我想對你說作文（精選31篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我想對你說作文 篇1

　　快樂的暑假結束了，你成為了一名四年級學生，以前的你喜歡生氣，經(jīng)常和同學們鬧得不開心�，F(xiàn)在，你長大了，懂事了，要改掉這個壞毛病，嚴格要求自己，努力學習，為爸爸媽媽爭光。

　　黃亦菲，在你心中不是一直想翻越袁老師這座“大山”嗎？確定目標，勤奮學習，你要知道翻越這座大山是一件很難的事，但是只要你心中一直保持這個信念，并且不斷努力，就想劉翔一樣，你就會離目標越來越近。

　　黃亦菲，有句名言說的好“若使年華虛度過，到老空留后悔心”，你是最棒的，加油！

　　我想對你說作文 篇2

　　媽媽，我想對您說：“您休息一會吧！”“媽媽，您歇息一會把！”“媽媽......”總之我想對您說的數(shù)也數(shù)不清。但我最想對您說的話是：“媽媽，我愛你！”

　　當您和爸爸一起在家時，您們就成了家里的棟梁。可媽媽總是搶爸爸的活兒，一有好吃的，都會先讓我吃。有一次，我說出了那句話…...那天晚上，我去上晚自習。在快下課的時候，下雨了，越下越大。叮鈴鈴，下課了。我在校門外焦急地等著家人來送傘，在大雨中，一個熟悉的身影向我走來。越來越近，越來越清晰，原來是媽媽！在您看見我的時候，我發(fā)現(xiàn)您的腿瘸了。我接過雨傘，發(fā)現(xiàn)您的衣服有一半濕透了。您說：“走吧”我點點頭�；氐郊依铮�奶奶把我叫到房間里，說：“在你媽媽準備出門時摔了一跤。腳有一塊青了。還硬要給你送傘，唉，你快去看看她吧！”聽了這句話，我的眼淚奪眶而出，抱著您說：“媽媽，我愛你！“

　　現(xiàn)在，我還想再次對您說：“媽媽，我愛你！”

　　我想對你說作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣……”每當我吟誦起這首詩時，就會想起我的媽媽。雖然我們同在一個窩檐下，但我還是有一些心里話想對您說：“媽媽，您辛苦了，在我的生活上。您對我的關心無微不至，每天早晨你起床煮飯、洗衣服，忙田農等家務�！弊盍钗译y忘的是：一天中午我發(fā)燒了，你抱起我就往醫(yī)院跑，你陪我掛了幾個小時的藥水，還給我買了吃的玩的，讓我忘卻打針的疼痛，從精神上鼓勵我不要害怕，掛好水，我真想對您說——“媽媽，你是世界上的最好的媽媽。”

　　媽媽，我想對您說——我愛您。在學習上，您對我的嚴格要求，每次送我上學，您總是叮囑我：“上課要認真聽講，作業(yè)要及時完成�！庇浀糜幸淮�，我把作業(yè)的字寫錯了，您嚴厲的對我說“這條明明就很簡單，你為什么就寫錯了，重寫，一直寫到對為止�！�

　　媽媽，我想對您說——為了我，您付出的太多太多了，我要好好讀書，用優(yōu)異的成績回報您。媽媽，用千言萬語匯成一句話——媽媽，我愛您。

　　我想對你說作文 篇4

　　爸爸你可記得有一次我在同學家玩得很開心，忘了時間，我一看表才10點半，還早呢！我大約又玩了一個小時才回家。

　　回到家中只見您兇巴巴地向我走來，把我拉進了房，口里還說;"你不是愛玩嗎？那你有本事飯不吃，現(xiàn)在就給我出去玩！”我被罵了好一陣子才吃飯。當時我心里想：爸爸您可狠，不就是晚了點吃飯嗎？用的著這么大發(fā)脾氣嗎？現(xiàn)在想想還真是我不對，我不應該這么晚回家吃飯，也許您是怕我餓壞了才這么說的。

