
(5)為留守兒童進行課業(yè)輔導、親情陪伴;
(6)參加疫情防控志愿服務等。
NO。06
活動要求
1、各班級要高度重視,廣泛發(fā)動,大力宣傳,營造氛圍,切實動員和組織廣大學生積極加入團隊參與各項活動。
2、各班級堅持彰顯專業(yè)特色、鼓勵全員參與的原則,集思廣益,豐富活動形式,提高學生的積極性和主動性。
3、有意向加入社會實踐團隊的同學請于6月16日之前加入相應團隊的微信群
4、各班級做好活動材料的報送工作。每班至少3人(或3個團隊)參加,各班指定1名學生負責人。活動結(jié)束后,各班級負責人及時在群里提交報送材料,一個項目打包成一個文件夾,材料報送截止到8月5日,視頻發(fā)送郵箱,備注班級和姓名。
報送材料:
①活動圖片,包含活動過程性照片和合影,每項活動照片(原圖)不少于3張,紅色尋訪提交橫拍小視頻,建議使用“剪映”制作,導出分辨率“2K”或“1080P”
②活動總結(jié),包含活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及心得感悟
NO。07
活動表彰
對在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員,被學院微信公眾號推送選用照片或文稿的隊員,頒發(fā)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”證書。紅色尋訪宣講小視頻制作和鄉(xiāng)村調(diào)研報告另評選出一、二、三等獎。
篇二:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神和視察山西重要講話重要指示精神,進一步深化共青團實踐育人成效,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”,堅定信念聽黨話、跟黨走,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。按照學院統(tǒng)一部署安排,我系結(jié)合工作實際,現(xiàn)將相關事宜通知如下。
工作目標
根據(jù)省委人才強省戰(zhàn)略和團中央大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動要求以及學院有關要求,“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動堅持以“受教育、長才干、作貢獻”為宗旨,按照“因需設崗、按崗招人、雙向選擇、屬地管理、就近就便”的原則,通過崗位實踐、團隊服務、考察交流等形式,將“三下鄉(xiāng)”與“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”相結(jié)合,廣泛動員團員青年“向社區(qū)報到”,形成目標一致、相互促進的工作態(tài)勢,切實引導青年學生了解國情社情民情、提高社會化能力,增強服務人民、回報家鄉(xiāng)的責任感和使命感。
實踐時間
6月下旬——8月底
(實踐時長原則上不少于一個月)
形式及要求
社會實踐分為個人崗位實踐和團隊項目實踐。個人崗位實踐人員須為全國高等院校山西籍在讀或應屆畢業(yè)生。團隊項目實踐由所在系(同一個班、同一個地域)集中組織,因地制宜采取“云組隊”“云調(diào)研”“云訪談”等方式開展“云實踐”組隊,人員不限于山西籍。
實踐內(nèi)容
1、“牢記總書記教導奮進新征程”實踐團
7月1日至8月31日,以同一地域為單位組織實踐團隊重走習近平總書記的考察山西路線,在總書記去過的鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)等進行實地調(diào)研學習,再訪總書記曾經(jīng)接見和給總書記當面做匯報的代表,引導青年學生增進對習近平總書記的情感認同和行動追隨,圍繞紅色教育、黨史學習、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主題開展社會實踐活動,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
2、黨史學習教育宣講團
深化學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神,把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國愛社會主義熱情傳遞下去,學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,依托我省紅色資源,開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式活動,持之以恒推進黨史學習教育常態(tài)化長效化,引導青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
3、百年團史學習教育宣講團
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,共青團百年歷史和青年運動史是青年學習教育的重要內(nèi)容,把深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的講話精神是青年的使命,學好團史、講好團史、用好團史是青年義不容辭的責任。
4、鄉(xiāng)村振興促進團
深入貫徹落實習近平總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述,幫助和引導青年學生緊緊圍繞“國之大者”深刻領會感悟為什么要推進鄉(xiāng)村振興、如何推進鄉(xiāng)村振興等系列重大理論和實踐問題。結(jié)合專業(yè)特色,圍繞“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等方面,就基層社會治理、生態(tài)文明建設、太忻經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、旅游休閑等領域的重點項目,幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),改善基礎設施,美化鄉(xiāng)村環(huán)境,提升鄉(xiāng)風文明,促進鄉(xiāng)村公共服務,講好鄉(xiāng)村振興故事。
5、科普宣講團
