第1篇：漢語拼音o的正確寫法

漢語拼音共有十種基本筆畫，它們的名稱是：橫、豎、左彎豎、右彎豎、豎左彎、豎右彎、左半圓、右半圓、左斜、右斜。下面是6個單韻母和20個聲母的筆順：

ɑ：第一筆左半圓，第二筆豎右彎

o：左上起筆，一筆寫成

e：中間起筆，從左至右一筆寫成

i：第一筆豎，第二筆點(diǎn)

u：第一筆豎右彎，第二筆豎

ü：先寫u，后從左至右寫兩點(diǎn)

b：第一筆豎，第二筆右半圓

p：第一筆豎，第二筆右半圓

m：第一筆豎，第二筆左彎豎，第三筆左彎豎

f：第一筆右彎豎，第二筆橫

d：第一筆左半圓，第二筆豎

t：第一筆豎右彎，第二筆橫

n：第一筆豎，第二筆左彎豎

l：豎，一筆寫成

g：第一筆左半圓，第二筆豎左彎

k：第一筆豎，第二筆左斜右斜

h：第一筆豎，第二筆左彎豎

j：第一筆豎左彎，第二筆點(diǎn)

q：第一筆左半圓，第二筆豎

x：第一筆右斜，第二筆左斜

z：一筆寫成

c：左半圓一筆寫成

s：一筆寫成

r：第一筆豎，第二筆右彎

y：第一筆右斜，第二筆左斜

w：兩筆寫成

注：zhchsh筆順參考zcsh的筆順。

第2篇：漢語拼音“o”的正確讀音

作為一名老師，在教學(xué)的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生都把o讀成類似ang的讀音，好像英文單詞dog里的o的發(fā)音。那么漢語拼音“o”的正確讀音是什么呢？下面一起來看看！

（一）首先說說為什么會出現(xiàn)兩種讀音的現(xiàn)象呢？o的正確讀音到底應(yīng)該是什么呢？

1。為什么會出現(xiàn)兩種讀音的現(xiàn)象？

在一些較權(quán)威的工具書的附錄中（例如《現(xiàn)代漢語詞典》），韻母表里字母o給出的注音例字是“喔”。而字典里面“喔”字的注音就是“wo”。問題應(yīng)該就出在這里。

2。那么，正確的讀法應(yīng)該是什么？

一些標(biāo)注字母讀音的工具書在介紹字母讀音時，除了用漢字例字標(biāo)注外，對于字母o還給出了注音字母“ㄛ”，這個字母的讀音是[o]而非[uo]�？梢�，最初給出漢語拼音方案的學(xué)者在選擇用“喔”字來作為字母o的注音例字的時候，對“喔”字的發(fā)音極有可能是[o]而非[uo]。

通過查閱不同版本的《現(xiàn)代漢語詞典》，可以發(fā)現(xiàn)對于“喔”這一讀音的標(biāo)注是發(fā)生過變化的。從網(wǎng)友的資料里，我們可以發(fā)現(xiàn)，1983年、1987年的兩種版本里，“喔”字有o和wo兩種讀音。也就是說“喔”在當(dāng)時是一個多音字，所以字母o的注意例字標(biāo)注為“喔”在當(dāng)時也是合理的。

現(xiàn)在我們再次翻開新版的《現(xiàn)代漢語詞典》，“喔”字的讀音只有一種，那就是“wo”。至此，我們找到了引起誤會的源頭。

從理論上說，o的正確讀音應(yīng)該是[o]，原因有三：第一，“o”是單韻母，單韻母的發(fā)音特點(diǎn)是“舌頭、嘴唇、開口度的大小等在整個發(fā)音過程中始終沒有什么變化”，但“uo”的發(fā)音口形有個從u到o的變化過程，不符合單韻母的發(fā)音特點(diǎn)，所以是錯的。第二，漢語拼音的拼讀規(guī)則里面用雙字母組合u—o來表示[wo]音，如果我們把o讀[uo]，那么雙字母組合u—o的存在又有什么必要呢？讀成“喔wo”（這時o就等于uo），音節(jié)luoduotuozuocuosuo等有什么必要還要在中間加個u？直接用lodotozocoso就可以把“落、多、脫、做、錯、嗦”這些字直接拼讀出來了。第三，大家應(yīng)該知道o作為一個元音字母，發(fā)音就應(yīng)該是元音[o]，而絕不可能會發(fā)出輔音[u]音來的。