　　我以后一定要早點回家，不讓您擔心，也許我早一點回家，你們就會少一點擔憂。通過這件事我體會到了您對我的愛，也許這件事并不是什么大事，只是生活中的一件小事。可我從中體會到了您對我的關心，對我的愛。多謝您那一次對我的責備。讓我以后都準時回家，以前讓您擔憂了。雖然這只是一句普通的批評，可我想您一點是經(jīng)過萬般猶豫才說出的。您的這句話讓我體會到了您對我深深的愛。

　　在此我想對您說：“謝謝您對我的愛，我一定會好好學習，不讓您傷心。”

　　我想對你說作文 篇5

　　有一種情感是永遠也道不明，報答不完的，那就是母親的恩情。我以實際行動，回報媽媽對我的愛。媽媽，我做了一張賀卡，祝你節(jié)日歡樂！

　　媽媽我想對你說：“你辛苦了，我明白你一向都在為我的學習而操心，認真地幫我檢查作業(yè)，異常是你怕我的英語學不好就把卷子上的題目抄下來讓我做。你為我做過的點點滴滴我會牢牢的記在心里的�！�

　　媽媽我想對你說：“你對我的關心我永遠都不會忘記，你對我的無私奉獻我長大了必須會報答你。你對我真是太好了，我想吃什么你就讓我吃什么，我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會深深地記在心里的。”

　　媽媽我想對你說：“你總是為我而操心，放棄休息陪著我，學習生活要你管，并且異常關照我，你真是我的好媽媽�？赡阋惨�多保重身體，兒子長大后，必須不會辜負你的期望�！�

　　最終，媽媽我還是想說一聲多謝你這么多年對我的照顧，讓我健康歡樂的成長！再次祝你節(jié)日歡樂！

　　我想對你說作文 篇6

　　尼摩艇長，也許你收到我的這封信會很驚訝，與世隔絕了30多年的你，怎么會收到這封信呢？不論如何，你是著作《海底兩萬里》中獨一無二的尼摩艇長，也是個十足的“怪人”。

　　我喜歡你的熱情與對同伴的愛護。還記得16年前那些來到你艇上的人吧，他們是美國政府派出的一級戰(zhàn)艦“林肯號”上的乘客，他的目標也是你。在您的“鸚鵡螺”號與“林肯”號撞擊時，那幾人被拋到了您的艇上。你并沒有拒他們于千里之外，反而熱情招待了他們。

　　您的勇敢與拼搏精神也令我很敬佩。在冰山中，“鸚鵡螺”號在您的指揮下，終于突破了冰層，重獲了自由。在與大章魚搏斗中，眼看捕鯨手尼德蘭將被大章魚吃掉，危急時刻，是您勇敢地扔出了一把斧子，救了尼德蘭一命。

　　尼摩艇長，我真佩服您！佩服您的熱情，佩服您的勇敢。

　　我想對你說作文 篇7

　　周報發(fā)下來了，我看了齊琦寫的《不快活的作業(yè)》。我覺得我們應該認認真真地完成老師布置的作業(yè)。齊琦，我很想對你說：“其實，作業(yè)是不能缺少的�！�

　　如果沒有作業(yè)，我們成天不復習，成績就會像滑滑梯一樣一落千丈。

　　如果沒有作業(yè)，我們成天玩電腦，看電視。不僅學習會不好，身體也會不好的，父母見了，一定會很著急。

　　如果沒有作業(yè)，我們的腦子就會“生銹”，不動動腦子，碰到不知道的問題就不會認真思考了。

　　如果沒有作業(yè)，在考試時，我們一定會什么都不知道的，一定會抱著個“大鴨蛋”回家的。這樣，不僅僅是辜負了老師辛勤的付出，也浪費了父母的汗血，更是丟自己的臉��！

　　齊琦，你要知道這些呀！作業(yè)不能缺少，我們不應該討厭作業(yè)，而是要把作業(yè)做完了再盡情地玩。只有把老師交給我們的知識，轉化成我們自己的知識，才是最快樂的。