立足全面建成小康社會的新起點,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,結(jié)合“暑期三下鄉(xiāng)”,組建科普宣講隊,圍繞建黨百年,結(jié)合黨史學習教育,回顧科技創(chuàng)新、科學普及在黨和國家事業(yè)發(fā)展、社會文明進步和人民生活水平提升等方面取得的輝煌成就,研究建國以來推動我國科技創(chuàng)新的歷史進程與基本經(jīng)驗,立足新起點,展望科普服務高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
6、政務、企業(yè)實踐團
組織學生深入省、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政機關、群團組織、事業(yè)單位非涉危涉密的行政、黨務、事業(yè)類崗位、國有企業(yè)非涉危涉密的行政、黨務、技術(shù)類崗位,各金融企業(yè)非涉危涉密、非窗口性質(zhì)的行政、黨務類崗位參與實際工作,引導歷史系學生在黨史學習教育、政策宣傳解讀、疫情防控等方面積極發(fā)揮作用。
7、向社區(qū)報到
按照團中央“高校要以團支部為單位開展經(jīng)常性有組織的社會實踐”工作要求,結(jié)合我省《關于開展2023年“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的通知》,各團支部要廣泛動員,積極組織團員青年在校期間和假期向社區(qū)團組織報到。報到方式可登陸“山西共青團公布”公眾號→“青春興晉”→掃二維碼填寫報到信息。
8、公益服務
組織歷史系志愿服務隊、愛心社通過志愿服務等方式,在農(nóng)村、社區(qū)以及黨群服務中心、青年之家、青年志愿者協(xié)會等團屬協(xié)會、陣地相關崗位以及云組隊,開展扶貧濟困、扶弱助殘、課業(yè)輔導、服務群眾等工作,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
職責分工
(一)我系充分發(fā)揮工作主動性,以團支部為單位,組織青年學生積極參與“青春興晉”社會實踐。組織各班學生骨干,在校內(nèi)開展宣傳,廣泛動員在校大學生以鄉(xiāng)情為紐帶積極參與活動。積極指導學生結(jié)合歷史學專業(yè)(紅色文化、黨史、團史、科技發(fā)展成果普及宣講)特長,社會實踐報告繼續(xù)挖掘當?shù)丶t色資源,指派一名指導教師做全程指導。結(jié)合我院“第二課堂成績單”等工作,推動將“青春興晉”暑期社會實踐活動納入學校社會實踐學分認定范圍,將“青春興晉”暑期社會實踐經(jīng)歷和成果作為學生實習、綜合測評認定的印證材料。同時,要將在“青春興晉”暑期社會實踐中表現(xiàn)突出的學生納入各級青馬工程骨干隊伍。實踐時長原則上不少于一個月,大學生須遵守實踐單位相關制度及要求,并簽訂承諾書。
(二)“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐的實施主體,要發(fā)揮好“生源地”“接收地”作用,借助鄉(xiāng)情紐帶,豐富活動形式,突出工作內(nèi)涵,吸引學生主動向當?shù)貓F組織、社區(qū)報到,對接高校實踐團隊為本地經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。協(xié)調(diào)用人單位和社會資源,為參與實踐大學生提供人身意外保險等保障支持。對實踐活動進行跟蹤指導,配合出具學生實踐經(jīng)歷鑒定證明材料。
相關要求
1、提高認識。各班團組織要深刻認識這次活動的意義,高度重視、認真組織。積極動員引導學生報名參與社會實踐,向基層團組織、社區(qū)報到(報名表見附件1),并對接學校相關部門將實踐鑒定作為認證,確保本次暑期社會實踐高效、穩(wěn)妥、有序推進。
2、及時總結(jié)宣傳。各班團組織要充分利用各類媒體,讓更多青年學生了解、參與實踐。實踐過程中,要結(jié)合“學黨史、強信念、跟黨走”主題教育實踐、百年團史和科技創(chuàng)新成就,組織學生探究家鄉(xiāng)特色文化,特別是紅色文化,開展多種形式特別是生動活潑的理論宣講、文化宣傳和網(wǎng)絡直播等活動,講好家鄉(xiāng)故事。收集工作過程中涌現(xiàn)出青年先進典型和各項總結(jié)報告及時報回歷史系團委,不斷提升“青春興晉”的品牌影響力和社會美譽度。
3、做好安全保障。我系團委嚴格落實當?shù)匾咔榉揽毓芾硪螅龊脩鳖A案,確保學生安全。在符合當?shù)卣咧贫鹊葪l件下,為所有實踐學生購買人身意外保險,盡可能地提供交通就餐補助及其他工作保障。
4、做好報備工作。實踐團隊和指導教師可結(jié)合實際主動對接聯(lián)系,積極申請參加專項活動,并于活動開始前在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站(XXX)或“中青校園”APP進行團隊信息報備(除了團史宣講團、科普宣傳團,該團只在志愿匯和到夢空間申請報備)。同時請各團支部于6月25日前將申報表電子版報回籍冰雁。
篇三:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
一、活動主題:
愛心服務,促農(nóng)和諧
二、活動地點:
xxxxxxxx
三、活動時間:
7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。
___年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展___年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準備階段(___年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時間安排
1。策劃階段:___—06—18——___—07—03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2。準備階段:___—07—03——___—07—13
資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備
3。實施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查,場地安排、協(xié)調(diào)場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息
4?偨Y(jié)階段:___—7—15——___—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負責人:xxx、xxx、xxx
主持:xxx、xxx
策劃:xxx、xxx