為了*實(shí)上述理論，筆者查看“中華*共和國教育部”的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果：

問題：現(xiàn)在有些網(wǎng)站與光盤上，對漢語拼音中的o讀“凹”音，可原來學(xué)習(xí)的是“喔”音。請問哪個發(fā)音正確？為什么？

答復(fù)：漢語拼音中的“o”不應(yīng)讀為“凹”，應(yīng)讀為“喔”�！班浮庇腥齻�讀音，其中有兩個是用作嘆詞。在此，“喔”應(yīng)讀為用作嘆詞的“ō”，即[o]，而不應(yīng)讀為用作“雞啼聲”的“wō”。（責(zé)任編輯張巖）

通俗的講，我們可以把o的正確讀音可以發(fā)成“哦”音。

（二）為什么應(yīng)該讀o的音，而[uo]的音又長久存在而引發(fā)爭論呢？

（1）拼讀實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)讀[uo]也行得通。

因?yàn)樵谄匆艄?jié)的時候發(fā)“窩”音，比o音實(shí)用得多，如落l—u—o菠b—o潑p—o摸m—o佛f—o，如果讀成[uo]的音完全符合本音節(jié)的發(fā)音，但是讀成o，就會發(fā)成類似酪、包、拋、貓的音。

既然正確讀音是[o]，那么實(shí)踐中為什么也可以讀[uo]呢？經(jīng)過總結(jié)發(fā)現(xiàn)，漢語拼音中和o有關(guān)的音節(jié)是bo、po、mo、fo、wo、duo、tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zhuo、chuo、shuo、ruo、zuo、cuo、suo，不難看出凡是和o相拼的聲母就不再和uo相拼。

這些音節(jié)可以分為兩類，bo、po、mo、fo是直接由聲母和元音o組成的音節(jié)，它們拼成波、潑、摸、佛。而這些讀音本來就是聲母b、p、m、f的音，所以可以把它們歸納成整體認(rèn)讀的音節(jié)。

整體認(rèn)讀音節(jié)一般是指添加一個聲母后讀音仍和聲母或韻母一樣的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。例如zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si這7個是整體認(rèn)讀音節(jié)，它們發(fā)音與聲母zh、ch、sh、r、z、c、s一樣，細(xì)微的區(qū)別在于整體認(rèn)讀音節(jié)發(fā)音響亮些，而7個聲母發(fā)音要節(jié)奏輕短些。

bo、po、mo、fo的情況可視為和這種這7個音類似。如果追加bo、po、mo、fo為整體認(rèn)讀音節(jié)的話就解決了o的發(fā)音問題。

另外wo，最好也追加為整體認(rèn)讀，原因也和o的發(fā)音有關(guān)，這個音節(jié)本身就不好拼讀，這在整體認(rèn)讀里也有類似的情況如ye。

（2）ye和復(fù)韻母ie的發(fā)音相同，同時應(yīng)該追加uo為復(fù)韻母發(fā)[uo]的音，這樣就解決了tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zhuo、chuo、shuo、ruo、zuo、cuo、suo的讀音。

另外yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yin、yun這9個也是整體認(rèn)讀音節(jié)，它們和韻母i、u、ü、ie、üe、in、ün、in、ün發(fā)音完全相同，只是形體和作用不同。

如此說來，現(xiàn)行的《漢語拼音方案》就需要修改了：《漢語拼音方案》應(yīng)添加5個整體認(rèn)讀bo、po、mo、fo、wo和1個復(fù)韻母uo這個建議是不是有些大膽了呢？不過知識是在不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中不斷修正的，希望我的觀點(diǎn)能得到大家的認(rèn)可。

第3篇：漢語拼音的正確寫法

對于剛剛徐解析漢語拼音的小朋友來說，拼音的書寫可能是一件難事。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于漢語拼音的正確寫法，希望可以幫助到大家！