　　我想對你說作文 篇8

　　石洪宇，我想對你說。

　　石洪宇，有一件事，就像一塊大石頭似的一直壓在我的心里，壓得我快喘不過氣來。我想找你單獨談談，可由于學習緊張的原因，我只好趁現(xiàn)在的機會把自己的心里話全都說出來。

　　石洪宇，我是一個自尊心特別強的女孩，而你卻不分青紅皂白的給我取外號，你考慮過我的感受嗎？換做你，你會受得了嗎？你一碰見我，就叫我“陳可漢”有些男同學也跟著瞎起哄，也跟著叫，你們很高興，而我卻很痛苦。老師也常教導我們：給他人取外號是不好的行為，不應該把自己的歡樂建立在別人身上。這些道理我知道你是懂得，可你為什么要這樣做呢？我沒有“以其人之道，還治其人自身”，就是覺得同學之間應該互相謙讓，只要你承認錯誤，我就會原諒你。

　　石洪宇，總之你一定要明白取外號是壞事，不要執(zhí)迷不悟了，我希望你能改正自己的錯誤。

　　我想對你說作文 篇9

　　媽媽，有些話我早就想對你說了，可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧！

　　媽媽，我想對你說：你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒弄清事實就沖我發(fā)火。那時侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會更加愛你的！

　　媽媽，我想對你說：有的時侯，我和同學鬧別扭。明明是別人不對，你卻罵了我一頓。那時侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。

　　媽媽，我想對你說：有些生活中細小的事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒有一點怨言。為此，我感謝你。

　　媽媽，我想對你說：我很感謝你對我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的母愛吧。等你老了，我一定會孝敬你的。

　　媽媽，我想對你說：你自己應該增加一點新的愛好，不要為我的學習太操心。你應該適當?shù)娜シ潘煞潘�，讓你一天都有好心情�?/p>

　　媽媽，我想對你說：“媽媽，我愛你！”

　　我想對你說作文 篇10

　　每當我看見您在那么辛苦忙碌，心里總是有些內疚、傷心，您這么辛苦的工作，完全是為了我，而我卻跟您犟嘴。我曾問過您“媽媽，累不累？”而您總是面帶微笑摸著我的頭說“不累�！眿寢專�一聽到這話，我不由得熱淚盈眶。

　　媽媽，每次我學習上遇到問題，您怕開著燈我睡不著，便等到十二點再起來，看看我到底是什么地方不明白，您這么辛苦，全是為了我，而您卻不求回報。

　　媽媽，每次我生病，總是您陪著我，問寒問暖。而我卻說您嘮叨。有時候，我說的話，自己聽了心里都涼透了。而您只是讓我給您認個錯，讓我下次不再犯相同的錯，這件事也就過去了，您為了我忍著心里的氣，只想給我一個快樂的童年。

　　媽媽，我犯了一個天大的錯誤，還向您說了謊，終于媽媽發(fā)現(xiàn)了，我低著頭，等著媽媽批評，誰知媽媽把我摟在懷里說“沒事，誰都會犯錯誤，下次注意�！�

　　媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您，謝謝您給了我生命�！�

　　我想對你說作文 篇11

　　我想對您說：“您每天跟個蜜蜂似的不停地忙碌著，每天天沒亮時就起床，給我和弟弟準備早餐，為家務操勞。晚上還要檢查我和弟弟的作業(yè)，每天很晚很晚才睡覺。”

　　媽媽，您一直關心著我的成績，每當考試成績下來時，您便會和藹地問我：“考了幾分，第一名是誰？你在班級排第幾名？”您的這些愛我都記在心里。

　　媽媽，你不像其他同學家長給孩子買那么多資料給我做，也不像其他同學家長給孩子報那么多補習班、興趣班，當您實在想給我報一個興趣班時，你也會聽聽我的一些建議，問我是否想去。