外聯(lián)聯(lián)系人:xxx、xxx、xxx
資料整理:xxx、xxx、xxx、xxx
會場布置:xxx、xxx
宣傳:xxx、xxx
記錄員:xxx、xxx
協(xié)調(diào):xxx、xxx、xxx
篇四:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
一、活動主題
“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學重視實踐”
二、學生個人實踐
參加20xx—20xx學年度xx假個人社會實踐的學生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。
三、活動時間
20xx年xx月—20xx年xx月
四、主要活動內(nèi)容
1、大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團。
2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務活動。
3、各種公益勞動。
4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況。
5、大學生支教服務團。
6、開展服務當?shù)亟?jīng)濟文化建設活動。
7、志愿服務活動。
8、與書交心,提交讀書報告。
9、倡導“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。
10、尋訪校友。
五、總結(jié)表彰
1、開學后,利用2周左右的時間,各系部團委對學生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)和整理工作。
2、做好社會實踐先進個人和社會實踐重點團隊的申報工作,學院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進個人。
3、各系部團委要做好20xx—20xx學年度寒假社會實踐的布置工作。
4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學院網(wǎng)站進行報道。
六、活動有關要求
1、希望各系部團委、輔導員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。
2、加強安全教育,提高安全意識,有組織地進行社會實踐,確保人員安全。
3、通過實踐和調(diào)查,希望同學們積極探索,認真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。
篇五:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神,貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,深入學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”,堅定信念聽黨話、跟黨走,迎接黨的二十大勝利召開,中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)決定,2023年繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動(以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動),F(xiàn)將相關事宜通知如下:
一、活動主題
喜迎二十大永遠跟黨走奮進新征程
二、總體原則
提高站位,突出主題。聚焦深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,堅決把牢正確政治方向,突出迎接黨的二十大勝利召開的年度主題,宣傳黨百年奮斗的輝煌成就、歷史意義,學習黨領導下中國青年運動的百年歷程,引導青年學生增進對習近平總書記的情感認同和行動追隨,團結(jié)引領青年學生深入學習感悟新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展取得的偉大成就,進一步堅定信心、奮發(fā)作為,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大青春力量。
立足實際,就近就便。在形式內(nèi)容上力求深入深刻,在效果導向上力求觸動思想,注重就近就便安排,合理確定團隊規(guī)模,更加廣泛、有效地組織動員青年學生參與社會實踐,形成既有全國范圍統(tǒng)一組織、分層實施,也有各地各校結(jié)合實際、自主開展的工作局面。立足構(gòu)建完善常態(tài)化、長效化的實踐育人工作格局,將活動開展與“返家鄉(xiāng)”社會實踐組織實施緊密結(jié)合,形成目標一致、相互促進的工作態(tài)勢,切實引導青年學生了解國情社情民情、提高社會化能力。
嚴格管理,確保安全。始終把師生生命安全和身體健康放在首位,加強安全保障和過程管理,杜絕麻痹思想、僥幸心理。堅守意識形態(tài)和安全穩(wěn)定底線,依法依規(guī)組織開展各項社會實踐。嚴格遵守屬地疫情防控要求,中、高風險地區(qū)不得組織開展集中性的社會實踐活動,低風險地區(qū)須在條件允許下開展。選派教師加強指導,開展活動前和過程中要充分研判部署,密切關注疫情形勢、天氣變化和自然地質(zhì)條件,做好突發(fā)情況的應急預案與處置。
創(chuàng)新載體,務求實效。將線下積極開展與線上加強傳播相結(jié)合,因地制宜采取“云組隊”、“云調(diào)研”、“云訪談”、“云直播”等開展“云實踐”,利用新媒體平臺創(chuàng)新推出“云課堂”、“云展廳”、“云展覽”。進一步嚴實作風,反對“形式主義”、“擺拍走秀”,力戒走馬觀花、蜻蜓點水,注重將社會觀察、知識積累、實踐思考等成果轉(zhuǎn)化為實實在在的建設性意見和舉措,引導青年學生實踐出真知、實踐長真才。
三、重點團隊
1、理論普及宣講團。緊緊圍繞迎接黨的二十大勝利召開,精心設計開展有內(nèi)涵、有人氣的宣傳教育活動。深入開展學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想活動,組織引導青年學生深入基層一線,以習近平總書記對青年學生寄語、給青年學生回信精神、《習近平與大學生朋友們》等為主要內(nèi)容,將理論學習與社會實踐貫通起來,將深刻性和生動性統(tǒng)一起來,通過面對面、小范圍、互動式宣講,講透創(chuàng)新理論、講好發(fā)展成就、講清形勢任務、講明發(fā)展前景。
