第1篇：琴聲悠揚的詩歌

泠泠七弦上

泠泠靈動

凌空的弦上

撐著傘踮著腳

一手平舉走過顫抖的清音

七種味道的泠風

撥動七線透光的碎音

輕笑著晃動心緒

躍---躍---躍---

游移飄入另一里薄霧

靜聽松風寒

細如針葉紛飛附著

溶入骨里刺痛的凍

結(jié)晶在弦上吐著微光

虛迷的寒如*繚繞而上

無聲的光無聲的僵

靜止的軀體乍現(xiàn)靈光

溶化腳底*冷的晶花

無聲滴落

濕滑地蹣跚向前

古調(diào)雖自愛

亙古帶來

記錄著漫漫年歲

且已風化的生命

遺留下來的細砂

降落于料峭的*肌

隨著旋轉(zhuǎn)躍動

流泄出清澈弦樂

翻騰飛舞

舞弄另一段短暫的歷史

俯視自我的分身

愛戀著曾屬于自己的

另種語言

身軀悄然輕盈的翻躍

回頭見那完美的融合

今人多不*

微仰著頭謝幕

耳中依然停留著最后的回蕩

卻只有寥落的掌聲

寥落的目光

躍下飄然沒入林中

留下泠風拂來

淚滴的低喃

第2篇：悠揚的琴聲

[導讀]:不管在那一個天地里飛，們都將開始用己的翅膀飛。這是路遙留下的，也所有

傍晚，太陽即將落山，也帶走了晝的酷熱，天氣涼爽了一些，微更替了白日里火爆的熱。在這樣的安適的候，也

我沿著路邊走在繁華熱鬧的廣場，隱隱的有一陣歌聲傳來，不僅頭看去。前有幾人站在那里圍觀，走近才看到位二十左右歲的男孩子抱著一電吉他*唱。他唱的很動聽，很人，吸引了一些人靜靜地聆聽。孩子穿著極實，臉上也沒有么表情。歌聲里含著一些凄涼憂傷，聽著這琴聲，望著孤單落寞的男子，我不禁心有些痛的感覺，喉嚨有些緊，眼里些模糊。是誰家的孩子?他的父母是怎樣的人呢?我走前琴盒里放下一點錢，心忍

我知道又是我的同情心在驅(qū)使我心痛。每次遇到類似的事，我都會受一段時間，會以抹去這個場留我的印跡，會永遠懷著一顆同情的心，去想他沒父母的庇護，一個人的凄，一個人的可。女兒總我經(jīng)常濫用同情心，這話也引起我注，改變一下思路。我們覺得同情，是他能站在路邊面路人的目光，需要多大氣，父母讓孩子一個人經(jīng)風淋雨，一個人面未知的世界。很多時候我們都會同情弱者，可個男孩子誰會說他是生活的弱者呢?其實這是的勞動，是他付出，相信他一定是生活的強者，他的也一定是生活的最強的音。一個不畏懼生艱困苦，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們不該使

我想起看到的一個報道，有個女孩在*的地鐵站*唱謀生活，一個弱質(zhì)女孩每天在人來人往的站，迎著復雜的光，聽著各種不的言論。僅要解自己的生活，還要每月按時給父母匯生活費，有時連一日三餐也難保障，可說音樂是她的愛，她可以用自己歡音樂謀生活是她

第3篇：贊美琴聲悠揚的詩詞

尋聲暗問*者誰？琵琶聲停欲語遲。

移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)*，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜*，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流*下難。

*泉冷*弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出**鳴。

曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言，唯見*心秋月白。