　　媽媽，您也是我的知心姐姐，每當我在學習或生活中遇到困難或挫折時，我會第一時間告訴您，您也會安慰我，您真是一個體貼的好媽媽。

　　媽媽，您每到周末時，就抽空帶我和弟弟帶出去玩，去逛超市買零食吃，不讓我們有一點學習壓力，遇到傷心的事時，你也不會告訴我們，您總是將笑臉留給我們。

　　媽媽，我們愛你，我會珍惜和你相處的每一分鐘每一秒。

　　我想對你說作文 篇12

　　鳥兒，我想對你說，當你的好朋友——樹被那些伐木工人砍到，你知道了以后，第一時間飛到了工廠，當你知道你的好朋友——樹在工廠里被切割成細條，做成了火柴，運到那邊很遠的地方賣掉的時候，你飛去找他，饑餓與勞累交加，可你一想到好朋友——樹就馬上又精神百倍，你把友情看的這么重，讓我感動。

　　當你的.朋友——樹成了火柴，運到那邊很遠的地方，你順著唯一的線索，飛過高山，飛過小河，不停的尋找，最終你卻只找到了閃爍在煤油燈里的火，可你不離不棄，唱起了去年唱過的歌，如果不是你信守承諾，你就不會飛那么遠去尋找你的好朋友——樹，為他唱起去年那首歌。

　　鳥兒啊，你別難過，你的朋友——樹是微笑著離去的，因為人們把他用在了需要他的地方，他在那個世界聽到你唱的歌，一定會感到很幸福的。

　　鳥兒，對不起，你失去朋友都是我們人類造成的。為此我呼吁人們，不要亂砍樹了，這樣只會使得更多的鳥兒沒有家，沒有朋友，快快行動吧！

　　我想對你說作文 篇13

　　人生就好比一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅行才不會孤單。人生中一定會遇到一群關心你的，陪你一起走過困難和坎坷的朋友。

　　朋友，我想對你說一聲抱歉。對不起沒有跟你說聲生日快樂。對不起，在你傷心的時候沒有去安慰你。對不起，沒有和你好好聊聊了。雖然跟你說了那么多句對不起，但是你一定會原諒我的，因為我們是朋友��！

　　我是一個不怎么愛說話，也不會怎么愛熱鬧的一個人，但是不管什么時候我永遠都不會孤單，因為我有你啊，一個有善良又關心我的一個朋友。

　　我是一個比較粗心，也比較遲鈍的一個人，但是我信任你，不會欺騙你，在你需要幫忙的時候我不會去猶豫，也絕對不會不想不去幫你。

　　你是一個很愛笑，很活潑，也會都朋友開心的一個人，但是你傷心時的時候永遠都會一個人扛著，你永遠都不會把傷心這兩個字寫在臉上。我希望你可以告訴我你的一些煩惱或傷心事。

　　希望我們能做一輩子的好朋友！

　　我想對你說作文 篇14

　　在一個悠閑的下午，我坐在窗邊看著外面，外面的風景使我曉得了春天的到來。它來得如此意外，我笑了笑讓我想起了我的外公。

　　哎，世界如此的渺小而你如此的偉大！想當年我調皮的時候我媽追著我打而你卻在旁邊拿著電棍嚇我，那時的畫面讓我記憶猶新，然而我看到你現(xiàn)在的模樣讓我意識到了時間的流失。我現(xiàn)在特別懷念小時候與你度過的時光和歡聲笑語。比如在龍港的那段時間，你明天晚上都會帶我去外灘走走，看看夜景。那是個多么美好的回憶啊！我還記得小時候你對我說好吃的東西不要告訴別人這樣我就可以多吃點，這句話我至今還深深的記在腦海里。雖然你住在中國而我出生而生活在國外，但我也會每個夏天回國一趟去拜訪你。關于去年沒能陪你過生日我感到很后悔，我叫我媽從我的私房錢里拿一點給你當禮物，希望你能夠領我這條心意。