2、黨史學習教育團。深化學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神,把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國愛社會主義熱情傳遞下去,學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,依托各地紅色資源,開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式活動,持之以恒推進黨史學習教育常態(tài)化長效化,引導青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
3、鄉(xiāng)村振興促進團。深入貫徹落實習近平總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述,幫助和引導青年學生緊緊圍繞“國之大者”深刻領會感悟為什么要推進鄉(xiāng)村振興、如何推進鄉(xiāng)村振興等系列重大理論和實踐問題。發(fā)動青年學生了解認知鄉(xiāng)村,特別是160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣(點擊文末“閱讀原文”查看具體名單)的鄉(xiāng)村發(fā)展狀況,積極助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,廣泛實施教育關愛、愛心醫(yī)療、科技支農(nóng)、基層社會治理、生態(tài)文明建設等領域的重點項目,幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),改善基礎設施,美化鄉(xiāng)村環(huán)境,提升鄉(xiāng)風文明,促進鄉(xiāng)村公共服務,講好鄉(xiāng)村振興故事。
4、發(fā)展成就觀察團。聚焦黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,以中國大地為課堂,以疫情防控重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就等為現(xiàn)實教材,組織青年學生在社會觀察、國情考察、基層治理參與、特色產(chǎn)業(yè)調(diào)研、學習體驗中了解國情社情民情,感受祖國發(fā)展變化,感受全過程人民民主的生動實踐,引導青年學生深刻領悟黨的領導、領袖領航、制度優(yōu)勢、人民力量的關鍵作用,形成正確認識,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,投身強國偉業(yè)。
5、民族團結(jié)實踐團。貫徹落實中央民族工作會議、中央第七次西藏工作座談會和第三次中央新疆工作座談會精神,組織內(nèi)地新疆籍、西藏籍大學生開展“民族團結(jié)我踐行”社會實踐活動,組織內(nèi)地大學生到新疆、西藏等地開展國情考察、地球第三極保護行動等社會實踐活動,幫助和引導青年學生通過實地調(diào)研和觀察,深入了解民族團結(jié)現(xiàn)狀,充分感知民族地區(qū)發(fā)生的翻天覆地的變化,當好民族團結(jié)的宣傳者、示范者和踐行者,不斷鑄牢中華民族共同體意識。
四、專項活動
在2023年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,繼續(xù)聯(lián)合有關方面組織開展專項活動。全國層面主要包括:組織青年學生重走習近平總書記的考察路線,在總書記去過的鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)等進行實地調(diào)研學習,引導青年學生深刻感悟“兩個確立”的決定性意義;組織青年學生深入全國各地新時代文明實踐中心(所、站),開展學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風易俗、培育踐行主流價值等主題實踐活動;圍繞健康中國戰(zhàn)略,開展健康普查、流行性疾病防治、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及、急救知識培訓、特殊關愛及醫(yī)療扶持等實踐活動;面向有關民族地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)等,結(jié)合青年學生專業(yè)特長,開展普通話推廣、學業(yè)輔導、自護教育等形式的精準關愛志愿服務;組織引導青年學生進鄉(xiāng)村、進社區(qū)開展惠民展演、藝術(shù)創(chuàng)作、體育健身等形式的社會實踐活動,發(fā)揚北京冬奧精神,宣傳推廣“中國雙奧之城”等主題的體育文化;服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,組織青年學生開展環(huán)境治理、資源可持續(xù)開發(fā)利用、安全生產(chǎn)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐活動。
五、有關要求
1、提前謀劃部署,打造多元格局。各地各高校要高度重視、加強統(tǒng)籌、周密部署,建立健全組織領導機制和責任落實機制。要堅持從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事,大力整合資源,暢通校地銜接,結(jié)合特色、發(fā)揮優(yōu)勢、豐富內(nèi)容、務實推動,不斷總結(jié)提煉出實踐育人工作中的突出成效和亮點,力爭形成“一地一品”、“一校一品”、“一院一品”等百花齊放的工作格局。
2、積極組織動員,促進成果轉(zhuǎn)化。各地各高校要廣泛動員,積極作為,重心下沉,通過團支部發(fā)動,精準覆蓋,力爭讓每一名大中專學生在校期間都能參加至少一次社會實踐活動。組織團隊和學生積極參加“2023年‘三下鄉(xiāng)’、‘返家鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告征集”、“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“我的返家鄉(xiāng)實踐故事征集”等系列線上活動。鼓勵團隊和學生將社會實踐調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為資政建議,積極參加“2023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動”,努力推進社會實踐成果培育轉(zhuǎn)化。