方法/步驟

ɑ：第一筆左半圓，第二筆豎右彎

o：左上起筆，一筆寫成

e：中間起筆，從左至右一筆寫成

i：第一筆豎，第二筆點(diǎn)

u：第一筆豎右彎，第二筆豎

ü：先寫u，后從左至右寫兩點(diǎn)

b：第一筆豎，第二筆右半圓

p：第一筆豎，第二筆右半圓

m：第一筆豎，第二筆左彎豎，第三筆左彎豎

f：第一筆右彎豎，第二筆橫

d：第一筆左半圓，第二筆豎

t：第一筆豎右彎，第二筆橫

n：第一筆豎，第二筆左彎豎

l：豎，一筆寫成

g：第一筆左半圓，第二筆豎左彎

k：第一筆豎，第二筆左斜右斜

h：第一筆豎，第二筆左彎豎

j：第一筆豎左彎，第二筆點(diǎn)

q：第一筆左半圓，第二筆豎

x：第一筆右斜，第二筆左斜

z：一筆寫成

c：左半圓一筆寫成

s：一筆寫成

r：第一筆豎，第二筆右彎

y：第一筆右斜，第二筆左斜

w：兩筆寫成

注：zhchsh筆順參考zcsh的筆順。

兩拼音拼讀規(guī)則：

前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰。

拼讀規(guī)則：

三拼音拼讀規(guī)則：

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

拼讀注意事項(xiàng)：

聲母不帶調(diào)，韻母帶調(diào)。整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀。

書寫規(guī)則：

四線三格各部位名稱

四線三格記心間，拼音字母住里邊。

聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格，

尾巴長了住下格，其它部分在中格。

中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒，

書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。

音節(jié)的書寫：

（1）音節(jié)的幾個字母要靠緊，寫得緊湊、勻稱；

（2）按順序?qū)懲暌粋�音節(jié)的所有字母后再標(biāo)調(diào)號；

（3）不要看一個字母寫一個字母，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

容易出錯字母的書寫：b-dp-qt-fei-ieui-iu

漢語拼音字母書寫筆順歌訣:

ɑ先寫多半圓，豎彎寫右邊。

b長豎出二線，右下寫半圓。

c一筆寫成多半圓，上下緊挨二三線。

d中格先寫左半圓，右邊長豎出二線。

e中格正中寫橫線，接筆再寫多半圓。

f左豎彎，出二線，短橫寫在二線邊。

ɡ先寫左半圓，豎彎下三線。

h長豎出二線，彎豎寫右邊。

i短豎寫中間，一點(diǎn)出二線。

j左豎彎，下三線，上格正中寫圓點(diǎn)。

k長豎出二線，斜左斜右寫中間。

l長豎出二線，寫直才好看。

m短豎寫中間，彎豎彎豎寫右邊。

n短豎寫中間，彎豎寫右邊。

o從左到右寫圓圈，上下緊挨二三線。

p長豎下三線，中格寫上右半圓。

q中格先寫左半圓，右邊長豎下三線。

r短豎寫中間，右上一小彎。

s8字寫一半，上下挨著線。

t豎右彎，出二線，短橫寫在二線邊。

u中格寫豎彎，短豎寫右邊。

üu字寫中間，兩點(diǎn)出二線。

w斜下斜上寫兩遍，上下緊挨二三線。

x左斜右斜叉中間，上下緊挨二三線。

y右斜中格慢，左斜下三線。

z2字硬拐彎，中格要充滿。

整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu編的故事：

小i、小u和小ü三位小朋友要去兒童公園玩，可是沒人帶怎么行呢？大y和大w看見了，答應(yīng)帶他們一起去。于是，大y牽著小i的手，成了音節(jié)yi，大w牽著小u的手，成了音節(jié)wu。剩下小ü沒人帶，急得兩滴眼淚滾了出來，大y看見了說：“來，我?guī)�你一起去，但是你得把眼淚擦干凈�！毙〃辜泵Σ恋粞蹨I，讓大y牽著手，就成了音節(jié)yi。在去公園的路上，它們高興得邊走邊唱：yuü，不單走，要有yw來牽手。y牽i，穿花衣，w牽u，住新屋，ü把眼淚滿忙擦去，跟著大y看金魚。