　　這就是我想對你說的，而且我希望有時間陪你過下個生日，我到時候帶上我妹一起來見你。

　　我想對你說作文 篇15

　　婉怡，你對我做過任何對不起我的事，我都已知道。你現(xiàn)在不需問我是怎么知道的。但得知后我下定決心要跟你劃清界限。先說說你對不起我的事：

　　你在私底下對我的摯友說我的壞話，還讓她們和我保持距離而且還說都不說就拿走了我心愛的兩個發(fā)卡。難道你沒聽過：善有善報，惡有惡報嗎？就這樣，我們冷戰(zhàn)了一個星期。直到一天晚上，陳婉寧微笑著對我說：“晶娜，還在生婉怡的氣呀？先消消氣，其實婉怡很慚愧，因為她是妒忌你老師對你這么好才這樣的。不要生氣了，原諒她呀，難道你忘了我們曾經(jīng)是困難時一起克服快了一起分享的流星組合呀？現(xiàn)在我說完了，接下來你自己想吧，希望有個好結果哦！”聽了婉寧的話我深感愧疚。

　　婉怡，現(xiàn)在我想通了，我要向流星組合宣告，我們之間和解了，不管以前發(fā)生了什么事，都讓它煙消云散，一筆勾銷！我們一起手拉手克服所有難關！

　　我想對你說作文 篇16

　　在深夜的時候，是誰還在批改我們的作業(yè)？在節(jié)假日里，是誰還在備課？在快要考試的時候，是誰幫我們解講難題？在我們犯錯誤的時候，是誰監(jiān)督我們改正錯誤？是您，敬愛的老師！

　　石老師，每當您多布置了幾個作業(yè)時，我們都不耐煩的說：“作業(yè)太多了！”石老師，對不起，其實您這么做都是為我們好，我們還抱怨不停。

　　翁老師，對不起！記得有一次，我為了早點回家，地還沒掃干凈就走了，害的您一個人把教室打掃干凈。

　　老師，您偉大，您讓我們——一個無知的幼兒變成一個知識淵博的少年。老師，您是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。老師，您是一盞明燈，照亮教室，讓我們度過美好的一天。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”老師，我還有無數(shù)的話想對您說，“老師您…… �！�

　　我想對你說作文 篇17

　　尊敬的張老師，我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心。現(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”

　　記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問；病好了沒有��？下次要多穿點衣服��！于是我回答；好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們；每當我和同學發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們，讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！

　　在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”

　　我想對你說作文 篇18

　　爸爸：您好！

　　從我降世到現(xiàn)在，整整十二年的風風雨雨，您也陪伴了我整整十二年。您和其他家人是最關心我的人。

　　在我呱呱墜地那一天起，您和其它（其他）家人傾注了自己對我無私的關懷。跟其他人相比，您對我的愛比較嚴格，您不贊成其他人對我的寵愛，對我的要求往往高于其他人對我的要求，雖然有幾次我會誤解你對我的關懷，但你這么做畢竟是對我好。

　　我從上小學一年級到現(xiàn)在，數(shù)學一直是“語數(shù)英”三門學科當中最差的。您因此花了大把的時間與心思來輔導我的數(shù)學題目。有些我不會訂做的數(shù)學題您會幫我仔細的分析一下，有些我讀不懂的數(shù)學題目，您會讓我大聲讀或黙讀幾遍，有一些我上課沒認真聽的知識點您會教我，還有一些我記得不牢固的知識點您會讓我多多鞏固。

　　“哀哀父母，生我勞瘁�！卑职�，我以后會多學一些本領，讓您的白頭發(fā)少一點，少讓您操心，讓您臉上的笑容多一點。

　　我想對你說作文 篇19

　　時光荏苒，轉眼之間，老師你還好嗎？

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　我想對你說作文 篇20

　　我叫李函穎，是獨生子女，爸爸媽媽天天都圍著我轉，經(jīng)常給我買禮物，讓我覺得很幸福。但我可不想有個弟弟或者妹妹，因為他們會把我的愛奪走。

　　如果我有一個弟弟，生活會怎樣？我開始想象。有一天我正打算到客廳喝口水，卻發(fā)現(xiàn)他正在玩我的杯子，我剛剛走過去，“咣當”一聲，他把我的杯子摔碎了，我氣急敗壞地去媽媽那兒告狀，要知道那可是我最喜歡的杯子呀！可媽媽只是淡淡地說：“沒關系，我再給你買一個就行了�！蔽翌D時火冒三丈，心想：“她怎么能這么偏向弟弟呢？”