3、加大宣傳力度,擴大影響覆蓋。各地宣傳部門要組織協(xié)調(diào)新聞媒體對社會實踐活動進行深入宣傳報道,不斷挖掘宣傳各省份、各地方、各學校的鮮活經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,生動反映社會實踐的新進展新氣象,吸引、動員和組織更多師生參與,不斷提升“三下鄉(xiāng)”社會實踐的品牌傳播度和社會影響力。
各省級團委要結(jié)合共青團“第二課堂成績單”制度,指導各高校將社會實踐納入學校人才培養(yǎng)體系,給予實踐學分認定;支持各高校從省級、校級、院系等層面組建重點團隊,提供必要的經(jīng)費保障,根據(jù)名額分配情況(見附件)擇優(yōu)推報全國重點團隊,于2023年7月20日前在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站進行團隊信息報備。
聯(lián)系人:xx
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx
傳真:xxxxxxxxxx
電子信箱:
官方網(wǎng)站:
篇六:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
一、活動背景:
____年xx月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實施。“三下鄉(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,促進社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務。另外,社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標,通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農(nóng)問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識,讓我們進一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎,也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在——大學大學校團委的倡導下,來自——大學——學院的莘莘學子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風,讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務,推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導健康文明的生活方式,促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設和精神文明建設的支持與配合,共同建設社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農(nóng)村,充分體現(xiàn)——大學——學院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳——大學——學院,擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應變能力,增強研究生們的社會責任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題:
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱:——大學——學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務農(nóng)村,促進和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點:xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
六、指導老師:
七、活動內(nèi)容:
A、調(diào)研活動:
1、走訪當?shù)剞r(nóng)藥商。了解當?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);
2、走訪村民。進行有關農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;
3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真了解當?shù)?ldquo;一村一品”實施進展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當?shù)氐穆糜钨Y源;
4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;
5、實地調(diào)查當?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;
6、到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
B、宣傳活動:
1、通過展覽照片和發(fā)放資料,宣傳——大學的歷史文化和發(fā)展狀況,宣傳生命學院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學生對大學的向往。加深我們的愛校情結(jié);
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
C、科技支農(nóng):
1、宣傳蘋果復合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
篇七:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,結(jié)合黨的二十大、建團100周年、建校70周年等重要節(jié)點,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,在實踐中堅定理想信念、厚植家國情懷、錘煉過硬本領、投身強國偉業(yè),結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求和工作實際,2023年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
它來啦!
