林承邦

我想大家都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧？如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

從前，有一只驕傲的小兔子看到了一只慢吞吞的烏龜，就叉著腰說(shuō)：“小烏龜，你敢跟我比賽跑步嗎？”“我才不跟你比呢。”小烏龜說(shuō)。“一看你就不敢，膽小鬼。”小兔子神氣地說(shuō)。“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”然后，它們來(lái)到起點(diǎn)，比賽一開(kāi)始，兔子就沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒，兔子和烏龜之間有一大段距離了，兔子想：“睡一會(huì)兒也沒(méi)事，反正烏龜也追不上來(lái)。”然后兔子就安心地躺下來(lái)呼呼大睡。另一邊的烏龜卻堅(jiān)持不懈地往前爬，終于贏得了這場(chǎng)比賽，而兔子后悔莫及。

你們是小烏龜還是小兔子呢？我原本是一只喜歡驕傲自滿的小兔子。但有一次，我語(yǔ)文考了79分，被老媽嚴(yán)厲地批評(píng)了。從此，我安安心心做一只小烏龜，每節(jié)課都很認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一節(jié)的課后作業(yè)，最后我以96分的成績(jī)拿到了全班第一名，我媽高興得一蹦三尺高。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我以后一定要努力學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈的精神，一定不像兔子那樣驕傲自滿。

篇二：龜兔賽跑讀后感

葉雨萌

今天，我又一次翻開(kāi)了《伊索寓言》，看到了《龜兔賽跑》的故事，如今再看，我有了更深的感悟。

大家都知道兔子跑得比烏龜快，可是這次兔子竟然輸給了烏龜！為什么兔子輸了呢？待我慢慢道來(lái)。有一天，兔子要和烏龜賽跑，烏龜沒(méi)有答應(yīng)，兔子就開(kāi)始嘲笑烏龜，烏龜氣不過(guò)就答應(yīng)了。兔子心想：居然還有人跟我比，我肯定贏！比賽那天，烏龜在后面緊追不舍，兔子跑了一大段路程覺(jué)得有點(diǎn)累，就躺在大樹(shù)下睡覺(jué)。它滿不在乎地想：反正烏龜跑得很慢，我先睡一會(huì)兒。起床后才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。兔子后悔極了。

這個(gè)故事告訴我們不能驕傲自大，更不能總拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該像烏龜那樣，就算知道希望再渺茫，也要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

說(shuō)來(lái)慚愧，我也有像兔子一樣的時(shí)候。那是在二年級(jí)上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得二年級(jí)應(yīng)該很難，于是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過(guò)我的努力，二年級(jí)的第一次考試我考了雙百，我就覺(jué)得二年級(jí)也不過(guò)如此嘛！從那以后我就開(kāi)始驕傲自大，上課不認(rèn)真聽(tīng)，還到處?kù)乓��?/p>

我還記得，那時(shí)候的我嘚瑟得很。我一會(huì)兒走到前桌面前說(shuō)：“你敢和我比成績(jī)嗎？”還得意地對(duì)他挑了挑眉毛。我又跑到同桌面前，嘲笑他說(shuō)：“你還在這里裝模作樣地學(xué)習(xí)，你敢和我比成績(jī)嗎？”見(jiàn)同桌不理我，我就得意地說(shuō)：“哈哈！怕了吧。”

沒(méi)過(guò)多久，迎來(lái)了二年級(jí)的第二次考試，我拿到考卷時(shí)傻眼了，竟然兩科都不上90！再一看同桌的雙百，我覺(jué)得顏面掃地�；氐郊液�，我被媽媽臭罵了一頓，我深深意識(shí)到驕傲的壞處。從此，我每次上課都很認(rèn)真，回家后也及時(shí)完成作業(yè)，絲毫不敢怠慢。經(jīng)過(guò)我的努力，我每次考試都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，而我也不再驕傲自大了。

俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，驕傲最終只會(huì)迎來(lái)失敗。做人不能太驕傲，只有不斷努力才能迎來(lái)好的結(jié)果。

篇三：龜兔賽跑讀后感

羅翊祺

大家都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？它屬于《伊索寓言》里面的一個(gè)很出名的故事。

這篇故事講的是，小兔子和小烏龜賽跑，驕傲的兔子覺(jué)得自己肯定會(huì)贏得比賽，所以就在比賽的路上睡覺(jué)，誰(shuí)知道這一睡把比賽給輸了。而小烏龜雖然覺(jué)得自己不可能贏得比賽，但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力，最后一步一步贏得了這次比賽。

我在生活中就是一只小兔子，當(dāng)我二年級(jí)下學(xué)期第一和第二單元的語(yǔ)文都考到了97以上的高分的時(shí)候，我就開(kāi)始驕傲自滿了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真完成，結(jié)果在半期考的時(shí)候就沒(méi)有考好，媽媽很嚴(yán)肅地批評(píng)了我�？墒俏疫�是沒(méi)有認(rèn)真看待這個(gè)問(wèn)題，直到有一次語(yǔ)文考了不及格。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我一下子愣住了，這下我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。我害怕極了，我想起了《龜兔賽跑》里的小烏龜，它在大家都認(rèn)為肯定輸?shù)谋荣惱镞�這么的努力，我有什么理由不努力呢？我不要做驕傲自滿的小兔子，我要向努力奮斗的小烏龜學(xué)習(xí)。

我天天對(duì)自己說(shuō)，只要我愿意去做的事情，我肯定可以做到的，于是我專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，把之前的壞習(xí)慣改了過(guò)來(lái)。終于在期末考試中，我拿到了雙優(yōu)的成績(jī)。拿到成績(jī)單的那一刻，我不僅嘗到了努力換來(lái)的喜悅，還深刻懂得了人不能驕傲自滿的道理。

自信是好事，但是盲目的自信和自滿就不應(yīng)該了，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜?shù)呐�力奮斗的精神。

篇四：龜兔賽跑讀后感

陸可恩

大家都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，它出自《伊索寓言》。

故事講的是：有一只驕傲自滿的兔子，它認(rèn)為自己跑得很快，就瞧不起慢吞吞的烏龜。一天，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“你敢和我比一比誰(shuí)跑得快嗎？”烏龜爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，兔子和烏龜都飛快地跑起來(lái)。兔子跑到一半，回頭一望，烏龜被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。兔子心想：我先睡個(gè)午覺(jué)，等睡醒了，烏龜肯定還沒(méi)有追上我�？僧�(dāng)兔子從美夢(mèng)中醒來(lái)，卻看見(jiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

讀完這個(gè)故事，我想起我曾經(jīng)也犯過(guò)跟兔子一樣的錯(cuò)誤。有一次，我的單元考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分。我很開(kāi)心，認(rèn)為自己是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。上課的時(shí)候，我不再專心聽(tīng)老師講課�；丶业臅r(shí)候，我不再認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。結(jié)果，我的期中考試成績(jī)一落千丈，語(yǔ)文只考了86分，數(shù)學(xué)也只考了89分，我難過(guò)得快要哭出來(lái)�；氐郊依铮�我不安地把試卷給爸爸媽媽看。媽媽一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“女兒，為什么這次的成績(jī)比上次差得多？”我想了想說(shuō)：“可能是因?yàn)槲因湴磷詽M，不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，所以才會(huì)考不好。”媽媽嘆了嘆氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你之前雖然取得了好成績(jī)，但是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不足，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。”我慚愧地低下頭，暗暗下決心一定要改正。經(jīng)過(guò)努力，期末考試的時(shí)候，我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我明白了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。我應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地做一件事，而不是像兔子那樣驕傲自大、自以為是。