　　也許有一天，媽媽真的對我說：“李函穎，你馬上就要有個弟弟了，高興嗎？”這時我肯定會驚訝地張大嘴巴，然后開始又哭又鬧，直到累了為止。最后我甚至會絕食，直到媽媽答應我永遠都是她的心肝寶貝以后，我才會停下來。

　　我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我可不要你們生個弟弟妹妹，我只要你們好好愛我，我需要你們全部的愛。”

　　我想對你說作文 篇21

　　同桌，你知道嗎？我有很多話想對你說，但你一直不想說話，所以，我只能通過文字的形式對你說了。

　　同桌，你剛到我們班時還很活潑。我們朝夕相處了四年，你變得越來越不愛說話了。以前，你見了老師同學還會打招呼，可現(xiàn)在連教室都不出去了。

　　有一次，老師讓你下課去收作業(yè)，當時我們的位置本來就不寬敞，你卻不肯說話，硬是從我后面擠了出去。當我們背擠背時，我簡直快被擠成火柴棍了，相信你也是吧！我就是想不通，你為什么不說話呢？其實，你的聲音是很好聽的。你知道嗎？為了讓你多說話，老師讓你當音樂委員起歌，上課時叫你起來回答問題，我們背課文時，總是讓你先背……為什么你還是不說話呢？我們都在一起四年了，你有什么想法都可以大膽的說出來，說錯了也沒關系，老師不會批評你，同學們也不會笑話你，你愿意試試嗎？

　　同桌，雖然我們成為同桌只有幾個星期的時間，但我和其他同學都希望你能多說話，和我們一起玩，你愿意嗎？

　　我想對你說作文 篇22

　　雪兒我想對你說：你在我家住了快三年了，你在班里的貓中雖老，但也最成熟，你經(jīng)歷的事情最多，懂得的道理也最多。雖然你小小的腦子里裝不了什么，但我相信你也會感恩。你會向我表示感恩：每當我喂你飯時，你總是沖我喵喵叫著；每當我向你傾訴時，你總是趴在我的懷里靜靜地聽著。你以為這就夠了，可這還不夠。是誰幫你清理糞便？是誰幫你梳理毛發(fā)？雪兒，你要感恩所有照顧你的人，不管他們在你眼里是多么無用，多么討厭，但他們就是一直在照顧你。我抽出時間陪你玩兒，爸爸出錢給你買零食，不就是為了讓你開心嗎？

　　雪兒��！放下你的利爪，懷著一顆感恩的心情面向我們。雪兒��！放下你傲慢的頭，懷著一顆報答的心，去面對那些一直照顧你的人。

　　我會保證你從此以后不會受一點傷害，我會陪你到終點……。

　　我想對你說作文 篇23

　　九月我將會進入一個全新的環(huán)境，開始不一樣的高一生活知。我期待，我向往，我喜歡。三中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個夢想，這次，終于實現(xiàn)了。

　　高一，我不知道我道是否能用一個好的心態(tài)去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的，還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習。我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術。我已經(jīng)做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！

　　高一，面對新的同學，我茫然，我膽怯，我不知道我可不可以放開了心去和內他們交朋友。初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人�？稍�經(jīng)也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段。容我相信！忽略那些經(jīng)歷，相信人和人是不一樣的，畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了。

　　我想對你說作文 篇24

　　媽媽，有很多事我想要跟你說，可是每次看到你那嚴肅的表情時，我就不敢把這些事情告訴您�，F(xiàn)在我終于可以敞開心扉，一吐為快了。

　　您還記得那一天嗎？那天是星期五，我們放假。我的同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家里做作業(yè)，您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業(yè)。從上午一直做到下午，我已經(jīng)很疲倦，感覺自己的腦袋已經(jīng)被凍住了。可是您還是不肯罷休，吃過晚飯，我本來以為我作業(yè)做完就可以看電視了，可是您卻沉著臉說：“再做一張試卷，馬上都要考試了�！蔽抑荒軣o可奈何地繼續(xù)做試卷。