本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,主要從黨史學習、理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興等4個方面開展。
有意愿參加的同學均可以按照以下要求組隊后填寫表格報名參加:
(一)實踐主題新穎。
本次三下鄉(xiāng)活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,大力弘揚和培育民族精神,緊緊圍繞黨的十九大和十九屆歷次全會精神,貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神,堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),旨在發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、科技、創(chuàng)新”的志愿服務精神,教育引領廣大青年努力成為擔當民族復興大任的時代新人,在黨的二十大、建團100周年、校慶70周年等節(jié)點的生動實踐中受教育、長才干,以青春建功的實際行動為全面建成小康社會貢獻青春力量。
(二)團隊結(jié)構(gòu)合理。
團隊組織結(jié)構(gòu)應設置合理,分工明確,專兼優(yōu)勢凸顯,隊員組成結(jié)構(gòu)科學、規(guī)模合理,人數(shù)控制在8至15人,不得超過15人。
(三)實施方案可行。
團隊日程安排應合理高效,實施方案應切實可行,預期效果明顯,有豐富的實踐成果。
(四)實踐過程安全。
應樹立“安全第一,預防為主”的工作意識,高度重視實踐活動中各個團隊的人身財產(chǎn)安全,要加強對于實踐團隊的安全常識教育,并制定團隊安全守則,做好團隊社會實踐安全應急預案,所有團隊和個人取得家長知情同意。
篇八:2023大學生暑期三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
一、活動背景
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神,貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、做貢獻”,堅定信念聽黨話、跟黨走,投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務,迎接黨的二十大勝利召開。學院團委圍繞“喜迎二十大,永遠跟黨走,奮進新征程”,開展以“講好鄉(xiāng)村新故事,展示中國新風貌”為主題的2023年暑期社會實踐活動,鼓勵學生立足社會現(xiàn)實,聚焦社會重大議題,專業(yè)賦能實踐,以實際行動踐行時代使命。
二、活動主題
講好鄉(xiāng)村新故事,展示中國新風貌
三、參與對象
學院全體本科生、研究生(鼓勵以多種形式組建團隊,鼓勵跨學院、跨專業(yè)、跨年級組隊,尤其鼓勵學生以黨支部、團支部、學生骨干組建特色團隊,如“支部書記團”“黨員團”“博士團”等)
四、活動時間
2023年6月-2023年10月
五、活動流程
1、活動宣講
時間:6月8日19:00-20:30
形式:騰訊線上會議
2、申報材料
各申報團隊根據(jù)通知要求,認真填寫《新聞與傳播學院2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動立項申報表》。項目主要內(nèi)容、實施方案和具體的預期成果要詳細。成果形式包括:深度新聞報道、視頻、調(diào)研報告、創(chuàng)意策劃、語言節(jié)目等。經(jīng)費預算要堅持“勤儉節(jié)約”“合理適當”的原則,只預算必需的經(jīng)費開支。
電子版材料:6月15日21:00前將申報書、匯總表發(fā)送至郵箱;紙質(zhì)版材料:6月16日11:00前將紙質(zhì)版申報書交至新傳院一樓收發(fā)室。逾期不予受理。
3、立項評審