　　媽媽，我真希望您能讓我在窗口看看外面的風景，讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準，嚴要求都是為了我能取得優(yōu)秀的成績，但我不是個做作業(yè)的機器人��！所以，媽媽，希望您能給我多一份自由和活力。

　　我想對你說作文 篇25

　　時間一眨眼就過去了，涼爽的秋天不知不覺地溜走，現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬天。

　　媽媽，我想對您說：“對不起！這次期中考試沒考好都是因為我粗心大意，我下次一定會努力的！雖然我語文考了99分，但是，那一分是不該扣的。我會改掉這個壞毛病的！”

　　老師，我想對您說：“親愛的老師，感謝你一直教育我們怎么做人、做小學生該做的事情，從一年級到三年級您花費了許多心思，把我們從一個年幼無知的孩子培養(yǎng)成了一個熱愛祖國、熱愛學習的孩子，謝謝你老師！”

　　同學們，我想對你們說：“在你們眼里，好學生是不會犯錯，但是你們想過沒有，好學生如果沒有老師細心的栽培就不會成為好學生，好學生也是人，跟任何人也都是平等的，不需要把好學生看得很特別�！�

　　這都是我的心里話！〝失敗乃是成功之母〞這幾個字讓我永遠銘記在心！媽媽、老師和同學們，我會努力的！

　　我想對你說作文 篇26

　　有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

　　老師，我想對您說：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢幻更美麗，是您給了我學習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。在這一年來，您不僅教會了我許多知識，還教育我人生道理。

　　我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎？您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎？

　　是您，為我打開了文學寶庫的大門，是您讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！我真想對您說一聲：“謝謝您，劉老師”！

　　我想對你說作文 篇27

　　樹葉，我敬佩你那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。

　　樹葉，你一生都在默默無聞的為大樹，為人類，為大家奉獻。

　　春回大地，萬物復蘇。春拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，帶著芬芳的氣息，悄悄地來到了人間。在幾場綿綿的春雨的滋潤下你舒展開，給大地換上翠綠的新裝，為大樹提供充足的營養(yǎng)，為人們提供新鮮的空氣。到了陽春三月，百花盛開，綠葉襯著鮮花，使鮮花顯得更加嬌艷。

　　赤日炎炎，烈日灼灼。春天隨著落花走了，。夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳著走來了一大叢綠葉與大樹相配合，為人們撐開一把把綠傘，讓人們在樹蔭下乘涼。

　　秋風習習，楓林盡染。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。蕭瑟的秋風把你吹落，可你并不為自己短暫的一生而悲傷，你心甘情愿地融入泥土，不讓大樹的根被凍壞，也讓下一代的綠葉長得更好。

　　寒冬臘月，冰天雪地。白衣仙女冬伸出修長的手臂，輕輕地撫摸著大地，大地慢慢變得潔白純凈，你在冰雪的棉被下為大地提供過冬的養(yǎng)分。

　　樹葉，我贊美你那一生默默奉獻的精神。

　　我想對你說作文 篇28

　　眼間，我已從一個什么都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年里是誰教給我知識？是誰教給我做人的道理？是老師！是誰在我傷心時給我安慰？是同學！是朋友！現(xiàn)在我要對大家說些心里話！

　　敬愛的老師，當了你六年的學生，我想，我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水；從您的話語中懂得什么是理解；從您的音容笑貌中獲得自信；從您諄諄教誨中明白做人的道理！老師，我想對你說：“是您在我幼小的心靈播下進取的種子，我一定牢記您的每一句話，我要以優(yōu)秀的品格和優(yōu)異的成績來回報您！”