時間:6月中旬。學院進行材料匯總、團隊審核,確定立項隊伍。對成功立項的隊伍,完成結(jié)項后予以一定資金支持。
4、出征儀式、安全培訓
時間:6月24日11:00(暫定)
地點:書山論壇
參與人員:全體參加暑期社會實踐的學生、指導老師
5、開展實踐
時間:7-8月
6、成果匯報
時間:9月—10月。獲得立項團隊在期末考試結(jié)束后方可開始實踐活動。實踐過程中各團隊按要求及時上交學院所需上交的各項資料;7月—8月完成暑期社會實踐;9月—10月進行成果匯報和評優(yōu)表彰,成果優(yōu)秀的隊伍在表彰中將獲得獎金。結(jié)項需按照申報書內(nèi)容上交項目成果(每支團隊至少完成一份調(diào)研報告、一個視頻、一篇省級及以上新聞報道),并在院內(nèi)開展現(xiàn)場成果匯報展示。
六、活動內(nèi)容
1、社會調(diào)研。以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、全國教育大會精神、全國高校思政會議精神為指導進行選題,圍繞主題“講好鄉(xiāng)村新故事,展示中國新風貌”,結(jié)合“青春建功·助力鄉(xiāng)村振興”扶貧攻堅、“扎根基層·關注民生百態(tài)”大學生國情考察、“美麗中國·聚焦生態(tài)文明”共建綠色文明家園等內(nèi)容,通過通過訪談、問卷等形式,以黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革疫情防控重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就開展社會調(diào)研。
2、主題實踐活動。鼓勵廣大青年學生深化學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神,結(jié)合“學習黨史·牢記初心使命”喜迎黨的二十大、“高舉團旗·探尋青春足跡”紀念中國共青團成立100周年、“深入群眾·共話民主政治”等內(nèi)容,回顧共青團100年的光輝歷史,深入了解中國共青團的崢嶸歲月和輝煌業(yè)績,圍繞“喜迎二十大,共敘家國情”,精心設計,依托各地紅色資源,開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化,重走共青團歷史相關的城市、街巷、村莊等多種形式的活動。
3、教育關愛服務活動。充分發(fā)揮我校教師教育特色,鼓勵學生結(jié)合自身專業(yè)特色,重點圍繞《“青春湘伴”湖南共青團關愛青少年身心健康工作方案》,開展“十個一”活動,關注農(nóng)村教育基礎薄弱地區(qū),開展青少年心理健康疏導和培訓、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展、敬老孝親等形式的精準關愛志愿服務活動。
七、活動要求
1、所有團隊堅持“安全第一”原則,做好安全預案和培訓。各團隊嚴格根據(jù)各地疫情防控要求,要充分研究形勢,做好安全預案和安全培訓,根據(jù)疫情形勢動態(tài)調(diào)整工作部署,在確保安全的情況下,圍繞相關主題開展實踐活動。各團隊杜絕麻痹思想、僥幸心理,凡參與暑期社會實踐的學生必須征得家人同意,簽訂個人安全責任書,否則不可參加此次實踐活動。
2、所有活動可采取“線上、線下、線上+線下”三種形式,結(jié)合實際開展“云調(diào)研”“云走訪”“云直播”“云課堂”“云實踐”等活動,要求有1-2名指導教師參與實踐活動指導。團隊人數(shù)不少于5人,不多于20人。
3、所有活動要求切合主題,弘揚主旋律,積極向上向善;所有作品要求堅持本人原創(chuàng),不得剽竊他人作品,不得有版權(quán)、肖像權(quán)等問題。
4、所有活動團隊要用好校外媒體和學校、學院新媒體平臺(微博、微信公眾號、網(wǎng)站)等,通過新聞宣傳、短視頻、H5、互動故事等融媒體手段和方式,講好中國故事,傳播好中國聲音。
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