　　親愛的同學們，眼間，我們一起度過了六個春秋，一起走過了荊棘和河流，一起分享過快樂與悲傷，現(xiàn)在，我們快要說再見了，你們知道我有多舍不得你們嗎？和你們在一起的日子我歷歷在目，現(xiàn)在我有好多話想對你們說！同學是什么？同學就是朋友。朋友是什么？朋友就是我們疲憊時依靠的大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的，與朋友在一起的日子是難忘的，與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶！

　　我想對你說作文 篇29

　　媽媽，我想從心底里告訴你這么多，就像沙灘上的沙子。

　　我出生的時候，你是一個沒有怨言的母親。當我第一次牙牙學語的時候，你的眼里閃過興奮的淚水。小時候，我制造噪音，讓媽媽每天給我講故事，媽媽就這樣不知疲倦地給我讀了幾個小時，直到我甜甜地睡著。是媽媽讓我愛上了讀書。從讀書中，我讀懂了做人的道理，分辨了世間的善惡。打開了我智慧的大門。媽媽，你是我的啟蒙老師。每天晚上，你起床給我掖被子無數(shù)次，卻從來沒有睡個安穩(wěn)覺。

　　轉眼間，我到了小學的年齡。這四年，你付出了多少努力，你的愛有多無私，多偉大。每天早上，我媽媽都早早起床，為我準備美味的早餐。每天，不管刮風下雨，她都會接我去學校上學。每天都是她陪我做作業(yè)到很晚，完全無視我自己的疲憊。當我熟睡的時候，我媽媽并不覺得困。她不累嗎？不，我媽媽很擔心我。

　　媽媽，我也想對你說，請改變太急躁的壞習慣。雖然我做什么都很悠閑，但我會盡力改掉這個壞習慣。我媽能不能對我有點耐心？

　　媽媽，我想告訴你，你為我付出了太多。我知道我媽媽想讓我的生活變得更好，但你必須照顧好自己的身體。不要太累。

　　我想對你說作文 篇30

　　教師節(jié)就要到了，我有很多話要對老師說，老師謝謝你們對我的教導，我會終生難忘。

　　老師我想對你說，是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

　　你對誰都一樣，無論是對差生還是對優(yōu)生。對學生干了好事你是“寧可信其有，不可信其無�！睂Ω闪藟氖履銊t是“寧可信其無，不可信其有”。當一個學生干了好事時，你會鼓勵、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。

　　老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習慣，您眼中鼓勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常他會冒出來激勵我，激勵我努力學習!

　　老師謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學生;謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……

　　我想對你說作文 篇31

　　邱老師，我想對你說，我們都很愛你。

　　你可記得在做點心的那一天，你的腰扭傷了，您忍著痛，堅持給我們上課。我做完點心后，正在東望望西瞧瞧，正巧發(fā)現(xiàn)你臉上似乎顯出痛苦的樣子，一只手正摸著腰。我十分奇怪，走過去問：“怎么啦？”

　　“哦，沒事，我正在拖地，不小心扭傷了腰�！蹦阈χ�說。

　　“疼嗎？”我擔心地問。

　　“哦。不疼�！蹦銚u搖頭，又說：“謝謝！”

　　邱老師，你知道嗎？那一天，我十分震驚，您扭傷了，還給我們上課，而且是站了三節(jié)課，真辛苦��！渴了，你水也不喝，照樣給我們上課；累了，連椅子也不坐，還是這么站著；疼了，你吭也不吭一聲，擠出笑容，讓我們很難看出您的不適。哦，邱老師，我感受到了您的那份愛！您的心是那樣的純潔和寬廣，您的品質是那樣的高尚，您的意志是那樣的堅韌和剛強，您的氣質是那樣的淳樸和謙遜。

　　邱老師，我想對你說，謝謝您！是您的精神深深地打動了我；是您的關懷，使我感受到了愛；是您的教誨，使我久久難忘。

　　��！愛您，喜歡您！邱老師！因為你人美，心也美，以后我要珍惜老師為我付出的愛，不讓老師失望。